時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，為此需要好好地寫一份計劃了。計劃到底怎麼擬定才合適呢？以下是小編收集整理的信息工作計劃10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
信息工作計劃 篇1
一、指導思想
認真貫徹執行學校學年工作計劃，不斷加強信息化校園建設、教育資源庫建設、校園網頁完善運行建設、信息技術與課程整合建設、新媒體新技術應用建設步伐。進一步提高隊伍的整體素質，建立完善工作制度和流程標準，為教育教學提供優質的信息服務管理平台。
二、工作目標
1、爭創油田教育中心信息示範學校，大慶市信息技術先進校，省級信息技術先進校。
2、制定並完善崗位工作制度，制度覆蓋面達100%；
3、進一步規範各崗位工作流程，提升服務標準，服務滿意率達到90%以上。
4、完善實驗室功能，實驗室開課率達到95%以上。
5、加快實施信息化校園建設方案，使信息化校園工作初具規模。
6、校園網運行順暢內容翔實，並跟蹤維護，維護率達100%。
7、中心首屆數字化校園評比總成績前三名。
三、重點工作及措施
1、加大學校信息建設管理工作步伐，爭取更大榮譽。
充分利用好學校現有信息資源並逐步加大信息設備投入力度，充分利用好學校現有閉路電視系統、雙控系統、網絡平台、部分電子白板教學設施等的應用普及管理，加快信息化校園建設、教育資源庫建設、信息技術與課程整合建設步伐。走出去請進來，加大信息技術培訓力度，與時俱進，全面提高學校信息技術管理水平，爭創佳績，取得中心、市、省信息榮譽稱號，為校爭光。
2、建立工作制度，不斷提高信息管理水平。
針對信息部門管理權限，完善已有各項工作制度並制定各新崗位工作制度，不留死角，清晰明瞭制度的各項條款，用科學準確的制度來規範影響人們行為，增強團隊凝聚力和戰鬥力，增強信息工作效率，不斷提高信息管理水平。
3、進一步規範各崗位工作流程，提升服務標準，不斷增強服務滿意率。
制定信息各崗位工作流程標準，轉變服務觀念，定期與不定期登門巡視服務，能當場解決的問題馬上解決，不能馬上解決的問題要給予科學解釋，限時解決。拉近部門、人員的和諧關係，不斷增強服務滿意率，服務滿意率要達到90%以上。
4、完善實驗室功能，實驗室開課率達到較高水平。
結合課程改革實際需要，加大實驗器材藥品、場所設施、人員培訓資金投入力度，提高實驗室軟硬件管理水平，實驗室開課率力爭達到95%以上。
5、積極推進信息化校園建設工作，使信息化校園初露端倪。依據學校現有的信息資源進行充分的整合和改造，適當藉助大慶油田教育中心信息中心等外力協助，利用3—5年的時間把學校打造成信息化校園，加快學校現代化建設的步伐。
6、校園網運行順暢，內容翔實，更新及時，維護率高
建立校園網區塊管理模式，責任劃分，信息管理處跟蹤督促檢查，保障校園網運行順暢，內容翔實，更新及時，維護率高，努力使校園網成為學校對外宣傳交流的窗口，對內成為支持學校教學、科研、培訓、管理的強大工作平台，更好地服務於學校全面工作。同時每兩週時間下基層一次現場辦公，不斷提高網絡維護工作水平和滿意率，滿意率達100%。
7、參加中心關於開展首屆中小學數字化校園評比活動。
此活動共進行三項活動內容，一是學校信息設備配備達標考核活動；二是學校信息設備管理維護及使用效率品比活動；三是校園網站評比活動。針對評分標準逐項資產打分，不足之處及時整改，力爭取得較好成績，為校爭光。
8、繼續推進新媒體新技術的廣泛應用，完善信息技術與課程整合的梯隊式良性發展態勢。
與兩部密切配合，以學科整合課和微型課為重點，以專家和典型引領為突破口，適當時機組織一次信息技術應用講座和培訓，以學期全國信息技術與課程整合比賽和中心、市級、校內相關比賽為載體，逐步培養髮現新人。繼續總結以往教師參賽的經驗心得體會，為下步工作做好鋪墊和準備。力爭達到信息技術與課程整合的梯隊式良性發展態勢。
