光陰迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，是時候開始制定工作計劃了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，下面是小編為大家整理的個人工作計劃7篇，歡迎閲讀與收藏。
個人工作計劃 篇1
隨着一年工作的結束，新年的工作還在如火如荼的進行着。新聞編輯部是學生工作信息中心的窗口部門，對整個中心的運行、發展和穩定起着重要的作用。因此，新聞編輯部的規劃和發展非常重要。
為了更快更好地發展壯大新聞編輯部，適應整個學校環境的發展趨勢，特制定以下規劃和發展規劃，旨在培養部門人員高素質、高效率、高瞻遠矚的工作作風，達到“高效、務實、穩定發展”的效果。
部門基礎設施：
第一，提高部門員工的整體素質。
包括專業知識、服務意識、工作能力等。大家在日常工作中嚴格要求自己，儘可能的規範自己的工作，提升自己。只有這樣，我們才能在開展工作的過程中讓自己舒適有序。（詳見人員培訓）
第二，明確責任，強化責任，相互配合，加強聯繫。
由於部門涉及的工作比較複雜瑣碎，所以工作時要明確各自的工作職責和工作內容，每一點都要對負責人做到細緻入微，這樣才能保證每一項安排好的工作順利開展，使部門工作連貫整體，不至於花時間沒有任何結果。而且還要求在做好自己工作的同時，配合其他副部長做好整個部門的工作，互相溝通。
第三，完善各項制度。
要開展一個部門的工作，制度必須先行。只有建立完善、規範、可行的制度基礎，才能保證在制定和實施的過程中有章可循、有法可依，保證在部門的正常工作和不斷髮展中不斷出現新的問題，這就要求我們在工作的各個方面都要有一定的預見性和把握，才能以恆應變，以穩取勝。
1、例會制度（積極推行例會製表，不多擴充）
2、人才培養體系（主要體現在兩個方面）
招聘官員：
招聘是“精細”的：招聘人員要謹慎，選擇優秀的人員可以減少人員流失，為部門帶來優質高效的工作成果。軍官的招募過程可以實現以下目標：
（1）加大宣傳力度，讓新生了解科室，瞭解科室基本情況；
（2）注重軍官的態度，其次是能力和經驗，儘量招到踏實穩定的人才；
（3）如果可能的話，招聘有專業攝影技能和軟件編輯能力的學生，是為了讓部門工作儘快走上正軌；
（4）儘量滿足副部長的需求，招募與副部長有高度默契的軍官，提高軍官和副部長的激情。
商務培訓：
培訓是關係到工作效率的一個非常重要的因素。建立和完善培訓體系可以保證更高質量地完成工作。不同的培訓要設置不同的培訓計劃。
（1）部門基礎培訓：熟悉部門工作，瞭解部門人員，講崗位要求，及時工作，注重細節，培養員工積極向上的態度和嚴謹認真的工作作風。
（2）崗位培訓：注重技能性和實用性，在日常工作中訓練基本寫作格式、面試形式、基本禮儀等重要技能，讓軍官在最短的時間內掌握並運用。
（3）中心培訓：注重溝通，在掌握培訓內容的同時，加強中心各部門人員的溝通和了解，儘可能全面地熟悉部門和中心。
（4）其他大型培訓：加強對外交流，吸取精華，改善不足，贏得部門和中心的地位和尊重。
3、Attenda
（1）完善考勤制度，制定明確的考核制度，量化考核。對例會遲到、活動遲到等一系列問題進行量化評估。
（2）月度考核分數。在公平公正的原則下，部長給副部長打分，副部長給軍官打分，以此來考察大家的工作態度和積極性。
（3）稿件質量檢查。各級稿件參與評審，以優、中、差評分。
4、獎懲制度
獎罰是部門發展不可或缺的動力。一方面改善和提高部門人員的工作作風、工作態度和工作效率；另一方面，這也促進了他們的工作熱情，更好地為部門服務。
（1）激勵政策：在可能的條件下，對錶現好、貢獻突出的軍官和副部長給予必要的物質獎勵、集體積分獎勵和綜合測試獎勵。
（2）處罰政策：在不影響工作、侮辱部門人員等惡意處罰的情況下，根據集體意見，對錶現不好、工作懈怠、沒有工作成果的部門人員進行處罰，具體措施視情況而定。
