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教師發展工作計劃範文

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:8.24K

時間過得真快,總在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,為此需要好好地寫一份計劃了。什麼樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的教師發展工作計劃範文,歡迎大家分享。

教師發展工作計劃範文

教師發展工作計劃範文1

新學期新氣象,新的學期也要有新的計劃,為了工作更好的進行,根據幼兒的年齡特點和身心發展需要,制定的工作計劃如下:我們班是xx班所以以xx教育理念為主,展開教育教學活動,一切以幼兒的發展為中心,為幼兒創設輕鬆愉快的學習環境,依據xx理念對班級環境進行創設,豐富幼兒的活動區域,為幼兒設計更加豐富的xx延伸教具和活動材料。堅持不懈的進行分區教育,把xx教育滲透到分區活動中,通過教師的示範,幼兒練習的形式掌握多種材料的操作方法。

在教學活動中儘量的關注到每一位幼兒,在課前做充分準備,教學內容要生動有趣,盡多的以遊戲的形式呈現,同時也加強對幼兒動手操作能力的培養,激發幼兒的學習興趣,鼓勵幼兒參加各種各樣的活動如:舞蹈、美術等興趣班,激發幼兒的智力,培養德智體多方面的興趣。在學習方面更加註重幼兒聽、説、讀、寫等能力的培養為幼兒的大班學習打下基礎。

經過中班上學期的學習每一位幼兒都得到了較大的發展,對園內開展的各項活動充滿興趣,對數字數量、圖形、顏色、形狀、大小等有了更進一步的認識,並能認讀簡單的常見漢字,但是也有許多不足之處,如:許多幼兒的握筆姿勢需要糾正,在工作中不能安靜下來,課堂活動中紀律性不強,良好的學習習慣有待加強,數學活動開展不夠,幼兒的自我保護意識較弱。

在家園聯繫方面,真誠的對待每一位家長,經常與他們交流對孩子教育方面的看法,儘量滿足家長們提出的每一個合理要求,問題出現第一時間與家長聯繫,共同探討解決方法,讓每一位家長滿意。

在保育方面,讓幼兒積極的參加學校組織開展的各項體育活動,增強幼兒的體制,豐富幼兒的體育活動內容,做到每日午飯後散步,課間活動時進行“日光浴”,呼吸新鮮空氣。在日常生活中,教幼兒樹立強烈的自我保護意識,在生活衞生方面,幼兒餐前洗手意識不強,有的幼兒習慣什麼東西都往嘴裏面放,在不好意思時愛咬手指等這些不良的習慣都有待改進,讓他們養成良好的衞生習慣。

以上就是短期的工作計劃,在今後的工作中將按照這個目標繼續努力,出色的完成各項教育教學工作。

教師發展工作計劃範文2

在不知不覺中,新的一學期又來到了。新學期,新期望,在這大班的第一學期中,我要一如既往地全身心投入到教育教學中去,使自己在各方面再次提高,特修訂本學期的個人成長計劃如下:

一、個人發展常規工作目標:

每天以飽滿的精神狀態步入工作狀態,迎接每一天;備好每一堂課,上好每一堂課;帶着學習的心,通過聽課、評課、反思等活動,使上課的.教學質量有所提高;向組內教師學習新的教育理念與教育方法;認真做好班主任工作,培養幼兒各方面良好習慣。當好師傅角色,帶領新教師共同成長;積極投入科研工作,要有研究課,並認真作好自己研究的個人小課題。

二、個人發展的具體措施:

(一)勤學習。

1、本學期繼續深入學習貫徹《3—6歲兒童學習發展指南》和《幼兒園教育指導綱要》以外,還計劃閲讀幾本專業類書籍,寫出自己的心得,本學期爭取寫讀書體會2篇,不斷豐富自己的文化素養。多看權威性的教育類期刊雜誌《幼兒教育》、《早期教育》等,瞭解更多著名教育專家、行家的觀點,瞭解當前的教改動態,這些對自己今後的教育教學工作都具有指導意義。