9、提高雙控和校園廣播系統設備使用價值，形成自動化信息設備使用的良好氛圍。
作好新增設監控點的使用維護，堅持每月不定期巡查兩次主西校閉路設備，及時發現問題解決問題，為教育教學做好保障，保證影視資料的保存和順暢使用。
10、作好信息資產管理，整合信息資源，落實管理責任。
面對新的人員新的崗位，本學期整理修訂信息管理制度。在檢查的過程中要及時發現問題及時解決整改，對全校信息資產的再分配和發放要制定詳細的調配使用計劃，並要有對應的分配理由，使主管領導可以更好的瞭解和決策，嚴格執行上學期制定的信息資產調配流程和學校對信息資產分配的有關規定。及時申請處理報廢器材，節省教育資源，使信息器材配備管理科學，可操作性曾強。
11、與兩部配合開展電子白板安裝使用和培訓工作。
讓廣大教師都能熟練掌握操作方法，並能廣泛應用於教育教學當中。按照學校計劃爭取利用2年左右的時間使全校各班級配備上電子白板。目前電子白板部分安裝到位後，採取請進來送出去的方法，請白板的安裝公司的技術人員或者是油田教育中心信息中心的相關專家來校為大家培訓，或者用我們選派出去學習的教師進行培訓。使電子白板的使用普及化，儘快掌握新媒體新技術，更好地服務於教學和管理。
12、進一步完善並逐步實施學校教育資源庫建設方案。
將學校教育資源庫建設實施方案交與學校領導審議修改並通過。信息管理處協調並取得學校各部門的支持與配合，逐步實施方案。使教育資源庫建設工作初具規模。
13、參加上級部門組織的機器人大賽，為校爭光。
機器人比賽投入資金較多，學校資金有困難，力爭爭取家長的資金支持，使比賽成行並預祝比賽取得好成績，為校爭光。
信息工作計劃 篇2
一、指導思想
根據學校本學期工作計劃，從學校實際情況出發，開展現代教育技術工作。繼續對教師進行現代教育技術的培訓，不斷提高教師現代教育技術水平。充分發揮現有電教軟硬件的作用，做好電教服務工作。圍繞數字校園建設，在做好“寬帶網絡校校通、優質資源班班通”的基礎上努力探索“網絡學習空間人人通”工作。
二、具體工作任務
1.信息中心所有成員帶頭認真學習現代教育技術，在校內營造良好的學習氛圍，以提高教師應用現代教育技術的能力和水平。
2.結合課堂教學改革和“網絡學習空間人人通”工程，探索各學科教師在網絡中應用個人學習空間，逐步使網絡學習成為一種新的學習方式。
3.做好學校電教硬件的維護工作，保證28個白板教室和10個一體機教室設備正常使用。指導、督促廣大教師規範操作多媒體設備，做到熟練使用，自覺愛護電教設備。
4.要維護好學校的通訊設施和校園網安全工作，做到及時變更號碼、排除故障，努力保暢通。
5.按時更新學校的網頁，做到新聞及時報道，照片及時上載。
6.根據學校要求，做好校園OA辦公系統的維護工作，做到暢通無阻，響應及時！
7.本學期，信息中心成員都會以積極的態度按照學校總體規劃完成“校園文化節”安排的各項工作任務。
8.利用好學校的錄播室，做到有序安排、提前準備、按時錄製、課後製作並下載，為講課教師提供方便。
9.維護好校園廣播指揮系統，按學校的要求及時調整作息時間以及播放內容。
10.我們要維護好校園音響設施，保證每週一的升旗儀式順利進行。
11.本學期將配合學校後勤有關人員做好舊教學設備的報廢工作和二樓學生微機室設備報廢準備工作。
12.按照學校總體要求，利用暑期完成新微機室安裝工作。
13.配合教導處、教研室等處室相關人員一起積極推進全國的“一師一優課，一課一名師”活動，保證全體教師在網上順利開展曬課任務。根據市教育局要求完成“三通兩平台”佈置的任務。
14.配合教導處開展教育教學工作，積極為教師提供指導與幫助，解決上網以及上載時遇到的困難和問題。讓我校所有教師都能順利完成本學期利用網絡進行教育教學研究等任務。
15.配合教導處，積極和體育教師合作，努力完成每天的課間操和大課間的音樂播放工作。
