初中學校工會工作計劃
一、什麼是工作計劃
工作計劃是對一定時期的工作預先作出安排和打算時，工作中都制定工作計劃，工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有範圍大小之別。從計劃的具體分類來講，比較長遠、宏大的為“規劃”，比較切近、具體的為“安排”，比較繁雜、全面的為“方案”，比較簡明、概括的為“要點”，比較深入、細緻的為“計劃”，比較粗略、雛形的為“設想”，無論何種稱謂，這些都是計劃的範疇。
二、初中學校工會工作計劃（通用11篇）
光陰如水，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，寫一份工作計劃，為接下來的工作做準備吧！但是要怎麼樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編為大家整理的初中學校工會工作計劃（通用11篇），歡迎大家分享。
初中學校工會工作計劃1
在新的一年裏，龍茗中學工會將在校黨支部及局教育工會領導下，在學校行政大力支持下，貫徹落實十九大精神，圍繞學校中心工作，努力做好工會工作，大力提升教職工人文素養，開好教職工大會並履行好職能，構建和諧的幹羣關係，力爭打造一個快樂、幸福、和諧校園。
一、以教職工大會為載體，切實做好校務公開民主管理
在20xx年實施的校務公開和民主管理的基礎上，繼續與大家一道嚴格按照程序進行，特別是關係到全校教職工切身利益的事情，一定要做到全員告知、廣泛聽取教職員工的建議。利用教職工大會這個平台，儘可能減少矛盾產生，將構建快樂、幸福、和諧校園做到實處。同時加大民主公開的進程。更深入及時監督各項評優工作，做好黨政輔助工作。
二、加強教職工素質教育工作，努力提升教職工素養
1、爭創學習性班組，構建和諧團隊。20xx年，在我校繼續進行爭創“文明組室”評選工作。利用評選契機，大力弘揚組室中先進。充分打造出一個龍茗中學形象的團隊。
2、積極參與以學校四大節日為主題的活動。充分利用這些活動，大力提升我校教職工師德風範，力爭向優質教師隊伍目標奮進。
3、提升工會工作實效性。為了配合好教育教學工作，在20xx年繼續開展寫好每每月一次的教工文體活動，努力為提高教育教學質量和效率服務。
三、做好維權工作。保障教工的合作權益
1、為突病，大病及困難教職工做好慰問工作，及時向校黨、政領導彙報，發揮好橋樑紐帶作用。
2、積極與校領導協調，20xx年，繼續做好全體在職和退休教職工體檢工作。
3、在4月份組織召開一次女工委會議，在女工委員會的組織下，開展女教職工來監督工會的的工作。
4、20xx年3月，利用“三八”節組織一次女教職工文體活動活動
5、20xx年3月，成立龍茗中學教代會。
四、豐富廣大教工文體活動
1、利用節假日，課餘時間，開展豐富多彩的文體活動，如：乒乓球比賽、羽毛球比賽，跳繩比賽、籃球比賽，象棋比賽等。
2、以每年一度的體育節、藝術節節為平台，組織教職工文藝活動。
3、做好休教職工管理、服務工作。
4、做好退休教工各項工作
五、加強工會幹部工作
1、爭取每月一次工會委員議會，嚴格履行大事、重要事宜委員會制度。充分發揮各委員工作的積極性，做到職責分明，又要有分工不分家的奉獻精神。。
2、加強工會小組長隊伍建設。努力提升工會小組長服務意識。
初中學校工會工作計劃2
一、指導思想：
以全國教育工作會議精神為指導，認真落實教育局教育工會工作會議精神，結合我校實際，緊緊圍繞學校的中心工作，切實加強學校民主建設和工會自身建設，積極維護教職工合法權益，充分發揮教職工的積極性和創造性，堅持完善教代會制度，充分發揮工會聯繫教職工的橋樑紐帶作用，引導廣大教師樹立主人翁意識，開拓進取，努力推進學校工會工作。
二、工作目標：
充分發揮工會的作用，團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創造活力，不斷髮揮教職工的工作積極性和創造性，為我校的教育事業發展作出新的貢獻。
三、具體工作：
1、協助黨、政領導做好教職工思想政治工作，開展好師德師風提升年系列活動。
（1）定期進行師德講座，參加師德微課堂活動
（2）堅持“愛心媽媽”活動。組織進行“愛心媽媽”故事會
（3）組織進行學校“智慧杯”教學競賽
（4）參加“星城杯”教師職業技能競賽
2、籌備召開**年教職工大會，完善學校各項規章制度，組織教職工參與學校民主管理。
3、堅持做好校務公開工作，加強工會的監督職能。
4、堅持開展好工會活動，堅持每月一次活動，豐富教職工生活。
（1）工會活動“金點子”徵集評選活動（二月）
（2）快樂騎行梅溪湖、風景攝影比賽（三月）
（3）羽毛球比賽（四月）
（4）登山活動（五月）
（5）校內遊戲：快樂蘿蔔蹲（六月）
（6）卡拉OK比賽（七月）
5、組織好“三八”婦女節、教師節、重陽節等重大節日的慶祝活動。
6、堅持職工俱樂部活動。
（1）組織教師積極參加區級俱樂部的活動
（2）組織參加教育局“最感動瞬間”攝影繪畫比賽
（3）組織參加教育局教職工羽毛球團體賽
（4）堅持做工間操
7、關心教職工工作、生活，及時探望生病教職工及退休教師。
8、做好睏難教職工的慰問工作。
9、做好在職職工住院醫療互助工作。
10、積極配合學校各部門的其他各項工作的開展。
初中學校工會工作計劃3
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和全面落實科學發展觀，堅持以人為本的理念，突出重點，整體推進，全面履行工會各項職能，在加強黨的執政能力建設中充分發揮工會作用，努力開創具有時代特徵，充滿活力的學校工會工作新局面。
（一）、重建設，全面推進學校政治文明
堅持學校教代會制度，深化校務公開，實行民主管理和監督，是教育系統“發展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明”的重要內容，也是全心全意依靠教工辦學指導思想真正落實的重要保證，按照《教師法》和《教育法》的要求，堅持以擴大基層民主為重點，從機制建設入手，既重視過程，更注重實效，推動學校民主政治建設。
1、深化教代會制度建設。要求完善制度，規範操作；要強化教代會在堅持民主辦學的各項改革措施制度與出台前的源頭參與作用。積極探索教代會民主評議學校領導幹部與組織（人事）部門考核相結合的有效機制，不斷擴大教職工民主監督的參與面。
2、深化校務公開。要從學校實際出發，從教職工最為關心的問題入手，推動校務公開工作的深入開展，堅持校務公開工作向教代會報告制度，發揮教代會在民主管理、民主監督中的作用，保障教職工對學校重大事務的知情權、參與權和監督權。今年上半年，將開展民主評議學校領導幹部工作。
