初中生活總結作文（通用11篇）

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初中生活總結作文（通用11篇），歡迎大家分享。

初中生活總結作文1

轉眼間，我從小學升到初中，又在初中畢業，三年時光不算短，但也不算過得充實。田東中學，我在這裏度過了兩年半的時光。我在這裏沒有認真讀書，沒有認真打球，以至於成績一落千丈，根本不能和小學時的我相提並論。然而我卻全然未知。

慶幸的是，在田東中學我學會了打籃球，學會了交際，學會了尊敬師長……也並不是沒有什麼收穫，還有一羣真正關心我的朋友，能夠在我最需要關懷的時候給我鼓勵，給我支持，給我温暖。不過很抱歉，我卻不能和你們走完三年的時光。

初三下學期，我離開了田東，來到了合羣。合羣，顧名思義就是同學，師生之間關係融洽，能夠一起嘻嘻鬧鬧。拋開了不捨的心情，堅定了自己的信念，只是為了更好的明天。

舅舅總是不慌不忙的，但是開學臨近，我連轉學手續都沒有辦，要我怎麼能夠不緊張？開學了，我懷揣着一摞厚厚的獎狀忐忑不安的來到了校長辦公室。舅舅笑眯眯的和校長簡單介紹了我，然後鋪開所有的獎狀讓校長參觀。

就這樣，校長説了一句可笑的“高材生”就給了我一份入學證明，一看，087重點班。班主任，一位年齡不大的中年女性，但是她深邃的眼神裏透露出了要把我琢磨透的疑光，這種感覺很是不適。還好，報完名後，交完錢，我就像脱韁的野馬，一路狂奔，跑回了舅舅家裏，因為我神經過於緊張，該休息了。

然後我以一般人都匪夷所思的速度適應了這裏的環境，大概是我本來就是馬山人的緣故吧。這一學期，我努力學習，幾乎沒有浪費過一點時間，偶爾也偷懶。第一次學校模擬考僅次於一位女生，排在全校第二。面對這從來沒有過的驕人成績，我卻一點也高興不起來。難道是老家的教育趕不上深圳，還是我真的進步了？我一時間陷入了沉思。

很快的縣模擬考試到來了，我獲得了全校第二，全縣第五的成績。不過這次，有一個女生和我並列第二……

看來如果沒有我的到來，這裏應該就是陰盛陽衰的朝代，男生們都難以和女生匹敵。隨着我的到來，我還是給男同胞們爭了一點面子。就這樣，一切都有條不紊的進行着，我迎來了人生中的一次重大考驗——中考。説真的，題目很難！

之後就和賴家人去南寧二中報名了。説真的，南寧很髒，根本不配綠城這一稱號。貌似二中的自主招生題目很難，報名人數也很多。總之要努力啦！初中生活，貌似漫不經心的度過了，其實我很是懷戀，在這段時光裏，我笑過，哭過，傷心過，痛苦過，也曾榮耀過……總之，三年帶給我的成長是有目共睹的，我成熟了，黝黑了，穩重了，嚴謹了，懂得為人處世的道理了，又懂得體恤父母，教育旁人，關心旁人。

總之，我的初中生活，謝謝你，讓我懂得了什麼是一分耕耘，一分收穫。成長的道路上，那些摔倒的場景是我的前車之鑑，摔倒後又站起來的背影是我不屈、奮進的楷模！

別了，我的初中，高中需要我，我要為自己的未來而努力拼搏，披荊斬棘，開闢一條屬於自己的航道。就像星銀島的男主角，成為一個善良、勇敢、正直、沉着冷靜的船長。

初中生活總結作文2

回頭望望在公益待得這段日子裏。勾起了我無限的回憶，有歡笑，有淚水，更多的是汗水。初中，讓我感受到了學習壓力，沒有了小學的“放肆”。使我感覺好累好辛苦。在一次次的磨練之下，我感受到了同學的友誼、老師的關心。使我們更成熟了；我們在一次次的失敗中，我們成長了；在一次次的淚水中，我們長大了。這是一個怎樣艱辛的、怎樣複雜的過程啊！有付出才有回報，也許只有這句話才能激勵我不斷向前。