（3）及時收集獎懲和考勤，做到準確公正。
第四，加強內部交流，增強集體榮譽感。
部門會議必須在部門內每週召開一次。一方面總結本週工作情況，展望下週工作前景，督促部門人員做好工作。另一方面加強內部的工作溝通和溝通，使整個部門的工作和生活更加順暢和完善。同時，有效的內部集體活動也是加深內心感受的潤滑劑。
開展各種活動，如拔河、象棋比賽、趣味活動等。部副部長要帶頭，充分發揮軍官的特長，增強他們的自信心和優越感，增強團隊的凝聚力和合作意識，增強各部門的合作意識和競爭意識。
個人工作計劃 篇2
第二學期個人工作計劃 春風送暖，百花盛開。在這萬物復甦的季節，我們又迎來了一個新的學期，本學期我繼續與老師共同擔任l2年級的班主任，為使本學期的工作能再上一個新的台階，特制定計劃如下：
一、強化班級管理，加強對學生的思想教育
採取靈活多樣生動有趣的方式，培養學生良好心理品質、高尚道德情操，進行現代化生活所需要的法律常識教育、愛國主義、集體主義、社會主義。利用課本宣傳模範人物，加強正確的人生觀、世界觀、價值觀的教育，宣傳科學，抵制邪教傳播。如：班內宣傳報、神話、童話等創設情景進行教育，課堂上設計幽默、有趣的故事、耐人尋味的漫畫、圖片等，改變教師乾乾巴巴説教，使學生在心靈深處和教師產生共鳴。
每月開展《我當班長》等活動，充分利用課前五分鐘“學説話”欄目，看誰説的好、説的清，讓孩子們自己講自己的事情。在班內搞一些“清潔星”、“智慧星”、“守紀星”評比活動，給每個學生一個展示自我的機會，這樣才能真正讓他們從心靈深處熱愛自己的班級。
二、更新教學觀念，鑽研教材改革
1、培養學生數學學習的興趣和良好習慣
數學學習的興趣對於數學學習非常重要。教師要注意激發學生的學習興趣，可以利用教材所提供的素材，組織學生開展多種多樣的學習活動。教學時，教師首先應關注學生參與學習活動的熱情，學生回答得對與錯或語文是否完整，老師可以延緩評價，要多鼓勵學生的積極參與。老師要注意傾聽學生的發言，特別注意的是不宜用統一的、程式化的語言來訓練學生，允許學生用自己的語言表達想法。老師要讓每個學生首先喜歡上課、喜歡教師，進而喜歡學數學。
學生良好學習習慣的養成，不是一朝一夕就能完成的。老師不要急於求成，對學生過早提出統一的、硬性的要求，而應採取循序漸進的方式。良好的學習習慣不能簡單地理解為只是要求學生上課坐好、舉手發言等外在的形式，更重要的是要逐步引導學生學會獨立思考、敢於提問、認真傾聽他人的意見、樂於表達自己的想法等內在品質。
2、讓學生在生動具體的情境中學習數學
教學中，教師應充分利用學生的生活經驗，設計生動有趣、直觀形象的數學活動，如運用講故事、做遊戲、直觀演示、模擬表演等，激發學生的學習興趣，讓學生在生動具體的情境中理解和認識數學知識，鼓勵每一位學生動手、動口、動腦，參與數學的學習過程。例如，在實踐活動“小小運動會”的教學中，老師可以將教材中的內容設計成一個童話故事，在講故事的進程中自然引入需要討論的問題；也可以引導學生自己扮演不同的角色，進行模擬表演；還可以結合學校的運動會，鼓勵學生從中發現數學問題，並嘗試解答。
3、引導學生自己思考，並與同伴進行合作交流
獨立思考、合作交流是學生學習數學的重要方式。教學中，老師要鼓勵學生在具體活動中進行思考，鼓勵學生髮表自己的意見，並與同伴進行交流。在思考與交流的過程中，老師應提供適當的幫助和指導，善於選擇學生中有價值的問題或意見，引導學生開展討論，以尋找問題的答案。老師可以有意識地培養學生與人交流的願望和習慣，使學生逐步學會運用適當的方式描述自己的想法，學會注意傾聽他人的意見。
4、培養學生初步的提出問題和解決問題的能力
