時間過得飛快，我們的工作又進入新的階段，為了今後更好的工作發展，該好好計劃一下接下來的工作了！但是要怎麼樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
一、企業概況
二、創業計劃作者的個人情況 三、市場評估 四、市場營銷計劃 五、企業組織結構 六、固定資產 七、流動資金(月)
八、銷售收入預測(12個月) 九、銷售和成本計劃 十、現金流量計劃
一、企業概況
(創業項目選擇理由、主要經營範圍、主要產品或服務、目標及潛在顧客、發展前景或目標、企業宗旨或經營理念或企業文化等概述)
近幾年，中國每年大約有1000萬對心上人喜結良緣，新婚人羣願意把積蓄的31%用於和婚慶有關的消費，以20xx年為例，僅城鎮新人花在婚禮的消費就多達4183億元人民幣。據不完全統計，在新婚消費方面，有約90%的新人願意花費整個婚慶支出預算的約15%，用來購買婚紗或租借婚紗拍攝婚紗照。較大的市場需求使得中國婚慶市場持續升温，也帶動了婚紗消費。 經營範圍： 婚紗攝影，個人寫真，兒童攝影伊麗紗白婚紗攝影公司不僅是是一個企業，更是一個“以人為
本，服務至上”的服務團體，求實創新，展示個性。 服務宗旨：以獨樹一幟的創意設計只做全新的新娘婚裝，打造一個更獨特完美的新娘。
發展目標：我們要創立屬於自己的品牌，並在各個城市開分店
企業類型：
□生產製造 □零售□批發 █服務 □農業 □新型產業 □傳統產業 □其他
二、創業計劃作者的個人情況 以往的相關經驗(包括時間)
20xx-7:~20xx-10：在某婚紗店實習，學習了婚紗店管理工作的系統套路 教育背景，所學習的相關課程(包括時間) 20xx-2010:棗莊高中
20xx-2013：威海職業學院
學習管理，市場營銷，網絡銷售等專業
在有關婚紗店店實習過，對婚紗攝影方面有所瞭解
三、市場評估
目標顧客及潛在顧客描述
婚紗攝影行業不斷在競爭中發展，處處生機勃勃，在這個競爭殘酷的現實，面臨多重壓力，包括內部機能欠缺，人才流失的壓力，還有市場消費心理的顫變和消費心理的轉移的壓力，為了把握機遇，展望明天，能否把握未來的市場把我自己的命運，關鍵在於認清市場，年攀高，因此婚紗的需求還是很大的.
市場的容量或本企業預計市場佔有率
現在婚紗市場主要是國內品牌的婚紗佔據着一部分市場份額，加上國際品牌的數量少，價格高，買不到等問題導致市場容量還遠遠沒達到飽和。認清自己，認清對手，兵法雲：知己知彼，百戰不殆。本店優勢是完善的技術和貼心的服務，顧客至上，追求卓越。
市場容量的變化趨勢及前景：
據調查統計，婚紗市場的前景還是十分遼闊的，現在每年的新婚人數在年年遞增
四、市場營銷計劃 1.產品：
2.價格
單位：元
3.地點 (1)選址細節
步行街的年輕人比較多，且流量大，有利於吸引顧客 (3)銷售方式(選擇一項並在其前面的□內畫√)：
將把產品或服務銷售提供給：□最終消費者 √零售商品商□批發商 (4)選擇該銷售方式的原因：該方式相對簡單，利潤空間大，有利於管理 4.促銷
工作計劃 篇2
為豐富學生們的校園生活，拓展學生們的視野，提高學生們的學習興趣，本學期校廣播部本着“立足校園、服務校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃流程，具體安排如下：
一、招新成員方面
新學期伊始，為補充我部門新生力量，更好的完成學校的廣播宣傳工作，我部門決定在全校學生中招收新成員
招收方式：以海報形式宣傳廣播部到各個班級進行宣傳
選拔程序：（1）個人提出申請報名
（2）初選（自我介紹、演講、回答相關問題）
（3）複選（複選出相對優秀的人員）
（4）正式進行培訓
納新計劃
廣播部計劃招收播音員7名 男生3名，女生4名 採編人員3名。
招新要求：
播音員：1：熱愛播音事業，工作積極，責任心強； 2：普通話標準，口齒清晰，音色優美； 3: 較強的語言表達能力，且有一定的組織能力
採編員：主要負責日常節目的策劃和撰寫，並在校活動中擔任文字工作。
1：具備一定的文學基礎和寫作功底
2：獨特的文字感知能力及創新思維
3：工作積極，有責任心
具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討！
二、工作流程
一)建立檔案制度
建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內成員的個人檔案，以便更好的管理好各個成員；建立資料檔案（例如：會議記錄、播音記錄......）以便更好管理好廣播部整個流程
二)工作細則
1.每週週日召開例會對上週工作存在的不足進行總結及對下一週的工作進行安排.
