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初一的下班主任工作計劃

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一、班級基本情況和目標:

初一的下班主任工作計劃

又迎來了新學期,為了更好的完成自己的責任和義務,現將班主任工作計劃如下:

本班上學期共有53人蔘加期末考試,這學期報到人數是50人,三人輟學。本學期的主要目標是:全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、具體措施:

1、召開主題班會:新學期 新起點 新希望,幫助學生制定個人奮鬥目標。

2、認真完成開學初對輟學生的家訪工作。

3、抓好班級日常管理工作,特別是學生的思想工作以及自習課紀律,以便提高學習效率。

4、認真跟操檢查,提高早操,間操,眼保健操的質量。

5、爭取經常深入宿舍,瞭解學生的生活情況。

6、組織學生積極參與學校的`各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,初一下班主任工作計劃7、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。 8、

9、10、定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

11、針對特殊學生,開展特殊教育。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,並時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

12、鼓舞學生信心,實事求是地指出學生的優缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

13、培養學生正確的學習方法

強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,並要逐步培養學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課後及時複習,反覆複習,適當練習。要反覆佈置,瞭解後再採取措施糾正,直到這個學習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導。

14、 加強班級管理

經常與學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態。定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衞生,同學關係等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學,平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時間多到教室向學生了解班情,觀察學生作習情況,向學生了解學生,總之日常管理在於花時間,勤動腦勤動手這樣才能

保持班上始終處於班主任的有效監管中。

認真選拔,精心培養班幹部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,加強指導,讓他們儘可能快的成熟,同時培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等於不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,吸煙喝酒了將要受到何種處理,主要在於耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,同時與家長溝通聯繫。

每週都要對學生進行各方面的安全教育。

總之,班主任工作要從思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動積極性。

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