元旦的活動總結範文

不經意間，一個活動就結束了，我們的個人能力得到了很大進步，不如讓我們總結經驗，展望未來。但是活動總結有什麼要求呢？以下是小編整理的元旦的活動總結範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦的活動總結1

一、值得肯定和成績

（一）領導重視，組織健全

晚會開始，毛校長在晚會開始前發表了熱情洋溢的新年祝詞，並代表學校向全體師生和現場嘉賓致以誠摯的新年祝福。

（二）準備充分、組織有序

晚會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，工作組貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，並一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作。同時，晚會工作組牢固樹立細節決定成敗理念，無論是晚會流程安排還是場地的佈置，無論是節目表演的編排，無論是後勤保障還是宣傳報道，從每個細節入手，嚴格把關，精心安排，組織有序，做到了事前有計劃、有預案，事中有落實，事後有檢查。將每一項具體工作落實到人，夯實責任，明確目標，確保晚會圓圓滿滿。

（三）協調配合、組織嚴密

晚會組織工作是一項龐大、系統、複雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在於領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持及協調配合到位。節目審查及彩排的組織工作是晚會前工作的一個檢驗，更是晚會最重要的一個環節，所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。各工作組互相之間協調、溝通聯繫，既分工又協作，每位組長與成員及時溝通，從而保證了各項工作的順利進行。

（四）內容豐富、規模宏大

晚會在同學的舞蹈《DREAM COME TRUE》中拉開帷幕。整台晚會緊湊有序，形式新穎，編排精湛，既是視覺的盛宴，也是聽覺的享受。歌聲動人，舞姿優美，小品、相聲異彩紛呈，場上場下氣氛熱烈火爆，充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息，充分展現了我校學生的文化素養與精神風貌。

總之，此次晚會節目構思巧妙、編排精心，舞台簡約大氣，展現了我係學生的青春活力和蓬勃朝氣，以及求新求變、熱愛生活的精神風貌，是一場精彩的高品質的文化盛宴。從節目的編排、道具、服裝、現場環境以及節目表演，形成了一個完美的整體，創造出了令人耳目一新的藝術效果。另外，晚會工作氣勢宏大、組織嚴密、作風嚴謹、服務熱情，為晚會順利舉辦提供強有力的保障。可以説，本次晚會工作組準備充分，每一個細節都很到位，處處體現了精細化管理，為晚會創造了良好的基礎。

二、存在問題和不足

在晚會期間，沒有充分協調好各小組之間的合作，使得各小組形成了單一的個體，沒能正常發揮出團體的力量，這樣就使各小組工作量大，而且完成工作耗時長，沒達到事半功倍的效果。比如説，在晚會工作中，有部分的組員空閒，有的忙得累死累活。所以説，如果下次舉辦這種活動時，我們應事先協調好各小組的關係，團結起來，共同完成工作，使工作高質量、高效率。

至此，本次晚會到此落下了帷幕，我們在吸取上年晚會的經驗與教訓的基礎上改進了很多，工作組也付出了辛勤的勞動。在以後的工作中，我們會秉承這種精神，以更飽滿、更紮實的工作作風，在系領導的正確領導下繼續積極開展工作。當然，本次晚會的不足之處，也會成為我們不斷改進的動力，在以後的工作中更加認真、努力。

元旦的活動總結2

為了迎接元旦的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班開展了以“慶元旦”為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備，各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午，在教務主任的帶領下，學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最後評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優秀組織獎。

為了增強學生的體質，培養學生團隊精神，我校舉辦了“xxxx小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽”。在開幕式上，來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長並在開幕式上作了講話。在本屆校運會上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優良傳統，發揚“沒有，只有更好”的賽場風格。提升了全校師生的整體形象，落實了學生體質健康標準，促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閲，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長和社會的一致好評。

xx年12月31日，小雙中心小學的操場上一片歡騰。這裏正在舉行xx年“慶元旦”文藝匯演活動。各班的小朋友們身着漂亮的'演出服，小臉上洋溢着歡樂和喜悦。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學的一曲《説唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指；六年級的《環保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天；吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月，觀眾的情緒隨着她的表演而起伏；六二班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息；姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆；最後學前班小朋友的過大年讓現場氣氛再掀高潮，給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學習的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的説相聲，真可謂八仙過海——各顯神通，不時引來同學們的笑聲和掌聲，在這裏使我們對學生有了更深的瞭解。

