時間過得飛快，很快就要開展新的工作了，讓我們對今後的工作做個計劃吧。工作計劃的開頭要怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編收集整理的安全工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
安全工作計劃 篇1
一、指導思想：
安全工作關係到千家萬户，引起了黨和政府的極大關注，引起全社會的高度重視，在此大好機遇下，我們學校應該把安全工作提到議事日程上來，把安全工作作為頭等大事來抓，確保學校教學秩序的正常進行。為此，我們應建立安全工作長效機制，加強安全工作基本建設的落實，使安全工作制度化，形成人人講安全、人人抓安全工作局面。同時長期堅持、不斷完善、不斷創新、不斷總結提高，使安全意識深入人心，讓我校的安全工作進入新階段。
二、主要內容：
1、宣傳、發動、教育階段
學校安全工作不是哪一個部門、哪幾位老師的責任問題，而是大家的事，全校師生員工應該達成一個共識“安全第
一、人人講安全、人人抓安全”。首先學校組織全體教師認真學習上級的有關文件精神，把“安全第一”思想落實到教師心中，讓他們懂得抓安全工作人人有責的道理，形成齊抓共管的新局面。其次組織教師學習安全知識、自我防範知識和自我救護知識，通過他們把知識傳需到學生的心中。
2、組織學生學習安全知識，寓教育於活動之中
安全教育的目的是讓學生懂得安全常識，掌握自我預防的技能及自我救護的技巧。
安全知識的落實的主要途徑：一是班級組織學習；二是邀請專家講座；三是利用宣傳陣地進行廣泛地宣傳；四是開展各項活動，寓教育於活動之中；五是開展知識競賽。自我預防技能的落實的主要途徑：一是預防技能知識的學習及落實；二是設置場景通過實際演練，以便提高防範技能。自我救護技能的落實的主要途徑：一是學習有關救護知識如游泳自救、骨折包紮自救等；二是實地演練，邀請有關醫護人員臨場指點。
3、檢查、監督、總結
安全工作重在落實，要抓好落實須設立檢查監督制度並及時進行總結評比，使我校的安全教育工作不斷完善，不斷創新，從而邁上一個新的台階。
三、具體計劃：
2月份：
1、面向全體教工組織學習，強化教育者的安全意識
2、對學校用房、電線、滅火器、食堂等進行安全大檢查
3月份：
1、組織學習有關安全常識及相關的預防技能交通安全、實驗操作安全
2、組織好安全活動週日活動
3、檢查、評比
4月份：
組織學習用電、用火安全知識及食品衞生安全知識，檢查食堂、小店及周邊飲食店的衞生狀況5月份：發生緊急事故安全撤離知識演練6月份：游泳安全有關知識的學習及游泳自救技巧的學習和演練7月份：總結經驗，評比表彰，檢查學校各項安全設備及校舍9月份：
1、各個環節的安全檢查、消除隱患
2、學習安全知識、提高思想認識
3、體育課、課外活動等安全知識學習及防範
安全工作計劃 篇2
一、 xx年安全管理總體目標
1、在訓練和救援中杜絕輕傷以上人身事故，實現全年救援工作零死亡。
2、本質安全管理動態和定期考核雙達標。
3、中隊本質安全管理達到一級水平。
二、安全工作重點
1、進一步端正指戰員安全理念，提升中隊人員安全素養。
1）學習公司工傷管理制度、及安全相關管理制度，首先從思想統一概念：公司對於安全生產管理的態度、決心和辦法，使大家明白當前企業管理中“安全”是放在第一位的，認識到“安全”在我們人生職業規劃中是佔據極其重要的地位的。
2）有計劃的組織本質安全管理知識培訓，並且邀請戰訓科、本安辦的同志來中隊傳經送寶，以提高中隊人員本安理論水平，為更好的進行本質安全管理紮實基礎。
3）加大日常理論學習中安全知識的學習比重，讓大家不僅想要安全，還要會安全。這一塊我們除了學習本安體系文件外，還可以通過學習事故案例以吸取事故經驗教訓的方式來反襯安全管理；甚至我們可以通過網絡下載學習材料供指戰員學習，總之我們的目的就是提高大家事故防範、處理及保證安全生產的能力。xx年中隊計劃理論學習中關於安全的內容平均每月不少於2次。
