校長年度工作計劃範例

工作計劃是行政活動中使用範圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。下面是關於校長年度工作計劃範例的內容，歡迎閲讀！

為全面落實專家型校長工作室建設工作，切實開展好名校長工作室各項研學活動，結合工作室實際，特制定校長工作室201x-201x學年度工作計劃。

一、指導思想

以科學發展觀為統領，以建立學習共同體為目標，以校長的辦學實踐為主線，以校長的自主研修為基礎，以學校發展診斷為切入口，充分發揮名校長的引領作用和工作室成員間的團結合作，努力提升校長辦學的綜合能力。

二、工作目標

藉助名校長工作室這一核心平台，充分發揮名校長的引領、示範、帶動、輻射作用，全力打造學習型、研究型工作團隊，探索符合北鎮實際及特色的校長隊伍成長機制與便捷通道，為均衡北鎮教育發展做出貢獻。

三、工作重點及措施

1、   個人規劃。工作室成員要根據個人的實際情況，結合工作室兩年規劃方案，科學地制定出本人的兩年專業發展規劃、年度研修計劃，明確今後自己專業發展的目標和步驟。

2、   理論學習。工作室成員要加強對教育理論、教育專著的'學習和研究，通過分組學習、交流研討、讀書沙龍、管理名著解讀等，不斷提高自己的教育認識。工作室為每個成員提供適當的圖書等學習材料，要求每位成員每年閲讀1-2本教育專著，並撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得，每年至少在工作室博客上發表不少於2篇工作感悟，交流心得體會。

3、   專題研討。工作室建立“專題式”主題研討制度。由主持人根據研究方向確定主題，帶着專題深入到各自學校全方位展開診斷式服務，嘗試建立每年度兩次專題性研討會。

4、   教育考察。有計劃地組織工作室成員外出培訓、觀摩學習、考察名校等。

5、   課題研究。工作室成員要根據個人研究方向承擔一個課題研究，撰寫課題實驗方案，積累課題研究資料，定期在工作室博客上發佈研究信息，工作室將督促並鼓勵全體成員做好科研成果轉化。各成員每人將至少撰寫一至二篇教育教學論文，在市級以上刊物發表或在學術會議上交流，對優秀成果工作室予以經濟獎勵。

四、主要工作時間安排

1、20xx年7、8月份：添置名校長工作室辦公設施、設備；起草工作室兩年發展規劃、管理制度、學年計劃、主持人和工作室成員崗位責任，並組織通過；

2、20xx年9月份：討論、研究工作室成員個人發展規劃、學年研修計劃、課題研究實驗方案；討論“學校文化建設對促進特色學校發展的研究”；

3、10、11月份：赴成員學校就學校文化與特色學校的發展進行學習調研；

4、12月份：召開“學校文化與學校特色發展研討會，工作室中期工作自評總結會；

5、20xx年3月份：組織“學校文化建設對促進特色學校發展的研究”培訓講座。同時整理上半年針對課題研究的各種成果。

6、20xx年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活動

五、具體要求：

1、工作室成員要緊密聯繫各自學校的實際展開研究，以自己的辦學實踐為主線，邊學習邊研究，藉此推動自己的專業發展和學校的可持續發展。

2、工作室成員對工作室安排的工作要克服困難、團結合作、示範引領，工作室運行相對分工，張成玉、關華校長全面負責中學校長辦學過程性研討、學習、調研等活動的開展及相關資料的整理；王春香校長全面負責小學等學校辦學過程性研討、學習、調研等活動的開展及相關資料的整理。

3、工作室成員在本年度內對照名校長考核細則、工作室考核細則創造性地完成工作任務，並達到優秀以上等次。