時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，一起對今後的學習做個計劃吧。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎？下面是小編精心整理的五一班主任工作計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、學生現狀分析：
五（1）班共有71名學生，由於學生學習、衞生、紀律等各方面自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便説話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。
二、工作要點以及採取的採措施
1、配合各課任教師，採用合作學習的方式，認真轉化困難生，確保教學任務的順利完成。
（1）及時瞭解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、紮實地上升。
（2）強後進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對後進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的.發展情況。
（3）家教結合：經常保持與學生家長聯繫，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，要不厭其煩的做好後進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。
2、重視學生行為習慣的養成，落實素質教育。
（1）重視養成教育：良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此，本學期，我將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規範》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。
（2）培養班級幹部：輔導班幹部管理班級工作，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。
3、作好安全教育和安全管理
對學生進行安全教育，增強安全意識和自我防範意識，提高學生在學習和生活中的自我保護能力，以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。
三、班級主題活動安排：
周次
主 題 活 動
備註
第一週
2、加強安全教育，學習《小學生日常行為規範》和《學校管理條例》。
第二週
1、進行習慣養成教育，培養良好的行為習慣。
2、繼續抓好常規教育，進行常規訓練。
第三週
1、強化學風的養成。
2、繼續抓好常規教育。
第四周
1、 慶“十一”，進行愛國主義教育。
2、進行班級講故事比賽。
第五週
1、對學生進行安全教育。
2、培養學生的參與意識和集體主義精神。
第六週
1、繼續抓好紀律和學習目的教育。
2、進行班級作文比賽
第七週
1、繼續抓好課堂常規教育。
2、進行尊敬父母的教育。
第八週
1、準備期中考試。
2、繼續抓好法制和安全教育。
第九周
1、繼續抓好常規教育。
2、期中考試。
第十週
1、總結期中考試，吸取經驗教訓。
第十一週
1、向學生進行愛國主義教育。
2、再次進行安全教育，尤其是冬季安全。
第十二週
1、進行勤儉節約教育。
2、對學生進行愛護公物教育。
第十三週
1、 準備閲讀比賽，寫字比賽。
2、培養學生的集體主義觀念。
第十四周
1、搞好體育鍛煉，抓好陽光體育運動。
第十五週
1、開始準備元旦節目。
第十六週
1、評選班級文明學生並進行表彰。
2、舉行班級慶元旦演出。
第十七週
1、制定複習計劃，鼓勵學生努力學習。
2、加強安全教育，做好放假前的準備工作。
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