2、加強業務技能訓練，提升指戰員個人專業水平。我們救護隊是處理礦井各類事故的專業化隊伍，在處理事故中要想保證自身的安全，精湛的個人業務素質是首要的條件，因此業務技能訓練仍是我們搞好安全工作的根本，xx年中隊會繼續按照規劃認真組織訓練，紮實業務基礎，繼而再加深專業，從而使我們指戰員練就一身硬功夫，從自身強硬自己，保全自己、他人和遇險人員的安全。
3、加強現場監控，積極進行隱患排查和危險源辨識工作。
1）加強現場安全監督管理，堅持有任務即排查，從人、機、環、管的角度分析到位，堅決杜絕由於個人主觀故意造成的不安全行為的事故發生。
2）緊跟現場，重視小隊現場管理。在中隊日常事務中，小隊是親臨第一現場的，因此小隊級的管理是關係中隊安全管理的重中之重。xx年一方面中隊要嚴格定期和不定期的現場抽查，加大監督管理力度；另一方面小隊要自行進行作業前危險源辨識和隱患排查工作，並要求記錄到工作日誌中去，如果小隊辦公條件具備考慮是否要求小隊也進行隱患和員工不安全行為的錄入工作。
3）xx年，戰訓科關於本安管理的制式表格、記錄下發後，中隊一定嚴格按照考核標準做好各項安全檢查，並記錄在案。
三、保障措施
1、以救護規程、質量標準化、煤礦安全規程和國家其他安全法律法規及上級的要求和規定為綱，以大隊制定的本安管理系統為執行標準，再修訂符合中隊實際的本質安全管理辦法和制度，保證本質安全工作正常運行。
2、強化安全教育，提高員工素質。做好危險源辨識和現場隱患的評估和排查，遵照本質安全管理的要求，把作業風險降到最低。對新入隊員工由小隊具體落實負責，簽訂“一帶一”師徒合同，小隊長應經常檢查、督導師徒合同的履行情況。
5、對檢查出的安全隱患和員工不安全行為，全部輸入本安系統，要求限期整改的，務必在整個期限內整改，並在本安體系信息系統整改上報。檢查人對所檢查出的問題要及時跟蹤監督整改、複查和驗收。在複查中如果發現沒有按整改要求進行整改或者弄虛作假不進行整改的，按中隊獎懲制度對責任人進行處罰。
6、執行獎罰管理手段，進一步細化安全管理懲罰細則，將不安全行為及“三違”行為與績效工資掛鈎，以強化全體指戰員自我安全意識。
7、具體檢查辦法按照xx中隊本質安全管理相關制度執行。
安全工作計劃 篇3
一、逐步完善質量控制中心組織機構建設體系，建立健全質量評審標準
（一）成立完善質控中心專家組。
（二）協助各地建立醫療質量控制分中心。
按照衞生部《醫療質量控制中心管理辦法（試行）》及《四川省衞生廳關於構建全省醫療質量控制網絡的通知》的要求，完善各地市州的兒科質控分中心的建設，全面有效開展兒科的質量控制工作。
（三）起草四川省兒科質控標準。
逐步完成對新生兒、小兒傳染病、小兒消化、小兒呼吸、小兒心臟病、小兒腎病、小兒血液病、小兒神經病、小兒內分泌、小兒遺傳病、小兒免疫等11個專業疾病起草質控標準，制定完善兒科醫療質量管理與控制標準；努力建設一支全省的大兒科團隊；為0—18週歲兒童的健康保駕護航。
二、對全省兒科的管理、質控、運作進行調研，採用多形式進行現場督導檢查
全面梳理全省兒科專業、學科發展及人才隊伍、診療技術水平及能力現狀；開展疾病譜調查，如兒童腎病綜合徵發病情況調查等，為衞生行政主管部門及政府決策提供依據；完成20xx質控信息收集、彙總、分析、評價、反饋、指導糾偏相關舉措或方法；省兒科質控中心專家將會同分中心專家到各地市州對全省各相關醫療機構檢查指導兒科開展質控工作情況進行抽查，找出存在問題，提出改進方法；為醫院等級評審及評價提供日常監控結果數據。
三、加強技術隊伍人才建設，全面實施開展各項技術培訓工作
1。舉辦專家組成員培訓會議，加強對基層醫療機構的指導培訓工作規範化。20xx年，四川省兒科質量控制中心擬召開不少於2次的省中心專家組會議，加強對基層醫療機構的指導培訓工作規範化。
