考勤工作總結（通用5篇）

不經意間，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，理論知識和業務水平都得到了很大提高，讓我們對過去的工作做個梳理，再寫一份工作總結。那麼如何把工作總結寫出新花樣呢？以下是小編為大家收集的考勤工作總結（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考勤工作總結1

我擔任我們機械優創0701班的考勤員，在班委和全體班級同學的共同努力下，我班這學年的考勤工作，取得了明顯進步，沒有同學無故缺勤，在這裏我對全體同學提出表揚和感謝。

我班的考勤工作主要是規範同學們的行為，為了同學的利益考慮，督促他們形成良好的學習作風和生活習慣。針對考勤工作，我班的班委也很認真負責，不僅積極配合，還能主動提出考勤事務中的一些缺點，為完善我班考勤制度作出了貢獻。

我結合班級的現狀，一級對自己半年來的考勤工作情況作出以下總結：

班級有嚴格的請假制度，要有輔導員老師簽字方可請假，而對於有特殊情況的同學予以理解，允許事後請假，但必須向任課教師説明詳細理由。

二——對班級遲到和缺勤的同學以教育為主，提高其思想認識，因為任何一個人都擺脱不了懶惰性，雖説大學生的自我控制能力很強，但是大多數人在無人管理的情況下還會放縱自己。

三班級考勤手冊對班級所有同學公開，以方便同學們查閲，提出疑問，監督我們的工作，同時起到了警示缺勤同學的作用。

四——保證公正記錄，不做人情工作，即使關係再好的同學也絕不縱容，以此提高班級的影響力，督促同學。

五、同時班級綜合測評與班級考勤掛鈎，對全勤的同學予以鼓勵，進一步調動的同學們的積極性。

我們不是一個十全十美的團體但是我們絕對是一個優秀的團體，相信憑着我們實力與熱情，還有我們不變的信念，在來年我們定會將工作開展得更好，使同學們的生活更加豐富多彩，更加有聲有色！

由於一開始對考勤工作的認識不夠深切，我沒有認識到這件事情對自己對全班同學的重要性，沒能徹徹底底的行動起來，以致使班級的考勤工作沒有得到徹底有效地實施，從而導致班級同學的自覺性有所下降，雖然本學期有很大部分的提高，但還沒有徹徹底底的杜絕曠課事情發生。還有時自己沒有做的及時提醒，督促同學，以便讓他們及時意識到自己錯誤的行為。我對自己的工作根源進行深刻的反思整理，並認識到自己工作上的不足，我以後一定徹底杜絕此類事情再次出現。以後我一定提高認識，工作誠誠懇懇，全面大力展開批評與自我批評，加強和同學們之間的聯繫和溝通，做到及時的通知，並幫他們及時的改正，全力營造我們班零無故曠課。

考勤工作總結2

我班20xx下半學年的工作，在全體班委的領導和班級同學的支持下，取得了重大的成就。

我班的考勤和紀律工作責，主要目的是規範同學們的行為，為班級同學學習及生活創造了良好的氛圍。

我班嚴格履行《學院上課考勤條例》的各項規定，認真填寫考勤手冊，並在此基礎上填寫系考勤報表，然後由任課核對簽字，在每週一上午交於系辦，並且在每週二開班會時彙報上週考勤總結。

我班有嚴格的請假制度，有事提前請假，一般由請假人申請，填寫請假條交於考勤處，班主任簽字方可請假。有特殊情況的提前給班主任聯繫，事後12小時內補交請假條。

我班在嚴格落實大學考勤制度的同時，結合我班實際，人文管理，工作民主透明，獲得了同學們的一致好評：

一、將班級考勤與紀律工作結合起來，即方便班級管理，又精簡了班級管理組織提高了工作效率。

二、對有急事的同學允許其事後12小時內補請假條，既方便了同學的生活，又有利於班級管理，同時還有利於縮小同學和學生幹部的距離，增強班級凝聚力。

三、班級考勤手冊和考勤報表完全對班級所以同學公開，方便同學們查閲，提出疑問，監督我們的工作。

四、對班級遲到和缺勤的同學以教育為主，提高其思想認識，端正其態度，以達到提高班級同學組織紀律觀念的目的。

五、班級綜合測評與班級考勤掛鈎，對全勤的同學予以鼓勵，進一步調動的同學們的積極性。

總之，我班既落實學校各項管理要求，又突出管理特色，使得班級凝聚力不斷增強，班級影響力不斷提高，同學們得到更好的發展。

希望下學期再接再厲，再創輝煌！

考勤工作總結3

許多公司都有簽到或者打卡制度，我們公司也莫能例外，而在這個制度執行的過程中，遇到最多最突出的問題，乃是公司的中高層管理人員中，總有那麼幾個人不按規定打卡或簽到，審核工作很是棘手。事實上這些人也出了勤，只是“不願意與普通員工一樣參與打卡或者簽到”，還有時是忘記了，遲到也是常有的事。如果真正按考勤來結算薪酬肯定是行不通的，可是不這樣做的結果是有礙於公司管理制度的執行也有損於管理者的形象。

