時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經告一段落了，這是一段珍貴的工作時光，我們收穫良多，為此要做好工作總結。你所見過的工作總結應該是什麼樣的？以下是小編幫大家整理的三年個人工作總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
三年個人工作總結 篇1
彈指一揮間，又一個三年過去了。這是本人在我們公司工作的三年，亦是本人成長飛速的三年。回看這三年，本人從一個大學剛畢業的學生，成長為一名公司裏業績最高的業務員，這期間每一次的進步都是值得記錄下來的。本人為了未來工作能夠更上層樓，現將近三年的工作做一個總結：
一、這三年工作態度方面
無論是學習還是工作，也無論是一天還是三年，態度都是最重要的，只有好的態度能夠帶領着我們走向光明的未來。近三年在我們公司的工作中，本人始終都用謹慎認真的態度，對待每一項工作，哪怕那項工作再小，我都始終認真對待，只因本人明白，態度是決定我們工作做不做得好的關鍵。當然，時跨三年，這三年的工作態度還是有些許區別的。第一年和第三年的工作態度都還挺好，是要勝過第二年工作態度的，第二年的工作態度雖也認真謹慎，但第二年因為一些對工作方面的迷茫，在認真謹慎的間隙，有些懈怠，還好在第三年時又回到了絕對認真的態度，重新回到了正軌。
二、這三年具體行動方面
這三年，在具體行動方面，本人在來公司工作的第一年裏，便跟隨着部門領導做起了關於公司拓展業務的工作，這項工作極大地鍛鍊了本人的工作能力，使得本人在第一年時就充分融入了我公司這個大集體，本人甚至還因為跟隨着部門領導工作成為了部門中不可替代的員工。到了工作的第二年，本人對業務工作已經非常熟悉了，除開那段本人有些迷茫的日子，本人的業績由中上游衝進了前三，受到了領導一度的好評。在第三年，也就是今年的工作中，本人的工作有了更加清晰的方向，也就有了增加具體的提升工作。這一年是本人將業績衝進第一，並穩步在榜首的一年，本人不僅獲得了公司領導和同事的認可，同樣得到了客户的認可。
三、這三年人際關係方面
最後本人想要稍微提一提的是本人這三年的人際關係。本人雖是做業務的一名員工，但是本人卻性格非常內向。在今年的工作中，已經看不出什麼本人在人際方面的不足了，但在過去兩年中，尤其是進公司的第一年，本人都少有與人溝通的。好在本人明白這一點對我工作生活的影響，本人在第三年工作中，已經足以讓人不願相信我過去是一個內向到不説話的人了。
三年個人工作總結 篇2
三年來，我履行教師職責，工作認真負責，勤懇踏實，具有崇高的職業道德和奉獻精神。注重自我修煉，培養高尚的道德情操，堅持以一顆仁愛之心、公正之心，平等地對待每一個學生，關心每一個學生的成長，給予學生進步向上的動力。做到愛惜榮譽，不務虛名，為人師表，廉潔從教，靜心教書，潛心育人，努力做一名受學生愛戴、讓人民滿意的教育工作者。
保持謙虛謹慎的作風，積極向書本學習，向同行學習，“融百家之長，舍一己之短”。先後參加xx省首批特級教師後備人才高級研修班、xx市首批教育系統高層次人才高級研修班等，並以此為契機，研究和汲取先進的教育理念，刻苦鑽研，不斷創新，力爭做一名專家型、學者型的人民教師。
腳踏實地，默默追求，全身心地投入教學工作。為了適應新課改、新高考的需要，我進一步更新教育理念，把學習成果應用到平時的教學實踐中去，始終將自主探究作為培養學生創新能力的着眼點，努力激發學生的求知慾、創造欲和主體意識，培養學生的創造能力，儘可能做到“減負增效”，提高課堂教學的有效性。平時，我時刻關注物理學科的前沿知識，認真學習相關的新成果、新發現，並及時而準確地嫁接到高中教學中來。教學質量高，教學效果好，深受學生歡迎。
為了適應和推進新課程改革，XX年12月由我主持的《高中物理“問題探究”教學模式的探索與實踐探究》課題經省教育學會批准立項為省級“十一五”教育科研課題。目前，該課題研究已取得階段性成果，《高中物理問題探究法教學“三步六環法”》、《淺談問題教學中的教師行為》、《新課程問題教學法的實踐與思考》等論文分別在《物理通報》和《成才導報》上發表。主持並積極參與xx省教育科學“十一五”規劃課題《新課程背景下創新型實驗教學的研究與實踐》，注重理論和實踐相結合，在實踐中求索，在求索中創新。
作為年級委員會成員，協助分管校長、書記做好相關教育教學管理工作：制定階段性工作計劃、紮紮實實抓好常規教學管理、定期檢查教師的備講改輔考評、召開好分管科目組合的階段教學質量分析會，主動適時地指出工作中存在的不足和問題，提出教學工作的建議性思路和方法。所在年級在##市聯考、省學業水平測試和高考中均取得了較為理想的成績，社會聲譽好。
三年個人工作總結 篇3
我很榮幸成為XX縣錄用的特崗教師的一員。20xx年8月底，我被縣教育局分配到中心學校上班，第一個學期20xx年9月1日至20xx年2月，我在處在鄉下的鬱寨小學任教，20xx年新年開學到現在20xx年元月，我在中心小學任教。在XXX的這些日子裏，讓我深深感動的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助，我也在地城小學這個優秀的大家庭中慢慢成長，為了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，本人從德、能、勤、績等方面將工作情況總結如下：
一、思想品德方面：
三年來，我積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠於黨的教育事業。踏上工作崗位後認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，思想端正，作風正派，服從上級、領導的工作安排，有活搶着幹，有擔勇於挑。積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中，並能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。孔子説：三人行必有我師，特別是對我這個剛從事教學工作來説，學校領導和同事都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法。三年來在學校領導的關心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛鍊。
