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關於高二班主任工作計劃

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:2.14W

【關於高二班主任工作計劃1】

一、指導思想

關於高二班主任工作計劃

堅持以德育工作為首,以學生的發展為目標,以學生為本,努力提高班級德育工作水平,不斷提高學生的思想道德水平和綜合素質。培養團結向上、嚴謹求學、求實創新的班風,創建優秀班級。

二、班情分析

從上學期各方面看,我班63位學生總體不錯,本班風積極健康,學生團結向上,班幹部的工作能力有所提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍有少數學生自控力較差,學習效率低。故我的工作重心是:放在優秀學生的拔尖上,並且保證全體學生的平均成績,面對上學期有問題的學生,這學期多做思想工作,保證學生能以積極向上的態度學習,為高三打好良好的基礎。大膽放手讓學生自己幹力所能及的事,並做好組織引導工作,最大限度地營造一個團結,積極,先進,和諧的班集體。

三、教育設想

1.加強班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化,確立管理目標,並向學生公示學生,從而使班級的管理目標明確;加強學生的遵紀守法觀念意識。利用班會、黑板報,談話等各種形式加大宣傳力度,讓學生培養學生良好的習慣,建成文明班級。

2、深化道德教育。強化對學生的基礎文明訓練,提高學生遵守公民基本道德的自覺性,增強學生的公民意識和社會責任感、集體意識,努力提高他們的思想道德素質水準。

3、重視法制安全教育。班會時間對學生進行法制教育、安全教育,不斷提高學生的遵紀守法意識,提高學生守法自覺性,杜絕惡性*件發生。及時做好學生的心理疏導工作,防止突發事件。

4、抓好班級常規工作。各項常規工作規範化、制度化,管理人、責任人、實施人落實到位,使每位學生各有所幹、各司其職,獎懲分明,工作重點着眼於學生文明行為培養、創新精神和實踐能力的培養,

5、培養鍛鍊幹部隊伍。嚴格對班幹部的要求,樹立班幹部在班級的威信,他們能夠順利地開展工作,提高班幹部的責任心和榮譽感;幫助班幹部改進工作方式方法,提高他們的班級工作能力,加大他們自主工作的權利範圍,為他們提供發揮自己才能的舞台;定期召開班幹部會議,及時總結工作中的得失,加強合作,提高班級工作效率;關心愛護班幹部,鼓勵他們勇敢管理。

【關於高二班主任工作計劃2】

一、班級情況:

高二(012)班是兩個物理B班之一。學生總人數44人,其中女生11人,具備典型物理班的特徵。學生思維敏捷,富有朝氣,具有較強的學習動力,精神狀態優秀。從整體成績來看,有部分男同學重理輕文,文科成績不夠理想,是下一步工作的重點之一。

二、本學期主要工作如下:

1、加強幹部隊伍的建設和培養,凝聚核心,發揮模範帶頭作用。

班幹部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂樑柱,是溝通班主任和同學之間關係的重要紐帶,由此可見班幹部在班級管理中的重要性,所以加強幹部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學風的關鍵。

2、做好學生的德育工作,以疏導為主線。

1、繼續加強愛國主義教育。

②狠抓文明習慣養成教育。

③加強公民道德教育。

④加強學生心理健康教育和青春期教育。

⑤關心學生的生活,做學生的朋友,經常找學生談心,瞭解他們的煩惱,儘早發現問題,處理在萌芽狀態,做好穩定工作。

3、強化常規訓練,為班級營造良好班風。

良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,因此,要紮實有效地進行常規訓練。訓練內容包括新《守則》《行規》要求的.常規,還有就是出勤常規、課堂常規、課間常規、衞生常規、勞動常規等等。

①、緊抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。

②、做好考勤工作。讓紀律委員專門負責點名,每星期彙報一次,並送交政教處存底。對於一些經常遲到的同學分別對待,做好轉化工作。

③、衞生工作專人專管,並實行包乾,誰值日誰負責。

④、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現象,下課打鬧的情況,老師、學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現象,杜絕了違法犯罪的不良行為。

4、樹典型,培養優良學習風氣。

作為高二新分科學生,形成良好的學習風氣尤為重要,這就要求學生能明確學習目的,端正學習態度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施:

①、召開班級經驗交流會

在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現優秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。

②、繼續樹立典型

對考試有進步的同學給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,起到先鋒模範作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,並利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。

5、加強學校家長的聯繫,做好鞏生工作。

經常跟家長聯繫,就會及時交換學生的有關情況,家長對孩子會有更多的瞭解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。

①、建立家校聯繫本,經常與家長商談。

②、定期召開家長會,把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學生的思想工作,立足本校,服務本校。

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