（二）重服務，實現教職工全面發展中做好維護
教育改革縱深發展促進了教育資源的分配更趨合理和科學，也帶來了教工觀念、意識、環境、心態的變化，工會將從穩定大局出發，站在堅持改革，堅持維護的高度，心繫教工，多層次、全方位的為廣大教工服務。
1、堅持源頭參與，從制度上保障教工合法權益。工會主席要利用參加校務會和班子會的場合，重視從源頭參與有關政策，特別是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂，要積極反映教工的合理意見，維護教工合法權益。
2、廣泛開展“情繫教工，服務會員”活動。牢記羣眾利益無小事，時刻把教職工的安危冷暖掛在心上，在堅持做好送温暖活動制度化的同時，切實為教職工特別是困難教職工辦實事、辦好事，幫困送暖要以弱勢羣體為重點，要給困難教工給予特殊的關愛。
3、努力做好暑期教工的休養工作。
（三）、重提高，全面提升教師隊伍整體素質
開展“教工素質工程”，重點是以加強師德建設，提高教師整體素質。堅持從工會工作的特點出發，推進教師職業道德規範，引導廣大教師愛崗敬業，為人師表，教書育人，嚴謹治學，與時俱進，塑造新時期人民教師的崇高形象。
1、深入開展師德建設活動。要通過各種新穎活潑、行之有效的師德建設活動，把以“誠信守法，嚴於律己”、為主要內容的職業道德教育活動深入持久地開展下去，通過樹立典型、表彰先進等活動，引導職業道德建設健康發展。
2、深入開展“創建學習型組織，爭做科研型教工”活動。工會要圍繞教育改革和發展、提高教育教學競爭力這個目標，開展畫簡筆畫、板書比賽、以提合理化建議為主要內容的羣眾性競賽活動。
3、為青年教師的成長展示風采和搭建舞台活動。要關心青年教師成長，要創造條件為青年教師的脱穎而出搭建舞台，要把提高青年教師的師德水準作為工作重點，要鼓勵青年教師立足講台，愛崗敬業。
4、開展教工讀書活動。要求各教研組深入開展讀好書，多讀書活動，同時進行交流活動，堅持數年，必有好處。下半年我會將對教工讀書活動提出深入開展的對策，年末將評出一批讀書活動先進個人。
5、開展健康向上的文體活動。教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康。作為工會要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作，大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益於身心健康的休閒娛樂活動。
（四）、重創新，加強工會自身建設
堅持依法治會，從思想上、組織上、工作上加強自身建設，努力擴大在教工中的影響力、感召力，努力為擴大黨的羣眾基礎和階級基礎作貢獻。為發揮好橋樑和紐帶作用，真正履行好基本職能，必須練好內功。
1、深入開展建設“教職工之家”活動。通過創新建家思路、豐富建家內容、拓寬建家領域，開展“教職工之家”的達標活動，把建“小家”與加強學校建設、教研室建設緊密結合，不斷提高“小家”建設水平，推動我校工會整體工作上水平。
2、加強工會宣傳、信息工作。各小組要積極撰寫教育教學工作中心得體會，報道工會小組活動情況，積極發動會員向福田區《課改通訊》投稿。
3、切實合理收好、管好、用好工會經費。
初中學校工會工作計劃4
我校工會將進一步落實區教育局、教育工會會議精神，在學校黨支部的領導下，以飽滿的精神狀態和全新的工作姿態，努力開創工會工作的新局面，立足三個服務：服務學校發展、服務教育教學再上台階、服務教職工利益。
一、指導思想
認真學習貫徹落實“十九”大和習近平系列講話重要內容和精神，堅持學校黨支部領導，充分發揮工會的橋樑和紐帶作用，配合學校本學期工作計劃，加強政治理論學習，不斷提升全體教工的思想覺悟和道德素養，協助學校和黨支部做好各項管理工作，提高改善教職工的福利和待遇，加強校園民主建設，構建和諧校園。
二、工作思路：
1．加強工作研究，實現工作創新。要在維護學校總體工作統一性的原則下，研究工會工作的獨立性和創新性，真正體現部門工作的主體性和主動性。
2．發揚優良傳統，促進工作升級。要進一步明確職責使命，在學校大發展中發揮工會組織的積極作用。
3．架起溝通橋樑，協調上下關係。要及時向廣大教職工傳達和解釋上級組織和學校黨政的工作精神，力求做到上級指示準確落實，上下關係溝通理順，各方矛盾妥善化解，羣眾利益切實保護，工作熱情充分調動。
4．參與民主管理，推進學校改革。要在學校黨支部的領導下，充分發揮廣大教職工的主人翁意識，拓寬民主渠道，革除發展障礙，提高師德品位，擴大辦學效益，為學校的.做優做強出謀劃策。
5．增多活動載體，豐富業餘生活。要進一步開展文體活動、拓展培訓、教學比賽、幫困送温暖、青藍工程結對等活動，為廣大教職工創造寬鬆愉快的和諧校園，提升幸福感和滿意度。開拓進取，努力推動學校工會工作開展，為和諧校園建設做出貢獻。
三、主要措施
1、配合學校抓好教職工的理論學習，提高全體教職工的思想政治素質和道德素養，貫徹區教育工會的工作要點，把工會工作抓好、抓實。
2、加強教職工的師德師風建設，提高教師隊伍的整體素質，落實好上級的有關規定及學校關於教職工為人師表的各項要求。
3、搞好教職工的文體活動，豐富教職工的業餘生活，激發教職工的工作熱情、增強廣大教職工的凝聚力和向心力。
4、組織廣大教職工開展普及《教師法》、《工會法》和《勞動法》等知識的學習活動，不斷提高教職工依法保護自身權益的意識。
5、建設學校政治文明，完善教代會制度，加強校務公開欄的管理和建設，提高教職工的參與學校的管理意識和積極性。
初中學校工會工作計劃5
一、指導思想：
以黨的十八大精神為指導，在學校黨支部和上級工會的領導下，按照市教育工會的要求，圍繞學校中心工作，切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能，團結動員全體教職工與時俱進，適應新時期教育發展的要求，為學校的課程改革和教學質量大幅度提高貢獻力量，全面提升工會工作能力和水平，為構建和諧校園作出工會應有的努力。
二、工作思路和措施：
(一)加強師德建設，提高教職工的政治思想素質。
1、抓好教職工的職業道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關法律法規，認真落實上級工會工作目標要求，進一步加強教育法制建設，增強廣大教職工依法執教的意識，更新教育觀念，實踐素質教育，使每名教職工樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀。增強愛校如家，愛生如子的責任意識和質量意識。在全校範圍內營造“愛崗敬業、愛生樂業，獻身勤業”的良好氛圍。