進入初中，壓力逼得我喘不過氣。小學，成了回憶，成了一個美麗的夢。在小學時，我很想長大，想象着初中的的生活。可到了現在，我不想長大了，我想回到以前、回到過去，回到那無憂無慮、自由自在的生活。但人總是要進步的，不能停留在原地。

現在，我一直在想：初中是什麼味道的呢？甜的？苦的？酸的？辣的？還是無色無味的呢？可這些感覺我都體會到了，在不同的時間，我感受到了不一樣的味道。

甜，友誼是甜的、歡樂是甜的，戰勝困難後的喜悦更是甜的。

苦，軍訓是苦的、失敗是苦的'，可是沒有苦哪裏會有甜？

酸，委屈是酸的、眼淚是酸的，那是最心疼的味道。

辣，興奮是辣的、笑也是辣的，而辣是最與眾不同的味道。

可見，每個人都會有酸甜苦辣，它們也融為一體了。而每個人必定有歡有喜、有悲有淚。這是每個人都要承受的。

回望過去，淚水不知不覺流了下來。可是，離月考的日子近在咫尺了，我不知道自己該怎麼辦。初中可怕嗎？是魔鬼嗎？不是，它是每個人都承受得了的三年。這三年，我肯定能學到很多，我肯定能做的很好。從不認識的同學到親熱的朋友，我們經歷了許多。我很高興、很快樂。因為我已經嚐到了甜，重新感受到了友誼。在接下來的日子裏，我要更加努力，努力做到最好。不再讓老師失望，大家一起努力、團結，努力打造出和諧、向上的五班。

加油！五班！加油！五班的我們！因為我們是一個集體，所以我們要做到最好。我們一定是最棒的，這點另我深信不疑。在以後的三年，我們將是那耀眼的明珠，散發出耀眼的光彩。讓所有人都刮目相看。我堅信：我們一定能夠做到的。我們是一隻只小老虎，已準備就緒。等待着勝利的掌聲。

初中生活總結作文3

時光總是不經意間從指縫溜過，抓不着，攔不住。在三年的初中生活中，我懂得了很多，也收穫了很多。

陽光總是很明媚，我們在初中的生活充滿了快樂與幸福。在為人處事方面，我對人有明顯的變得更加熱情，對待班級的活動更加積極了，願意為集體做事，也變得開朗了。在老師和同學們的關心下，我漸漸成長起來。在失敗和挫折的打擊與磨礪下，我學會獨立的去面對並且克服，在這個大家庭裏，我受到了鼓勵，給了我向上的動力。我因而變得更加熱心的幫助同學，別人有不懂得問題時，我都會欣然的解答。我與同學們融洽相處，建立友好關係，與老師相處融洽。

當別人沮喪時，我會主動去安慰和鼓勵他們，讓他們重新自信和樂觀起來。我熱愛生活，友善，體貼，外向，愛好廣泛，對弱者有慈悲和同情之心，也對自己很有信心，擅長組織活動，喜歡與人聊天和閒談，喜歡交際。

經過初中生活，我能勇敢面對成長過程中的挫折並且以正確的心態面對它，更加堅持原則，生活更有規律。有一定的自控能力，能夠限定自己來做事情。

風總是温和的，每當太陽在前方，新的學習生活又開始。這三年裏我的常規做的很好。在學校我嚴格遵守校規，不破壞學校公物，不隨便亂動學校儀器。出操方面，我嚴格遵守出操的規定，病假時提前向老師説明原因並交假條，維護了學校的秩序。另外，在午餐方面，我不亂插隊。嚴格遵守食堂的要求，不浪費糧食，且在午餐結束後主動將所在餐桌的椅子放好，並收拾好桌面及地上的垃圾。課間休息方面，我做到了文明休息，不追逐打鬧。在升旗儀式時，我莊嚴肅穆，尊敬國旗。我上課不遲到，課前安靜休息。

學生永遠圍繞着一個詞轉——學習。三年間我在學習方面還可以，但是因為各種各樣的活動，從而學習時間減少了不少。上課時我認真聽講，且做筆記記的很認真，我學會了用大腦篩選和過濾知識點，將最有用的知識點記下來，節省時間，且有更多的時間聽課，沒有錯過老師講的另外的重點。預習方面，我課前先把不懂的知識點勾畫下來，上課的時候在重點聽這一部分內容，就能夠很好的克服自己薄弱的地方。