2.播音員和採編員對上週工作進行彙報.一人對整個會議進行記錄.
3.每週五下午播音記錄在案，以便到時進行查證。
4.部門內進行項小調查，有關擅長播音類型、個人喜好,及積累上學期的播音提出寶貴建議,希望開展活動等等.使得各個成員能夠在性情舒暢的環境中工作，提高效率！
三）對內環節
播音方面
播音在廣播部佔最主要環節。負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康範圍內，靈活設計具體內容。
採編方面
採編部負責日常節目的策劃與製作，成員在內部期間編輯播音的稿件，負責整個欄目的運行，部分採編還在學校活動(例:遠動會、藝術節...)中負責編寫和審閲稿件。
每個採編人員每週須按時值日且每週需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。
欄目的更新有采編組詳細討論出來！
廣播部將設立一個投稿箱供學生投稿。由經採編組審閲較為優秀的稿件我們將通過廣播給予播出.
五）對外環節
在校園宣傳中，廣播站發揮着重要的作用，為了能在第一時間向同學們傳達最新鮮、最真實、最多種類的諮訊。且能積極配合下校
內的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅實後盾！
部門於部門之間的交流極為重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關係，相互促進！（例如：舉辦演講比賽、舉辦主持人大賽等）
六）年終考評制度
學期結束我們會在本部門評選選出“優秀播音員”、“優秀編輯
員”、 “優秀站員”等人員。在下擔任部長（副部長）作為優先評選！
我們按照制定的計劃實施工作.在工作中可能存在與計劃不相符,我們會根據實際情況來修改或增加.
工作計劃 篇3
我一直記得，有人説：一個好的班主任就是一個好的班集體。如果每個孩子都是一顆閃亮的小星星，我願用我的真誠，我的熱情為他們撐起一片摯愛的、燦爛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、常規教育方面
學生對於學校的日常生活和學習已經初步適應，但班級管理內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班會時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規範》，並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”，專門負責監督檢查學生的日常行為，並在自習時間進行一日總結，通過監督崗的彙報，評出“最佳拇指獎”。對錶現不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節，國慶節，元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用校園廣播站對學生進行思想教育。另外，還要充分發揮教室外的教育作用，對於學生的書寫讀的姿勢，我將採用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督，並在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律
首先我要制定好班規班紀，並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。我們班的宗旨是"説到就要做到。"
2、課間紀律
課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，採用師生共同參與的方式，與孩子們共同娛樂，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教於樂。
三、衞生方面
