2022清明節主題教育活動總結（精選12篇）

不經意間，一個有意義的活動又告一段落了，我們從中吸收了不少新的知識，這時候做好活動總結是十分重要的。那麼好的活動總結是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的2022清明節主題教育活動總結（精選12篇），希望對大家有所幫助。

清明節主題教育活動總結1

4月3日，清明節來臨之際，我們初中由校長牽頭，由團委組織，由全體學生教師共同參與，開展了以“緬懷英烈，學習英雄”為主題的系列教育活動。

一、做好革命傳統教育

利用班會時間，各班級在進行安全教育的基礎上，班主任蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識，通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義，組織學生網上祭祀革命先烈活動。

二、廣泛開展清明手抄報活動

為更好的讓學生緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校組織學生辦手抄報。激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現代學生對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，並寫一篇觀後感，抒發了廣大學生的心聲和感受。

三、開展頌古詩，讀佳作革命傳統教育活動

我校形成良好的讀書氛圍，在活動中，各班級誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了大量革命英雄故事。學生誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事蹟鼓舞激勵，活動旨在進一步促進學生繼承優良傳統，做創新創優的新時代中學生，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。

四、以實踐活動為載體。

首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，然後在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次，讓孩子們走訪、慰問老幹部、老黨員、老同志，聽他們講講革命故事。

五、滲透到學科教學中。

把清明節教育活動和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學的各個環節，各個方面，比如讓學生温習有關清明節的詩句，積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

通過一系列的教育活動，使學生已經深深地懂得了生命的可貴，懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。通過此次掃墓活動，同學們受到很大的教育，同學們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代，同學們也認識到我們今天的幸福生活是無數英雄兒女用生命換來的，今後我們將以革命先烈為榜樣，繼承他們的光榮傳統，學習他們的優秀品德為國家建設貢獻力量。明確自己作為新時代的學生所需要肩負的歷史使命。

清明節主題教育活動總結2

在春雨綿綿的清明時節裏，為了號召我校學生緬懷革命先烈的英雄事蹟，繼承革命烈士的光榮傳統。我校根據區教委文件精神和我校德育工作的實際情況，組織開展了“網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結：

一、領導重視，統一部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一佈置，校長給活動作了很多指示，設計了一套可行有效的方案，確定活動主題為“緬懷革命英烈，繼承先烈遺志”。學校特意拉起了醒目的橫幅，使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學校網絡系統為學生開放，便於學生能在網上開展紀念活動。

二、形式新穎，內容豐富。

這次活動的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。

1、上網蒐集信息，宣傳英烈事蹟。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，利用所得信息開展了一系列的活動：

（1）學校要求每個班出一期黑板報；

（2）各中隊利用隊日活動時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽；

（3）在學生中開展“緬懷英烈，繼承遺志”的徵文活動。在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們瞭解得更深更具體了。

2、參觀相關網站，進行祭奠活動。我校利用微機課時間和課外活動時間，由微機課教師安排學生參觀訪問江西文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，並向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。

三、延伸校外，整合資源。

我校毗鄰烈士陵園，在這個特殊的日子裏，我校組織學生赴烈士陵園進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合，使學生得到了一次很好的愛國主義教育。

四、效果明顯，意義深遠。

在活動中，同學們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事蹟，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿着先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。

清明節主題教育活動總結3

清明節是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節日。為了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育，更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統，根據區教育局的文件精神，我校利用清明節前後這一教育契機，結合實際情況，教育引導學生緬懷先烈、繼承遺志，弘揚傳統文化，在學生中組織開展“大愛古冶，思源感恩”為主題的活動，現將活動情況總結如下：

一是利用升旗儀式、紅領巾廣播站，以國旗下講話、校內廣播的形式對學生介紹了關於清明節的來歷、有關先烈的事蹟介紹等，號召大家向革命英雄學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事蹟，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。