16.認真做好學校交給的臨時性工作。
本學期，我們信息中心成員都將以積極的態度與學校的各部門通力合作，認真完成學校交給的各項任務。
20xx年3月5日
信息工作計劃 篇3
一、工作思路
將南北兩區的教育資源有機整合起來，充分發揮大家的力量，把國家給農業的優惠政策、給高職的優惠政策研究透，用足兩策優惠，建設好信息技
術系。辦成具有：專業特色、農業特色和高職特色的以計算機技術為支撐的信息技術系。
二、任職目標
任期內：
帶出一支隊伍：系內信息技術教師與京郊農業信息技術技師相結合隊伍；
開出一批新課：根據人才市場需求，進行課程設置。根據學生就業崗位羣需要組織課程內容。職業教育不僅在課堂更在廣闊天地間。
趟出一條路子：根據學院辦成示範院校需要、新農村建設需要、落實領導意圖，趟出一條教改路子。
積累一組數據：燕過且要留聲，珍惜集體勞動。一步一個腳印，一個腳印一個記錄，為學院爭創一流院校拿出支撐數據。
實現一個夙願：京郊數字化是數字北京一個重要部分，任職內力爭在領導支持下、羣眾支持下，把信息技術系辦成一個課堂連着京郊的沒有圍牆的系，為數字北京做出貢獻。
信息工作計劃 篇4
本學期學校的信息技術工作繼續以“校園信息化促進教育教學現代化”為指導思想，全面貫徹黨的教育方針，以深化教育改革、全面落實素質教育為重點，以提高教育教學質量為中心，不斷提高教師信息技術教育的整體水平，進而提高我校教育教學質量和管理水平，提高師生的信息素養，全面推進我校教育信息化工作。
一、服務工作
1、協助校長完善學校多媒體教學建設規劃，使學校的教學資源得以充分利用，提高教學質量。同時結合學校實際提供軟、硬件投入和配置計劃。
2、進一步提高信息中心全體成員的服務意識，提高工作效率，發揮每個人的特長，齊心協力，為學校教育教學提供良好的信息技術環境。
3、加強信息技術與課程整合。積極協助各學科教師開展與課程整合相關的課題的研究，積極參加各學科的教研活動，逐步熟悉各學科的特點和各學科教師對信息技術的要求。
4、確保網絡可靠、安全運行，保持信息交流的時刻暢通。
5、繼續完善和發展學校的兩個網站，真正網站為教師服務，為學生服務，保證學校信息能及時、準確的更新。加強學校的對外宣傳等工作，進一步發揮校園網的作用。
二、信息技術管理工作
1、進一步加強信息中心各成員的安全防範意識，相關管理人員對學校的各種信息化設備進一步做好登記、保存、維修、外借等環節的具體工作。
2、進一步規範微機室、多媒體教室等使用管理工作。對現有設備加強管理，提高使用效率。將常規管理落實到位。加強對信息化教學設備的管理工作，嚴格執行各項規章制度，使所有設備都能在良好的環境中運行。
3、落實專人負責管理工作，能及時將學校購置的設備、資料等登記造冊，並適時引導使用，做到信息技術工作與學校教學、科研、管理等工作緊密結合。
本學期努力提高全體教師應用計算機進行輔助教學的水平，提高微機計算機的利用率。對於進入微機室上課的教師和學生，制定和實施相應的管理措施，提高教師的責任意識，進一步督促學生愛護計算機等設備，保護環境衞生。平時做好課堂教學，加強學生上機的常規訓練，做好使用記錄。
4、建立學校教師自制教學資源庫。信息中心要定期收集、整理教師自制的教學資源，尤其要加強對教師公開課的教案、課件、學件、積件等的收集整理工作，使優秀的教學資源能夠共享，以提高我校教師的整體水平。鼓勵教師為資源庫提供素材，並做好登記工作，學期末將對提供的素材進行整理，對質量好、數量多，有推廣價值的，學校將根據其貢獻給予一定的獎勵。
5、加強校園網中校園論談欄目的管理，防止非法信息流入校園。鼓勵師生充分利用好校園論談專欄，進行有關教育教學、學校管理、教育科研、學生心理輔導等有關話題的討論，使之成為教師發表自己觀點、交流經驗、解決問題、促進合作的信息平台。
6、探索實施辦公自動化。各部門要有意識的進行自動化的實踐，減少各種公文、通知的紙張印刷，利用好現有的校園網絡，實現網上發佈工作信息，嘗試啟動信息化辦公管理，從而提高辦公效率，降低辦公經費。
