經歷了有意義的活動後，相信你一定有很多值得分享的收穫，這時候做好活動總結是十分重要的。現在你是否對活動總結一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的交通安全知識進校園活動總結範文（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、認識到位高度重視
我校進一步強化思想認識，明確職責分工，加強協調配合，共同做好各項組織實施工作。
二、精心組織具體實施
1、我校認真制定具有針對性和操作性的“水上交通安全知識進校園”活動方案。
2、認真組織開展主題班隊教育活動，切實提高廣大小學生避險自救的基本技能，確保活動取得實效。
3、舉辦水上交通安全知識講座，現場示範了救生衣規範穿着、救生圈的正確使用方法，講解了渡運安全知識、乘船注意事項、預防溺水、意外落水的應急措施及水上交通事故逃生等安全常識，讓師生對水上安全有了直觀的認識。
4、印發水上安全知識教育指南，內容包括：學生渡的基本特點；學生渡航行水域航道概況、水文、氣象、通航特點；學生渡禁（限）航的幾種情形、安全措施；船舶火災種類及滅火方法；火災時人員疏散及秩序管理；緊急情況下的應急反應（包括應急措施、人員的心理和行為反應等）；環境保護基本知識；救生衣、救生板的使用方法；安全乘坐學生渡的注意事項。
5、開展水上交通安全宣傳活動。通過編制、張貼安全知識宣傳畫，發放宣傳冊和安全提示卡，播放視頻教育片等形式，在校園內外大力宣傳、普及水上交通安全法律法規和安全知識，努力營造良好的水上安全氛圍。
三、總結經驗，形成機制。
水上交通安全知識進校園活動是一項長期性的工作。活動結束後，我校認真總結活動經驗、成效和不足，要固化經驗，克服不足，切實為水上交通安全知識進校園長效工作機身的建立奠定良好的基礎。
為了普及學生水上交通法律法規知識，加強學生水上交通安全教育，增強學生水上安全意識。近日，廣利硯洲安監會在硯洲小學開展了水上交通安全知識進校園活動，為該校師生宣講了水上交通安全常識。
鼎湖區廣利小學硯洲分教點座落在風景秀麗的硯洲島，四面環水。在日常生活中，學生需要購物和走親訪友時，要乘船過渡。為保證學生過渡的安全，硯洲安監會的工作人員認真向學生們講解了安全乘船和意外落水的應急措施、船舶知識、防溺水知識、逃生技巧等安全知識，現場演示了成人及兒童救生衣的規範穿着，救生圈正確使用方法。師生水上交通法規和水上交通安全常識受教育率達到100%，通過生動形象的講解和演示，學校師生進一步瞭解了水上交通安全知識，增強了師生們守法保安全的意識，學生的水上交通安全意識和遵章守法和自覺性得到大幅度的提高，營造了良好的水上交通的安全法制氛圍。
學校十分重視安全教育，努力做到未雨綢繆，防患於未然。為確保在校每位學生的安全，進一步增強學生的水上交通安全意識，增長水上交通安全知識，養成良好的水上交通行為習慣，我校結合實際情況，通過升旗儀式、主題班會、主題黑板報、觀看水上交通安全圖展、觀看“珍惜生命，安全第一”安全教育片等系列活動對師生進行安全教育。
通過一系列的活動，師生水上交通安全意識和安全防範的能力增強了，為創建“平安校園”、“和諧校園”構築了安全防護線。
一、加強管理，落實責任。
我校地處公路旁邊，學生在上放學的路上都必須要經過公路，並且公路上來往的車輛較多，結合這一情況，在上級政府及三橋鎮派出所的指導下，我校在放學時段實行了交通臨時管制。每天放學是段都由三位值周教師在校門口實行臨時的交通管制，直到同學們都安全的通過公路。
二、以學校為主陣地，加強對學生的正面教育。
我校每期都要開展關於交通安全的知識講坐，目的是要讓同學瞭解基本的交通安全知識，並且讓他們意識到遵守交通法規的重要性，讓他們從小養成遵守交通法規的良好習慣。
三、堅持教育形式多樣化
1、利用每週一國旗下講話的進行交通安全教育。
2、利用每天的校園廣播站加強安全教育的宣傳。
3、每班每月都要上好一節安全教育課，並且寫好安全教育教案，讓同學們心中時時刻刻牢記安全。