二、師德培養方面
“學高為師，身正為範”，這個道理古今皆然。從踏上講台的第一天起，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有着崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師範，希望我的學生都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率，同時也能使自己陶冶情操，加強修養，課餘時間我閲讀了大量的書籍，並把很多的好書借給學生，讓他們讀，讓他們汲取知識的營養。所謂活到老，學到老。只有不斷的學習，才能不斷的提高自己的水平。今後我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。
三、業務知識和工作能力方面：
身為教師，應該注意對自身的素質培養，不斷學習，不斷更新知識系統，不斷完善自己的思想！學習終生！認真對待學生！對待學生，無論怎樣認真都不為過，這是一種態度，一種精神，一種責任！學生有的較乖，比較聽話，自覺性也比較高，所以也比較容易管理。而有些學生比較早熟一點，有一些驕傲一些調皮。初來乍到時，自己也跟個孩子似的，有時候會跟孩子們斤斤計較。學生一句無心的我還是比較喜歡我們以前的某某老師，因為她比較有經驗。讓我傷心許久。
教學上，最開始，對學生不是很瞭解。每一堂都希望自己認真去備，認真去上，但是實際教學畢竟不比實習，也許是方法不對，搭班的班主任經常會説，沒有見到哪個老師像你這麼辛苦地教書的，既累到自己，學生又不會感激，於是我想我該摸索一條有效率的方法出來。一直在改進中。常常看到學生的自控能力比較差，上課亂接話，想説話就説話，這都讓我切身體會了教師難當，要做好一個孩子王是很辛苦的。但是我是自然而然之中學會了一些對孩子進行思想教育的方式方法。直到現在我明顯感覺自己少了很多脾氣，多了很多耐心。另外學校的教研活動我積極地參加，從中發現個人教學上的很多缺點，聽骨幹教師的課多了，收穫也頗多，我感謝學校這個大舞台讓我學到很多。
四、工作態度勤奮敬業方面：
兢兢業業面對每一件教學工作，認認真真上好每一節課。我明白：今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質的提高就是為了更好地幹好教育工作。教到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。在教學中，虛心請教其他老師，在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，並常常邀請其他老師來聽課，徵求他們的意見，改進工作。從大學畢業到今天，我一直沒有停止閲讀的習慣，不斷的充實自己，向學生展示一個豐富的自我。
五、工作業績方面：
剛開始踏上工作崗位的時候由於教學經驗不足，很難帶動學生的學習積極性，後來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，後來我帶的班級的成績也有了顯著提高，一份春實，一份秋華，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，而我收穫的卻是那一份充實的，那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學生，我無愧於我心，我無愧於我的事業。
教育貴在教育孩子先學會做人。誠信是做人最基本的準則，紀律是執行路線的保證。我常常想，一個人能力的培養和提高是永無止境的，但是不好的品格形成以後，將會負面影響一個人的一生。所以我常對孩子説：如果你在學校或者家裏犯了錯，不要試圖欺騙和隱瞞，更不要試圖用另一個錯誤去掩蓋已經犯下的錯誤，這樣只會錯得越來越遠，最好的辦法是主動承認錯誤、勇於承擔責任，以誠肯的態度去爭取老師和父母的諒解與幫助，及時改正才能夠進步，才能夠健康快樂的成長，誠信的習慣也會是將來立足於社會的最優秀、最讓人信賴的品質。
兩年的時光匆匆而過，雖然平淡，但我過得很充實，儘管忙碌，但也豐富了我的閲歷，兩年的特崗教師工作，我自認為是問心無愧的，然而，我深深的知道，由於少不更事，無論是工作能力還是工作經驗，我都有很多不足，需要在座的領導和同事們及時的點撥和引導，以幫助我快速的成長，在此，向一直以來關心幫助我走過來的領導和同事們致以忠誠的謝意，我的成長離不開你們，希望能得到你們一如既往的關愛和幫助。在今後的教育教學工作中，我將更加嚴格的要求自己，然而道遠任重，我仍需繼續加倍努力，從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力，爭取在教師崗位上作出更大的成績。
三年個人工作總結 篇4
近三年來，在教育教學工作中，我認真貫徹黨的教育方針政策，堅持以“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，愛崗敬業，嚴格遵守《中小學教師職業道德規範》，認真落實教科局和學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效的基本原則開展工作。為了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，本人對近三年的工作小結如下：
一、思想政治方面
近三年來，本人在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，認真遵守學校的各項規章制度，積極參加學校的各項政治及業務學習，努力提高自己的業務水平，利用一切可以利用的時間，努力完善自己，提高自己。嚴格要求自己，鞭策自己，力爭在思想和工作上，在同事和學生心目中樹立起榜樣的作用。
二、教育教學方面