2。編制四川省兒科質量控制中心培訓教材。根據培訓目標，編寫1本有關《新生兒疾病診療培訓》的教材，結合教材內容對相關人員進行培訓。
3。對四川省兒科質量控制中心成員進行培訓。藉助國家及省繼續醫學教育項目，以省中心為平台為全省兒科科室規範化建設，適宜技術推廣，新技術介紹等開展培訓；為規範和提高兒科醫護人員對新生兒疾病的診療水平，中心今年目標是加強及規範新生兒科的建設、管理、疾病診療等做專題培訓。
四、建立和完善醫療質量控制中心工作信息化系統建設工作
（一）開展相關疾病信息上報。
逐步建立兒科診療病例信息報送工作制度，指定專人負責信息報告、錄入等工作，併為信息上報提供必要的設備技術條件；中心將對我省上報的兒科相關疾病質控信息進行收集整理、統計、分析、評估反饋、指導糾偏相關舉措或方法，同時，質控中心要加強對醫療機構的技術指導，將信息報送的及時性、完整性和安全性作為醫療機構兒科診療醫療質量控制的重要指標；為醫院等級評審及評價提供日常監控結果數據。
（二）建立醫療質控中心不良事件信息報告系統。
逐步建立醫療質控中心不良事件信息報告系統，充分利用醫療質控中心不良事件信息報告系統這個平台，交流和分享風險防範經驗，增強風險防範意識，提高風險防範能力，最終實現保障患者健康和醫療安全的目標。
（三）完善質控中心信息化建設，搭建信息化溝通交流平台。
利用已建成的四川省兒科質控中心網站，擴大全省兒科質控的宣傳力度，利用網絡的便捷性和開放性，將培訓課件、相關表格等資料掛網，加強與分中心交流聯繫，同時繼續完善兒科質控中心網絡建設，開通疑難疾病遠程會診通道，組織專家開展多種形式的適宜技術推廣講座、查房、疑難病人討論、死亡病例討論等，切實提高醫療質量保證醫療安全。
五、其他工作
協助及支持各地市州建設兒科，推動建設省或市級的臨牀重點專科。抄送：國家衞生和計劃生育委員會醫政司、醫管司，省中醫藥管理局，省衞生執法監督總隊，各省級臨牀質量控制中心，省八一康復中心。
安全工作計劃 篇4
為不斷提高建設、建築施工企業管理人員的業務素質，保證工程質量和安全，根據市建築工程管理局《關於20xx年開展建設、建築專業管理人員統一考試的通知》建教辦（20xx）31號）文件精神，今年繼續對全市建設、建築行業施工員（工長）、質檢員、安全員、材料員等六大員進行統一上崗培訓和考試。
建築施工員崗位職責如下：
1、認真貫徹執行國家及上級有關安全生產方針、政策、法規。堅決按技術規範施工，以搞好安全生產管理工作為首要職責。
2、認真細緻地做好施工組織計劃，在組織計劃中必須認真考慮施工安全防範工作，用制度、規章來明確安全責任，促使工程按計劃有組織進行。
3、在施工中要注意檢查、督促和技術交底，不搞盲目和無準備地施工。發現隱患要及時糾正。
4、重視工人的安全生產教育，定期或不定期的進行安全學習。
5、認真接受上級有關部門的檢查和指導，以及提出的整改意見。做到事事注意安全，時時抓安全。發現問題要及時彙報，及時處理。
6、協助項目經理及技術負責人對本工程的安全管理，對施工現場出現的安全問題負主要責任。
7、參加對工傷事故的調查，分析處理總結、上報等工作。
8、對進入施工現場的新工人進行安全教育及日常生產的安全教育工作。
9、參加施工方案中安全生產技術措施的條款擬定工作，檢查督促條款的實施，負責安全措施標識的管理和使用，及時記錄好安全台帳。
10、負責本工程的常規安全檢查活動，並做好檢查記錄，協助落實獎懲措施，對違章現象進行制止，對一般事故做出處理和記錄。
安全工作計劃 篇5
一、加強安全制度建設，提高依法管理意識
1、加強相關業務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。
2、加強安全工作的監督與檢查，經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與瞭解，及時把握安全工作態勢，發現不安全隱患，未雨綢繆，防患於未燃。