二是我校各班出好了一期清明節專刊，板報內容豐富，以清明節緬懷先人，烈士為主題，紀念這個有着深遠意義的日子。

三是舉行了一次主題班隊活動。以班級為單位開展了“清明·紀念革命先烈”主題班隊活動，孩子們講革命先烈的精彩故事，朗誦膾炙人口的抗戰詩歌，親手製作小白花等。

在活動中，孩子們瞭解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事蹟，讓學生了解革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟，學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。使他們心靈受到震撼，增強民族自豪感和責任感，繼承先烈遺志，好好學習，天天向上。

四是開展了“網上祭英烈”活動。

全校共有120餘人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸道中國文明網、央視網等重點新聞網站，在搭建的“網上祭英烈”互動平台上紛紛發表了祭奠感言，表達了對先烈、英雄的感恩和敬仰之情。為此，同學們還將參加清明祭先烈活動的感受以日記形式記錄了下來。

清明節主題教育活動總結4

4月2日，我一醒來就忙着刷牙、洗臉、穿衣服……我沒有忘記，今天要去參加藍田玉川鎮紅門寺小學了。我們出了門，媽媽開着車帶我和朋友到了地點，我迫不及待地上了車，把書包放下，一邊看着風景，一邊和朋友玩石頭、剪子、布。

我發現窗外的景色一點一點變得像在山裏了：先是熱鬧繁華的高樓大廈，漸漸的，綠色越來越多，水越來越多，花兒越來越多……很快，我們就來到了山裏，走在彎曲迴轉、凸凹不平的山路上，車子越開越慢，兩岸的青山印入清清的水面，就像一幅水上的風景畫，最讓我難忘的是山上石頭縫裏竟然長出了美麗的野花，把大山裝扮得五彩繽紛、絢麗多彩。

到了地點，我們一個又一個爭先恐後地跳下車，還要走一段路才能到小學，遠遠的看到一堵斷了的圍牆裏，有一排簡陋的房屋。來到門口，我發現這所學校很舊：刷了白灰的牆的白灰都掉落了，露出了很多磚頭，刷了黑漆的大門已經露出了木板，用綠漆塗過的槓子已經也掉了漆，露出了裏面的黑鐵，老師的講桌和板擦都是舊的，同學們的椅子和桌子非常破舊，雖然很難看，但是，他們還在使用，他們的生活多麼艱苦，但是他們努力學習，像山上的野花一樣堅強的成長着。

我們又參觀了男、女生宿舍，天花板都破了，牀是用課桌拼接成或是用磚頭塊壘起的木板拼成的，被子和枕頭也很舊，但是非常整齊，可以説是整齊得無可挑剔。

一天的活動很快就結束了，我們戀戀不捨地離開了學校，離開了新結交的好朋友，以後我還要來看他們!我要好好學習，努力工作，幫助更多的山區小朋友!

清明節主題教育活動總結5

清明節是我國人民悼念逝者，緬懷革命先烈，寄託哀思的傳統節日。我校開展了以“熱愛祖國——緬懷革命先烈”為主題的.國旗下的演講活動，引導學生認知傳統美德、尊重傳統美德、繼承傳統美德、弘揚傳統美德的原則，由學校團支部組織，全體師生參與。以此來全面提高我校學生的綜合素質，營造文明、進步、和諧的文化氛圍。

一、做好革命傳統教育

首先利用班隊會時間，各個班級讓學生知道了解了大量關於清明節的由來和革命傳統知識，學生們通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。引導幫助學生學會樹立正確的人生觀，弘揚了民族精神，表達了愛國熱情，抒發了強國心聲。每班挑選出一篇優秀的文章作為參加國旗下演講的材料。

二、圍繞“熱愛祖國——緬懷革命先烈”主題開展演講活動

以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，通過演講使廣大師生了解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事蹟，激發了學生的愛國情感。積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。

通過一系列的道德實踐活動的開展，讓孩子們瞭解革命歷史，接受了傳統教育，在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、珍惜幸福的氛圍，使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;讓他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學。從而提高每個孩子的愛國主義信念。