人的一生都有指向性的路標——這就是我們的理想。在思想方面，我積極上進，有正義感，堅持主流的價值觀和人生觀。對待任何事我都有原則和主見，我可以控制自己的行為，我學會了客觀的看待事物，明白什麼事該做，什麼事不該做，可以控制自己避免犯錯。變得更有責任感，更能夠承擔自己或別人給自己的任務，並高效完成。處於叛逆期的我們需要的是客觀的認識自己，我會盡量控制自己的行為，度過叛逆期。

人，不是完美的，總會有缺點。我在對待問題方面，鑽研精神還不夠，偶爾會放任自己，讓自己懶散了些。在學習時間的分配上，我還需要做一些調整，將時間科學的分配，這是學習效率提高的關鍵。另外對待各個科目都要用相同的態度，不能輕視任何一門學科，任何一門學科都很重要。

在接下來的高中生活裏，我希望自己能克服弱點，重新按照新的時間安排學習和生活，保證生活的規律性。

希望在全新的環境中我能夠更加認真努力的學習。希望等到三年結束後能收穫知識，友誼，師生情。

初中生活總結作文4

整個初中生活的三分之一就這麼匆匆過去了。我的收穫都又有些什麼呢？

剛開學時的驚奇感早已消失，更多的卻是數不盡的繁忙和懊惱。但是學習其實並不是一個苦惱的事情，而是苦樂交織的。“苦樂交織”的學習就是：先品嚐到學習的累和困難，然後再發現學習成果帶給我們的歡樂。從總體上來説，其實我對於我這一學期的狀態並不滿意。

先説上半學期：

剛開學時我完全沒有“進入學習的狀態”。仍然沉浸在暑假帶給我放鬆的心情，在學習上沒有下工夫，成績也不太理想。

直到期中考試的複習階段我才感覺到緊張，時不常的：看看課本，做做數學題，但那時候學習就相當於“臨陣磨槍”了，數學題的題型還沒搞明白，語文要求背誦的古詩文、課文、筆記還沒有背熟，而導致期中考試的不理想。

然後再説下半學期：

儘管期中考試非常不理想，使我提高了學習的警惕，無論語文老師要求背的還是沒要求背的都背了，該看的數學題也都自己看了看，在老師的督促下我進到了較好的“進入狀態”，開始為期末考試最後衝刺，在期末複習中我開始努力複習副科，數學的卷子自己認真地看了不會的題，並且掌握了要掌握的內容。雖然考試卷上還是有一些題不太會，但是通過老師講解我都明白了。因此，考試成績也有大大的增長。我以後會更加努力，取得更好的成績！

初中生活總結作文5

學期即將結束，我現已適應了初中的生活。雖然與小學生活大不相同，但是我們必須遵守的還是不變的：

第一、希望我們珍惜時間、勤奮學習。努力做好課前預習、課後複習，上課認真聽講，不交頭接耳，不做小動作，積極做好課堂筆記，大膽回答問題，按時、獨立地完成課下作業，努力探索科學的學習方法，儘快養成良好的學習習慣，下決心學好各門功課。

第二、遵守紀律、品德高尚。努力做到不曠課、不遲到、不早退，有事請假；不打架不罵人、不吸煙不喝酒、不看不健康書刊。熱愛勞動、講究衞生、關心集體、舉止文明、生活節儉、愛護公物，尊敬老師、團結同學、孝敬父母，積極參加有意義的集體活動，遵守公共道德，遵守國家法律，努力做“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。

同學們：我們xx中學是出人才、出成果的地方，靠着一種頑強拚搏、不肯服輸的精神，我們幹出了全市一流的成績，我們贏得了榮譽。我們的前幾屆畢業生，不僅學習刻苦，而且品德高尚，他們在各個崗面為我們mf中學增添了光彩。希望全體同學自覺向前幾屆同學學習，向今天獲得獎勵的同學學習，以新的姿態、新的幹勁對待自己的新生活，抓緊時機，不斷地充實自己，以良好的思想品德和優異的學習成績，向家長和老師彙報，為你們的班集體、為我們fs中學再添光彩！