可能這是一個與敬業無關的行為。可是那些自我感覺良好的管理人員卻天生有着難以釋懷的“不簽到自豪情結”。

然而做為老闆，這個企業的牽頭人卻需要他的企業有良好秩序甚至於僅僅是一種存在，看着大家忙忙碌碌，看着他的員工們兢兢業業，自然覺得很踏實。當員工們能夠按時按規出現在老闆的視線中，老闆會有安全感，反之，如果辦公室到點了還沒人或者常常沒人又或者三三兩兩來了又走了，老闆的第一感覺是公司的形象散架了。

對於一個發展中的公司來説，能否向前朝大了發展往往取決於老闆的思路與走向，能否健康並且有效發展則取決於公司的中層領導們，而這個牽一髮而動全身的中層領導，有的自恃功高蓋主，有的自以為是，聽不進不同意見，有的則認為自己朝中有人好辦事得很，如此種種，不一而足，這些人的存在，極大的阻礙了公司團隊凝聚力的形成，嚴重者甚至會影響整個公司團隊的工作積極性。然而，對於這些員工，還不可簡單對待，因為他們或多或少都可算得是人才，稍稍的處置不當都會帶來不可挽回的消極影響，這時候我們單靠考勤的管理似乎已是力不從心。

而做為企業的中堅力量，其實領導們需要更多的是以身作則，讓自己所得的那份薪水絕對性的物有所值甚至物超所值，方能使自己的可用性與可用籌碼不斷增加。這可能有點老生常談，但是我們始終都會發現這麼一個有趣的現象，比如在出早操的時候，比如在下雪後掃雪的現場，還比如在許多的普通工作場合，頭兒在和頭兒不在的情形會有許多微妙的不同。其結果當然是頭兒在的效率會高出許多。

而我們的領導，放下架子與員工們一起同甘共苦真有那麼難麼？著名的松下幸之助先生在來到分子公司時都親自站在門口迎接上班的員工，這是一個涉及到集體榮譽感及領導核心力的問題，其實還有待我們的進一步探討。它不只是簽到打卡這麼簡單的一個問題。

考勤工作總結4

一個學期馬上就要結束了，同時這一學年我們部門的工作也較圓滿地結束，在點命中，我們的工作得到了各班委的積極配合和支持，使我部門工作取得了較好的工作成果，同時也順利地完成了各項工作。下面是我們部門本學年的工作總結：

一、考勤

①數據統計。按時把數據輸入電腦，每天按時交上統計表。

②每天對各班級進行晚自習檢查以及抽查。檢查1—2次，並對曠課早退人員名單進行公佈。

二、維持紀律

①會場紀律。每次我係的大型活動，我們部門積極完成本職工作，以保證活動的順利進行，同時展現我係師生嚴守紀律的風貌，凸顯大系的風采。

②協助。紀檢部不僅維持活動秩序，並配合其他部門搞好每一項活動和工作。

三、內部管理

①通過一學年的相處，部門間的感情日益深厚。在做每一項工作時，各成員相互配合，互傳信息，發揮了團隊的精神，有時即使一個人有事不能到場，另一個會及時的補充，使工作得以保證。

②本階段內我們部門各成員得到了很大的鍛鍊。本學期新干事的加入，使我們部門更充滿了活力，委員工作更加的順手，新干事們認識了很多的朋友，下面是各組長對組員的評價。

組長：宋鵬

組員：何丹丹，徐棟

經過一個學期的點名，我覺得何丹丹和徐棟都能成為紀檢部合格的一員，他們每次點名都無曠缺並且都恩那個提前到達集合地點。

組長：顧偉濤

組員：殷勝男，汪濤

經過這一學期的實踐點名，我覺得殷勝男和汪濤兩名同學，可以勝任紀檢部成員，他們在點名時負責，不徇私，對認認真真的為學生會服務。每一次有臨時檢查的時候，他們總是沒有怨言，放下手頭的工作，積極的參與。不過有時候點名因為一時不小心，疏忽大意，希望下次多多改進。

組長：黃佩佩

組員：陳杰饒海曉

陳杰：是個大膽，有主見的男生。他這學期表現良好，能積極的參加系部點名。每次點名都是很大膽，擔任着和班長交流的工作。

饒海曉：她是個可愛工作的女孩，雖然有時會害羞，不夠大膽，但當她表現時，她都會極做好自己的工作。有時也無怨無悔的做增加的工作。

組長：陸俊健

組員：王璐，饒海曉

杜雲曉：該同學，平時工作認真，一絲不苟，從不遲到，具有良好的時間觀念，可塑性強。

王璐：該同學，積極樂觀，向上，聽從安排，隨叫隨到，多次參加晚上的點名工作，有發展前途。

組長：曹盈盈

組員：鄭亦奇

鄭亦奇：算是一箇中規中矩的女生，剛開始點名的時候她還有點羞澀，感覺放不開。後來經過多次的點名，她開始膽大，表現也算是良好。但是期間出現過缺席的現象。經過我的瞭解並教導，並無出現此類現象。

③我們部門積極參加我係各種活動。在活動中一邊放鬆，一邊與其他部門進行交流。提高各種效率，增強工作激情。同時加強與兄弟部門的聯繫，團結互助，共同奮進，增強情感的交流，推動團總支學生會的發展。

最後，我希望我們部門每一位新干事注入你們的活力，把我們部門建設得更加美好。希望明年的紀檢部發展更上新台階。