三、信息技術教育教學工作
1、抓好信息技術課的教學與管理工作，積極探索新的教學方法，激發學生學習的積極性，保證上好每一節課，努力提高學生的信息素養。
2、立足學校現有的網絡設備和資源，充分利用微機室、多媒體教室，提高學生的計算機操作能力，提高教師信息技術技能的應用能力。
3、信息技術奧林匹克競賽是國家批准的競賽，由於以往參賽對學生沒能提前培訓，至使參賽人員少，成績不夠顯著。從本學期起全面啟動學生信息技術競賽培訓工作。
4、本學期學校將舉辦學生信息技術奧林匹克競賽。（方案另定）
四、信息技術培訓工作
根據學校教師培訓工作要求，本學期繼續開展教師的信息技術培訓，為教師的教學服務。本學期要改變以往注重教師信息技術技能培訓，忽視信息技術理論的培訓與研究，應把提高教師信息技術理論水平放在首位，把具體技術能力的學習放在第二位。通過培訓，使教師掌握信息技術的基本概念，瞭解信息技術在教育教學中的地位與作用，從而確立信息技術支持下教育改革的理念。
梨樹縣實驗小學信息中心
二○XX年二月二十一日
月份工作安排
月 份
工作安排
負責人
二月
學校信息化設備檢查
為各科室、教室計算機作一次檢修保養
制定工作計劃，明確工作職責及目標
楊雲利
邵春輝 盧 志
王鋭鋒
三月
更新校園網站，分部門、分欄目進行網頁維護
教師培訓
設備檢查與維護
楊雲利
楊雲利
楊雲利 邵春輝
四月
教師培訓
收集整理教師自制教學資源
設備檢查與維護
楊雲利
史豔霞
楊雲利 邵春輝
五月
教師培訓
學生信息技術競賽
收集整理教師自制教學資源
設備檢查與維護
楊雲利
夏 野 盧 志
史豔霞
楊雲利 邵春輝
六月
收集整理教師自制教學資源
收集各項外借設備、教學資料
對學校各種信息化設備進行清點
史豔霞
楊雲利 史豔霞
楊雲利
信息工作計劃 篇5
一、新課程實施建議
1．根據新課程的目標，落實教學計劃，做好必修、選修模塊的開設
1）課程介紹
高中信息技術課程分為必修和選修兩部分。
必修課程是普通高中階段所有學生必須學習的課程，體現了課程對所有學生的基礎性要求。必修有一個模塊：信息技術基礎，必修模塊36個學時，2個學分。
選修課程是供學生自主選擇的課程，選修模塊強調在必修模塊的基礎上關注技術能力與人文素養的雙重建構，是信息素養培養的繼續，是支持個性發展的平台。選修模塊設算法與程序設計、多媒體技術應用、網絡技術應用、數據管理技術、人工智能初步5個課程模塊，選修模塊每個模塊36個學時，2個學分。
根據我校情況，在高一開始必修模塊，高二開設選修模塊
2）各模塊的教學目標
必修模塊：“信息技術基礎”模塊中信息的獲取、信息加工與表達、信息資源管理等都是以信息處理與交流為主要線索，按信息的獲取與評價、信息的加工與表達、信息的發佈與交流、信息的存儲與管理的邏輯線索組織起來的內容體系，有利於學生將由實踐獲得的技能經驗上升到理性的認識。
“算法與程序設計”模塊以基本算法、程序設計、問題解決為主線，通過教學逐步引導學生髮現問題、分析問題、設計算法、編寫程序，最終解決問題。通過本模塊的學習，使得學生更深入地瞭解常用算法，探究待解決的問題與算法之間的聯繫，嘗試歸納算法與程序設計的一般規律。
“多媒體技術應用”模塊以多媒體作品製作和軟件開發的'方法為主線組織教學，通過規劃設計、選擇媒體、採集素材、作品集成與調試、產品評價等過程，讓學生了解多媒體作品製作的基本程序和方法。
“網絡技術應用”模塊以網絡基礎知識、應用技能、網站的設計與製作為主要內容開展教學，圍繞任務組織教學活動，通過任務的逐步完成來達成學生信息素養的基本目標。
“數據庫管理技術”模塊按照分析問題、建立數據庫、使用數據庫、管理數據庫的線索組織教學。
“人工智能初步”模塊以人工智能的基本概念及普通高中學生容易理解和掌握的人工智能領域的有關內容入手，通過學生觀摩或實際操作，感受人工智能技術的無限魅力，讓學生了解人工智能技術的發展現狀與前景。各學校可根據高中學生的知識基礎和學校實際情況組織教學。