最後，祝同學們學習進步、身心健康！謝謝。

初中生活總結作文6

中學與小學的生活真的截然不同，從懵懵懂懂，到了些許成熟，周圍的同學也都不一樣了。雖然我已經初一了，但是，中學豐富多彩的學習生活中，難免還會有些磕磕碰碰的，令我覺得很不順心。

每個人都有足夠的理由去抱怨，我就是如此，媽媽總對我説：“如果把自己設想為一個竊賊受到追趕，一個服務生與成千上萬國際頂尖公司的名校生競爭，這是怎樣的困難與難題？他們一樣坦然應對，從容勝出！”我總是似懂非懂的點着頭，可是對於中學這種變幻無測的情感學習生活，我任然心懷不滿、憂心忡忡。

我在班中成績也算普普通通吧。可是就是有很多同學“恨”我似得，每次成績一超過我，他們就聯合起來嘲笑我，我雖然已經勸過他們好幾回了，但是他們還是死性不改，我每次也只好由他們嘲笑，或者有氣無力地回駁幾句。確實啊，成績沒能超過他們，就是我沒本事，再説他們人那麼多，被打一頓怎麼辦啊！我從此便有些許自卑感。

有一節體育課上。老師讓我們測試跑步，800米測驗，那幾個嘲笑我的同學平時絕對沒有我跑的快，但是他們還是在那裏磨拳擦手，好像去參加奧運會似得，我心裏信誓旦旦的發誓要超過他們，卻不敢當面與他們對質。沒想到他們反而走了過來，昂着頭，不屑的説：“哼！今天我們仍然要超越你，我們倒要看看，到底誰是強者！”我心中的怒火一下子點燃了，但是我的臉上也火辣辣的，只好怒氣衝衝的大聲説：“我一定會超過你們的！你們別想得逞！”

可是老天，就是不幫幫我，我們幾個偏偏是一起跑的，就在開跑的口令發下後，我們幾個像離弦之箭一般衝了出去，為了保持體力，我前2圈跑的很慢，他們幾個早已超出在我前面，我心中居然又燃起了一股無名之火，一下子奮力追趕，超過了他們，不料他們居然還有閒情來嘲弄我，只聽小A大喊：“哎喲！烏鴉也想做孔雀！你休想贏了我們。”小B也連聲附和：“就是啊，我看你以後還有沒有好朋友了。”我腦袋裏一片空白，連自尊都飄走了似得，這次跑步，是尊嚴的抉擇，可是為何，他們變得好強大，我似乎永遠也無法超越他們似得，只好期盼幸運之神來眷戀我吧！其實也就一會會兒的時間，我衝過了終點，我贏了，身後既有歡呼，也有氣急敗壞的叫罵，那些氣急敗壞的人，一定就是剛才侮辱我的人。

走下跑道，我的好朋友急切的問我：“累不累啊？剛才，對手在和你講什麼？你好像很生氣的樣子。”“沒什麼，只是，如果把自己設想為一個竊賊受到追趕，一個服務生與成千上萬國際頂尖公司的名校生競爭，這是怎樣的困難與難題？我們應該坦然應對。”我突然覺得豁然開朗，看着朋友疑惑的眼神，我覺得，中學裏，情感與學習的競爭，就像戰場一樣，硝煙瀰漫。我笑着，拍了拍好朋友的肩膀，走開了……