講究衞生很重要。俗話説，病從口入。收拾好衞生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衞生：要求衣着整潔，做好“三勤”，桌子勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衞生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衞生監督崗，進行檢查與監督。對於主動，及時打掃衞生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，並進行愛護環境和花草的教育。
四、班幹部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理還是不夠的，而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採用上學期的辦法，班幹部管理制使班級管理再上新台階，讓孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。就象克拉克老師那樣，關注班裏的每一個孩子！因此，在班級繼續開展各種活動。如：文明小標兵評選，小發明家，小詩人，數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，讓每個孩子都敢於面對大家展示自我，充分鍛鍊自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生説話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。共同努力吧，我的孩子們！
工作計劃 篇4
一、注重發揮網點優勢，抓住發展機遇，推動優勢業務快速發展。
儲蓄存款是銀行的生存之本，也是行長目標考核的重要指標之一。分理處八月份儲蓄存款時點和日均指標完成的情況比較良好，作為網點的強勢指標，明年也必須緊緊抓住儲蓄存款業務不鬆懈，穩紮穩打，促進網點良性發展。九月份是一個營銷旺季，各家銀行之間的存款競爭將十分激烈。如何在旺季營銷中把握機遇取得勝利，是工作的主要任務。分理處存款營銷的基本思路是“進得來、穩得住”。
首先，所謂“進得來”，便是要大力發掘存款資源，挖轉他行存款和市面流通資金存入我行，使網點處存款快速增長。
第一，發動全所員工，積極提供存款營銷線索，只要發現有價值的營銷線索，客户經理和相關營銷人員馬上行動，採取多種方式聯繫客户，爭取挖轉資金。
其次，利用春節資金大量回籠的時機，及時發現和追蹤客户的資金流向，將短期遊資變成長期存款。
再次，充分利用我分理處現有的宣傳方式，例如短信營銷、宣傳標語等傳達我所吸收存款的信息，吸引客户主動上門。
二、結合網點特點，大力拓展商友卡，增加發卡量。以點帶面，以卡引存，帶動業務全面發展。
分理處地處市區繁華地段，交通便利商户林立，每一家商户都是可挖掘的商友卡潛在客户。以新增商友卡為媒介，可以吸引商户貨款增加網點存款，帶動中小商户轉賬pos新增工作，同時還可向商户推銷信用卡，一舉多得。目前我網點主要跟進的項目是出國的商友卡商户拓展工作，具體工作從八月份開始進行商户摸底宣傳，九月份是我網點商友卡新增髮卡的重要客户羣，在九月由網點負責人牽頭、客户經理負責進一步加大力度跟進，改變以往業務拓展單一、被動的局面。
三、網點日常經營指標常抓不懈。
在緊鑼密鼓的開展存款營銷和商友卡拓展的同時，網點的其他日常經營指標也不能鬆懈。例如重點基金、保險、貴金屬銷售等等。同時，加強和完善考核激勵機制，提升員工的積極性和協調性。通過細分市場，突出業務發展重點，制定具體的工作目標和任務計劃，充分利用績效工資考核方案的有力平台，進一步加大獎懲力度，表揚先進、激勵後進，形成各司其職、各盡所能、共同發展的良好氛圍，推動業務發展。
四、提升服務水平，規範服務，爭創一流的服務網點。