4、每期開展一次應急疏散演練。
5、圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容，以加強中小學生道德建設，促進兒童的健康成長，倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題，教育學生不乘坐無牌、無駕駛證、拆裝等違章的車輛。
6、學校充分利用黑板報對學生進行交通方面的宣傳，各班級的黑板報定期宣傳交通安全的`事項。使學生在校園內也能學到交通安全知識。
總之，在本期以來，為了學生的安全，我校在道路交通安全方面做了許多的工作，在全體教師的共同努力下，我校沒有發生一起交通安全事故，保證了學生的正常生活和學校的正常秩序。在今後的工作中，為了學生安全，我們還要不斷地努力工作，爭取把今後的安全工作做得更好。
一、開展水上交通安全知識宣講活動，增強防範意識。
利用升國旗活動的時間，向全校師生進行了水上交通安全教育動員，並對全校學生進行了一次水上交通安全知識講座，講座從乘船要注意的安全事項和翻船後如何自救的方法、如何應急處理等方面進行了詳細的講解。宣講了交通安全的重要性，號召全體師生積極行動，自覺瞭解水上交通安全常識，自覺規範自己的交通行為。
二、採取豐富多彩的形式對學生進行水上交通安全教育。
1、以班為單位召開了主題班會，各班下載了中小學生水上安全知識講座材料，製作了教學課件，並結合實際組織學生學習了水上交通安全知識，介紹了救生衣、救生板的使用方法等方面的知識，讓學生了解到了水上交通事故所造成的危害性。
2、由學校少先隊大隊輔導員利用學校宣傳櫥窗，承辦了一期內容豐富的水上交通安全知識黑板報，對學生進行水上交通安全知識宣傳教育。
3、由中高年級的班主任牽頭，開展水上交通安全知識手抄報製作活動，加大了水上交通安全知識的學習和宣傳力度，從思想上、行動上增強了學生的防範意識。
4、開展小手拉大手活動，學校安全管理員向全校學生家長印發了“水上交通安全常識”宣講告別，真正使一個學生帶動一個家庭，一個家庭帶動全社會，增強了新場村廣大村民的水上交通安全意識和安全防範能力。
在今後的安全教育工作中，我校將以深化水上交通安全宣傳“進校園”活動為載體，集中開展多種多樣的交通安全活動，營造學校水上交通安全宣傳教育的濃厚氛圍，提高師生交通安全認知能力和自我防護能力，進一步保障我校師生的出行安全，最大限度地減少小學生水上交通事故的發生。
三億文庫包含各類專業文獻、幼兒教育、小學教育、文學作品欣賞、中學教育、專業論文、高等教育、外語學習資料、開展水上交通安全進校園活動工作總結23等內容。
學校十分重視安全教育，努力做到未雨綢繆，防患於未然。為了進一步增強學生的交通安全意識，增長交通安全知識，養成良好的交通行為習慣，我校結合實際情況，正在如火如荼地開展豐富多彩、形式多樣的以“交通安全進校園”為主題的交通安全教育活動。引導和發動全校學生從自己做起，從身邊做起，積極參與到各項文明交通活動中去。
學生通過看車禍現場的慘景，提高了安全意識。對認識交通指示牌產生了興趣的同時，決心做一位懂安全的小學生。同時，班裏形成了維護安全的細則，大家表示按照安全細則去做。
對於中低年級接送學生的家長，本班建立家長接送制度。要求每位家長按學校的規定，固定接送學生的位置，保證上放學門前的交通安全。我放學時必須將學生交到家長的手中，如果家長沒有及時到校接孩子，要與家長取得聯繫，並將學生帶到學校傳達室或教師辦公室直到家長接走為止。
對於家距離學校比較近的學生學校要求放學後，必須先回家見到家長後方可在離開家，如果放學後學生還須在校的，教師必須在前一天提前通知家長。
讓學生將交通安全意識帶回家，在家中為家長介紹在小學的安全知識，起到小手來大手的作用。
學生的安危不僅僅牽動了一個家庭，更牽動了我們每一位教師的心，學生無小事，對待每一個學生我們都是細心加耐心，讓每一個孩子都高高興興上學來，平平安安回家去！
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