3、將安全工作作為教師師德考核的標準之一，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核範圍內，根據工作的優劣，給予相應的獎勵和處罰。
二、創設一個安全、健康的發展環境
1、專職安全員定期巡視各教學班、廚房及幼兒園周邊環境，詢問和巡視是否存在安全隱患，做好登記，及時上報，並協助後勤主任及時消除安全隱患。幼兒園為幼兒提供的設施設備如大型活動器具、專用體育器械等由專人進行安全檢查，發現問題及時修補，消除安全隱患。為幼兒園實施安全管理提供保障。
2、認真按照《中華人民共和國食品衞生法（試行）》進行食品管理。炊事工作嚴格按照衞生“五四”制進行操作，採購不買腐爛變質的原料，保管員不收腐爛變質的原料，炊事員不加工腐爛變質的材料，廚房生熟食品分開，成品與半成品隔離，食品與雜物分開，堅決杜絕發生食品污染和食品中毒事件的發生。
三、 在衞生保健方面：嚴格執行衞生安全消毒制度，全園室內外衞生保證乾淨、整潔、無蛛網、無死角、無異味。玩具每週消毒一次，幼兒口杯及兩巾隨時消毒；開展預防接種工作，積極配合保健院定時為幼兒進行預防接種工作。在初春傳染病流行季節，加強宣傳，服預防藥，杜絕各種傳染病在本園流行；提高保育工作質量，加強幼兒在園服用藥品管理，根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。
四、 做好財物管理工作，增補添漏。做好防盜、防火工作，杜絕事故發生。對幼兒園家長、教師進行安全知識培訓。安保人員和門衞要強化責任心和專業技能的培訓，把安保工作視為所有工作的前提。
五、重視家長工作，樹立“安全問題，人人有責”的思想意識。通過系列活動，個別指導、家長互動方式來提高全園家長的安全意識，教育孩子最基本的自我保護意識和一些必要的安全技能。開展“我是安全小衞士”系列活動。
具體工作安排如下：
九月份
1、組織全園教職工學習幼兒園法律法規和相關制度，明確責任，簽訂安全責任書。
2、配備本學期衞生、保健、教學等用品，併發放到各班各部門。
3、安全員檢查消防設施和廚房設備，完善消防制度。做好各部門的財產登記工作。
4、大型玩具及體育活動器械由專人檢查，及時消除安全隱患。
5、全園大掃除，全面對園舍、各班設備進行檢修，安全工作專項檢查。
6、給全園綠化進行養護，修剪，祛蟲。
7、填寫好《全區校園安全自查表》（二表），及時上交指定部門。
8、加強幼兒園入園和離園的接送安全，對個別家長進行安全教育。
9、對幼兒園老化的門窗、屋面，太陽能、電器設別進行維修更換。
十月份
1、做好春季流行病的預防工作，各活動室進行消毒，保健員做好記錄。
2、組織廚房人員學習《食品衞生法》。加強衞生監督。
3、結合我園實際，建立幼兒園食品衞生監督量化分級管理實施方案，加強我園食品衞生管理工作。
4、後勤人員安全知識培訓。
5、技防設備安全檢查，對紅外線探頭、電子門警進行專項檢查。
6、安全知識科普月。要求各班每週向家長髮布1-2條安全小知識。
7、各班幼兒服藥情況專項檢查。
十一月份
1、加強食品衞生及衞生保健安全工作的監督。
2、配合保健園對全園幼兒進行身高、體重、視力的檢查。
3、秋季防火防電防盜竊家庭安全知識培訓
4、安全賬冊培訓交流，進行案例分析培訓。
5、幼兒一日活動安全環節大討論（問卷、交流會）
6、各班開展系列活動：我是安全小衞士
十二月份
1、檢查防寒保暖設備，由專業人員進行檢修，消除安全隱患。
2、進行幼兒膳食調查，進行科學合理的分析評價，確保食品安全。
3、配合做好家長開放日和元旦慶祝會的安全工作。
4、發放節日告家長書，做好值班安排工作。
5、加強家長車輛停放的規範性，進行個別教育。
6、對部分早入園，嚴重晚離園的家長召開安全會議。