3）高二選修課開設建議：
①、對學生需求的調查
根據統計可以發現，學生對多媒體應用時最感興趣的，這部分內容起點要較低，在現實生活學習中的應用也最為廣泛，但每個選修模塊的人數不一，對我們實施選修開課造成一定程度的難度
②、各門課程的教師安排
我校信息技術學科的師資比較充足，根據各位教師的所學專業及自身的業務特點，安排教授不同的課程
③、現階段存在的問題及建議的解決方法
現有機房的數量不能滿足開設選修課程
按照新課程要求，高二階段有5個選修模塊，我們學校如選擇其中的4個模塊，至少需要4個機房才能正常開課。若4個班同時開課，需要5個機房才能滿足要求，課目前學校只有2個供高二使用的計算機室
教學設備無法滿足正常的教學
1）網絡技術模塊需要單獨開設一個實驗機房供學生實際操作，現階段只能以理論知識為主
2）人工智能需要專業的實驗室
3）原來的計算機教室，硬件多已老化，對於新課程涉及到的視頻編輯，虛擬現實等等知識無法完成
算法與程序設計模塊與數據庫模塊需要理論講解與上機實踐並重，需要1間獨立的傳統教室講授理論課程，這兩門課程最好排2節連堂課，利於學生對所學知識的掌握
信息工作計劃 篇6
為提高醫院信息化發展水平，在醫院信息化建設領導小組帶領下，根據20xx年信息科工作完成情況，結合醫院實際工作情況，特制定本工作計劃。
一、軟件建設
1、做好醫院LIS系統更新升級與體檢系統安裝工作。因醫院檢驗科擴展並添置了新的檢驗設備，聯繫軟件開發商開發新增加的檢驗儀器的軟件接口，保證住院醫生站查看檢驗單需求。
2、做好醫院電子病歷、電子處方投入前的準備、安裝、培訓工作。對正式投入使用後醫生使用過程中所提出的問題，進行及時的維護修改。
3、實現醫院門診一卡通就診，極大地方便了病人就診流程與醫生開處方流程。
4、做好醫院信息日常維護工作，定期殺毒軟件更新，定期檢查醫院信息系統數據庫運行、備份情況，保證醫院業務正常穩定的運行。
二、硬件建設
1、對醫院現有信息系統工作站進行升級、更新工作。隨着醫院發展的日益加快，對醫院信息系統工作站的性能要求與數據安全要求也越來越高，20xx年將購買新的工作站以保證醫院信息系統日益發展的需要。
2、購買新的工作站用於醫院電子病歷、LIS系統使用，同時購買相應的一套UPS長延時型電源用於需要，以保證醫院停電對服務器不會造成影響。
3、及時處理醫院信息系統使用時出現的硬件問題，做好定期除塵工作，以保證醫院信息系統穩定、正常運行。
20xx年信息系統的目標是建立一體化醫院信息系統。一體化醫院信息系統的建設核心是建立病人和臨牀為中心的數字化醫院，實現病人信息的共享，報告醫院各個科室之間與醫生、護士之間的即時信息共享，醫院信息化的目的是要在尊重醫療規律和病人權益、提高質量、改善服務、降低成本的基礎上，走質量效益型的內涵性發展模式；重點要在優質，高效，低消耗的模式下，重複利用信息系統的現代管理手段實現資源配置最優化。
信息工作計劃 篇7
一、主要目標；
（一）進一步推進學校的信息化建設，以教育信息化帶動教育現代化、帶動素質教育、帶動教師隊伍建設，全面推進教育創新。
（二）推進智慧化校園應用，進一步提升學校信息化硬件水平。規範校園網建設，本學期將增添和升級部分多媒體設備，進一步發揮信息化硬件在教育教學中的作用。結合學校食堂、附房的改建工程，重新規劃各專用室、場、館，力爭達省標I類標準，同時加強對各專用室、場、館的規範管理，充分發揮各室、場、館的應有作用。
（三）建設好按學科體系編排、建好教學資源庫，為一線教師提供直接的服務。繼續建設完善充實學校網站、特色網站和主題網站，整體提升我校的網站建設水平。
（四）繼續開展教師培訓工作。積極組織各級各類校本信息技術培訓，提高教師的信息技術操作水平。
二、應用目標：