教材特別注重培養學生提出問題的意識和能力，設立了“問題銀行”等欄目，鼓勵學生提出問題，即使有的問題當時不能解決，可以放在“問題銀行”以後解決。教學中，教師應該充分利用學生已有的知識經驗,隨時引導學生把所學的數學知識應用到生活中去，解決身邊的數學問題，並嘗試從日常生活中發現數學問題，瞭解數學在現實生活中的作用，體會學習數學的重要性。
5、創造性地使用教材
教材只是提供了學生數學活動的基本線索。教學中，教師要根據本班同學的特點和實際情況，創造性地使用教材，設計教學過程 。教師還應適時記錄下自己的教學設計和教學反思，以不斷改進自己的教學觀念與教學方法。
三、努力充實自己的頭腦，在校實現自己的真正價值
隨着時代的進步，科學的發展，電化教學已經在各個學校普及開來，為了提高教學效果，增強學生對學習的興趣， 我將認真參加計算機培訓，將所學到的知識正確的運用到教學當中，使自身的價值能夠在學校裏充分的體現出來。
個人工作計劃 篇3
一、指導思想
總務處以學校工作計劃為指導，在學校校長的統一領導下，進一步明確“服務於教學，服務於師生”的原則。圍繞“讓每一個學生成功 讓每一個家長滿意”的辦學理念，緊緊圍繞學校工作中心，圍繞後勤工作為教育教學服務，全心全意為師生生活服務的宗旨，進一步強化後勤內部管理機制，認真做好後勤人員的管理、學校的教學設施管理、學校安全管理、食堂食品安全衞生管理、學校財物的管理，財務管理等各項工作。全面提高後勤人員的思想素質和業務素質，努力增強服務意識，提高服務質量和服務水平，把優質高效的後勤服務工作作風落到實處，使後勤工作在制度化、規範化、高效化方面有新突破，再上新台階。
二、工作目標
1.總務工作必須做好為教學服務，為師生的生活服務。
2. 全面落實“後勤工作精細化”措施，逐項分工，安排進度。各項工作安排有落實，檢查有記錄。
3.抓好學校食堂食品管理、宿舍管理工作，杜絕事故的發生。
4.加強學校的安全管理工作，做好學校安全保衞工作。
5.做好學校財產的登記工作，實行科學化管理。
三、主要工作及措施
(一).抓好食堂管理工作工作。加強食堂伙食的檢查與監督力度，發現問題及時處理，確保食品衞生安全，杜絕事故。加強食堂環境管理和個人衞生管理，保持就餐環境的優美和整潔，認真抓好工作人員的個人衞生工作，保持穿着整潔。及時徵求師生的建議與意見，不斷改進食堂工作，做到讓師生滿意。
(二)、抓好校產的常規性管理
1、總務處後勤人員要時刻關注學校所有硬件的安全，經常檢查，發現問題，及時解決，及時做好維修工作，做到能修則修，能代則代，降低維修的成本，維修人員在維修中要力爭做到小修不隔夜，大修不隔天，如果修不好，要和教工打招呼，提高服務效率，並根據維修情況，提出校產維護意見。
2、在總務處對各教室、專用教室財產登記造冊的基礎上，明確各教室、專用室等管理人員的職責，總務處期末進行核對，發現短缺、毀損財產的現象，查明原因，明確責任，作出處理意見。
3、我校的電腦、多媒體等現代化設備逐年增加，電教設備的日常維修、保養工作十分繁重，總務處要加強現代化技術裝備的常規性管理，定期檢查，發現問題，及時處理，做到不影響教學的順利進行。
( 三)、加強收費管理，合理使用資金。
1、學校任何一項代辦服務費項目都要符合政策;堅持學生自願、家長簽字的原則，堅決杜絕亂收費現象
2、做好學校領導的財務參謀工作，執行好經費使用計劃，準確提供有關數據、情況。在經費使用上，努力做到精打細算，少花錢，多辦事。
(四)加強校園綠化、衞生管理
總務處要認真抓好校園的綠化工作，對花草樹木的生長情況經常關心，及時督促修剪、施肥、鋤草等。全體教師都要教育學生逐漸養成愛護花草樹木的良好習慣，自覺維護校園綠化環境。繼續實行晨掃檢查制度，確保校園衞生整潔。
總之, 總務後勤人員要努力熱情待人, 以身作則, 以高度的事業性和責任感, 主動開展各項工作, 依靠全體員工把後勤工作搞好,為實現學校的教育教學作出應有的貢獻。
個人工作計劃 篇4
新的一年，為了使我院傳染病管理工作更上一個台階，結合我院實際，制定20xx年工作計劃：
一、加強領導，提高認識