首先、規範服務，根據總行文明服務的要求，做好三聲服務，想客户之所想、急客户之所急，從細節上完善服務水品。做強做大網點服務功能，以拓展負債業務、個人業務、中間業務、理財業務為重點，以網點負責人、客户經理、大堂經理為拓展主力，完善VIP資料庫，整合產品，推行“捆綁式”的全員營銷策略。
其次、加強員工的培訓學習，提高綜合業務素質。利用班前學習、專題培訓、交流學習等營造良好的學習氛圍，提高員工的凝聚力和戰鬥力。
再次、通過藉助我行先進的網上銀行和自助設備，分流低端客户，減輕櫃枱壓力，進一步優化服務環境。
工作計劃 篇5
為了繼續貫徹落實學校關於開展校本教研的研究工作，建立“以校為本”的教學研究制度，確立“學校是教研基地，教師是研究員”的工作理念，充分發揮教學研究工作在基礎教育課程改革中的作用，提高本組教師實施素質教育的水平和能力，特制定本計劃：
一、指導思想
以新課程為導向，以促進每個學生的發展為宗旨，以新課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象，以教師作為研究的主體，強調理論指導下的實踐研究，研究和解決實際問題，總結和提升教學經驗，形成民主、開放、高效的教研機制，促進學生健康、主動的發展和教師專業化成長，推動課程改革目標的全面達成。
二、具體目標
1、解決全組教育教學實際問題，改變教科研活動與實際教學活動脱節，不能指向學校自身問題解決的傾向；
2、提升全組教師教育教學水平，轉變教師的教學理念和行為，彙總教師教學經驗，積聚教師的教育教學智慧，讓教師成為教育智慧的創造者；
3、改善全組教育教學實踐，提高教學質量，促進教師和學生的共同發展，共同成長。
三、主要內容
1、加強新課程標準的學習與研究，要通過學習、研討進一步明確課標與教材、課標與教學實施計劃之間的關係。
2、繼續學習教材，認真研究教材的知識體系與結構體系。
3、鼓勵並組織教師開展小課題研究。
4、進行教師教學行為及學生學習方式的研究，重點解決教師和學生在實施新課程中遇到的具體問題。包括教師的教學策略、方法與教學模式研究，以及學生的學習方式、策略、方法的研究。（本學期的重點在教師行為研究上）
四、基本過程
結合我組現狀，初步設定在開展校本教研活動時經歷以下幾個基本過程：
（一）小課題研究思路：
發現問題——確定研究小課題——調查研究——教育干預——效果檢查
（二）課堂教學研究思路：
教學問題——教學設計——教學行動——教學總結和反思……按照“問題——設計——行動——反思”模式（或教學設計——教學行動——教學問題——教學總結和反思……按照“設計——行動——問題——反思”模式）開展校本教研活動，要求教師在教學活動中發現和提出教學實踐中的問題並把它轉化為研究的課題，設計操作辦法，並在實踐中實施操作。同時加強教學中的反思，要更加清醒的認識自身教學行為的當與不當，進一步清理自身教學行為變革的方向。要求每一位教師在課前、課中、課後思考的關鍵問題：
教學目標在本次課中是否已經達到？主要表現在什麼地方，為什麼？
預設的教學設計與實際的教學進程之間有何區別？在課上又是如何處理這些區別的，處理是否得當？
這次課自己感到比較得當的地方有哪些？存在的問題又有哪些？什麼問題最突出？
在下次課中打算如何克服這次課存在的最突出的問題？需要克服哪些困難和障礙才能做到？
這次課上學生的參與狀態如何？為什麼會有這種表現？等等。
五、具體措施
1、加強理論學習。採取集中學習和自主學習相結合形式進行，尤其加強對課程標準、基礎理論和現代教育理論的學習，強化用先進的教育理論指導教師解決教學實踐中具體問題的意識。採取靈活高效的方式進行學習交流，隔週一次全組個人理論學習交流，由全組教師輪流擔任主講人；在學習內容上做到三個必須，必須是先進的教育思想，必須與教學實際相結合，必須有利於提高教學效率。
工作計劃 篇6
一、指導思想：
“糧草先行”後勤工作在校行政的領導下，兵馬未動。認真貫徹“為教育服務，為師生服務”服務宗旨，不斷健全完善管理機制，提高職工的主人翁意識，優勝劣汰，競爭上崗，強化競爭、效率、責任、質量、服務等方面的意識，使各項服務工作能在常態下正常運行，確保學校教育教學工作的正常開展。