2、把握每一次外出學習的機會,積極吸取他人的長處。

3、向組內教師多請教,多學習她們先進的教學方法與經驗,學習她們科學的班級管理方法。

4、堅持品讀博友們的博文,並參與評博。

(三)勤反思。

1、勤聽課,通過課堂聽課,勇於提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步。

2、備好組內公共課教案,公共課及時寫好課後反思。

3、上好教研組的行為跟進課,認真對待公開課,熟悉內容,分析透徹,把握好活動過程,以最有效的教學方法,提高課堂教學質量。

4、每月認真撰寫教育、教學隨筆,反思自己在教學過程中的心得,學會思考教育問題,在課後及時記錄在活動中遇到的問題和有價值的東西。

(四)勤練功。

1、認真上好每一節課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中,提高自己的教育功底,並展現自己的特長領域。

2、每天講一個故事,培養幼兒的同時也練習自己的口語表達能力。

3、每天抽取一定的時間自彈自唱,特別練習不常用的幾個調,不斷提高彈奏水平。

(五)共發展。

1、認真做好師徒結對工作,做到每月相互聽課不少於四節。

2、及時做好師徒結對記錄,使兩人得到共同的進步。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏鋭的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,並且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

以上就是我本學期制定的個人成長計劃,我將努力去做好。

教師發展工作計劃範文3

新一學期又開始了,已經工作近5年的我,如往每學期一樣,開始給自己制定一份新學期的計劃,計劃讓我清楚地認識自己的目標,目標是人生規劃中最重要的過程,它能夠幫助我認清奮鬥方向。只有明確了自己在人生中到底要追求什麼,才會知道應該朝着哪個方向去努力,才會知道如何更好的集中精力,避免徘徊不前,為努力成為一名合格的教師,特制定個人成長計劃。

第一、勤奮刻苦努力學習,豐富自己的教育教學理論素養和文學素養。

1、堅持認真學習專業知識的書籍,及教育教學理論書籍,並且廣泛閲讀文學書籍充實自己,如:《讀幼兒教師的一把鑰匙》、《指南》、《綱要》等書籍,以不斷給學生新信息、新知識,使課堂教學效果更好。

2、教育教學上,不斷追求,積極上好公開課。

3、藉助先進的媒體學習,瞭解學科的發展動向和最新的研究成果,並建立自己的博客園地。

4、我深知做一名學習型的教師,要充分利用課餘時間,堅持每天一個小時的學習時間。

5、充分利用教研組每週的集體研討時間積極主動地參與學習,觀看學校配備的名師視頻和觀摩本學校的優秀教師的課堂,自覺的吸納新理念,摒棄舊觀念。理論的學習,交流的碰撞,為更好地認識自己,反思自己,改變自己打下基礎,明確自己在課改中的責任和角色,懂得把專家的理念變成課堂的實踐。學習微機有關知識,提高多媒體課件製作水平,把現代化教學手段應用於自己的課堂中。

第二、善於思考,把教學工作與反思結合起來。

1、在反思中成長

勤於反思,勤於實踐,在總結經驗中完善自我,做到每月有反思。

2、教學後記反思

在自己的教學過程中,時刻做到三個反思,從幼兒的能力着手,拓展教學內容,優化教學過程,教學中反思,及時自動的在行動中反思,培養反思和自我監控的習慣。教學後反思,隨時審視,隨時修正,形成自己的教學個性。通過反思,不斷更新教學觀念,改善教學行為,提升教學水平;同時形成自己對教學現象、教學問題的獨立思考和創造性見解。通過反思,不斷更新教育觀念,改善教育行為,提升教學水平,同時,形成自己對教育現象、教學問題的獨立思考和創造性見解。

3、課後反問

(1)經過本次活動我自身學到了什麼;

(2)本次活動自我有哪些體會;

(3)在本次的活動中我採用了哪些教學方法;

(4)本次活動的學習使我或孩子們的生活有什麼影響。

4、實踐中反思

通過學習、反思、實踐,把學到的東西運用到教學實踐中,不斷提高自己的教育教學能力。多總結自己的教學工作,發現工作中的不足,加以調整和整合,使自己的教學充滿激情,讓活動更有效,讓孩子學得開心,生活得快樂。

以上所述只是我工作的一個初步計劃,在實踐的教學中,有更好的我將繼續加入其中,我堅信,只有通過不斷的自我改造,陶冶,鍛鍊,定能成為出色的好老師,為教育事業的發展作出積極貢獻,讓組織放心,讓家長滿意。