7、全園水管、樹木的包紮養護工作。
一月份
1、做好冬季衞生保健的宣傳和預防工作，加強安全教育。
2、組織保育員學習，加強冬季安全教育，謹防幼兒燙傷。
3、做好本期的總結工作，制訂下期的計劃。對各部門進行財產清點工作。增補添漏，做好防盜、防火工作，杜絕事故發生。
4、上交各種資料，做好資料收集整理工作做好下期的預算工作。
5、做好寒假的安全防範工作 （貴重物品歸放、值班表、告家長書）
安全工作計劃 篇6
小小班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養為基礎，以加強常規訓練為措施，逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防範意識，並開展了一些相應的安全教育活動。
安全工作計劃是小小班工作計劃中第一位。現將本學期的幼兒園託班安全工作計劃制定如下：
（一）教師應做到：
1、排除安全隱患：在開學前檢查教室每一個角落，將物品放到幼兒觸摸不到的地方，發現有水、電、等安全隱患儘快排除。
2、加強早晚接送兒童工作，不得將兒童交給陌生人，防止錯接。
3、進行安全教育：通過安全教育活動，培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
4、隨時清點人數，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發現情況儘快妥善處理。
5、組織兒童活動前，要檢查場地是否安全，兒童活動必須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動，要給予保護。
6、防止開水、食物等燙傷兒童。
7、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回，嚴格幼兒的安全制度。
8、保證教室的通風、乾淨，保證區域角材料的安全、衞生，定期消毒玩具。儘快預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。
9、嚴格書寫交接班記錄，儘快清點人數和物品與接班教師交代清楚。
10、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如矇頭並儘快糾正。
11、户外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，儘快排除不安全因素，確保幼兒安全，活動後不遺忘幼兒物品。
（二）教育幼兒方面：
1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽台。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳台階。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、户外活動玩玩具或玩遊戲的時候，能互相謙讓，不擁擠，幼兒互相監督。拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器，對於不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、通過認知活動，知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裏，也不能把異物放到 嘴裏，午睡時不玩衣物等危險物品。
8、認識常見的交通標誌 ，目的是當幼兒外出時，學會看清交通標誌，學習按標誌來調節自己的社會行為。
9、教育幼兒危險的事情不做，同時加深幼兒對危險物品的認識。
10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯，提高自我保護能力。