這三年，我一直擔任六年級（1）班語文教學和班主任工作，同時充分做好學校的教研室工作。在教育教學工作中，我努力從各方面嚴格要求自己，虛心求教，每一項工作都勤勤懇懇，兢兢業業，都結合本校的實際條件和學生的實際情況，制定出相應的工作計劃，使得每一項工作都有計劃，有組織，有步驟地開展，圓滿的完成了每學期的教育教學任務。對待教育教學，做到正確認真地對待自己的教育教學工作，認真備好每節課，努力上好每堂課，按時按量的完成自己的教學任務；對待自己，嚴格要求，切實做好教學五認真，把學生的利益放到首位，在課堂教學上以不厭其煩為準則，以力求每個學生學會為原則，努力為學生創造一個融洽祥和的學習氛圍；對待學校的工作，做到全力以赴，毫無計較，處處以集體利益放在工作的首位，想方設法地做好自己所負責的每一項工作，使得每一項工作做到拿得下、做得好、效益高、受好評。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力，做到依法從教、依法管教、依法行校。
四、個人成長方面
做為一名中青年教師，深有體會：當今，新課程教育理念與時俱進、教學內容飛速翻新、教學方法日益進步、教學手的逐步現代化，這些對自己的專業素養與業務水平提出了嚴峻的挑戰。為了應付這種挑戰，更好的勝任自己的工作，促進學生的發展，實現自己的人生價值，我必須以積極的心態主動投入到課程改革的實踐中，促進自己的專業發展。因此，我積極參加各級部門組織實施的各種形式的引導和培訓，使我有了真正意義上的專業成長。這三年來，我積極參加了“中小學骨幹教師學科培訓”、“萬名中小學班主任國家級培訓”、“中西部農村骨幹教師培訓”等多項培訓，同時還取得了班主任合格證書、計算機合格證書等，真正做到了活到老、教到老、學到老。
五、主要成績方面
三年來，我熱愛教育事業，安心教書育人，不斷提高個人素質，進行教育教學改革，孜孜不倦地學習教育教學理論，汲取跨學科知識養分，為培養合格人才，積累了豐富的教育教學經驗。在教育教學工作中，以發展的眼光、科學的態度、求實的精神，把教書育人結合在一起，闖出了一條適合與素質教育的時代要求、符合農村教育實情的教改之路，取得了較好的成效。每年年度考核，我均獲得優秀。
1、個人成長方面
這幾年來，本人先後榮獲澄邁縣優秀教師、澄邁縣先進教育工作者、澄邁縣優秀班主任、永發鎮十佳班主任稱號。20xx年度有被評為“全國優秀班主任”，同時獲得澄邁縣小學語文骨幹教師、澄邁縣首屆教學能手稱號。個人所撰寫的論文《着眼實際、以教學促管理》等5篇文章分別發表於《陝西教育》《海南教育》《考試》等專業雜誌，《淺談學生質疑能力的培養》等13篇論文獲省、縣級獎。
2、學生成長方面
這幾年來，我一直在一線從事教育教學工作和班主任工作，我所教的學生，有廖殿陽等省級三好學生5名，有何儒湘等縣級三好學生6名，近三年來有30多名學生考取了澄邁中學，考取國興中學的有4名，今年，李淨同學又考取了海南中學的免費生。同時，在班主任工作中，我協調科任教師做好各項工作，我班的學生連續4年在亞太地區小學奧數比賽海南賽區中，獲得前10名，並代表我省赴新加坡參加總決賽。
3、所負責的工作方面
本人在教書育人的同時，還協助校長做好學校的教學教研和教師培訓工作，這三年來，我所負責的工作中，效益比較明顯：走出了海南省説課比賽一等獎1名，澄邁縣作課比賽一等獎2名，二等獎3名，同時走出了一名海南省教學能手，教師所撰寫的論文，獲縣級獎的每年都不少於60篇。我校的教學教研工作得到了省研訓院領導的首肯，分別在瓊海、定安、臨高、儋州做過經驗介紹等，對於所負責的工作可以説是問心無悔。
總之，教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術，在今後的教育教學工作中，我將立足實際，創造性地搞好語文課教學和班主任工作，使我們的工作有所開拓，有所進取，嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
三年個人工作總結 篇5
近三年來，在領導的關心指導和同事們的團結協作下，我以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，認真完成了領導交辦的各項工作任務，自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高。現將自己三年來的思想和工作情況回顧總結如下：
一、加強學習，提高自身素質
我堅持把加強自身學習作為提高自身素質的關鍵措施。在黨的羣眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育中，積極參見鎮黨委和機關黨支部組織的集體學習活動，認真學習規定的學習內容和篇目，並認真撰寫個人心得體會和學習筆記，使自己的思想政治素質有了很大提高，為自己開展好各項工作提供了強大的思想武器。在加強理論學習的同時，還重點加強了《統計法》、《安全生產法》等工作業務知識和法律法規的學習，為完成做好本職工作打下了堅實的基礎。
二、恪盡職守，認真做好本職工作
三年來，自己認真履行崗位工作職責，很好的完成了各項工作任務：
1、20xx年重點協助做好了全國經濟普查工作。無論在前期的個體户和工商户摸排、還是後期的相關數據上報中，自己都加班加點認真工作，確保了在上級規定的時間內一次性通過。由於個人工作出色，被省經濟普查領導小組辦公室授予“全省經濟普查先進個人”榮譽稱號。
2、20xx年重點協助做好了省安全社區創建工作。在該項工作中，我和辦公室的一班人在三個月的時間內加班加點到村、企業一線幫助指導整理資料，並獨自擔任了《樂平鋪鎮安全社區工作報告》的一書收編工作。由於工作到位，我鎮一次性通過省級驗收，並被山東省安全生產監督管理局、山東省安全生產管理協會授予“省級安全社區”。
3、20xx年，重點做好了全鎮的工業、服務業的報表工作我鎮現有規模以上企業34家、縣額服務業10家。在每月的報表工作中，自己都深入到企業核實企業上報數據，確保了上報數據的正確性。
三年來，我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴禁、細緻、紮實、求實，腳踏實地埋頭苦幹。在工作中，以制度、紀律規範自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作；堅持做到不利於形象的事不做，不利於機關形象的話不説，積極維護我鎮機關的良好形象。