2、繼續強化依法治校和依法執教的法律意識，促使教職工樹立大局意識和服務意識，鼓勵教職工鑽研業務知識和現代教育思想、教育手段，錘鍊師德，為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊，向模範人物學習，心中裝着學生，腦中想着“和諧”，為了壇廠中學的發展和未來，樂於吃苦，敢於奉獻，建設一支思想水平高，業務能力強，充滿生機與活力的教師隊伍。
3、進一步加強師德師風建設，打造以師德建設為主要內容的精神文明建設工程，擬定對教師師德量化考核細則，學年末對全校教職工師德進行量化考核，考核結果作為教職工評優選先、職稱評定、兑現獎懲、績效工資考核等重要依據之一，並將結果上報市教育工會。
4、力爭在學校黨政的領導與支持下，組織好 “三八節”、“教師節”、“中秋節”“國慶節”等紀念活動，增強廣大教職工的責任感和事業心。
(二)加強工會自身建設，依法維護教職工的合法權益，強化民主管理意識，進一步提升工會工作的整體水平 。
1、進一步整合資源，充分發揮工會優勢，進一步團結廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發揮主體作用，從提高職工思想素質入手，堅持工會工作服務於黨建工作
2、促進校園文化建設和精神文明建設，滿足教職工精神文明生活的需要，進一步完善“職工之家”的硬件建設和軟件建設，充分發揮“職工之家”在創建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位，使教職工深切感受到“家”的滋味。
3、工會鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項管理措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。
4、關心女教職工的工作和生活，一是做好權益保障工作;二是開展為女職工服務和各項活動;三是充分發揮女性人才作用。
5、讓全體教職工充分關注學校的重點、難點，熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。
(三)開好教代會，搞好校務公開工作，加強民主政治建設，進一步維護教職工的合法權益。
1、進一步完善教職工代表大會制度，引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求，重點在落實職代會職權，發揮教職工代表的作用上下功夫。實現教代會制度化、規範化、程序化。使學校管理科學化、決策民主化。
2、加強工會會員和代表的培訓，加強對會員和代表的權利與義務的學習，加強對提案工作的指導，切實提高代表對民主管理、民主監督的力度，提升教代會代表的素質，提升教代會代表參政議政的能力，提高教代會質量。
3、擦亮省級校務公開先進集體這塊牌子，堅持民主管理，民主監督制度，實行校務公開。深化校務公開制度，促進政治民主建設，強化校務公開工作。落實教職工的知情權、監督權、參與權。
(四)常規工作常抓不懈，努力提高工會工作的品位。
1、繼續堅持開展教職工文體、獻愛心等系列活動，豐富教職工的業餘文化生活。
2、鼓勵老師繼續學習和進修，努力提高老師教育教學工作水平和個人修養，參與學校的評優評先，師徒結對工作，把身邊的新人新事找出來，把身邊的師德先進典型樹起來。
3、圍繞學校的教育教學工作，實行動態的關注，結合教育工會的工作佈置，及時上報有關方面的信息，為學校的建設與發展唱讚歌。
4、繼續開展“送温暖”工程，關心職工生活，認真開展“五必訪”，利用特殊節日關心慰問特困職工、優秀教師、退休教師，積極為職工辦實事、解難事。
5、繼續做好工會經費的使用工作，儘量做到“用最少的錢，辦滿意的事”。堅持福利物品發放並留一部份資金用於慰問病殘職工和離退休教職工及相關文體活動的需要，把組織的温暖及時送到職工羣眾的心窩裏。
6、積極響應上級工會組織的各項教師活動，落實上級工會佈置的任務，記好工會工作台帳資料。
初中學校工會工作計劃6
一、指導思想
春風送暖，桃李芬芳，五馬中學工會迎來了嶄新的一年。我校工會將在市教育工會和學校黨支部的領導下，深入學習貫徹黨的“十八大”會議精神，以科學發展觀為指引，“把職工羣眾的呼聲作為第一信號，把教職工是否滿意作為評價工作的第一標準”。堅持工建服務於黨建的原則;堅持“組織起來，切實維權”的工作方針，加大校務公開工作力度，增強學校工作透明度，切實維護教職工合法權益;進一步加強師德師風建設，增強工會的凝聚力，求真務實，與時俱進，為構建文明和諧校園而努力奮鬥。
二、工作內容
(一)加強教師隊伍建設，提升教職工的整體素質。
1、加強學習，提高教師思想素質。
認真組織教職工學習新《工會法》、《教師法》、《教師職業道德規範》、《學校教職工代表大會規定》(中華人民共和國教育部令第32號)、《貴州省教育廳關於進一步加強和完善校務公開工作的意見》(黔教工發【20xx】32號)等法律法規。採取集中與分散相結合的辦法進行宣傳、學習、討論和交流。找準工作的切入點，將理論學習與教育教學工作相結合，與教師的師德修養、教育工作能力相結合，引導教師在學習中加強認識，在認識中落實行動，用“服務”意識，對待教學工作、學生工作、家長工作。
2、充分發揮骨幹教師、學科帶頭人等在教育教學工作中有豐富經驗的教師的領頭雁作用，使之能在各自領域為其他教師聽診、把脈，示好範、帶好頭。
3、加強畢業班工作，組織畢業班教師到遵義縣五中參觀學習，提高畢業班教師業務素質。
4、關心年青教師，特別是新分教師的成長。配合教導處讓他們與老教師進行一對一的師徒結對幫扶，鼓勵他們加強專業知識學習，經常向學科帶頭人、老教師請教、討論、交流。使之能儘快在業務能力上成熟起來。
(二)加強工會自身組織建設，提高工會工作的整體水平。
1、學校工會實行例會制度，每月工會委員召開一次會議，必要時要邀請學校領導參加。對前期工作進行總結，找出工作存在的不足，分析原因，尋找解決問題方法，揚長避短，同時對今後工作進行安排，落實各委員的具體工作。
2、把竭誠為教職工服務作為工會工作的出發點，努力實現工會工作羣眾化、民主化、科學化。把教職工是否滿意作為衡量工會工作的標準，努力把工會建成羣眾滿意的組織。
3、建立健全學校勞動爭議調解組織，完善勞動爭議調解機制，督促學校依法規範用工。充分發揮工會職能，正確運用法律維護自身合法權益。做好廣大教職工入會和維權工作。