嶄新的xx小學在新的一年裏，在上級組織的正確領導，在家長、社會的關心支持，在全體師生的共同努力下，一定會向着更好、更高、更強的目標前進，讓xx小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土！

元旦的活動總結3

20xx年1月1日，連續幾天陰霾的天氣終於開始轉晴，喜氣洋洋地迎來了新的一年，同時也迎來了我院的特色志願服務活動——義務送春聯、畫速寫志願服務活動。春節將至，在寒氣襲人的清晨，我院的志願者在輔導員謝聖明老師和團委幹部的帶領下，滿懷熱情地來到了湛江市嘉信茂廣場，開展以“春暖送祝福 和諧新湛江”為主題的義務送春聯、畫速寫志願服務活動。活動在市民羣眾的積極參與和志願者們的熱情服務中圓滿結束，取得了新的成績，但也存在某些不足。現對此次活動總結如下：

一、前期準備工作

1、活動策劃與討論。為了活動順利開展，自20xx年12月中旬開始，在我院領導和老師的指導下，我院幹部便召開相關會議開始討論和策劃此次活動。

2、活動物品的準備與志願者招募宣傳。在我院團委各部門的協助下，活動所需的物品提前準備完畢。經過幹部們的大力宣傳，我院學生對此次活動響應熱烈，參與熱情高漲。

3、聯絡活動場地和活動贊助商。原計劃此次活動分別在湛江國貿、世貿兩個廣場舉辦，但由於申請活動場地中遇到一些難以解決的問題，最終把活動場地落實為“赤坎嘉信茂廣場”。經過幾番努力，活動最終在“嘉信茂廣場”和“藝之色”的支持下順利開展。

4、邀請活動指導老師。我院書法專業李吾銘和李永老師在瞭解活動情況後，積極參與，並表示大力支持。

5、活動宣傳海報與橫幅的製作。由團委宣傳部負責設計宣傳活動意義的海報一張，分別在教二和活動現場展開宣傳。由“藝之色”提供的標明“湛師美術學院元旦義務送春聯活動”字樣的8米橫幅一條，橫掛於活動現場。

6、活動所需的桌椅申請。由嘉信茂廣場提供6張大桌子和數張椅子，滿足了活動需要。

7、調查問卷和春聯語的準備。由我院團委社會實踐部和學術調研部負責準備，其中調查問卷200份。

二、活動階段

20xx年1月1日上午8：00，我院共十五名志願者在團委祕書長吳美容同學的帶領下，提前來到湛江嘉信茂廣場佈置場地。雖然天氣寒冷，但志願者們仍然充滿熱情開始準備，迎接活動的開始。志願者們來到活動地點後，便開始搬桌椅、掛橫幅、清理場地、劃分活動範圍等等，在志願者們温暖的笑臉上，似乎氣温也回升了不少。

上午9：00，我院第二批志願者也在輔導員謝聖明老師的帶領下到達活動地點。隨着志願者們的忙碌，活動現場也早早地聚集了不少市民，尤以中老年人為主。市民們在瞭解此次活動的意義後，對活動產生了很大的興趣，紛紛表示支持，這更加促進了志願者們的積極性，為活動順利開展拉開了序幕。

隨着圍觀的市民越來越多，後勤組也把摺疊好的春聯紙、墨汁等準備就緒，活動在筆墨的香味中開始了。此次活動主要以現場書寫春聯並贈送、為市民畫速寫並贈送和進行關於書法方面的調查問卷為形式展開的。下面分組總結活動情況：

1、春聯組——墨香情暖，春意更濃

春聯組是此次活動的主力和亮點，無論是準備工作還是志願者招募，我們都嚴格要求，以達到為市民羣眾提供更好的服務的目的。這組大體上分為三個小方面：

一，書寫春聯者；

二，為書寫者提供幫助的書童；

三，晾春聯的服務小組。

志願者們分工合作，互相幫助，活動在計劃中有序開展。在指導老師李吾銘老師和李永老師的帶領指導下，志願者們發揮自身的專業特長，儘量滿足市民羣眾的要求，讓市民羣眾在志願者們温暖的笑臉中感受我國五千年傳承下來的偉大文化和喜慶的祝福。