三年來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距離領導和同志們的要求還有不少的差距：主要是對政治理論和法律的學習不夠，學習的系統性和深度還不夠；工作創新意識不強，創造性開展不夠，在今後的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對工作、事業高度負責的精神，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同志們對我的期待。
三年個人工作總結 篇6
三年來，在院領導大力支持下，在醫院各位同志的鼎力幫助下，本人愛崗敬業，恪盡職守，作風務實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領導交下來的其它任務，現簡要回顧總結如下：
一、政治思想方面
三年來，本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真貫徹和落實科學發展觀，在思想上、政治上、行動上時刻與黨中央保持高度一致，有較強的政治敏鋭性和政治鑑別力，在大是大非面前能保持清醒的政治頭腦，能運用馬克思主義的立場、觀點、方法來觀察、分析和處理問題。在平時工作中，始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，充分發揮先鋒模範作用，自覺維護單位的整體利益和長遠利益。敢於堅持原則，顧全大局，作風正派，嚴守紀律，團結同志，尊重領導，樂於助人，無私奉獻，做到始終牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在同志們的真誠支持和幫助下，取得了幹部職工對我的高度信任，使我的工作能一步一個台階地前進，使我的思想也更加成熟了，也使我的世界觀、人生觀、和價值觀得到了鍛鍊。
二、業務工作方面
自20ｘｘ年參加工作以來，先後在ｘｘ醫院、ｘｘ職工醫院等多個部門工作學習過，不論在哪裏工作都能夠認真鑽研業務，很快掌握工作思路。20ｘｘ年起在ｘｘ職工醫院做麻醉工作，虛心向有經驗的同志學習，認真探索，總結方法，增強業務知識，掌握業務技能，很快適應了新的工作崗位，熟悉了各項麻醉方法的操作技能，及早地成為了麻醉室骨幹醫生。
在工作中，除了完成本職工作以外，同時在不影響本職工作的情況下，能積極參與院裏的其他工作。從不計較個人得失，不講報酬，犧牲個人利益。在工作中發揚樂於吃苦、甘於奉獻的精神，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。作風嚴謹，遵紀守法，清正廉潔。不論是在上班工作時間，還是八小時以外，均能夠嚴格要求自己，自覺遵守法律法規，遵守單位的各項規章制度。愛崗敬業、熱情服務，始終能夠以敬業、熱情、耐心的態度投入到本職工作中，能與其他同志處理好工作關係，努力提高工作效率和服務質量，開拓進取，與時俱進，及時提出新思路、新建議、新打算，有超前意識，講求工作方法，注重工作實效，摒棄形式主義花架子，在工作中能夠身體力行，認真負責，嚴格把關，敢於面對問題。真正做到愛崗敬業，吃苦耐勞。狠抓細節，嚴謹細緻。
在工作中牢固樹立“細節決定成敗”理念，努力養成一絲不苟、善始善終的工作作風。在臨牀工作中，遵守醫院的各項規章制度，按時上、下班，堅守工作崗位，積極配合醫院領導及科室領導的工作，努力完成上級下達的各項任務。在工作中，本人深切的認識到一個合格的麻醉科醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，能熟練掌握硬膜外麻醉、頸叢麻醉，氣管內插管全身麻醉，靜脈複合麻醉等各種基本的麻醉技術，儘量與手術醫師配合好，滿足手術醫師對麻醉的要求，以便達到麻醉的平穩、安全和手術的順利完成。每做完一台手術麻醉後自己都會認真總結，總結麻醉失敗的教訓或成功的心得，以求不斷的提高自己的業務水平，能更好的為病人服務。在院領導支持下間斷的去進修深造，提高了業務技能和理論水平。學習了新的技術和方法，如：深靜脈穿刺術、急診急救的流程、簡易呼吸器的使用、心臟除顫儀的使用等。工作中，注重和各科室的同仁們共同學習，共同提高，共同推廣，學會了更多的技能。
在如今醫患關係緊張的時期，切實的貫徹“以病人為中心，以提高醫療服務質量為主題”的思想，為了病人的一切，急病人之所急，盡己所能幫患者儘快解決病痛之若，用自己的實際行動讓病人瞭解醫生仍然是值得信任的人。
回顧三年來的.工作，在領導和同志們的關心、幫助和支持下，我雖然取得了一定成績，但是還有差距和不足，主要表現在理論學習的系統性、自覺性不夠，用科學發展觀指導實踐，推動工作的能力還需增強；工作思路和工作方法上開拓創新精神還有待提高；在執行力上還需要進一步加強。在今後的工作中，我將牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，進一步加強政治理論學習和黨性修養，不斷提高綜合素質和專業職業技術能力，更加努力地做好各項工作，我將認真總結經驗，吸取教訓，一如既往，求真務實，開拓進取，在黨組織的關懷和培養下，經過自己的不斷努力，力求為社會做出更多、更大貢獻而努力奮鬥！
三年個人工作總結 篇7
x年，通過招考，我光榮地成為了一名特崗教師，來到了威寧雙龍一小，時間過得真快，我來雙龍一小工作已經三年了，在這1000多個日子裏，讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我們特崗教師的信任、關心、支持和幫助，我也在雙龍一小這個優秀的大家庭中慢慢成長，
三年來，在教育部門和學校領導的監管和領導下，我能堅持以“三個代表”重要思想為指導，愛崗敬業，嚴格遵守《中小學教師職業道德規範》要求，落實教育局、教輔站和學校工作部署，認真搞好班級教育教學工作，使所任班級教學質量有了大面積提高，現就將三年以來工作情況總結如下：
一、加強學習，提高思想認識，樹立新的理念
1、堅持業務學習，緊緊圍繞學習新課程，新課標，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯繫到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為學生”的教學理念。教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。三年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