1．按省廳要求開足信息技術課程、保證實驗開出率100%、圖書借閲率達標。
2．提高多媒體教室使用率、提高計算機教室的利用率、提高網絡教室的使用率
3．全面完善學校網站主頁，要求做到實用、美觀，在全面完善的基礎上逐步提高各類主頁的應用功能，加大主題網頁、特色網頁的建設步伐；
4．利用計算機和校園網絡進行學校內部的各項管理；
5．開展新一輪的教師遠程信息技術培訓，加強教師信息技術校本培訓，夯實教師信息化基本功，
6、充分利用新建成的錄播室促信息化應用技能的提高。要求每位老師每學期至少自制一個高質量的多媒體課件，爭取儘量多的老師在播室上錄像課。
三、具體措施：
1．健全制度，加強管理。
（1）學校教育信息化工作領導小組要在重新調整的基礎上，由校長主持，定期召開會議，對學校信息化工作提出指導性意見。
（2）正常各項管理制度，網絡管理、網頁信息上載、網頁內容定期更新、新聞定期上載等指定專人負責。
（3）收集好各種信息資料，如教師信息技術應用能力培訓通知、講課稿、培訓簽到單、培訓考核成績等；正常記載相關的台帳和手冊，正常記錄信息設備、圖書借閲、實驗室投入和使用情況，儀器借還、維修等方面的記錄，器材領用、借還報損與賠償記錄等。做好添置的信息設備資料的歸檔工作。
（4）做好信息設備、圖書、實驗設備的維修、保養、安全工作，做好防火、防潮、防盜工作。
（5）開放圖書室、閲覽室。加大對學生信息素養的培養力度。按上級要求認真上好信息技術課，全天候開放計算機網絡教室，輔導好信息技術興趣小組，積極參加各類信息技術比賽，做到及時發現苗子，常年訓練與賽前培訓相結合，努力出好的成績。
2．加大經費投入力度，學校財政預算要按照本年度確立的各項信息化建設與工作目標進行預算，最大限度地增加經費，保證各項目標如期完成。
3．爭取圖書錧藏書達到省二類標準、實驗室達到一類標準、加快教育信息化資源建設。
4．提高學校多媒體教室（含班級多媒體教室）、圖書錧、實驗室的使用率。
5．加快教育信息化隊伍建設。
（1）加強對網管教師的培訓，推薦網管教師參加各類培訓班，切實提高網管教師的工作水平，將教師信息化工作開展情況納入學校考核評估體系。
（2）輔導學生積極參與各級各類信息技術應用競賽。
6．加強教育信息化的教研和教科研。
（1）加強信息技術教研的建設，積極開展教研活動，探索信息技術的功能和作用。
（2）結合綜合實踐活動指導學生進行課程學習，給學生答疑，組織學生開展探究性學習。
（3）參與市電教館組織的信息技術與學科整合評優活動。
具體重要工作安排：
3月、4月：
開學安排工作，保障網絡安全穩定，各班投影能正常使用。
保證圖書室網絡借閲安全穩定。
實驗室儀器檢查，學生實驗安排一律網上安排。
3月底安排江蘇省英語口語聽力模擬考試。
4月：
完善班班通工程
迎接省英語口語、聽力模擬考。
初三第一次模擬考試及網絡閲卷。
5月
迎接江蘇省英語聽力口語中考機考工作。
標準化考點設備更新安裝
6月、7月
初三第二次模擬考試及網絡閲卷。
圖書錧、實驗室期中檢查。
初三中考及網絡閲卷。
期末檢查。
信息工作計劃 篇8
新學期的工作已經開始了。展望本學期，為了更好地做好自己的本職工作，發揚優點，彌補不足。現對本學期工作擬定如下計劃：
教學業務方面
教學工作是教師的中心工作。在新學期裏，本人將認真擔負本職工作，認真書寫教案、備課，並針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細緻地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，並能夠在操作上學會正確操作，我將認真研究學生、鑽研教材，儘量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。與此同時以自己在實踐中摸索到的教學模式結合學生的實際生活去進行教學，使學生在課堂上永遠洋溢着學習的熱情。同時，認真研究相關教育理論書籍，閲讀最新的有關計算機教學的文章，與自己的教學實踐相結合，在促進自身發展的同時積極提高學生獲取知識的能力。