二、具體工作：
及時調整充實職工隊伍。1抓好職工隊伍建設。
堅決杜絕亂收費現象。2嚴格執行各項收費政策。
開源節流，3抓好財物管理。根據教育需要和上級批覆，及時添置教學工作的一些必要設備。
紮紮實實做好點滴工作。4校園管理常抓不懈。
爭取上一個新的台階。5進一步強化規範食堂管理。
6切實有效抓好學校的安全保衞工作和校舍設施的維修工作。
爭取早日破土動工。7積極配合市拆遷中心做好小學擴建工程的居民拆遷工作。
確保工作順利開展。8繼續加強對會計室、醫務室、文印室等部門的管理。
9積極主動配合校行政各部門條線的各項突擊性工作。
三、工作措施：
直接影響到各項服務工作能否到位，1職工隊伍的建設。教育教學工作能否正常開展，因此，抓好職工隊伍建設是後勤管理工作的首要任務。期初對職工隊伍進行調整充實，使他感到危機感。進一步完善職工隊伍的考核機制，堅持每月例會制度，賞罰分明，表揚獎勵先進，找出存在問題，及時彌補不足，讓職工以嶄新的面貌服務於教育，服務於師生。
堅決杜絕亂收費現象，2嚴格執行上級有關“一費制”收費政策。各項費用支出嚴格控制在規定範圍內，公開各項收費標準，接受社會監督。各項費用支出必須符合上級規定，禁止亂訂亂購學生輔導用書和其它學習材料，各學科所訂材料必須報教導處及分管校長批准，並報總務處備案。繼續保持蘇州市規範收費示範單位的榮譽稱號。
民主理財，3抓好財物管理。嚴肅財經紀律，堅持實行校長“一支筆”審批制度，各條線所需物品，必須經分管領導批准，交總務處辦理。總務處根據實際工作需要，有計劃地適度超前添置一些日常辦公用品。購物、領物進一步規範化、制度化，提倡勤儉節約，精打細算，對一些必須實行採購的物品和一些重大設備的添置須經集體商議決策後，實行招標採購。並及時登記入帳，使會計支出帳和固定資產帳做到帳帳相符，帳物相符。總務處同志要進一步加強對各部門資產使用情況進行不定期檢查，督促各室合理使用和維護各類設備，提高各類設備設施的使用效率，延長物品的使用使命。各部門、條線、班級要積極配合總務處開展愛護公物的活動。
工作中精益求精，4切實加強校園管理。紮紮實實抓好點滴工作，學校衞生工作繼續實行劃片包乾，責任到班、室、人，平時保潔由勤雜人員劃分包乾區，責任到人，並與個人經濟掛鈎，分管同志和醫務室同志要深入下去，解情況，工作有檢查、有記錄、有公佈、有評比、有獎勵。有關同志要積極配合德育處抓好學校常規。加強對環境綠化的管理，根據季節變化和需要，及時更換一些盆景，美化綠化校園，形成一個良好的育人環境。
把食品安全衞生工作放在首位。期初請市食品衞生監督所同志來校對從業人員進行一次食品安全衞生知識及工作常規專業知識培訓和應知應會業務考核。平時經常組織從業人員學習，5強化食堂規範管理。堅持工作例會制度，發現問題及時反饋，及時解決，對學生就餐和教師值班分飯進行較大的嘗試改革，對從業人員每月進行考核，完善獎勵機制，對工作優秀者，給予一定的物質獎勵，對個別工作少負責的同志，通過批評、教育、幫助、促使其不斷提高。如一意孤行，將採取行政措施，決不姑息。每週分組對各用餐點進行一次清洗，確保整潔，同時要繼續把好食品進貨關，各類食品繼續實行每月公開招標，各類菜餚做到日進日清，不吃隔夜食品，食堂司務長要認真記好進貨台帳和索證工作，根據食品衞生檢查要求留好待查食品樣品，做到各項工作有章可循，有據可查，各司其職，從業人員要及時體檢更換健康證，必須持有效證件上崗，使食堂工作上一個新的台階。
處理好一些突發的事故隱患，6切實有效抓好學校的安全保衞工作和校舍設施的維修工作。總務處同志要經常不定期組織有關同志對各類設備、設施、校舍檢查維修。經常保持“安全第一”責任意識。傳達室同志在每天師生離校後認真對各室進行檢查，做好記錄，發現問題，及時處理，重大問題及時彙報，早上負責將各教室門打開，儘可能不要讓學生逗留在外面。平時對來校來訪的外來人員，要詢問登記，查明身份後，才能進入校區，放學家長接送學生，堅持要持接送證進入校區接送學生，全體教職工要統一思想，加強安全防範意識，從自己做起，齊抓共管，共同做好安保工作，同時對外教的住宅每月進行一次安全檢查，並記好記錄。