(一)發揮教師為主導的作用
1、備課，認真研究教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。
2、注重課堂教學效果。針對中，高年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點， 突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。
4、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時瞭解學生的學習情況。
(二)調動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種遊戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
(三)做好後進生轉化工作
作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，三年來，我一直注重從以下幾方面抓好後進生轉化工作：
1、用發展的觀點看學生。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先 幫助後進生找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。其次以平常的心態對待：後進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
( 四)、班主任工作
在這三年中，擔任了兩年的班主任，作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響着學生，對學生起着言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，課前進行思想品德教育，衞生、紀律、安全等經常講，着重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發揮“小幹部”的大作用：大膽放手使用班幹部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內形成了團結向上的優良班風。
3、經常與任課教師取得聯繫，瞭解學生的學習情況。
4、經常與家長保持聯繫，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。
二、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實幹，並能完成學校給予的各項任務。
總之，三年來，在教學崗位上，也取得了一些成績，工作中也存在着一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規範等，在今後的教學工作中，我一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，開拓前進，為教育教學作出自己奉獻。
三年個人工作總結 篇8
回顧這三年的工作，我在領導的關懷下，在所長的帶領下，在同事們的悉心幫助和支持下，自覺加強理論和業務知識學習，認真學習黨的十八大報告及十八屆三中全會精神，刻苦鑽研，努力提升綜合素質。進一步加大執法監察力度，積極開展專項執法行動，着力提升執法監察水平，遵紀守法，努力工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，各項工作都取得了較好成效。現總結如下：
一、嚴於律已，自覺加強黨性鍛鍊，深入貫徹學習黨的羣眾路線教育實踐活動
這三年來，我始終堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，尤其是自分局開展黨的羣眾路線教育實踐活動以來，在分局黨委的正確領導和支部領導的指導幫助下，我認真學習了習近平總書記的講話精神和這次活動規定的學習內容。在遵守黨的政治紀律方面，我堅決貫徹落實市、分局黨委的決策部署，不折不扣完成任務，自己思想上是堅定的，行動是自覺的。在個人作風情況上，我一直堅持首問負責制和“五好”工作制度，在平時工作中一直髮揚“嘴勤、腿勤、手勤”三勤精神的同時認真查擺自身存在的問題，尋找和先進人物的差距。通過此次活動，我的世界觀、人生觀、價值觀受到了一次深刻觸動，理想信念、羣眾觀點、黨性修養、精神狀態等得到了一次新的洗禮。
二、積極投身國土資源法律法規宣傳工作，有效提高廣大羣眾守法意識
根據鎮目前經濟快速發展與土地供需兩者之間的矛盾，我積極響應分局創建土地執法模範鎮和模範區的號召，在全鄉上下開展國土資源法律、法規宣傳教育活動，“4.22”地球日、 “6·25”土地宣傳日。特別在第二十四個全國土地宣傳日期間，發放國土資源法律法規和相關規定以及便民措施的宣傳材料500餘份，將以往單一的宣傳方式改為固定場所、上街講解等形式進行宣傳，豐富宣傳內容，拓寬宣傳渠道，擴大宣傳氛圍，加大宣傳形式。將宣傳面向基層，深入到羣眾，發放到企業，有效的提高廣大羣眾充分認識保護和管理國土資源的重要性和緊迫性。
三、積極配合分局創建土地執法模範區
進一步鞏固創模成果 在創模過程中，我積極配合分局、鎮的聯合執法行動，開展聯合巡查，有效制止違法用地，嚴厲打擊國土資源違法行為，約談違法用地當事人，成功遏制多起違法用地苗頭。在聯合專項整治行動中，我配合鎮城管、公安、等部門對全鎮各行政村（社區）、用地進行集中排查，現場消除民房搭建、圍牆圈地等違法行為苗頭，嚴厲打擊小而散的違法違規用地行為。我積極配合分局開展設施農業項目審批手續專項清查行動，防止設施農業項目以合法用地之名行違法用地之實。開展在建項目用地專項巡查行動，對全鎮主幹道路兩側、工業園區所有在建項目用地情況進行拉網式巡查，核查各項目相關內容，為度衞片執法整改工作奠定良好基礎。
四、嚴格執行日常巡查制度，優化巡查機制，遏制違法用地於萌芽之中