安全工作計劃 篇7
一、教學目標
小學《生活、生命與安全》課程是一門以兒童的社會生活為基礎，幫助兒童建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關係，學會關心自我、關心他人、關心自然、關心社會；培養學生積極的人生態度和健全的人格，提高其自我生存和自我保護的素養和能力。
二、教材分析
1、凸顯綜合性
本教材以兒童的社會生活為主線，機融合了生命、安全、健康、心理、生活等方面的內容，具有很強的綜合性。本教材強調引導學生認識和理解生命的價值和意義，使其熱愛生命，形成積極向上的人生態度和健全的人格；促進其身心健康的發展；通過動手與動腦的結合，使學生獲得積極勞動的體驗，養成良好的習慣，形成基本的生活技能和初步的技術意識，培養創新精神和實踐能力。
2、體現生活邏輯
本教材以學生的生活為軸心，以學生的現實生活為基礎，是按照生活的邏輯、心理的邏輯而不是學科的邏輯來設計和編寫的。教材貼近兒童的學習，貼近生活，貼近社會。以體現生活全景及其各部分相互聯繫的系列主題活動及學生的自主活動為教材的基本呈現形式。同時教材具有適度的開放性，促使學生認知和行為、理論和實踐、個人和社會的結合和轉化。
3、重視兒童的實踐體驗
從根本上説，本課程不是側重於知識體系的教育，而是在於引導學生體驗，促進生命的健康發展。通過挖掘一些平凡、細微的生活事件，引導學生從平時熟視無睹的現象和事物中發現問題，提升心靈體驗。
4、發展兒童的自助和互助能力
處於發展中的兒童具有自我教育和相互教育的能力。因此，教材始終注意調動兒童自身的教育資源，把兒童放在主體地位。隨着實踐活動的不斷展開，兒童的認識和體驗不斷深化，創造性的火花不斷迸發，新的經驗在生活中不斷生成，兒童所獲便會超越教材所提供的知識，從而從整體上提升了教學活動的質量。
5、趣味性呈現，形式活潑
內容的呈現採取兒童喜聞樂見的形式，引用了許多精彩的故事、童話、案例，圖文並茂，適合兒童的思維發展特點和閲讀習慣，體現了課程內容設計的人文性，增強了趣味性和可讀性，對學生經驗與認知發展等有很強的促進作用。
三、教學措施
1、採用活動教學
本課程是一種以體驗性學習為主的`課程。對個體而言，人的感受和體驗產生於人的活動，再精彩再生動的講授都無法替代個人的親身感受和體驗。教師要按照“活動教學”的思想，根據每課創設的情境，以個體經驗為載體，以活動為中介，精心設計活動，通過角色扮演、情境體驗、認知澄清、行為訓練等豐富多樣的活動形式，師生共同參與，引起學生相應的心理體驗，從而施加積極影響。
2、結合實際，活用教材
本課程是師生雙方在活動展開過程中逐步建構生成的經驗性課程。它是教師引導學生進行活動的工具，也是學生開展活動時可以利用的資源。教師要把教材看做是引導學生認知發展、生活學習、人格建構的一種範例，是引起學生認知、分析、理解事物並進行反思、批判和建構意義的中介，是案例或範例，是師生進行對話的“話題”。教師應樹立正確的教材觀——教師是用教材，而不是教教材；教材不是“聖經”。教師在教學中應結合學的實際，可以補充、修改、拓展等。教師可以用學生身邊案例替換，使教學內容與學生的生活實際相吻合。
3、採用多元性、發展性的評價
教師要根據兒童的心理特徵、學習形式和學習特點的差異性，採用多種方式的評價，應該採用“調查”、“試驗”、“探索”、“討論”等豐富多彩的評價形式。要重視學生的自評和互評及教師，家長的綜合評價等。教師要充分關注學生行為方式的變化，將學生在本課程學習中所形成的情要注重學生參與活動的意識；感態度與價值觀作為評價的重點。評價要注重三方面的內容：一要注重學生參與活動的意識；二要注重學生參與活動的質量；三要注重學生參與活動的過程。
安全工作計劃 篇8
尊敬的上級領導：
你們好！