清明節主題教育活動總結6

清明節是我國傳統節日，也是二十四節氣之一；清明作為節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標誌，而節日則包含着一定的風俗活動和某種紀念意義。

傳説清明戴柳習俗源於唐太宗給大臣柳圈，以示賜福驅疫。我們給每位參加活動的小朋友準備了柳圈頭環，取其辟邪賜福之意。

楊柳還有強大的生命力，俗話説：“有心栽花花不發，無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活，插到哪裏，活到哪裏，年年插柳，處處成陰。我們懷着美好的期待把頭戴的柳圈插到土裏。

清明一到，氣温升高，正是春耕春種的大好時節。活動當天帶領小朋友們體驗種玉米，體驗整地、挖穴、澆水、點種子到覆土的整個過程。在這個過程中他們需要學習如何正確的使用農具，並在實踐中逐漸掌握農具的使用方法；需要通過不斷的溝通，找到與其他夥伴的正確溝通方式；需要在耕作時觀察夥伴的耕作節奏，並對自己的耕作速度做出適當的調整，這樣形成團隊的耕作節奏，從而更好的完成耕作任務。這些都在活動中以無形的方式在潛移默化的形成着。

民間習俗認為清明節吃個雞蛋，一整年都有好身體，人們還將雞蛋塗上各種顏色，稱五彩蛋，象徵圓圓滿滿。活動當天安排了植物染蛋，植物染蛋與用顏料畫蛋的不同之處在於所有染料都源於自然。這符合綠色工藝的環保理念，取材於自然，用後迴歸於自然。

清明時節，江南一帶有吃糰子的習俗。遵循習俗，當天做了艾葉青團食育活動。春天是萬物生髮的時令，不要濫興殺伐，所以我們剪了艾草葉搗碎之後做艾葉青團。

看孩子們洋洋得意的笑臉，彷彿在説：“這是我們自己動手做的艾葉青團，超好吃的哦！”

清明節主題教育活動總結7

為引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優秀品質，教育局組織全區開展“我們的節日·清明”主題活動，為響應教育局的號召，我校在四月開展了系列活動，積極引導廣大師生緬懷先烈、先賢、先輩，認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，整個系列活動同學們踴躍參與，取得了預期的成效。

一、充分利用廣播站積極宣傳

要求學生利用各種渠道包括向家長及身邊的老人請教，利用信息課，讓學生上網蒐集資料等，瞭解清明文化，清明節的由來，及各地的清明節習俗，有關清明節的傳説、故事，使得學生對這一傳統的節日有更進一步的瞭解。然後學校進行徵稿，通過廣播站廣泛宣傳。同時每週播放緬懷先輩的歌曲，創設濃厚的氛圍。讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

二、學校組織學生觀看影片

各班利用班會課時間組織學生觀看關於清明節的、革命烈士事蹟的電影，寫觀後感，對學生進行多方面的宣傳教育。引導青少年牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

三、充分利用網絡資源組織開展“網上祭英烈”活動

學校組織了廣大師生及家長，利用網絡平台積極展開為期一週的文明祭奠、共懷先烈活動。在此次活動中向革命先烈鞠躬、獻花、祭酒，發表祭拜感言等形式沉痛悼念革命先烈，緬懷他們的豐功偉績。活動不僅表達了師生緬懷先輩，慎終追遠的真實情感，也讓師生對牢記革命傳統，凝聚民族精神的要義有更深入的瞭解。

總之，此次活動取得了良好的教育成效，在廣大師生中掀起了繼承民族文化、緬懷革命先烈的新熱潮。

清明節主題教育活動總結8

縷縷春風、綿綿細雨，訴不盡對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節來臨之際，我校少先隊大隊部組織全體少先隊員開展了“祭掃烈士墓”的主題活動。