堅持每天巡查，確保橫向到邊，縱向到底，不留死角；巡查路線到位，制定科學合理的巡查路線，重點對基本農田保護區的土地、濱江經濟開發區項目、配套基礎設施項目、設施農用地進行動態巡查，發現違法用地現象要當場制止並進行彙報。針對設施農用地項目，鎮將成立專門的領導小組，建立設施農用地管理聯席會議制度和共同責任機制從而加強與城管、項目所在地村委和其他部門的溝通協作，妥善處理歷史遺留問題，並將設施農用地項目納入日常巡查路線之中。由於政府機制和體制的改革，我將積極和四個街辦、城管溝通協調，對建設用地行為信息互通，對村委強化建設用地上報考核，村委未上報而出現違法用地行為的，立即彙報政府，城管現場跟進，堅決拆除，政府對村委負責人誡勉談話。
一. 存在問題
回顧三年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，我的不足之處有以下幾點：
1.在落實上級工作時存在執行不力的現象。督促檢查不到位，導致工作落實時存在偏差，重點工作階段性推進不夠，沒有考慮在工作的具體執行中，由於主觀原因或者每個人的理解有差別，而致使佈置的工作得不到完全落實，關心細節不夠，工作效率有待提高，工作效果有待深化。工作指導方式簡單，溝通協調能力不足。解決難題方式方法不夠靈活，沒有很好地、認真地沉下心來發現問題、研究問題、解決問題，推動工作。
2.工作上安於現狀，缺乏創新開拓精神。由於自參加工作以後，一直在該條線工作，存在求安穩、少犯錯、明哲保身的思想，但如何完成的更加完美，如何創新工作思路和方式沒有全面考慮，只按照老辦法做事，創新意識不強。安於現狀，思想僵化。對新問題、新情況掌握不夠，沒有充分發揮主觀能動性。
3.工作忙於應付，工作效率不高。每天上班工作目標感不強，日常工作安排超前意識不強，周到安排、工作效率不高，自認為工作中不犯原則性錯誤，守住做人做事的底線就好，責任意識缺乏。不能把全部精力放在謀事和工作上。有時星期天、休息時也貪圖享樂，未能全身心投入到工作中去。
二. 今後改進的措施和方向
1.創新工作思路，轉變工作作風。工作中務實創新，增強工作實效，傳遞正能量。不斷總結和完善基層國土工作經驗，實現自我約束、自我淨化，進一步轉變工作作風，牢固樹立羣眾觀點，與全所同志一起定期交流、定期學習，共同鑽研國土業務上的難點問題和熱點問題，合理分工，職責到人。
2.在平時工作中，時刻踐行為民、務實、清廉的宗旨。我將配合所長加強全所隊伍建設，爭創一流的工作業績，以惠民、便民、廉潔、高效的國土窗口服務模式，主動服務當地經濟發展，服務人民羣眾。為人民羣眾辦實事，解難事、做好事。帶頭講大局，講團結，講奉獻，進一步解放思想、務實創新，增強工作實效。
3.勇於挑擔，不負領導的期望。此次分局黨委對我賦予了重託，我將不辱使命切實加強作風建設、發揚擔當精神，杜絕忙忙碌碌裝樣子，懶懶散散混日子的工作狀態。及時更新國土資源管理理念，把國土資源管理工作不僅僅視為一種職業，更是一種事業。愛崗敬業，甘於奉獻，勇於挑擔，奮發進取，以百分百的熱情投身到日常的每一項工作中去。
三年個人工作總結 篇9
三年前，我有幸加入到XX名師工作室這個温暖的大家庭，三年的名師工作室研修即將結束。回顧自己三年來走過的歷程，感覺既忙碌又充實，感受頗深，收穫不少。
一、專業引領，用心體驗。
三年中，參加了工作室組織的到宜昌、武漢等地的學習觀摩活動，與國家級名師面對面切磋交流，收穫滿滿，並寫了學習感悟和心得體會。在工作室裏濃濃的學習氛圍深深的吸引着我。在名師的引領和同伴的感染下，我的學習觀也隨之發生了很大的變化。在平時的工作中，我堅持理論學習，不斷提升自己的教育理論素養。加強理論聯繫實際的應用，利用所學來指導具體教學。我覺得每一次都有很大的收穫。教學反思是形成教學智慧的重要方式，也是教師專業提升的有效途徑。我在學習的同時注重聯繫實際，把先進的理念做法搬進課堂，隨時反思，積極撰寫教育隨筆，做好讀書卡;三年來撰寫的三篇論文先後發表。
網絡是當今學習的另一個重要的平台，信息量大，學習資源豐富，共享互動性強。網絡教育的各種資源跨越了空間距離的限制，我利用工作室的微信羣，學習工作室主持人XX老師發在羣裏的好資源好視頻，讓我信心倍增。
平常上最多的如“教育在線”、“小學數學教學網”等網站，裏面有許多數學教育名家，致力於數學教學研究的大師們的博客，有“新教育”的實踐，在那裏我可以不受時間和空間的限制，向專家學習、請教，同專家交流、對話。網絡拉近了我們與大師的距離，他們的教育理念時刻激勵着我，思想在一點點地發生着變化，靈魂深處總有股沸騰的潮流在湧動着。如何用生命去構築屬於孩子們的課堂。啟發我去思考，思考數學，思考人生。
二、用心教書，用愛育人。
記得剛參加工作室時，工作室主持人要我們每個核心成員寫一句自己的座佑銘，我當時寫的是：用心教書，用愛育人。這三年來，我就是用這句話來時時鞭策自己，激勵自己。在這裏，我想用自己的親身經歷來詮釋這八個字。記得20xx年上學期剛開學，由於學校擴班，數學老師緊張，學校領導臨時決定將我原來的班換另外的老師帶，我下去帶二年級的雙班，剛開始，原來三(2)班的好多家長都打來電話詢問我為什麼不繼續帶孩子了?孩子們回家後都説很失落，捨不得曾老師。最讓我感動的是班上有一個叫陳奕衡的孩子，他奶奶是將近七十歲的老人了，居然用微信洋洋灑灑給我寫了很長的一封信，信的最後一句：曾老師，我覺得作為一名教師，能讓孩子如此不捨，如此喜歡，您真的已經成功了。
三年來，下課的時間我從未離開過教室，我不離開教室不是佔用孩子們的下課休息時間來講課寫作業，那十分鐘的寶貴時間我戲稱為“為您服務”時間，孩子們下課時如果他們在學習上、生活上、身體上有什麼需要幫忙的都會來找我求救，尋求解決的途徑，時間久了，潤物細無聲，那種無言的愛已深深地滲透進每一個孩子的心裏，其實小孩子是最感性最天真最無邪的，你對他們一點點的好，他們都會記得。
還有一件印象特別深刻的事情，那是孩子們在預習二年級下冊第89頁“量一量，比一比”這個知識點的時候，大部分孩子對那上面的習題不是很理解，班上有個叫陳泊喬的孩子，平時就特別喜歡動腦筋，他用自己的語言把這個知識點講得特別精彩，全班孩子聽到他精彩的發言後情不自禁的送給他最熱烈的掌聲，這個孩子的表現當時讓我驚喜萬分，我激動得連連説到：你真是曾老師的乖寶寶，老師給你一百個贊。孩子回家後，把我讚美他的話惟妙惟肖地學給她媽媽聽，她媽媽問他：“你喜歡數學課嗎?”“超級喜歡”“那你喜歡曾老師嗎?”“超級喜歡”，她媽媽後來給我打電話説，經過那件事後，現在孩子比原來更加喜歡動腦筋思考數學上的問題了，更加喜歡學數學了，真的謝謝您!
