一、指導思想
以“三個代表”重要思想和黨的“十六大”精神為指針，以發展為主題，以改革創新為主動力，充分發揮家長學校的.四大作用：一是橋樑作用，溝通家庭和學校；二是教育作用，讓家長接受新觀念，學習新教法；三是能動作用，能夠化阻力為動力，支持學校工作；四是社會作用，提高家長的覺悟，也是為社會作了貢獻。只有實行學校、家庭、社會三維一體的全方位教育，才能真正達到提高學生綜合素質的目的。
二、具體措施
1、強化班主任責任制，其任務：1家長出勤率要達80%。2提供家長教育的典型事例；3反饋教學信息，○4分班組織有關活動。
2、落實教學計劃，全年教學四次，做到四定：即定時間、定受教對象、定教學內容、定活動，避免盲目性和隨意性。
3、落實教學工作。教學是家長學校工作的核心，教者要認真執教做至“三個三”：教學內容三結合、結合省編《家長學校讀本》，講究科學性和系統性；結合社會和學校的形勢。講究現實性；結合學員實際不，講究針對性。
教者教課要三有：有詳細教案，有板書，有雙邊活動
教者教後有三要：要批改作業、要有批改記錄；要徵求學員反應，以便改進。
繼續辦好《陽光家校》簡報，豐富內容，講究實用，發揮作用。
三、具體安排：
1 3月份 培養學生的理想情操 舉行學員代表討論會
2 6月份 掌握科學的教育方法 觀看文體表演
3 9月份 教育孩子學會學習 參觀優秀作業展
4 11月份 教育孩子學會創造 家長經驗交流會
文萃咖