4、加強工會宣傳和信息報道工作，利用學校宣傳專欄以及每週周前會宣傳、通報工會工作情況。
5、嚴格按照有關法律法規，保證工會經費合理、合法、規範使用，保障工會各項活動開展。
(三) 以“十破十立”為主題，強化師德師風建設。
1、統一思想，提高認識，積極做好師德師風建設工作，廣泛接受社會各界的監督，端正師德師風，促進黨風廉政建設，提升社會形象，爭取社會各界力量對教育事業的支持。
2、根據“十破十立”相關要求，狠抓師德師風建設，真正將師德師風建設工作落到實處。讓每一名教師都能在自己的工作崗位上兢兢業業、忠於職守、愛崗敬業、廉潔奉公、潔身自好。
3廣開渠道，切實做好師德師風建設的督查工作，一是要接受教育局監督組及我鎮監督員的督查。
4、突出重點，務求師德師風和行風建設取得實效。
5、繼續完善對教師師德考核評價制度，確保師德建設健康發展。
6、從守法的高度執行師德規範的自覺性，提高師德水平。依照《教師法》、《義務教育法》、《未成年保護法》、《中小學教師職業行為規範》、仁懷市委、政府《關於落實中央政治局“八項規定”的實施意見》(仁發【20xx】1號)、仁懷市委辦《關於進一步加強幹部作風建設的意見》(仁辦法【20xx】11號)等有關法律法規，嚴格要求教師教書育人、為人師表。
(四)做好教代會工作，加大校務公開力度。
1、充分發揮廣大教職工主人翁精神，調動廣大教職工參與學校民主管理和民主監督，鼓勵教職工為學校發展獻計獻策，鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項措施，為學校的穩定做好協調工作。
2、教代會主動參與學校各項改革方案的制定，及時反饋教職工的合理要求，識大體、顧大局，求同存異。本年度至少組織召開2次教職工代表大會，除了認真審議教職工提交的各項議案、研究學校辦學方略外，在每學期末，還要對校長進行民主評議。
3、繼續探索和落實校務公開工作。進一步增加校務公開宣傳專欄的公開內容。如：學校對學生收費、廉潔自律、教工利益、學生利益、改革舉措、民主評議等內容。促進學校的民主管理，依法治校執教。
(五)關心教職工生活，切實維護教職工合法權利。
1、加強教師學習，認真學習《工會法》、《婦女兒童保護法》、《女工工作條例》、《教育法》、《勞動合同法》等法律法規，使廣大教職工成為知法、懂法、守法的模範。
2、充分發揮工會組織的橋樑紐帶作用。
一方面要主動收集廣大教職工意見和建議，及時向學校黨支部、行政反映教職工的合理要求和建議;另一方面也要及時把黨支部、行政的工作精神、要求傳達給教職工。
3、切實將“五必訪”工作落到實處。
對全校教職工做到“五必訪”即：有病住院必訪;困難户必訪;家庭糾紛必訪;鄰里不和必訪;離退休老同志必訪。
4、協助學校相關部門，辦好學校食堂。包括督促相關部門、人員搞好食堂環境衞生、食品衞生等各項工作，讓全體師生吃得安心、吃得放心，既能吃飽又能吃好，從而安心工作和學習。
5、做好女工委員會工作和計劃生育工作，認真組織女教職工學習《婦女兒童保護法》、《女工工作條例》、《婦女 “五期”保護》等法律法規，切實維護女教職工合法權益。
(1)根據女教職工的特點開展一些文體活動和比賽。如跳棋比賽、跳繩比賽等。
(2)定期組織女工會會員進行體檢。
(六)加大工會維護職能，進一步實施送温暖工程 。
學校工會切實做好睏難教職工的調查、走訪工作，及時瞭解困難職工工作、生活情況，關心教師生活，搭建“愛心平台”，構建關愛職工橋樑，關心教職工的冷暖和疾苦。注重實效，多辦實事，做教職工的有心人、知心人、貼心人，把集體的愛心和温暖真正送到廣大教職工的身邊。
實施“送温暖工程”，定期走訪、慰問患病的教師和退休教師。繼續完善困難職工檔案，切實履行好工會是困難教職工的第一知情人、第一報告人、第一幫扶人的職責。
(七)做好關工委工作，確保青少年健康成長。
聯繫學校實際，加強學校關工委組織建設，制定切實可行的《關工委工作計劃》，本着“圍繞中心，配合補充，發揮所長，注重實效”的工作方針。充分發揮“五老”餘熱為學校工作貢獻。如：繼續聘請五馬鎮關工委主任先晉堯、五馬中學家長委員會主任蔡啟倫、五馬中學退休老教師牟光宗等老同志為學校關工委工作出謀劃策，確保青少年健康成長。
1、關愛留守兒童、殘疾學生和單親學生。
(1)、配合學校團委開展一次主題為“關愛留守兒童大型文藝演出”活動。
(2)、繼續做好行政領導、黨員同志及二級領導班子關愛留守兒童、殘疾學生和單親學生“一幫一”結對幫扶工作。
2、鞏固“兩無三好”達標成果，切實抓好“十學十無”工作，營造良好校風、學風。
(1)、結合學校實際情況，擬定新一年度“十學十無”工作方案。
(2)、繼續抓好“兩無三好”班級工作，鞏固“兩無三好”達標成果。
(3)、每學期進行一次進行全校性“十學十無”工作評比，對工作開展的好的班級進行獎勵，同時將評比結果納入班主任工作考核內容。
(八)組織開展豐富多彩、健康向上的文體活動。
1、建設教工活動室，即“教工之家”活動室。活動室須等學校辦公大樓修建完工後按學校的安排配置相關器材和設備，待建成後，每天下午放學後開放，豐富教職工的業餘生活。建成該活動室所需經費由學校經費中列支。
2、擬在本年度中每學期和團委、辦公室組織教職文體比賽等活動項目1次。每次活動發一定紀念品和獎品，估計所需經費略為2000元左右。
3、本年度將與政教處、教科處及團委等部門一起開展1至2次“優秀教研組”、“模範家庭”和“技能標兵”等先進評比活動。與相關部門一起制定評比標準與要求，在各小組推薦、自評的基礎上，由工會牽頭評選。
4、組織“三八”節座談會，組織女教師開展乒乓球、羽毛球比賽。在對優勝者頒獎的同時並表彰“三八”紅旗手、巾幗標兵等。
5、做好一年一度的教師慶祝節活動，在慶祝大會上表彰一年來在教育教學工作中取得優異成績的教職工，讓廣大教師度過一個歡樂的節日的同時，又深受鼓舞，從而以更加飽滿的熱情投入的工作去。
6、積極響應國家“每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子”的號召，本年度擬開展一次“教職工體育”活動。
7、組織中青年教師參加師德演講比賽。
8、組織學生開展“12.9”歌詠比賽。
總之，在新的一年裏，我校工會將緊緊依靠廣大教職工，依據《工會章程》，充分發揮工會職能作用，實現工會重點工作的突破和工會自身建設的加強，在深化教育改革中，抓住機遇，與時俱進，勇於創新，齊心協力，共同奮鬥，努力把學校工會工作做實做好，爭取更大成績，為學生的發展，為教師的發展，為五馬教育穩步發展做出新的貢獻。
初中學校工會工作計劃7
一、20**年工會工作指導思想