總務處有關同志要積極主動配合市拆遷中心做好小學擴建工程的居民拆遷安置工作，7根據規劃。認真耐心地向居民做好解釋工作，使拆遷工作能比較順利地進行下去，對一些工作中的實際問題，積極主動向上級有關部門反映，儘自己的微薄之力，爭取早日破土動工。
全體後勤人員要樹立熱忱為教育、為師生服務的良好心態，8進一步加強對會計室、醫務室、文印室等室的管理。各自注意積累資料，根據規範要求及時裝訂成冊，會計室人員要當好校長的參謀，勤儉持家，文印室同志在滿足教育教學工作的需求情況下，把好各班用紙數量關，各室用紙仍應及時登記，以備期末備查。
工作不拖拉，9全體後勤人員應立足於自身的本職工作並積極主動配合校行政各條線的各項中心突擊工作。不推諉，齊心協力，相互配合，工作上精益求精，確保工作正常開展。
工作計劃 篇7
全縣開展計劃生育薄弱村、計生協會後進村幫促活動以來，我局根據縣委、縣政府的要求，積極創造條件，深入進行調查研究，制定措施，對分配給我單位的計劃生育薄弱村磚埠鎮沙溝村進行了全方位幫促。現將工作開展情況彙報如下：
一、提高認識，切實加強對計劃生育薄弱村工作的組織領導
4月23日，縣委召開工作會議之後，我局黨組認真學習了沂發[200x]46號文件和縣委楊書記的講話精神，把開展幫促工作擺上重要議事日程，作為抓好計劃生育工作的一項重要舉措，這是縣委、縣政府對計劃生育工作的一項正確決策，我局必須按照縣委縣政府的要求，不折不扣地把薄弱村的幫促工作抓好。黨組研究決定，一是成立了以局長為組長的幫促工作領導小組，分管的同志為副組長，靠上去具體抓好落實。二是和薄弱村所在的黨委政府聯繫，以黨委政府為依靠，聯手共抓。三是深入到村調查研究，找準問題所在，幫助解決實際困難和問題。每月和黨委及該村聯繫一次工作，急辦的事隨時聯繫解決。三是深入到村調查研究，找準問題所在，幫助解決實際困難和問題。四是制定幫扶計劃和幫扶措施，力爭到年底使該村摘掉薄弱村的帽子
二、深入村莊調查研究，制定方案。
5月11日，局長尹作用同志帶隊深入幫促責任村磚埠鎮沙溝村進行調查研究，找支部、村委，部分黨員和村民進行了座談，摸清村級班子、計劃生育協會組織建設、計劃生育工作現狀等情況，通過了解，該村是由於200x年、200x年超生三胎被列入薄弱村的，目前該村在計生的組織管理等基礎工作上仍然存在一些不容忽視的問題，該村共有1132口人，黨員48名，計生協會會員257人，育齡婦女240人，晚婚的4户，書記朱同志系鎮黨派，支部班子共5人，村委3人。根據該村的.實際情況，工作組與村幹部一起分析出現問題的原因，研究制定了切實可行的實施方案。
三、強化措施，全力幫促摘掉了該村薄弱村的帽子。
在託清沙溝村計劃生育工作底數的基礎上，針對不同情況做好各項措施的落實，首先我們向鎮黨委進行了全面彙報，反覆分析了問題，研究了對策。
其次，我們和村兩委、計生幹部針對該村的實際，做了一些卓有成效的工作。健全了宣教室，為廣大育齡婦女發放了宣傳材料，對村裏的育齡婦女和年齡段內的重新進行了摸底和排查，列出了重點管理的名單，部分已登門進行了談話。通過走訪座談黨員幹部羣眾，我們瞭解到該村計劃生育薄弱的主要癥結還是羣眾思想觀念陳舊，必須加大宣傳教育力度，從根本上扭轉羣眾的婚姻觀念。同時還了解到該村計劃生育宣傳服務設施較差、管理落後，村計生協會沒有有效發揮作用。局黨組研究，從十分緊張的辦公經費中拿出1000元用於該村的宣傳教育建設以解燃眉之急。
再次，重新對該村計生工作責任進行了明確，獎懲制度進行了重申，並承諾了兑現的時限。將計劃生育的責任層層分解和落實，簽定了責任狀，哪個環節出了問題，就追究哪個環節的責任，是誰的問題就追究誰的責任，做到了層層有人管有人抓，確保“有人管事，有錢事理”。
在鎮黨委的正確領導和該村兩委的全力工作與村民的支持下，在年終全縣檢查考核中，沙溝村成功的轉化，摘掉了薄弱村的帽子。