認真貫徹執行《傳染病防治法》等法律法規，進一步完善傳染病報告、登記制度，提高疫情報告的及時性、正確性、完整性，及時上報各類報表，認真完成上級下達的各項任務，把我院傳染病管理工作推上新台階。
二、加強傳染病疫情報告與管理，防止傳染病暴發流行
1、加強疫情報告管理，完善疫情監測報告系統。根據《傳染病防治法》、《突發公共衞生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》要求，執行疫情網絡直報制度，嚴格按照法定程序、途徑、時限報告各類傳染病。每日收集、核實傳染病疫情信息，保證信息的真實、可靠、及時、準確，不得遲報、瞞報和漏報。並每月進行彙總、分析，根據疫情動態提出指導意見，通報有關工作質量。
2、定期對各科室的傳染病報告情況進行漏報調查，查看各門診、住院部、化驗室、放射科的登記資料，以及腸道門診工作的落實情況，檢查中發現的問題及時提出改進意見，切實提高疫情報告的及時率和準確率，同時將傳染病報告納入考核指標。
3、積極開展重點傳染病監測工作，保質保量完成上級下達的監測任務。根據我院的具體情況，嚴格按照上級下發的各種監測方案要求開展工作。加強AFP病例主動監測和零病例報告，開展麻疹、新生兒破傷風的監測，發現病例及時報告，並於每月底將監測報表報送縣疾控中心。重大傳染病疫情和突發公共衞生事件及時報告、規範處理，資料完整歸檔。
4、進一步抓好結核病歸口管理工作。實行結核病歸口管理是控制傳染源和對
病人實行規範化療的一個重要手段。各科室(內3科除外)對發現的肺結核病人或疑似病人，應在傳染病登記本上詳細記錄，並及時填報傳染病報告卡，同時填寫《結核病人轉診報告單》轉至我院結核病門診進一步診治。
三、加強健康教育宣傳工作
1、配合上級安排，大力開展社會羣眾健康教育。為有效預防傳染病的發生與流行，充分利用新聞媒體和衞生宣傳日，採取設立諮詢點、印發宣傳資料等手段，組織開展有規模，有影響的宣傳活動，廣泛宣傳傳染病防治知識，進一步增強羣眾的自我保護意識，防止疾病發生。
2、開展形式多樣的醫院健康教育。充分利用門診大廳、侯診處等場所設置不同專業的疾病防治宣傳欄；醫護人員要針對門診、住院病人不同疾病的特點和實際需求，進行面對面的健康教育諮詢與指導，並根據本科業務特點每月出黑板報一期，引導羣眾增強衞生文明與自我保健意識，改變不良的生活方式與行為。
四、加強業務培訓工作
開展以《傳染病防治法》、《突發公共衞生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》等為重點的學習和培訓，加強醫務人員的傳染病管理和防治意識。
五、死亡病例報告管理
按照上級相關要求，進一步規範死因監測的管理
1、報告卡的填寫：無缺項、漏項、無邏輯錯誤、字跡清楚，不明原因死亡病例有調查記錄。
2、加強死亡病例報告的及時性，按規定的時限完成《居民死亡推斷書》的錄入、上報工作。
3、定期開展院內自查，嚴格執行獎懲措施，杜絕漏報。
4、加強院內業務培訓，內容主要為《居民死亡推斷書》的正確填寫及死因監測的相關知識，提高死因監測工作質量。
六、出生醫學證明管理
1、根據上級有關文件要求，進一步完善規章制度，規範管理。每週及時錄入出生實名網報資料，每月統計上報衞生局和計生局。
2、為在我院出生的新生兒換髮《出生醫學證明》，嚴格管理，規範登記。
個人工作計劃 篇5
學校心理諮詢室是為學生提供心理服務的重要場所，是學校心理健康教育的重要渠道。隨着社會經濟的發展，學生心理問題逐漸增多，開展心理健康教育，建立和規範學校心理諮詢室尤為重要。“藍星集團公主嶺市二中”本着先進的教學思想和“一切以學生出發”的信念，為了更好的完善學校心理健康教育，重新建設了我校的心理諮詢室。我做為學校的心理諮詢老師，在學校的領導下，將全心全意為學生服務，協助學校開創心理健康教育的新局面。