以“教師績效工資改革”和“爭項目，抓重建，創省重，謀發展”為契機，加強教職工思想道德素質建設，加強師培，提高教師教育教學業務水平，增強教職工的服務意識，講究團結，着力發展，讓學校儘快上規模，上等級。紮紮實實為學校創省重奠基．
二、主要工作內容
（一）加強教職工隊伍建設，配合學校行政做好教育、教學工作和招生工作。
1、加大師德師風正反兩方面事蹟的學習，加大師培力度，加大先進典型的宣講。立標杆、樹榜樣，預計在年終評校級優秀教師及工作者8-10名，通報表彰獎勵。迫使教師自覺學習、自我培養，促進我校教風、校風的進一步好轉。
2、進一步強化師德師風，讓教師的自律意識逐步增強，以身作則，言傳身教，讓學生成人，讓學生成才，讓教師成長，讓學校發展。
3、本年度重抓三項評議活動：師生代表民主評教、師生代表評議職工、師生代表評議行政人員。每月一評，如實反饋，幫助提高；一期一小結，民主討論，相互提高；一年一總結，限期整改。
4、將目標責任制、首問責任制、責任追究制落實到實處。注重學校形象，從我做起，從小事做起，為學校發展夯實基礎。
5、配合政教處、教導處和招生辦抓好學校教育、教學工作和招生工作。
（二）加強工會自身建設，增強工會組織的活力與凝聚力。
1、加強工會成員自身的學習，不斷提高工會工作的能力與水平，將服務、維權、參與、監督進一步落實到實處，積極參與學校的改革與發展，依靠全體教職工，制訂科學發展規劃。
2、進一步完善工會組織，強化行政監督職能。
3、積極開展各項有益身心健康的文體活動、慶祝活動，創新工會工作的活動方式，作好“創爭”活動，協調關係，凝聚人心，讓全體教職工心往一處想，勁往一處攢，相互支持幫助，共同提高。
4、改選教代會，完善教代會制度，強化教代會的職能，讓教代會切實為教學發展保駕護航。
5、提高學校工會軟件資料管理，實現微機管理並上網。
6、強化教代會在學校制度修訂通過中的話語權，切實保護教職工的合法權益，提高教職工工作的積極性與創造性。
（三）抓緊抓好校務工作，並督促其進一步落實
大力宣講校務公開的重要性。完善校務公開的各項規章制度，讓校務公開制度化，經常化，切實做到下情上達，上情下傳，特別是收費、財務、學校發展、基建、採購、幹部人事、教輔資料、職工福利、評優評先、晉升等熱點難點問題，更要注意對全體教職工公開，及時公開，加大工會及教代會源頭參與和過程監督的力度，供領導科學決策，還領導清白，讓羣眾滿意，全體教職工一心謀發展。
（四）切實保護教職工的合法權益，作好教職工保險工作及各種慰問工作，將“扶貧幫困”、“送温暖”工作進一步做好做實。
1、績效工資改革。
2、學雜費減免。
3、慰問工作。
4、扶貧幫困工作。
5、送温暖工作。
（五）協助學校行政紮實啟動“創省重”工作。
（六）搞好信息報送工作（網站）。
（七）完成上級組織交辦的一切任務。
三、xx職中20xx年工會工作行事曆
三月份：
1、協助學校開學工作。控流及招生工作。
2、校容、校貌整治工作及其他常規工作。
3、教職工師德建設學習。
4、扶貧幫困：學雜費減免工作。
5、慶祝“三、八”婦女節及慰問。
6、xx職中20**年工會工作計劃。
7、教師績效工資改革。
四月份：
1、強化師德師風學習。
2、發放教職工評議表，徵詢教代會議案。
3、教研活動及管理工作。
4、“創省重”工作。
五月份：
1、慶祝“五、一”勞動節，“五、四”青年節。
2、文件學習及制度建設工件。
3、配合學校搞好畢業班工作及春季招生工作。
4、發展議案上報學校行政研究處理。
5、民主評議行政人員。
六月份：
1、學生高考、志願填報、離校等工作。招生及專業設置工作，控流工作。
2、召開教代會（6月15日─9月20日），審議學校各項規章制度。
3、半年工會工作小結。
七月份：
1、慶“七·一”。
2、暑期教職工學習。
3、教職工業務工作總結
4、年度考核、評優、評先、晉職工作。
八月份—九月份：
1、學校招生工作，扶貧幫困工作。
2、學校創省重發展規劃工作。
3、慶祝“教師節”、“中秋節”。
十月份：
1、慶祝“國慶節”、“重陽節”。
2、學習文件。
3、師德師風活動周。
十二月份：
1、元旦慰問、春節慰問。
2、送温暖活動。
3、20xx年工作總結。
4、工會工作自查自評。
5、評優評先活動。
6、文件學習及寒假安排。
初中學校工會工作計劃8
一、指導思想
我校工會在學校黨總支以及校長室的正確領導下開展工作，根據市、區教育工會的工作部署，認真學習深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，以構建“和諧校園﹒幸福師生”為主線，推進學校民主政治建設，以“美麗學校”和“省一級示範高中創建”為契機，塑造“美麗教師”和創建“文明辦公室”，服務學校，服務師生，認真推行校務公開和民主監督制度，為我校教育事業的發展做出貢獻。
關鍵詞:服務監督
二、工作目標
(一)努力完成區教育工會和學校提出的各項工作任務，圓滿完成學期工作計劃，加強師德建設，落實方針，切實加強學校民主管理，全面履行工會職能，建設教職工信賴的教工之家。
(二)增強服從大局、服務教師、廉政監督、創新活動等意識。
(三)營造民主和諧的校園文化管理氛圍;營造健康向上、情趣盎然的校園文化活動氛圍:營造和諧的充滿關愛的校園文化生活氛圍。
三、主要工作
(一)組織廣大教職工深入學習，提高教師各方面的理論素養。
1、做到隔週有理論學習，配合校辦組織廣大教職工繼續學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，關注和收集黨的新方針、政策和重大理論觀點，認真組織學習貫徹落實上級部門的文件和會議精神，既精通業務又懂得政治，做到依法治教。
2、組織老師學習掌握健康新理念，真正理解沒有健康就沒有一切的含義，養成合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡的健康生活方式。理解和掌握日行一萬步、吃動兩平衡、健康一輩子的新理念。
3、協助學校促進教師業務素質的提高。開展教學基本功訓練、競賽、評課等活動，促進廣大中青年教師參加崗位練兵。加強對師生有約、成長導師結對等活動的監督落實。
4、協助辦公室積極開展“美麗教師”和文明辦公室評比活動，發揮教師羣體在“美麗學校”創建中的作用，通過學習反思，向書本學習，向社會學習，向身邊的人學習，做學生心目中的好老師，同事的好幫手。
(二)充分發揮工會的橋樑和紐帶作用，促進學校民主管理和監督。
1、充分發揮工會組織的橋樑和紐帶作用，加強與黨政溝通，依靠黨的領導和行政的支持，組織教職工積極參與到學校的民主管理，為學校的發展獻計獻策。