一年來，我局按照縣委的指示和磚埠鎮黨委聯手協作，對沙溝村的幫扶工作做了一些事情，順利完成了縣委交給的任務。
工作計劃 篇8
第一章總則
第一條：為加強村鎮規劃建設管理，促進我鎮經濟和各項事業的持續快速、健康發展，依據國務院《村莊和集鎮規劃建設管理條例》、《建制鎮規劃建設管理辦法》和上級有關規定，結合我鎮實際，制定本規定。
第二條：凡在村鎮建設規劃區內進行居民住宅、鎮村公共設施、公益事業、鎮村企業、個體私營企業等建設以及市政公用設施、環境衞生管理，必須遵守本規定。
第三條：本規定所稱村鎮建設規劃區，是指鎮總體規劃中劃定的鎮駐地建設規劃區，工業園區、村莊規劃區和因村鎮建設及發展需要實行規劃控制的區域（包括309國道，好臨路兩側，開發小區以及旅遊區等）
第四條：城鎮規劃建設管理工作，由鎮村鎮建設管理站具體負責。
第二章村鎮規劃
第五條：村鎮規劃包括：鎮規劃和村莊建設規劃。鎮規劃包括：鎮總體和詳細規劃。鎮總體規劃包括：鎮域規劃和鎮駐地總體規劃。
第六條：鎮總體規劃須經鎮人民代表大會通過，由鎮人民政府報縣人民政府批准實施。
村莊建設規劃須經村民會議或村民代表會議同意後，由鎮人民政府報縣人民政府批准實施。我鎮的村莊規劃要根據各村的經濟發展現狀和要求以及自然環境、資源條件，按照社會主義新農村的建設要求，處理好近期建設和遠景發展，改造與新建的關係，編制新一輪的村莊建設規劃。
第七條：村莊規劃要注重保護生態環境，加強綠化和村鎮容貌環境衞生建設，充分利用原有的建設用地，新建、擴建、改建工程及住宅儘量不佔耕地。
第三章村莊規劃的實施
第八條：在村鎮規劃區內新建、翻建、改建、擴建居民住宅，鎮村及個體企業、公共設施、公益事業等必須符合村鎮規劃，服從規劃管理，任何單位和個人不得阻撓和拖延規劃的實施。
第九條：實施規劃嚴格執行申請審批制度。鎮規劃區內的一切建設使用《建設用地規劃許可證》、《建設工程規劃許可證》。村莊規劃區內的一切建設，使用《選址意見書》。
第十條：農村村民在村規劃區內建設住宅或興建企業的應當向村委會提出建房申請，經村民代表會議討論通過後報鎮村建站審核，報縣建設局審查同意，並在出具《選址意見書》後，辦理用地手續。
第十一條：在鎮規劃區內進行住宅、企業以及基礎設施、公益事業的建設需要申請用地的，必須向村鎮建設管理站申請定點，並填寫《建設用地規劃許可證》審批表，由村鎮建設管理站根據規劃定用地位置和界限，報縣建設局審批。經審核批准的發給《建設 用地規劃許可證》後，方可申請辦理用地手續。
第十二條：建設規劃用地批准後，任何單位和個人不得隨意改變土地使用性質和範圍，確需改變的必須重新審批。
第十三條：在村鎮建設規劃區內修建暫時建築，必須經村鎮建設管理站批准。臨時建築用地，若國家或集體需要，必須無條件拆除。
第十四條：嚴禁在批准為臨時使用的土地上建設永久性建築物、構築物和其他設施。
第十五條：鎮規劃區內沿路建築物一般為二層以上樓房，外裝新穎美觀；任何單位和個人，不經村建站批准，不得在沿路兩側隨意挖坑取土。
第十六條：已批准的建設項目一年內未建設使用者，一切手續作廢。
第四章設計與施工管理
第十七條：嚴格實行村鎮建設施工許可證制度，所有施工單位和個人在施工前必須到村鎮建設管理站領取施工許可證，方可施工。
第十八條：在村鎮建設規劃區內的一切建設工程必須由取得相應設計資格證書的單位進行設計，並經鎮政府批准，否則不予辦理“規劃許可證”和“施工許可證”。
第十九條、經過審查批准的設計圖紙文件，不得擅自更改，確需更改的必須經鎮政府同意。
第二十條：建設單位和個人在取得“施工許可證”後，由村鎮建設管理站派人到現場定點放線，方可施工。
第五章罰則
第二十一條：在建設規劃區內，未取得建設《用地規劃許可證》或者違反《建設用地規劃許可證》的規定進行建設，嚴重違反我鎮建設規劃的，限期拆除或者沒收違法建築物、構築物及其它設施，並按違法建築面積每平方米處以5元以上10元以下罰款。
第二十二條：違反本規定有下列行為之一的，有鎮人民政府責令拆除或限期改正。可以處以200元以上500元以下罰款。