一、基礎建設和常規工作
1、協助學校重新建設心理諮詢室（建設方案見附錄1）
2、做好校心理諮詢室的宣傳工作。充分利用校廣播室、櫥窗、網頁等宣傳渠道，做好學生心理健康的教育工作，擴大學校心理諮詢室的影響。
3、在各班選取心理志願者做為“愛心火炬手”（心理衞生員）。並做好簡單的培訓工作，使之成為與學生溝通的橋樑和紐帶。
4、分階段的開展心理衞生知識的普及工作。如高一新生的適應性調節，高考學生的壓力調節，建立和諧的人際關係，如師生之間的關係，同學之間的關係，與父母之間的關係等，正確處理好各種關係。此外，還包括高中生心理髮展過程中普遍出現的一些心理問題的調節。
5、以預防為主，掌握比較容易產生心理問題學生的資料。
6、做好面向學校學生，家長，教師的心理諮詢工作。
二、採取措施
1、做好上級領導及德育工作的助手，對準備舉辦的活動及時請示，及時彙報，及時宣傳，保證各項活動的順利進行、
2、根據學校的實際情況，制定心理諮詢室的`使用原則。
3、有針對性的與班主任，家長和“愛心火炬手”保持聯繫。
4、工作力求到位，及時檢查和總結（有書面材料）。
5、加強信息反饋，及時調整工作方法和思路。
6、協助政教處做好學生的日常管理工作。
三、本學期具體工作安排
工作初期：
1、協助學校完成心理諮詢室的佈置工作。
2、根據學校的實際情況制定出心理諮詢室的使用規則，做好各種資料的收集和整理，心理諮詢室的宣傳工作和輔助的心理信箱的安放和使用工作。
3、心理諮詢工作的正式開展、
工作中期：
1、開展心理健康知識的普及工作。
2、在條件允許的情況下，開展一些與高中生心理特點密切相關的講座如“認識自己”、“異性交往”、“壓力應對”、“和諧人際關係”和心理衞生課程。
3、可以進行一些以班級為單位的團體訓練。如“相識團體”，“相知團體”，“生命團體”
4、組織好各班的愛心火炬手，在班級開展一些趣味的有意義的心理活動。
5、建立學生心理檔案。
6、舉辦有關感悟人生（具體內容待定）的徵文比賽。
工作後期：
1、做好本學期開展的心理活動的總結工作。
2、揚長避短，規劃下學期開展的心理健康教育活動。
四、注意事項
以上活動基本上按制定計劃執行，若學校、上級領導另有任務安排，則以學校、上級領導的要求來執行。
個人工作計劃 篇6
時間過得飛快，轉眼間我們就在忙碌的工作中迎來了嶄新的xx年。為了在新的一年裏把自己的工作做到最好，特制定了以下的工作計劃。
一、想辦法制訂每日工作流程表
沒有工作目標和每天時間安排的人，而有了明確的目標，對自己每天時間安排得比較滿的人，是沒有空閒時間的，每一點時間都會過得很有意義很有價值。所以，我們要養成每天制訂工作流程表的習慣。
1、對家裝業務員來説，工作表要把第二天要辦的事、要見的人放在第一位，比方説和某客户約好第二天見面或量房，那你一定就要結合雙方約定的時間和地點來安排自己的行程。最好在約定地點附近開展業務。
2、工作表要學會預留出一段時間，不能把時間計算得很緊張。比方説，原定計劃上午在小區做業務，下午2：00去見一個客户，中間有半個小時的車程，而你就不能將時間排到下午1：30分才行動，至少應該留出半個小時的空隙，一則防止路上有意外，二則提前到場等待客户，給客户體現出尊敬感。
3、工作表要隨身攜帶，隨時查看。你不可能每天都按照工作一絲不變地去工作，但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作。
二、一天時間安排
1、早會培訓學習（8：00—8：40）我們建議每個公司都舉行早會培訓，把業務員和設計師集中在一起，如果部門較大，也可以單開業務部門的早會。早會每天安排一個主持人，一個講師，每人輪流做主持人和講師，大家創造一個內部學習和培訓、人人蔘與的平台。早會時間不能開得過長，半個小時到40分鐘就行，內容可以循環推進。
2、設計跟進（8：40—9：00）