2、認真落實好第四屆教代會二次會議決議精神，依章辦事，加強對代表們提案落實工作的監督，對四屆教代會二次會議的22件提案與建議提交校長室研究討論，並督促有關科室限時予以答覆。
3、繼續深化校務公開制度。在公開內容、形式、時間、範圍等方面嚴格按實施制度辦，積極實行校務公開工作年度報告制度，充分發揮校務公開領導小組、監督小組以及各工作小組的作用。進一步推進校務公開，落實重大事項經教代會通過制度，及時更換校務公開欄。
4、協助學校經常性地巡視校園。發現問題及時反饋到各科室並監督落實。同時監督各科室學期計劃的落實情況。
5、整理和裝訂20xx年的《灣龍中學管理制度彙編》，督促各科室管理人員嚴格按照學校規章制度辦事。
(三)加強健身俱樂部建設，積極開展各項健康有益的教職工活動，創温暖的“教工之家”。
1、督促“教工之家①”正常開放供教師學習交流和查找學習資料;完善和加強管理“教工之家②”讓全體老師在緊張的工作之餘有個健身和娛樂的地方。
2、建全和完善學校健身俱樂部，幫助和督促校教工籃球、羽毛球、太極拳、瑜伽、枱球、乒乓球以及登山等俱樂部正常活動。同時，要求各俱樂部的活動要有計劃、有總結，做好考勤工作，使健身俱樂部的活動常態化、制度化。
3、繼續開展教師的比賽活動，如:完成羽毛球男雙和混合雙打比賽，乒乓球和校際籃球比賽。
(四)繼續實施“送温暖”活動，關心教職工生活
1、始終把“送温暖”活動作為工會的重點工作之一。及時提醒和陪同校領導對生病住院的教師、婚嫁老師、生育的女教師、父母輩(含公爹、公婆)過世的教職園工進行看望和慰問，讓教職工感受到集體的温曖。
2、推行工會“傾聽”制度，讓工會真正成為教職員工最信任的“家”，積極引導教師在遇到困難和委屈的時候、想發表自己的看法和訴求的時候、需要幫助的時候首先想到的就是工會這個“家”。
3、關心教職員工身體健康，本學期做好全體教職工體檢工作。
4、對教工獨生子女六一慰問活動;如上級部門有嚴格執行省工會文件精神，我們學校也將組織教職工暑期療養旅遊;
5、繼續協助總務處做好洗車場管理工作。洗車時間為每週一、三、五，上午8:30—10:00，下午1:30—3:00。
(五)加強工會自身建設，提高工會工作水平。
1、充分發揮委員一班人的作用，在委員分工職責範圍內努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，協調配合。
2、關心、支持女工工作，組織好三八婦女
初中學校工會工作計劃9
一、指導思想：
本學期繼續以“以人為本，敬業奉獻”為主題，繼續深入開展“踐行新課改，建設新景新”的活動，不斷提高廣大教師的職業道德修養，切實把維護廣大教職工的利益作為工會一切工作的出發點和落腳點，依法維護教職工利益，滿腔熱情地為教職工做好事、辦實事、解難事。要積極探索新形式下做好工會工作的新途徑新辦法，最廣泛地把羣眾組織到工會中來，最充分地把工會組織的活力激發出來，努力建設健康向上、充滿生機活力基層工會組織，實施“兩個轉變”，達到“兩個提高”：即從規模戰略轉向品牌戰略，從外延擴展轉向充實內涵;進一步提高教育教學質量，進一步提高管理水平。
二、工作內容：
(一)加強工會自身建設
1 、認真學習貫徹新《工會法》，增強依法治會和依法維權的自覺性。在黨支部的領導下，吸引團結教職員工，依法獨立自主地開展各項工作。
2 、加強思想作風和工作作風的建設，密切聯繫羣眾，為廣大教職工辦實事，為學校黨政分憂，充分發揮工會的橋樑和紐帶作用。
3 、推進工會工作規範化建設，充分利用現有條件，完善工會制度，建立工會檔案，提倡建立教職工個人網頁。
(二)、不斷推進學校民主建設
1 、堅持定期召開教職工代表大會制度，進一步創新教代會形式，認真履行教代會職權，提高教代會質量。
2 、積極配合黨政，繼續做好校務公開工作，進一步健全制度，規範運作，加強監督，提高質量，保證校務公開的真實性、有效性。校務公開的內容包括：財務管理公開、收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、招生事務公開、有關學校發展的重大決策和與羣眾密切相關的重要事情公開。依靠全體教師，虛心聽取意見，把工作落到實處。
3 、進一步增強廣大教職工參政議政的意識，積極主動參與學校的
民主管理，把學校的民主建設真正落到實處。
4 、認真履行工會的基本職責，維護教職工的合法權益，做好協調工作。
(三)、重視教職工隊伍建設
1 、積極配合學校黨政，加強教工思想政治工作，組織教職工學習領會“十六大”精神，認清形勢，積極進取，開拓創新，認真做好本職工作。有計劃的開展訪問談心活動。
2 、組織教職工學習《公民道德建設綱要》，引導教師經常以師德規範對照自己言行，大力弘揚正氣，通過校園網、校板報等宣傳陣地樹立先進典型，進一步提高廣大教職工的道德素養，職業素養，增強教書育人，管理育人，服務育人的自覺性。
3 、鼓勵教職工積極參加學歷進修，參加繼續教育，參加現代信息技術培訓，以適應新形勢的要求，提高競爭能力。
4 、組織教師學習教育理論，革新教育觀念，開展教育比武活動，不斷提高教育教學質量。
5 、積極推進學校的“青藍工程”，營造好師徒氛圍及經驗，推出新老班主任結對，學科業務新老教師結對兩個層面的師徒結隊活動。
(四)、加大送温暖工作力度
1 、關心特殊學生羣體，與身邊生活有困難、學習有困難、單親家庭、品德有缺陷的學生結成幫教對子，全校每位教工至少認領一名特殊學生，建立幫教記錄卡，有計劃地開展幫教活動。
2 、關心教職工生活，對生病或有困難的教職工做好慰問工作，要時刻把教職工的冷暖掛在心頭 ， 把組織的温暖送到教職工的心裏。堅持“五必訪”制度：對因大病、突發性事件造成困難的教師，工會要做到“第一知情人，第一報告人，第一幫助人”的職責;對做產的新媽媽及時給以祝賀;給做新郎或新娘的新人道喜;與工作或生活上遇到不順心的事的教師們交心;對生活特別困難的教職工，學校堅持走訪。
3 、豐富教職工業餘生活，開展形式多樣的文體活動，豐富文化業餘生活，開展健身活動，增強教工體質，活躍教工身心。
( 五 ) 、工會委員要加強學習、提高理論水平
工會委員要加強學習，要加強工會工作理論方面的探討和研究，提
高創新能力，貫徹落實全總工會和鼎城教育工會的指示精神，結合實際做工作，力求團結全校教工積極投入到我校教育事業中，力求使工會工作達到高起點、高標準、高質量、高效率、高效應。
1.工會委員要建立定期學習制度。
工會委員要開創性地做好分管工作，同時要有一盤棋觀念，注意配合。
2.工會各小組工作要加強考核和評比。要把組織各種活動的經驗、參加各種活動的人數、效果作為考核依據。