教育教學能力及自身素質方面
適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰，作為年輕教師，我將積極響應上級教育部門及本學校的號召，利用業餘時間，閲讀有關教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結合，為自己的教學工作打下更紮實的基礎。同時，結合自己的教學工作，進行嘗試性的改革，以適應新的教學理念的發展。與此同時，要根據自己的理解和教學工作的經驗多撰寫論文，總結經驗,彌補不足，為下一個目標的努力確定方向。“教學是一門藝術”。這就需要教師本身具有多方面才能，以適應和滿足自己工作的必須。為此，在新學期裏，我將繼續每天利用一定時間，練習基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及，為教育教學工作提供相應的技能。在取得計算機高級水平後繼續提高自己的計算機水平，以適應最新的信息化教學觀念。
其它方面
嚴格要求自己，認真執行學校的各項規章制度，忠誠黨的教育事業，遵守作息時間，按時參加繼續教育學習，並認真做好筆記，努力把學到的知識應用到教學實踐中去，做到學以致用。服從領導分配，積極配合領導工作，勇挑重擔。
總之，在新學期的教學工作中，我將一如既往地講自己奉獻給教育事業，踏踏實實地工作，為學生能夠得到更好的教育，為學生的長大成才，在“基礎教育”的這方沃土上，甘為學生做堅實的基石。
信息工作計劃 篇9
為了全面推進學校信息化建設，提升學校信息化的應用水平，進一步提高教師和學生的信息素養以及運用信息技術能力水平，爭取學校信息化工作有新的跨越，針對我校信息化應用現狀，制定學校信息化工作計劃如下：
一、學校信息化建設及應用現狀
1、軟、硬件基礎建設方面：一方面，教育局不斷加大投入力度，構建了區域性的教育雲公共服務平台，縮小了因教育投入問題所導致學校之間的信息化軟環境（教育資源和教育管理服務平台）建設的差距；另一方面，學校硬件設備陳舊，嚴重影響教育教學、教育管理信息化的推進。
2、教育信息化應用情況：信息化應用包括學信息化，管理信息化，師生成長，家校溝通等多方面的內容。由於教師對教育信息化認識不足，導致學校現階段僅僅實現了多媒體使用記錄、大部分教師雖建有自己的博客，但更新不及時，教師資源積累較少，大部分教師經常百度搜索課件，可用性、實用性不強。
3、教師信息技術應用能力情況：教師會使用常用辦公軟件以及上網瀏覽，上載、下載文件，能用ppt製作簡單課件進行教學，但處理Flash和視頻等問題難度較大，課件製作水平有待提高。
二、本學期工作重點
1、新校址網絡建設規劃
通過教育局、兄弟校、集成商多方面諮詢學校網絡建設意見，制定學校網絡建設實施方案。
2、加強教師培訓，建設高素質教師隊伍
第一，對教師信息化認識，轉變教師觀念
第二，圍繞教學軟件及學科工具平台，降低教師製作課件的難度
第三，東師資源庫、教師備課、授課平台培訓
第四，教育資源、教育管理服務平台培訓
3、教育資源、教育管理平台的深度應用
教育資源開發與積累，是教學信息化的重要體現，本學期將依託東師資源庫，建設本校優質資源庫。重點建設學科工具平台課件資源以及各學科微課資源，鼓勵教師積極開發、共享優質資源，定期統計教師上載下載使用資源情況，及時通告並計入量化。
各管理平台，明確分工，專人負責，通過培訓，本學期實現人事管理、學籍管理、教務管理、辦公系統（校訊通）、檔案管理、設備保修等方面的全應用。
4、信息技術與學科教學整合
第一，鼓勵教師利用現代信息技術作為教學的主要媒體，如：多媒體等，豐富並加強現代教育手段。
