學年高中部工作計劃

時間過得飛快，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，何不好好地做個工作計劃呢？好的工作計劃是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的學年高中部工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

學年高中部工作計劃1

為了認真落實好學校的部署工作任務，為了更好使高中教研工作有條無紊地進行着，現將本學期高中教研具體工作安排如下：

一、集體備課、公開課

每位教師上一節公開課，上公開課前必須進行集體備課活動，由科組長負責。科組長要做好材料的收集工作，如科組活動記錄、活動拍照、製作美篇等。

二、優質課評比活動

優質課評比活動由教研室具體抓落實，科組長要做好選手選手工作。時間初步定在第十七週。教研室要做好材料的收集工作，如活動記錄、活動拍照、製作美篇等。

三、城南中學第三屆高中青年教師粉筆字書寫比賽活動

本次活動由教研室具體抓落實，教研室還要做好材料的收集工作，如活動記錄、活動拍照、製作美篇等。時間初步定在第八週。

四、學生競賽活動。

語文、數學、英語三個科組進行，由科組長具體抓落實，還要做好材料的收集工作，如活動記錄、活動拍照、製作美篇等。教研室做好證書的打印工作。時間初步定在第十四周。

五、組織教師參加20xx年海南省高考備考研討會。

研討會由教研室組織，與會教師要做好材料的收集工作，如活動記錄、活動拍照、製作美篇等。

六、召開20xx年城南中學高考備考研討會。

研討會由教研室牽頭，科組長具體抓落實，科組長還要做好材料的收集工作，如活動記錄、活動拍照、製作美篇等。

七、課前操練培訓

培訓由教研室牽頭，科組長具體抓落實。

八、配合其他部門落實學校部署的工作

任務由教研室具體抓落實。

九、學校臨時部署的工作任務

任務由教研室具體抓落實，教研室還要做好材料的收集工作，如活動記錄、活動拍照、製作美篇等。必要時，科組長具體抓落實。

工作計劃， 工作任務， 高考備考， 海南省， 公開課。

學年高中部工作計劃2

教研組工作將繼續認真學習和貫徹《國家基礎教育課程改革綱要》（試行），深化課堂教學為中心的教育改革，全面提高素質教育水平，激發學生的創新精神和終身學習的願望，引導學生關注粹、關注人生，熱愛大自然，培養學生的社會責任感，陶冶學生情操，培養學生的學習能力和實踐能力，大面積提高學科教學質量，為我校創建“三星”級高中作出貢獻。

一、加強學習，更新觀念。

教育目標是培養人生、塑造人生，因此，教育必須以人為中心，一切以學生的終身發展為中軸。這其中，教師的教學方法要轉變，角色要變換，教育行為也要進一步改善，而核心是教師教學觀念的更新。為此，教師必須清醒認識，加強學習，樹立新型的、符合時代需要的`教育觀念。

1、組織全組教師學習有關課程改革的實踐經驗，認真學習有效教學策略和教學評價的理論和經驗總結，充分發揮政治學科的多元功能。

2、學習新和標準，深化課程改革。組織教師認真學習、研究《新課程標準》，特別是對新編教材的增減部分，更要深入研究，明確增減的意義，把握新教材的特點，搞好政治課教學。

3、組織培訓，提高教師教學理論和教學實踐水平。教研組將結合學校開展的“聘請專家來校講學、外出參觀學習、觀看有關電視錄像、剖析典型教學實例”等有關活動，組織全組教師積極參與，在實踐中不斷提高自己，促進教師個人特別是青年教師更新觀念，樹立新型的人才觀、教育觀、質量觀和協作觀。

二、落實常規，優化課堂，提高效益。

1、組織學習有關教學改革的經驗，不斷探討成功教育的經驗和做法，鼓勵教師不斷深化教育教學改革，用新的理念、新的方法實施教學，合理組織教學活動，使教學過程既科學嚴謹，又充滿活力。

2、加強集體備課，發揮羣體優勢。各備課組要切實落實好集體備課工作，明確集體備課時間，確立中心發言人，重點討論教學目標、學習目標、重點難點的處理方法和教學活動的設計。動員青年教師參加學校10月上旬的校青年教師基本功大賽，促進青年教師成長。

3、及時反饋有關信息，加強教師間的相互聯繫。校教導處將定期召開學生座談會，瞭解教與學的情況，教研組將及時向教師反饋有關信息，督促教師改進意見，使教與學和諧發展。同時，為加強教師間的相互學習，按照學校要求，規範教師聽課行為，做到定時、定人、定內容、定反饋，推動教師更新教學觀念，並轉化為教學行為，整體提高學校學科教學水平。

三、認真抓好畢業班工作教學。

1、深入研究今年高考政治試題的特點，明確高考導向與試題改革的趨勢。請原高三教師結合自身教學體會，聯繫高考試題和考試説明的內容，與新高三教師一起分析，探討明年高考複習思路，使新一屆高三的教學、複習具有針對性。

2、教研組長髮揮學科教學研究的權威作用，會同高三教師一起研究，並要經常性地深入課堂，進行調研，發現問題及時指正，爭取2004年高考取得更好成績。

3、高三教師要積極準備溧陽市、常州市高三教學研討會，及時汲取外部信息，調整教學策略，提高教學和複習的實效性的針對性。對外部信息，要充分發揮羣體力量，教研組內共同討論、共同分析，為高三教學獻計獻策。

四、加強青年教師培養。

一到三年上崗教師，按照學校“藍青工程”要求嚴格執行，被指導教師要虛心向指導教師學習，不斷提高自身素質，指導教師要認真履行職責，不斷幫助青年教師，促使青年教師在很快的時間內能獨立地承擔教育教學任務。

指導教師與被指導教師結對名單：

董平——錢新華、嚴萍；

葛志忠——潘盈明；

周惠羣——朱琴琴。

同時，要求青年教師每學期至少開設兩堂公開課，全組教師共同分析討論，上崗三年以上教師每學期也應至少開設一堂研究課或觀摩課，供青年教師學習。市“四類”優秀教師課堂應隨時公開，供其他教師觀摩學習。

五、課題研究

1、繼續搞好溧陽市級課題《學生心理品質與思想政治課教學》，進一步健全資料台帳，做好結題總結，為明年結題作好驗收準備。

2、時志華、全新華、潘盈明三位老師參與的常州市級課題，作好階段性總結，

並所實地搞好本學期的研究。

六、完成教研室和學校的其他工作