首先，各中隊輔導員向隊員們介紹了革命先烈的英雄事蹟，並鼓勵隊員們查找資料，瞭解更多烈士的感人事蹟，隊員們在查找過程中，被一個個數字震驚了。

4月1日，我校組織一至六年級學生來到紅花營子烈士墓前，進行掃墓儀式。面對著名英雄的墓碑，學生們心情激動，思緒萬千。隊員們含着熱淚，親手製作了精緻的小白花、聖潔的花圈，來到了烈士陵園，陵園正中的紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那鬱鬱葱葱的蒼松翠柏的襯托下，顯得格外醒目。

此時此刻，隊員們的心情格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧，沒有了今日的嬉笑，都靜靜地肅立着，他們穿着整齊的校服，鮮豔的紅領巾在胸前飄揚，他們高擎着星星火炬旗幟，手捧着潔白的小花，挺立在烈士墓前，用自己堅強的意志捍衞着烈士墓的榮譽。

他們生活在幸福的社會主義社會，生活在在繁榮、民主、富強的新中國。他們是幸運的一代，也是幸福的一代。活動中通過掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史，繼承優良傳統；趙校長和教師代表、學生代表的講話，使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。

從小養成良好的學習生活習慣，練就一身本領，長大後為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立於世界民族之林。

通過掃墓，隊員們已經深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。

清明節主題教育活動總結9

為進一步加強我校學生思想道德教育，培育學生愛國愛鄉的情懷，德育處利用“清明節”這一傳統節日開展“清明節文明教育”系列活動。現將活動總結如下：

一、加強宣傳發動

1、開展一次專題講話。利用星期一的升國旗儀式，以國旗下講話的形式對學生關於清明節的來歷、有關先烈的事蹟介紹等為內容的國旗下講話，通過講話讓學生對清明節的來歷有所瞭解，知道革命先烈的感人事蹟，鼓勵學生繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。

2、出一期教育專刊。各班在活動期間利用牆報、板報出版清明節專刊，板報內容豐富，具有很強的教育性，起到了較好的教育效果。

3、利用廣播，進行宣傳發動。

二、開展形式多樣的紀念活動。

1、開展一次主題班會。各校各班利用班隊會時間，進行了形式多樣的主題教育活動：如“講英烈故事，樹時代新風”故事匯活動；“我為紅領巾添光彩”演講比賽；“頌歌獻給您”歌唱比賽等形式多樣的班隊活動，讓學生在活動中，得以洗禮、得以感悟。

2、做一份手抄報或剪報。發動學生利用手中的筆，畫出“我心目中英雄”手抄報製作活動，用自己的小手錶達對先烈的崇敬之情和深深的追思。

3、假期蒐集清明節的來歷、故事、詩歌等方面內容。

三、加強清明節期間的安全教育。

我班還利用清明節期間，對學生進行安全教育，特別是引導學生在清明節期間如何文明憑弔祖先，如何注意祭掃祖墓時各項安全工作，如何勸阻、制止家長的一些不文明、封建色彩濃厚的不良行為等。禁止燒香拜佛等不良習氣。

清明節主題教育活動總結10

此次祭掃活動本着號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神；透過本次活動培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育的宗旨展開。清明前一週，申志英校長及負責政工工作的李偉校長即召開相關會議安排部署活動事宜，制定活動方案。

4月4日早5：20分，高一學年各班學生幹部代表共計120人在金京大廈門前出發，列隊步行前往烈士陵園，在前往過程中，每一名同學都嚴守紀律、迅速集合，隊伍井然有序，6點準時開始了祭掃活動。本次活動由高一17班王婷同學主持，學生代表向烈士們敬獻了花圈，全體同學默哀一分鐘，在默哀過程，同學們持續安靜，神色肅穆，充分體現了我校學生的優良素質。隨後，學生代表在烈士墓前介紹了何延川同志的事蹟，並僅進行演講以示對英烈的悼念，鼓勵同學們繼承先烈的遺志，從身邊的小事做起，從提高自身素質做起，為祖國的繁榮富強奉獻自己的青春、智慧和力量。最後所有學生還在烈士墓前莊嚴宣誓“人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強；奮發有為，誓作棟樑，振興中華，再造輝煌。”