競爭繼續進行着，其實大家也並不是有意去嘲笑、或去傷害的，中學其實也很有意思的，只要試着去寬容、試着去理解，説不定，當初嘲諷你的人，終究會成為你知心的`朋友。

初中生活總結作文7

自從小學六年級時我做出了一個錯誤的選擇之後，我就開始一直後悔。三年，多麼漫長的日子；三年，又是多麼美好的時期。我，作為一個初中生，卻在初中生活中自責了三年。

那時，阿姨的孩子就在安外讀書，我就一直想到安外來，終於，如願以償了，到安外生活了一段時間之後，我卻開始後悔了，我發現我不該去那種貴族學校。

安外三年，我給爸爸媽媽帶來了太多的傷感，給爸爸媽媽帶來了太大的困難。三年中我又給自己帶來了傷心，帶來了愁苦。

安外，這個貴族學校，每個學期都要那麼貴的學費，再加上生活費，更是多上加多。即使我再省，也不能省下再多的錢下來。

安外的初中三年，我昏昏噩噩地過了三年，沒為自己帶來點什麼，也沒為安外留下點什麼，帶來最多的只是悔恨的眼淚。

本來如果我不去安外的話，憑着小學的基礎，我想也許我就會在鮮花與掌聲中學習，因為我認為快樂能給我帶來學習的動力，但是我卻選擇了安外，我走錯了一步，給自己帶來了太多太多的痛苦。本來安高我一定會考上的，但只因我走錯了一步，釀成了一個錯誤。在安外，好學生實在是太多了，讓我與他們越比越沒了信心，現在只有考進了昌高，我真的好後悔，可世上沒有後悔藥，我只有面對事實。因為我以後的日子還長着呢，我不能只因一時的錯誤而耽誤了我以後的前程。

以後在高中中，我一定要把握好，不能像初中一樣生活。初中三年我就這樣揮霍掉了，但在高中三年我一定會把握好，不會再讓自己後悔了。高中三年我一定分秒必爭，以此來補償自己的過錯。

初中三年的生活就讓它過去吧！過去的不能再回頭，我只有把握好現在的日子。我相信，我一定會成功的，加油！

初中生活總結作文8

夢想啟程，微笑做先鋒，循着記憶蜿蜒的線痕，一點點穿越，回憶着與你們相伴的點滴，書寫了一段美好的初中生活。

蔓延了一季度的繁花褪去了童稚深淵的哀怨，唯有那暖陽漣漪般點綴着親麗温和的味道。

初一的生活，初一的快樂。依稀記得，在那陽光明媚的午後，我們高喊：”無兄弟，不籃球！“鬥志昂揚的我們踏上了賽場，我們盡情揮灑着汗水，默契配合着，有落後的鼓勵，也有領先的吶喊，我們共同奮鬥，拼搏。志在必得，我們歡呼，擊掌，擁抱，我們一起開懷地大笑，就如兒時般開懷，不亦樂乎。

憶一場拼搏的球賽，書寫一段美好的初中生活！

初二的生活，初二的感動。依稀記得，在那灑滿金輝的傍晚，你們互相攙扶着受傷的我，步履蹣跚地在這彎曲的羊腸小道上，夕陽已落，而晚霞卻放射出耀眼的光芒，凝望着你們臉頰上順流而下的汗水，感動與不忍在心中交織、盤旋。我屢次要求自己行走，卻被你們善意地回絕了，望着這燦爛的微笑閃爍在你們的眉宇間，沒有抱怨的話語，只是無盡的鼓勵，在這一刻，我完全沉浸在這友愛的氛圍中，內心久久不能平靜。

憶一回友愛的攙扶，書寫一段美好的初中生活！

初三的生活，初三的希望。下滑的成績，不盡的悲傷，你遞給了我一枚金色的書籤，漂亮的書籤，金色的夢想。你斬釘截鐵地對我説：”去奪回屬於自己的東西！只要你願意，全世界都會為你讓路！“迷茫的眼神觸碰到你堅定地目光，微微的震撼了。”我會努力去追逐我的夢想，召回屬於我的那片天。“這枚金色的書籤就如希望，剎那間照亮了我毫無生氣的夜空。

憶一次失敗的慰藉，書寫一段美好的初中生活！

回首過往，一路上有你們的陪伴，下一站，春暖花開，書寫一段美好的初中生活，它就像東昇的旭日，充滿着希望與美好，讓我翱翔在這片美麗的土地上，讓我去書寫人生中最美好的樂章！

初中生活總結作文9

漫長的假期過去了，在期盼中終於升入中學了！

一切充滿新奇、充滿幻想，進入了初中生活，我每天都要6點起牀，吃飯、打車去學校，到了學校以後，要背很多很多的東西，到了晚上還學到半夜。我覺得初中很累，但是累又能怎樣？父母把希望都寄託給了我，目的是為了讓我考上一個好大學，學到更多的知識，為了父母我一定要媽媽學習，考上一個最好的大學，為家裏爭光。

