1.系列班會
(1)11月2日文明禮儀教育和考風、考紀誠信教育
(2)11月16日素質教育學分制教育和禽流感知識教育
(3)11月21日挫折教育——勇於面對挫折、正確分析成績
(4)11月30日各班進行迎新節目籌備
2.11月9日—11日，期中考試
(1)11月2日和7日，進行了兩次考風、考紀的教育;
(2)進行了各學科的考試分析，以備課組為單位分析了命題情況、學生考試後反映出的問題，採取具體措施解決目前存在的問題和不足，各備課組就本學科存在的主要問題提出具體解決思路，並提交書面材料;
(3)進行了文、理科各班不同分數段人數的統計、比較和分析，並在班主任會上就其中暴露的問題作了相應的工作佈置;
(4)各班就期中考試作出了總結、表彰和學法交流。
(5)年級對考試成績優異的同學及時進行表彰，激發學生學習的內在動力，從而形成了良好的積極向上的學習風氣。
3.11月18日，召開了家長委員會，各位委員對年級及班級工作提出了建議和意見;提供了一些考試信息和好的管理經驗;並對下列議題進行了廣泛而深入的'討論
(1)您希望學校為您的孩子創設什麼樣的表現機會?
(2)您希望學校的家訪以什麼樣的形式出現?
(3)如何建立家校聯合的激勵機制?
(4)如何通過家校溝通來培養科學堅定的信念?
4.11月23日，召開了家長會
(1)會前年級統一佈置，給出提綱;全部班級都製作了家長會的課件;
(2)科任老師下班與家長交流、家長委員會代表説明年級收費情況及管理制度、
(3)班主任彙報一月來班級工作，彙報了班級現狀，分析了考試情況;
(4)各班以不同方式進行了家長與老師、家長之間的互動交流。如高二(7)班的親子信件和高二(10)班的家校溝通表及學生自我總結表等
5.高二(2)班、高二(14)班、高二(5)班、高二(13)班獲得高二年級辯論賽前四名。
6.文明主題板報獲獎
高二年級組
20XX-12-1
文萃咖