4.工會委員注意研究總結分管工作，開好期末研討會。
初中學校工會工作計劃10
一、 指導思想
以精神為指導，認真落實科學發展觀，認真學習貫徹上級工會的一系列指示精神，進一步貫徹落實“組織起來，切實維權”的工作方針，緊緊圍繞學校教育中心工作，在突出維護職能的同時，全面履行工會職責，強化教師職業道德教育，推進學校民主管理，加強教育工會自身建設。
二、工作目標
(一)增強三個意識
1、進一步增強工會工作服從服務於教育發展大局意識;
2、進一步增強維護意識;
3、進一步增強創新意識。
(二)營造五種氛圍
1、營造民主和諧的校園氛圍;
2、營造有利於激發教職工創造性的工作氛圍;
3、營造有利於青年教師快速成長的工作學習氛圍;
4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;
5、營造和諧的充滿關愛的生活氛圍。
三、主要工作：
(一)加強民主管理，提升民主意識。
1、我校工會組織要切實履行好維護職能，在教育的改革和發展中維護教職工在政治上的民主權益;經濟上的勞動權益;文化上的'精神權益。工會組織要發揮橋樑和紐帶作用，發揮工會職能，加強與黨政的溝通，依靠黨的領導和行政的支持，組織教職工積極參與到學校的民主管理，為學校的發展獻計獻策。
2、加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。我校要繼續營造和諧民主的政治氛圍，切實保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參與權、決策權和監督權，以利於維護職工利益，發揮教職工的積極性、主動性，共謀事業發展。
3、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工羣眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。做到有計劃、有總結、有檢查、有考核、獎優罰劣。在工作中不斷調整和擴大公開內容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度，進一步提升教職工參政議政能力。
4、工會活動要做到有計劃、有制度、有台帳、有檢查、有考核，結合日常工作做好我校工會日常管理。
(二)加強隊伍建設，提高師資素養。
1、加強師德建設，提高教師道德水準。以關愛學生和愛崗敬業為重點，將師德教育與學習榜樣人物、家長評教、學生評教活動緊密結合，大力弘揚“學為人師、行為世範”的高尚精神，杜絕體罰與變相體罰、推銷資料、有償補習和增加學生課業負擔等不良現象，努力塑造志存高遠、淡泊名利、為人師表、教書育人的良好教師形象。配合學校在完善師德制度和評價機制的基礎上，廣泛徵求教師意見，出台《師德考核細則、獎懲條例》，開展師德考核，並與績效工資待遇、個人榮譽和外出學習培訓直接掛鈎，進一步引導全體教師樹立教書育人的責任感和使命感，以高度的責任心去關愛學生，以正確的育人觀去培養學生，朝着“家長滿意、學生喜歡、同事佩服、領導放心、自我認同”的方向不斷努力。
2、開展文明禮儀普及活動，提高教師文明素養。禮儀是人際交往中溝通感情的橋樑，加強道德實踐，應該從禮儀做起。在學校着力開展青少年文明禮儀教育活動的同時，要組織教師開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規範”為主題的文明禮儀普及活動，結合教育行風政風建設，按照“八榮八恥”和構建和諧社會的要求，圍繞職業禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動，通過學習文明禮儀基本規範、開展文明禮儀一週行、禮儀知識講壇、知識競賽等活動，進一步普及和實踐文明禮儀，以知禮向善為重點，把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動中去，提高禮儀意識，增長禮儀知識，遵守禮儀規範，在學校中營造良好的、文明的育人環境。
3、實施“青藍工程”，提高教師業務素質。一要加大“傳、幫、帶”力度。舉行師徒結對儀式，充分發揮我校、學科帶頭人、骨幹教師校內名師的有利資源，做好“傳、幫、帶”工作。二要加強教學技能錘鍊。以更新教育觀念、拓展專業知識、提高專業技能為訓練重點，組織教師尤其是青年教師參與觀摩研討、課堂教學設計、教學論文撰寫、説課與評課、課件製作活動，引導教師從新的視角，審視自己的教學行為，走向反思型、研究型的教師行列。三要加強綜合素質測評。
4、樹教師典型形象，發揮榜樣作用。以文明執教，規範從教行為為主題開展論壇或演講比賽，用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚教職工中的先進人物事蹟，工會將組織教學評優、師德評優活動，組織評選教學標兵、師德先進個人、十佳師德標兵，並舉行教學展示、師德演講活動，大力弘揚教學技藝精湛、師德師風高尚的先進人物事蹟，努力營造以藝儲德、以藝益智、以德治校、以德育人的良好氛圍。
(三)發揮工會職能，創温暖“教工之家”。
1、全面促進教職工“身心健康工程”。積極組織教職工開展各種類型、各種形式的文體活動，創造條件、增加設施，營造良好氛圍，廣泛傳播“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念，廣泛開展促進教職工身心健康知識的宣傳活動，培養教職工養成自覺鍛鍊身體的良好習慣，推動陽光體育運動的開展。
2、繼續做好“送温暖工程”。把教職工的冷暖和困苦時刻掛心間，切實履行工會職能，促進送温暖工作經常化、制度化。及時地慰問病、困教職工和離退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產婦、退離休、重大困難必訪)制度，關心教職工生活，定期組織教職工進行體檢和療養，為教職工辦實事、好事。
3、全面推進“女職工素質教育工程”。女教職工是學校建設的一支重要力量，要關注女職工，積極營造和諧健康的教學教育環境。除了從教學上給予更多支持和幫助外，還要關心女職工生理和心理健康，每年10月份~12月份組織女教職工體檢，並組織女教職工辦理特病保險，維護女教職工特殊利益和合法權益。
4、認真做好“退管服務工程”。退休教師是學校的寶貴財富，要充分發揮他們的餘熱，使他們“老有所養、老有所學、老有所為、老有所樂”。定期召開退休教師座談會，鼓勵退休教師多為學校的發展獻計獻策。關心退休教職工身心健康，組織退休教師開展一些有益身心健康的活動，經常過問他們的身體健康狀況和生活上的一些事情，及時上門慰問。充分利用重陽節，組織退休教師開展慶祝活動。