2、速寫組——筆下笑靨，躍於紙上

自2005年我院第一屆的元旦義務送春聯活動開始，義務為市民畫速寫並贈送已經作為活動的一個重要部分，今年也不例外。

活動剛開始，市民們自願參與畫速寫活動的積極性並不高，在志願者的多次邀請中，慢慢地有一些小朋友願意當志願者的模特了。隨着志願者與小朋友的交流，活動的氣氛越來越好，最後甚至有各種年齡的市民都爭着當模特。活動一直伴隨着歡聲笑語向前進行，志願者們手中的筆也不斷的在速寫紙中飛舞。這該是整個活動中最温馨的一角！

3、調研組——弘揚學術，激勵創新

我院組織關於書法的調查問卷是第一次加到義務送春聯活動中的，也是一個新的嘗試和開始。這次的調研題目是“關於書法普及程度以及教育現狀的調查”，在調研的過程中，市民樂於參與，這為志願者順利地完成這項工作起到了很大的作用。

4、後勤組——良好後盾，優質服務

後勤組主要負責一些瑣碎而又不可或缺的工作，例如：活動前佈置場地、摺疊春聯紙、維護秩序、買水、定快餐等等。後勤組十幾名同學的辛勤準備，為整個活動的有序進行提供了保證。

5、市民羣眾——志願和諧在，贈聯暖人心

在佈置活動場地的同時，就有不少市民開始來到活動場地。隨着活動的開始，圍觀的羣眾就只見多不見少，而且不僅僅是看熱鬧或者要春聯，很多人乾脆主動幫忙，做些裁紙、晾春聯等工作。

市民們參與活動的另一項目的也是最重要的目的就是領春聯。他們首先選好自己想要的春聯及橫批，然後在志願者旁邊激動又焦急地排隊等待志願者書寫。同時，志願者也用自身的專業特長和愛心把節日的祝福和温暖送進每位市民的心中。市民們看着志願者淋漓盡致的揮毫和手上墨汁未乾的春聯，臉上樂開了花，並連聲稱讚“字寫得不錯”、“這活動搞得好啊”……

在活動過程中，校團委李粵書記、美術學院黨委李愛羣書記、林志軍副書記、李吾銘老師、李永老師等親臨活動現場指導。為了感謝嘉信茂廣場對此次活動的支持，李吾銘老師親筆寫下“嘉慶富貴如意年 德才盈收增財源”的對聯贈送予嘉信茂廣場。

整個活動主要圍繞志願服務與傳播文明文化為主展開的，在志願者與市民羣眾的積極參與下，活動氣氛活躍而温馨。參與活動的人數雖然多，但活動秩序在志願者的維持下還是比較好。總體而言，此次活動還是在計劃中有序地進行並取得預期的效果。

元旦的活動總結4

一、活動主題

歡慶元旦節。

二、活動時間

12月22日——元月3日《喜迎新春獻賀禮》。

三、促銷主題

《喜迎新春獻賀禮》：

第一曲：《您許願，我送禮》。

第二曲：《迎新春，獻賀禮》。

四、營銷目的

1、元旦商機加強門店氣氛佈置，大力提倡創意氣氛佈置及關聯性商品陳列。並以氣氛評比的形式，激發門店佈置的積極性。

2、各店全力執行“喜迎新春獻賀禮”促銷活動計劃，發揮促銷的真正作用，創造氣氛、吸引人流、提升銷售。

五、商品促銷

1、冬至（12月22日）當天推出較多產品特價銷售，可關聯性陳列，並快訊推介相關的新品系列商品。

2、元旦促銷期建議加強優惠價的覆蓋面及特價幅度。在新的一年裏，給顧客留下一個良好的印象。

六、氣氛佈置評比活動

1、門店12月20日前按照指定標準，完成元旦節氣氛佈置。

2、門店以創意元旦裝飾和商品關聯陳列為主。

3、市場部制定元旦節氣氛佈置評比標準和方案。