三、終生閲讀，不斷積澱。
在信息日新月異的時代，只有不斷學習，方能跟上時代的腳步。這三年來我認真閲讀了《給教師的建議》、《走進新課程》、《智慧課堂》、《數學概念的行與思》等等，使自己的理論知識進一步積澱，提升了自己的教育教學能力。並閲讀了一部分文學書籍，撰寫了讀書心得。
俗話説：心有書香，不畏浮世。三年來我除了大量閲讀一些教學上的書籍外，還讀了一些文學書籍。《假如明天來臨》書中的女主角特雷斯，美麗、果敢、堅強、睿智，我喜歡她的不僅僅是因為這些，我最愛的特雷斯的模樣，一定是那個進過監獄，失去過孩子，被愛人拋棄……歷經一切哀痛的平凡女子，因為儘管在這種如同煉獄般一天比一天更糟糕的歲月裏，她仍然相信踏過屍橫遍野的黑夜就是觸手可及的黎明。
《呼蘭河傳》、《生死場》、《蕭紅散文集》，是我今生看到的最乾淨的文字，那種孤傲冰潔，天然靈秀，是文壇裏的一泓清泉。
還有閲讀《一個人的朝聖》的讀後感被《荊門日報》選中，刊登在2020年4月8日的報紙上。
四、堅持寫作，筆耕不綴
三年來，協助工作室編輯出版了《智慧小語》一書，撰寫教育小故事28篇，寫讀書心得36篇，積極參與了工作室多次組織的讀書分享活動。
五、歲月朗朗，結伴同行。
我和我的小夥伴丁芳琴，雖然我們都帶雙班，但我們一有空閒，就工作上、學習上的問題進行溝通和交流，共同學習，共同進步。作為名師工作室的成員就要發揮輻射、引領、帶頭的作用。將自己的學習所得，自己的觀點、理念、經驗、毫無保留地與“徒弟”交流探討，並且指導“徒弟”一起備課。為了發揮好引領輻射作用我經常性地聽徒弟的課，聽課後及時和她交流，肯定成績、指出不足、查漏補缺。對她的教育教學能力有一定的提高作用。
三年來，我和同伴將自己在名師工作室中學到的知識用於自己的教育教學工作中，收穫頗豐。修正對課堂教學改革的片面理解和認識，力爭處理好繼承與創新的關係，校正課堂教學的弊端，真正落實為了一切學生，一切為了學生，為了學生的一切的課堂靈魂。
如今，我和同伴圍繞工作室主課題申請的子課題已經得到了上級主管部門的批准。
六、工作上的不足和今後努力的方向。
時光流逝，不知不覺三年過去了，這三年一路走來，我過的充實而快樂，每一次工作室的研討活動都給自己帶來諸多的思考與收穫，讓我在學習中成長，並在自我激勵中堅持學習與提升。今後我會更加積極地參與到工作室活動，勤於實踐，勇於探索，讓自己更快的成長起來。
在這三年成長的同時，我也認識到了自身的不足，一是不能積極主動完成工作室領導交給的任務，如教育小故事不能按時完成，二是對工作室平台的關注度不高，今後要注意轉變自己的工作態度，變被動為主動，變消極為積極，爭取在新的一年裏取得更多的成績。
在今後的工作中，我將繼續發揮自己的優勢，努力改正自己的不足，力爭在教學、科研上取得更大的進步，無愧於名師的稱號。在名師這條充滿艱辛和汗水的教育之路上，砥礪前進，一路前行。
三年個人工作總結 篇10
近三年來，在區委、區政府和x黨委的正確領導下，我認真履行職責，努力學習，勤奮工作，紮實苦幹，廉潔自律，圓滿完成了各項工作任務。現將三年來的學習、思想、工作、廉潔從政情況簡要彙報如下：
一、思想學習情況
認真學習全會精神，牢固樹立終身學習理念，把學習作為改進作風、提升素養的重要措施，堅持原原本本學、聯繫實際學、帶着問題學。在學習方法上堅持集中學習和自學相結合，學習與討論相結合，理論與實踐相結合，力求學以致用、用以促學，積極參加x黨委中心組學習，撰寫學習筆記、心得體會，在學懂弄通做實上下功夫，深刻領會新時代中國思想的精神實質和豐富內涵，不斷提高分析和解決複雜問題的能力，把全會精神轉化為推動當前工作的強大動力。始終堅持正確的理想信念，在思想上、政治上、行動上，同區委、區政府和x黨委保持高度一致，正確理解、執行黨的路線、方針、政策，自覺用新時代思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。主動向領導學、向同事學、向羣眾學、向書本學、向實踐學，通過不斷學習和提高，切實增強駕馭複雜工作的能力和水平，為抓好分管工作打好基礎。
二、工作績效情況
（一）緊盯目標管理，狠抓責任落實。近三年來，我在xx主要分管經濟發展、項目建設、財政税收、招商引資等工作。我始終以目標管理統領經濟工作，根據每年經濟工作目標和工作重點，進行集中梳理明確，做到每一項工作、每一個目標都有具體人員負責，調動部門幹部凝心聚力、激發動力、提升戰鬥力，全面完成三年來各項經濟指標：x、財政收入x年度目標x萬元，累計完成x萬元，完成全年計劃的x％，x年全年累計完成財政税收x萬元，同比增速x％，完成全年目標的x％，全區排名第一。x、x年開始排查培育我轄區規模以上工業，x年底新入庫一家規模以上工業，x年規模以上工業利潤總額同比增長x％，全區排名第一。x、三年來，狠抓轄區固定資產項目入庫工作，截止x年底，固定資產投資全年累計完成x萬元，比上年增長x％。
（二）加快項目建設，實現x目標。為加快推進轄區重大項目建設，x建立了超常運行機制、目標倒逼機制、問題會診機制等項目建設推進機制，全力保障項目建設。x年重大項目建設完成投資x億元，完成全年目標的x％；計劃外完成投資x億元。擬開工項目x個，續建項目x個，前期項目x個，謀劃項目x個。x年重大項目建設年度完成投資x億元，擬開工項目x個，續建項目x個，前期項目x個，謀劃項目x個。