3、打電話（電話拜訪、電話跟進）（9：00—9：20）
與設計師溝通以後，業務員要對客户進行電話拜訪或電話跟進，一般來説，到了九點以後，客户也過了上班初的忙碌期了，打電話正是好時候。業務員最好在公司裏打電話，一則方便電話記錄，創造更好的電話溝通環境，二則如果有客户需要量房，也好及時與設計部取得聯繫，客户有新想法也可直接與設計師進行溝通。業務員要養成每天跟進客户的習慣。
4、到小區展開行動（9：30—17：00）
這一段時間主要用於聯繫新客户，培育自己的客户資源。當然也要根據實際情況，如果小區交房，就要提前去小區，早會可以不開，電話可以不打。晚上回公司的時間也可早可晚，如果小區客户下班後較多，就可以晚回去
5、回公司打電話（17：00—18：00）
如果業務員蒐集到了很多的客户電話號碼，我建議下午早回公司，在公司給客户打業務電話，這一段時間打電話的效果最理想。
6、晚上要列出當天名單（客户、人際關係）希望你每天都能在自己的名單上增加新的人員，將客户信息和新結將近朋友的信息，完整地進行登記，每天增長的名單，就是你業績持續增長的法門。
個人工作計劃 篇7
素質教育的提高，重點體現在教學質量的提高，要提高教學質量，必須重視在教育教學的各個環節上抓先導型的工作，高三尤為重要，因此，我們要做好幾項工作。
一、“以人為本，重在發展”。
1、以發展的眼光看備考：
整個高三工作是非常艱辛的，如果把它看成是任務來完成是很累得。如果處理不好上課、複習、模擬考試等各種關係或資料的新陳代謝就事倍功半，達不到預期目標。因此，我們要合理安排時間，精心選擇資料，把高三的工作看成是一個教師自我提升，發展並實現人生價值的過程，為高三師生搭建好施展才華的舞台。校方給高三老師訂了《中學教學參考》，另訂04《高考説明》，北京海淀、湖北黃鋼兩套資料，班主任訂了《Xx》，下學期訂一套模擬試卷。老師們還要從兄弟學校、網上等蒐集資料，歸納提煉備考經驗，研討複習方法，把備考工作做到家。
2、以發展的眼光看隊伍：
我們把辦學思路，辦學理念化為學校班子成員及課任教師的自覺行動，主管領導要“上好一門課，管好一個口”，做到“抓教學手不軟，説教學話不短”。以全面發展的視野培養全面發展的人，高中教育最重要的是讓學生考上大學，為了使學生考入大學，我們對高三老師的配備上慎重再慎重，本屆高三老師除了歷史、地理外，全都是帶了2~3屆以上的富有經驗的教師。
二、明目標—質量為上。
質量是學校的生命線，質量是教育永恆的主題。因此，我們針對本屆學生實際(整體比上屆差的實際情況)，制定出本屆高三人頭和高考目標。
1、高考升學率爭取與去年持平(95.4%)，其中本科保6人，力爭8~10名;高考單課成績也力爭比去年上一個台階。
2、具體落實到班級：人頭目標
單科成績目標：
三、措施：
1、兩有數：班主任對學生心中有數，任課教師對學生心中有數，縱橫比較、探索規律、培養目標心中有數。
2、兩結合、加強對尖子生的輔導，培養尖子生與差下生相互結合。任課教師、班主任、家長相互結合，取得立體效應。
3、三個加強：作息時間加強，保證時間，12月後高三晚自習延長到8:30(多一個小時);加強質量意識;以質量求生存，以質量求發展加強訓練(如作業量、資料)。[文祕範文]
4、兩個重點：突出重點學生，突出重點學科。
5、做好八項工作：抓單科教學(尖子生吃偏食，中間生要幫助，差下生要穩住);充分利用好班會，對學生警鐘長鳴;分析高考動態、影響，做到有的放矢，克服盲目性;明確知識框架，考題一定要有價值(基礎、綜合、能力結合);隨時瞭解學生思想動態，定期召開備考研討會，學生思想動員會，信息講座等;堅決實行獎罰;文、理綜教師加強調研，把好模擬關，文綜組長：xx老師，理綜組長：xx老師。
總之，我們把教學質量視為學校生命線，“知從高遠，愛國敬業，為人師表，教書育人，嚴謹治學，與時具進”。為實現並超過教育局下達的指標而努力奮鬥。
文萃咖