第二，探索信息技術與學科課程的有效整合。在日常教學中，利用多媒體教學手段優化、提高教學質量，將現有教學資源用足用好。加強對現代教育技術手段進行教育教學的研究，探索信息技術與學科課程的有效整合，充分發揮現代教學技術的優勢。
5、校園網站建設
學校網站作為宣傳學校的平台，是學生和家長了解學校，與學校溝通的橋樑，一方面要不斷優化和更新，另一方面結合學校各部門需求，完善網站功能。
6、信息技術常規工作
教學過程中，注重培養學生的信息意識以及獲取、分析、處理、傳遞、運用信息的技能，培養學生自主學習和合作學習的能力，培養學生創新精神和實踐能力，提升學生信息素養。積極開展以學生電腦製作活動為主二課堂活動，積累優秀作品，為來年評比做好充分的準備，以取得好的成績。
7、加強制度建設
建立可操作性激勵機制。對應用好的教師，要予以表揚、獎勵，並和評先、晉級掛鈎，形成有利於教育信息化發展的激勵機制和環境氛圍。
總之，要轉變觀念為先，按照區教育信息化實施方案要求，把我校的教育信息化工作和“數字校園”的建設提高到更好水平。
信息工作計劃 篇10
本學期，本人擔任初一級部4個班信息科教學。本人以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。由於教學經驗尚淺。因此，我對教學工作認真學習，深入研究教法，虛心學習。獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況規劃。
一、思想認識
遵循學生的認知規律，突出了學科特點，採取任務驅動方式，以多種方式鼓勵學生多嘗試，多思考，多運用，讓學生在學習中不斷獲得成功的喜悦。培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術基礎知識和技能，瞭解信息技術的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力，培養學生良好的信息素養，形成學生良好的文化素質，為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
二、教學目標
（1）知識與技能：主要讓學生了解信息與計算機的基本知識，熟練操作word、photoshop、excel等軟件。
（2）過程與方法：培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能，瞭解信息技術的發展及期應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用信息技術；培養學生良好的信息素養，把信息技術作為支持終身學習和合作學習手手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
（3）情感態度與價值觀：通過對計算機的演示操作，激發學生對信息技術的學習興趣，培養學生的科學態度和科學的學習方法，培養學生熱愛科學以及關心社會的情感，從而使學生認識到自己肩負的重任，從而激發學生的學習興趣，為祖國的繁榮昌盛而努力學習。
三、教學措施與方法
1、以學生上機操作為主，教師講解為輔。儘量加大學生上機操作力度，做到熟練的掌握所學的知識。認真組織信息技術操作考核：對學過的每一單元及時進行課堂檢測，及時分析、指正、查漏補缺。
2、注重解決學生學習過程中遇到的典型問題，並能舉一反三。認真組織輔導：根據學生實際情況採用多元化的輔導，幫助分析原因，啟發思維，尋求正確的操作習慣和方法。採用多關心、多提問幫助學困生，激發學困生的學習興趣。對於特別有興趣的同學可以組織課外活動興趣小組，以培養學生的特長。
3、注重學生主體作用的發揮及自學能力、創新能力的培養。
4、結合組織相應的競賽提高學生的興趣。
5、有意識地注重學生之間的互幫互助，培養學生的合作精神。
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