透過此次掃墓活動，同學們受到很大的教育，同學們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代，生活在父母的關愛下，有良好的生活、學習環境，同學們也認識到我們這天的幸福生活是無數英雄兒女用生命換來的，今後我們將以革命先烈為榜樣，繼承他們的光榮傳統，學習他們的優秀品德為國家建設貢獻力量。明確自己作為新時代的學生所需要肩負的歷史使命，將來為建設強大的國家而努力。

清明節主題教育活動總結11

清明節是我國傳統的節日，為了發揚中國傳統文化，進一步加強幼兒思想道德教育，蕉城區實驗幼兒園結合清明節活動這一教育契機，根據區文明辦《在全區範圍內開展20xx年“我們的節日·清明節”主題活動》的文件要求，我園認真部署落實，在園內開展了清明節主題教育系列活動。

活動中各年段教師根據本年齡段幼兒實際特點制定出有特色的教育活動，吸引幼兒參與。有些班級通過多媒體觀看英雄故事及愛國主義影片，讓幼兒對英雄有直觀的認識，從而從內心主動地愛英雄、學英雄；有些班級通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會實踐等活動，如：學念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、製作掃墓花等使幼兒進一步瞭解清明節的來歷，感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同，教育幼兒學習先人捨己為人、不爭功名的精神，懂得要熱愛祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

針對活動主題，我園還依託本園網站，在網頁醒目位置刊登我園開展20xx年“我們的節日·清明節”主題活動倡議書內容，號召廣大家長、師生，清明節日期間文明祭祀、綠色祭奠，傳承民族優秀文化傳統，弘揚時代文明新風，同時也在各班家園聯繫欄展示相關內容，進一步擴大宣傳影響力度。

通過本次主題活動，孩子們得到了深刻的教育，很多幼兒對“清明節”也有了初步的認識，懂得不僅要學習先烈們的精神，同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，讓幼兒不僅在思想上以先烈們為榜樣，吃苦耐勞，艱苦奮鬥，更重要的是要付諸於行動，從點滴小事做起，從小做起。

清明節主題教育活動總結12

為大力弘揚中華民族優秀傳統文化，充分發揮傳統節日思想薰陶和文化教育功能，按照“我們的節日”主題要求，在清明節前夕開展了“清明節未成年人思想道德建設教育活動”。錢塘江學校夏老師與30多位學生參與了活動。

1、分發文明環保祭掃倡議書

為更好落實“雙禁”工作，教育廣大市民羣眾摒棄焚燒紙錢、燃放鞭炮等陳規陋習，形成文明健康的祭祀新風。XX村在活動中分發“清明節文明環保祭掃倡議書”，大力宣傳文明祭掃知識。

2、觀看董存瑞光輝事蹟視頻

清明節是祭祀先烈的節日。為弘揚烈士精神，實施愛國主義積極引導廣大幹部羣眾抒發對先烈的感恩、敬仰和追思之情，XX村在活動中開展觀看“董存瑞”光輝事蹟視頻，學習先烈為國捐軀的不朽愛國精神。之後在座的同學都依次進行了網上祭祀，送上鮮花、蠟燭等，表達了對先烈董存瑞的緬懷。

3、清明小知識競猜比賽

為更好宣傳普及清明節知識，XX村開展了清明小知識競猜比賽。答題前，同學們每人都收到了清明節知識宣傳冊，先學習了清明節的知識，之後宣傳冊被回收。比賽題目都出自宣傳冊，活動分為必答題和搶答題2個環節。同學們被分成A、B、C三組。三組分別派代表抽取了必答題。在必答題環節，A、B、C組都答對了全部問題。搶答階段，各組摩拳擦掌，熱情非常高漲。最後根據比賽的答題成績，分發了獎品。孩子們既學到了知識，也拿到了獎品，非常開心。

4、活動總結

通過此次活動，廣大學生抒發對先烈的感恩、敬仰和追思之情，成功地引導了未成年人緬懷先輩、學會感恩，銘記責任、嚮往未來，立志接過前輩的“接力棒”，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。