初中生活雖然累，但也苦中有樂。

在初中我們又加了三科主科，像歷史、地理等，每天要學習很多的內容。在小學裏老師對每一道題都細心地講給我們，而在中學，老師對重點的知識講得細，而別的題，就一筆帶過了，歷史課第天都要畫重點，畫完後回家還要求背下來，還要把下節課的內容預習，對今天講得不會的還要複習，如果不會第二天再問老師。每當解決了一道難題，心情都特別愉悦，就像獲了獎一樣。

業餘生活還是比較愜意的，這時會交到很多朋友，每天上體育課的時侯可以打籃球放鬆一下，中午的時侯，到學校聽聽音樂。到了週六偶爾還可以去游泳館游泳，下午去跟同學上公園玩。

這就是我的初中生活，一段美好的生活……

初中生活總結作文10

當我度過小學五年時光後，我懷着激動興奮的心情走進初中的大門時，我充滿了好奇和驕傲，好奇着初中生活的驚奇，驕傲着自己從天天玩樂的小孩變成了努力學習的少年，這些無一不讓我興奮。

初中生活意味着改變，讓我退出了小學的玩樂，加入了緊張學習的努力，也意味着我長大了，不再是玩耍的小孩，意味着我的成熟和懂事。

學習負擔比以前更重了，新加了四科，生物、地理、歷史、政治。生物讓我知道人體的器官和系統，地理讓我知道了七大洲的由來和國家的位置，歷史讓我知道了中華五千年的重大事件，政治讓我知道了法律和做人道理。初一這一年裏，我學習到了許多範圍更廣、程度更深的知識。

就連原本三大主科的要求也更難了。語文的古文和古詩的註釋讓人眼花繚亂；數學的應用題環環相扣，走錯一步就失去了正確的方向；英語增加了語法和拗口的新單詞，讓我難以運用，但這些要求也激起了我學習的熱情。

作業負擔也增加了，小學作業五點半寫完，現在的作業八點寫完；以前八點睡覺，現在九點睡覺；以前七點起牀，現在五點起牀。

學習的競爭對手也變強了，不是以前我學學玩玩地能考班級第三了，我現在是為年級組前五十名而努力了。

考試次數也多了，小學只有單元測試、期中和期末，初中不僅有這些，還加了兩週三次的週考，一月一次的月考。

初中的生活讓我充分的利用時間，努力學習像大海一樣多的知識。初中的生活真是太棒了！

初中生活總結作文11

當我信心百倍滿懷喜悦地站在三中大門前，一種前所未有的激動感覺像湧動的巖漿在奔流着。此時，我在心底高聲呼喊着：初中，我來了！

當我初次來到這個班級，心裏就充滿着力量，我鼓足了幹勁，等候着三年之後的“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的成功喜悦！初中生活的新感覺是忙碌和勞累的，但我仍然不知疲倦地挑燈苦讀，只為了三年後能夠奔向成功的彼岸。

在上初中的2個月來，我長大了。我不再用父母催我學習，不再用媽媽幫我洗衣服，不再用爸爸幫我提書包，因為我是一名中學生了，不在是衣來伸手，飯來張口的小朋友了，我長大了！

在學校，老師並不像小學老師一樣手把手地教我們了，而是讓我們自已去學。同學之間卻因為那似乎很重要的名次而缺少了小時候真摯的友誼，但我們之間卻也有美好的友情。自習課上，我被一道複雜的數學題難住了很是焦急。同桌是一名“數學高手”，我碰了碰她，她看見那道數學題點了點頭，又做她的英語去了。我心想：“喲！這人怎麼這樣？不告訴我算了”。下課了同桌説：“這題你不會吧？我來教你！”聽了她的話我不得不對剛剛的想法而愧疚，其實朋友就是這樣，儘管學習競爭激烈，但是她仍然幫助你。

初中，是人生道路上最美麗的篇章；是用另一種語言寫成的文字；初中的新感覺就是充滿青春活力的生命的春天。