初中學校工會工作計劃11
一、指導思想
堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的會議精神，認真落實省、市、區總工會和局教育工會工作部署，堅定不夠地貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導方針，圍繞學校教育中心工作，服從大局，全面貫徹履行工會職能，認真維護教職工的合法權益，大力推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設，努力為教職工辦實事、做好事、解難事，充分發揮教職工的積極性和創造性，為構建和諧校園、構建和諧社會，促進學校教育事業的發展作出新的貢獻。
二、工作重點
政治上保證，制度上落實，素質上提高，權益上維護。
三、工作目標
(一)增強三個意識
1、進一步增強工會工作服從服務於教育發展大局意識;
2、進一步增強維護意識;
3、進一步增強創新意識。
(二)營造五種氛圍
1、營造民主和諧的校園氛圍;
2、營造有利於激發教職工創造性的工作氛圍;
3、營造有利於青年教師快速成長的工作學習氛圍;
4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;
5、營造和諧的充滿關愛的生活氛圍。
四、主要工作：
(一)不斷提高學校民主管理水平
1、我校工會組織將切實履行好維護、參與的職能，在教育的改革和發展中維護教職工在政治上的民主權利;經濟上的勞動權益;文化上的精神權益。發揮橋樑和紐帶作用，加強與黨政的溝通，依靠黨的領導和行政的支持，為職工辦實事、辦好事、解難事。
2、加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平
要營造和諧民主的政治氛圍，切實保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參與權、決策權和監督權，發揮教職工的積極性、主動性，共謀事業發展。進一步加強民主評議幹部工作，通過教代會修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。
3、落實校務公開制度
(1)、全面推進校務公開工作既是教育系統反腐敗工作的要求，也是深化學校內部管理體制改革，增強廣大教職工主人翁意識的形式之一。使廣大教師主動參與辦學管理，共同解決教育熱點、難點問題，努力爭創教育系統良好局面。工會要做好黨政參謀，形成黨組織統一領導，學校行政主持，紀檢監察、工會協調，各部門各施其職、教職工羣體參與的工作格局。
(2)、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工羣眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。在工作中不斷調整和擴務公開內容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。
4、組織教職工做好年度考核工作和領導的民主測評工作。
(二)進一步加強師德建設，提高教職工師德素養
1、進一步提高對師德建設重要性的認識，做好提高教師隊伍素質的基礎性工作，教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，增強人民教師的責任感，形成愛崗敬業、精益求精的職業道德氛圍。繼續開展“為人、為師、為學”系列師德教育活動。結合教育行風政風建設，按照“八榮八恥”和構建和諧社會的要求，圍繞職業禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動，以知禮向善為重點，把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動中去。
2、繼續開展“拜師結對”活動。特別關注青年教師的成長，把青年教師作為師德建設的工作重點，增強他們的社會責任感和使命感，通過師徒結對、經驗交流、關愛問題行為學生、校本培訓等各種活動關心、幫助青年教師成長，為他們的成長創造有利條件。
3、以“文明執教，規範從教行為”為主題開展大討論活動，用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚教職工中的先進人物事蹟，弘揚崇高的師德風範，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
(三)加強工會自身建設，全面提高工作質量
加強工會隊伍建設和幹部的工作能力培養。工會幹部要以作風建設為重點，不斷學習新知識，研究新情況，尋求新策略，解決新問題。要立足於本職，奉獻在崗，傾聽呼聲。在調查研究的基礎上做到知實情，説實話，想實招，辦實事，求實效。盡力為教職工排憂解難，增強工會組織的凝聚力和活力。工會要配好女職委員，着力抓好女教職工工作，依法維護女職工的特殊利益，調動和保護女職工參與學校管理和監督的積極性和創造性。工會幹部要認真學習鄧小平教育理論，認真學習業務知識，不斷拓展知識面，提高自身的素質修養。加強工會組織的自身建設，提高工會組織的戰鬥力，發揮好橋樑和紐帶作用，依法治會。在新形勢下，要充分認識加強教育工會組織建設，切實把教育工會自身建設作為大事來抓好。工會幹部要認真學習注重廉潔自律，保持和發揚積極進取的精神狀態和求真務實的工作作風。通過學習，樹立新觀念，增強創新意識，提高羣眾工作、新知識應用能力，依法維權能力等本領。
工會活動做到有計劃、有制度、有台帳、有檢查、有考核。促進工會工作的全面發展。
(四)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動，維護廣大教職工的課餘文化生活
1、積極組織教職工開展各種社團活動，創造條件、增加設施，培養教職工養成自覺鍛鍊身體的良好習慣。年內舉辦一次職工藍球賽事。
2、繼續做好送温暖工作。適時地慰問病、困教工和離退休職工，關心教職工生活，為教職工辦實事、好事，使教職工的身心能夠得到調整，構建和諧、凝聚人心。
3、全面推進女職工素質教育工程。關注女職工，積極營造和諧健康的教學教育環境。除了從教學上給予更多支持和幫助外，也要關心女職工生理和心理健康，維護女教職工特殊利益和合法權益。
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