（三）突出招商引資，優化發展環境。持續加大招商引資工作力度，積極參加市、區招商引資活動，動員領導班子、機關幹部、轄區企業共同參與，開展全方位招商。x牢固樹立“優化環境、服務企業”的服務宗旨，通過定期走訪、多層次走訪、部門對口走訪等多種形式，全面掌握轄區企業生產運營、項目建設、周邊環境等情況，切實營造出“親商、富商、安商”的良好環境。積極向企業宣傳我區開放招商的政策和對企業的獎勵扶持辦法。京東五星電器於x年六月成功入駐我轄區x商鋪。
（四）加大推進力度，完成徵遷任務。x年四院前區改造項目的徵遷任務順利實施。x年x月份按照區政府的計劃圓滿完成地鐵一號線x廣場站點的地面附屬物徵遷工作。x年在區政府徵遷工作雙月攻堅的大環境下，六月份排除萬難完成了x徵遷工作，x月份完成x村徵遷工作，為x辦轄區的徵遷任務畫上了圓滿的句號。
（五）積極主動作為，完成“雙替代”工作。按照區發改委相關工作要求x年新增電代煤清潔取暖x户。替代設備為政府統一招標冷暖空調，其中x匹中標價x元，完成認購x台，總價x元，政府補貼x元；x匹中標價x元，完成認購x多台，總價x元，政府補貼x元；x匹中標價x元，完成認購x台，總價x元，政府補貼x元。合計設備總價x元，政府補貼x元。
（六）創新工作思路，突出工作亮點。在區委、區政府的正確領導下，在上級統計部門的大力支持下，我帶領x統計辦人認真貫徹落實《x省統計管理條例》，嚴格按照x市x區關於統計規範化建設的工作要求，踐行四種理念，紮實開展統計規範化工作，全面提升統計工作水平。並於今年x月代表x區承辦了全市統計規範化建設現場會。
三、廉潔自律情況
一是堅持築牢“四個意識”，嚴守紀律規矩。人不以規矩則廢，黨不以規矩則亂。政治紀律是最根本的紀律，遵守黨的政治紀律是遵守黨的全部紀律的重要基礎。我堅持尊崇黨章，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，並堅守為官從政、修身做人的底線，牢固樹立紀律規矩意識、法治意識，時刻自我警醒、高懸紀律規矩戒尺，習慣在受監督和約束的環境中工作生活，做遵守黨章黨規黨紀的模範，做尊法學法守法用法的模範。
二是正確對待權力，認真履行好職責。按照黨風廉政建設落實情況，做到制度之內“不缺位”，制度之外“不越位”。切實履行好自己工作職責，能嚴格執行廉潔自律規定，沒有違反廉政規定和制度的行為。從來沒有利用職務為家庭謀私利，從事個人經商活動。在公務活動中由本人經手的事務，一律經主要領導審批同意，本人不自作主張。對分管範圍內的黨風廉政建設責任制能抓好落實，同志們能經常進行思想交流，互相鞭策，互相促進。在財務工作管理方面，先請示申報，再逐級審批，杜絕了違紀違規事件的發生。
三是注重以身作則，堅持廉潔辦事。我始終堅持“在廉潔自律上不僅要過得去，更要過得硬”的信條，在思想和行動上，始終高標準、嚴要求，要求別人做到的，自己先做到，率先垂範，帶頭執行，努力提升自己的人格魅力，同時注重與部門同事之間的溝通和交流，以誠相待，嚴以修身，注重品德修養，堅持理論聯繫實際、密切聯繫羣眾、批評與自我批評的工作作風，充分發揚民主，聽取意見建議，在幹部羣眾中有較好的口碑。
三年個人工作總結 篇11
作為一名xx小學的人民教師，自從教以來，我一直堅守着自己的初心，在教育學生的同時也不忘自我的學習和提升。以嚴謹的態度和思想面對偉大的教育事業！在此，我通過對自身工作的回顧與反思，總結近三年來的個人工作情況如下：
一、思想和師德
作為一名人民教師，我在思想上積極進取，通過網絡，我經常關注着國家和社會的發展和時事，提高自身的愛國意識，塑造良好的個人思想品德。並不斷的更新自己，關注教育的發展和進步，保持自身思想的積極性。
而在師德方面，我更是嚴格的審視自己，加強自我的要求和管理，在工作和生活中都始終堅持“為人師表”，做好個人要求，關注學生的思想和心理。
且作為一名教師，我也堅持將自己做好學生榜樣，引導學生在校園中學會良好的言行習慣，提高學生的學習熱情，加強學生的自我管理能力和熱情動力。
二、重視班級的思想教育
在三年來的教育工作中，我十分重視學生們在思想上的發展和成長。為此，我讓自己積極的融入到班集體，以“同樣的高度”面對學生，認識學生，和學生談心，並進一步瞭解學生們在學習和生活中的思想情況，瞭解他們內心的問題。
通過和學生們的交流，我嗯是到許多學生們在成長和生活中，常常會出現不少問題。而這些問題，在學生的成長階段中往往不願意與老師和家長們分享，久而久之便成為了學習中的干擾和影響，更糟糕的還會影響學生們的學習動力和熱情！
為此，我也加強了自己在這方面的關注和照顧。在教育中重視學生的情緒波動，關心學生，熱愛學生，並在成長中給予正確的引導。
三、教育技能的提升
在教育方面，我時刻保持着積極反省的態度，通過對班級的瞭解和認識，我也一直在調整和完善自己的教育方式。另外，在教育工作中，我經常會抽空參加培訓和討論，通過對其他老師教育思想和方式的瞭解，讓我也開闊了自己的眼界，並提高了自身的能力。
此外，我同樣在學習中也意識到了自己能力上的一些不足，如課堂管理不夠嚴謹，導致課堂紀律有時會出現問題等等。為此，我還要更多的鍛鍊和磨練自己的思想與技巧，提高自我的意識，加強自己教育能力！
在今後的教育工作中，我會更加努力的改進自己，為自己的教育歷程，創造更加出色的成績！
文萃咖