（一）未經批准，擅自在村鎮規劃區內修建臨時建築物、構築物和其它設施的。
（二）上述臨時建築物、構築物和其它設施使用期滿未辦理延期使用手續又不拆除的。
第二十三條：下列行為之一的，由鎮人民政府報請縣建設行政主管部門批准、責令停止施工，限期改正，直至拆除，並處以20xx元以上10000元以下罰款。
（一）未取得施工《資質等級證書》或未按規定的經營範圍承擔施工任務的；
（二）未取得《施工許可證》擅自開工建設的；
（三）未按設計圖紙施工或擅自修發設計圖紙的；
（四）不按有關技術規定施工或者使用不符合工程質量要求的建築材料和建築物件的；
第二十四條：侮辱、毆打村建站工作人員或者阻撓其執行公務的移交公安機關，依照《治安管理處罰法》的規定處罰，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
工作計劃 篇9
一、為社區普通人羣提供心理諮詢，普及精神衞生知識
要通過二個途徑為社區普通人羣提供心理諮詢，普及精神衞生知識。其一是在例行的對社區居民進行健康體檢的過程中，有針對性的進行心理活動的評估，尤其是對於重點人羣，如婦女在孕產期的情緒狀態，老年人的記憶、智力活動等，以早期發現抑鬱症、老年期痴呆等。二是通過舉辦科普講座、開展諮詢活動、發放科普宣傳讀物、製作宣傳展板等形式，向社區居民普及精神衞生知識，促進其精神健康水平。
二、開展精神疾病線索調查，建立疾病檔案
對社區精神疾病患者進行線索調查，是開展社區精神衞生服務的首要任務，也是動態掌握社區精神疾病變化的第一手資料。社區精神疾病的建檔立卡率應不低於社區覆蓋人羣的0.6%。還將組織精神科醫師對社區的精神疾病患者進行年度的免費檢查。如果社區的精神疾病患者因病情復發加重，緊急住院治療，出院後其住院治療有關情況將被及時轉入社區，以便社區衞生服務中心繼續進行社區康復治療。所建立的是一套完整的連續的疾病檔案資料。將對社區精神疾病患者的疾病資料進行妥善保管，堅決維護患者的隱私權。社區精神疾病患者及其家屬可以充分利用這些疾病資料。
三、定期隨訪，對重性精神疾病進行管理治療
精神疾病，尤其是以精神分裂症為主的重性精神疾病，由於疾病自身的特點，多不承認有病，不主動治療，特別是在疾病的嚴重期，因此需要對社區的精神疾病患者給予的關懷和看護。個案管理員，每個月至少一次主動對建檔立卡的社區精神疾病患者進行家庭隨訪，通過隨訪與患者及其家屬保持密切聯繫，並取得患者的信任和配合。隨訪內容包括：患者的服藥情況、病情穩定情況等，並指導家屬開展家庭精神疾病的家庭護理。以此提高社區精神疾病患者的服藥率，動態掌握患者的病情變化社區精神疾病患者可就近在社區衞生服務中心理進行服藥期間必要的實驗室檢查和化驗檢查，以保證用藥的安全。
四、開展社區康復治療，促使早日迴歸社會
個案管理員在對社區精神疾病患者進行隨訪的同時，將對患者進行社區康復治療。社區康復治療的內容包括：心理康復指導、家庭護理指導、勞動技能訓練、工娛治療和職業康復等。社區康復治療的目的是減輕精神殘疾的程度，促使患者早日迴歸社會。中國殘聯制定的"xx"發展規範要求，加強精神病康復機構建設，統籌規劃，每縣(市、區)都將扶持建立一所示範性精神病康復機構。康復機構的形式有：工療站、農療基地、活動中心、託養中心、中途宿營、職業技能培訓中心等。社區衞生服務機構將在殘聯的配合下開展"社會化、綜合性、開放式"精神疾病康復工作。
五、建立應急處置機制，避免不良事件發生
對於以精神分裂症為主的重性精神疾病，實行管理治療的首要目的是避免不良事件的發生。不良事件包括：急性藥物不良反應，自殺自傷行為和肇事肇禍行為。社區衞生服務機構與精神衞生醫療機構建立有應急處置機制，制定有應急處置預案，將在最短的時間，最直接的渠道，以最恰當的方式做出應急處置反應，避免不良事件發生。社區衞生服務機構將對社區精神疾病患者家屬及周圍人員提供應對精神疾病突發事件的專業指導。
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