在一個火辣辣的八月份，本人很辛運接到廣州總公司的任命，來到了武漢青山船廠擔任安全主管一職，自擔任安全主管這個重任以來，我始終保持清醒的頭腦，勤勤懇懇，踏踏實實的態度來對待我的工作，在青山船廠任職半年以來，嚴格要求自己，全面貫徹“安全第一，預防為主”的方針，強化安全生產管理，XX年在熊經理的正確領導下，公司有關領導的信任和支持下，以積極的態度投入工作，今年的工作我感到非常的充實。
一、20xx年主要工作如下：
1、以“作一名合格的安全主管”，作為自己工作的動力，思想上圍繞着景程公司，行動上處處想着公司利益積極上進，協作青山船廠安技部及公司認真落實安全生產責任制，加強有關安全法規，決定，條例，紮實安全培訓工作，堅定的貫徹（安全生產責任書）的承諾，努力實現公司三級安全生產目標。在管理中敬業愛崗，嚴謹安全意識和職業道德，不斷增進安全管理水平的提高，只要利於我司發展利於安全生產的自己身先立足。
2、在廠安技部及公司領導正確領導下，我公司的安全檢查台帳及每週六安全學習台帳，每天的班前交底台帳，並保證傳達到每一位員工，隨時接受廠安技部和車間安全員檢查及監督。
3、在廠安技部和車間安全員的領導下，近半年來我司未發生重大安全事故，並且做好了新進員工的安全教育和傳，幫，帶，工作，並作好了台帳。
二、存在不足
在這半年來雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足的地方，主要是員工的安全意識淡薄，經常性的違章很多，例如下圖：
從以上圖來看，我司9-12月份中違章趨勢一直在上升，我司的員工對安全管理的有所鬆懈，其主要原因有四：1，我們的員工受教育不高，安全意識淡薄。2，剛來到青山船廠對廠裏的管理模式一時還沒有適應過來。3，我們的管理人員極度散漫，對自己的工作態度要求不嚴。4，由於公司新到青山船廠來，有些管理制度還不是很健全和完善。
三、明年工作計劃
1、認真的學習，努力提高自身素質及工作能力，發揚不怕苦，主動找事幹，做到“眼勤，手勤，嘴勤，腿勤，積極適應各種環境，在複雜的工作中磨練自己的意志，增長才幹。
2、發揚默默工作無私奉獻的進取精神，廣泛吸取和收集各類安全信息及上級領導的建議，努力培養自己具有紮實的理論功底和踏實的工作作風，力求把工作做的更好，樹立良好的形象。
3、努力搞好安全管理工作，對各項習慣性的違章和出現的問題，及時提出合理化整改和解決辦法，配合部門領導完成公司下達的任務。
4、努力的完善公司的各項管理規章制度。
總之，來到青山船廠近半年，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但離我要求的還有一定的差距，我將不斷地總結經驗，加強學習，更新觀念，提高各方面的工作能力。緊緊圍繞公司的中心工作，以對工作，對事業高度負責任的態度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作。
安全工作計劃 篇9
為加強生活飲用水衞生監督管理，進一步做好生活飲用水衞生安全保障工作，根據《衞生部關於印發20xx年國家公共衞生重點監督檢查計劃的通知》（衞監督發〔20xx〕55號）的要求，結合我區實際，制定《201年江都區濱江新城城南社區衞生服務中心生活飲用水衞生安全巡查工作計劃》。
一、工作依據
依據：《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衞生工作條例》、《生活飲用水衞生監督管理辦法》、《生活飲用水衞生標準》等。
二、檢查內容
集中式供水單位、二次供水單位、學校自備供水衞生管理情況及飲用水水質衞生狀況。
三、檢查範圍
（一）自來水廠。轄區內鄉鎮集中式供水單位。
（二）城市二次供水單位。
（三）城鄉學校供水設施。（1年2次巡查）
（四）飲用水水質衞生監測。除開展供水單位衞生監督協管檢查外，應積極爭取財政投入開展生活飲用水水質衞生監測，監測結果及時報告區衞生監督所。應結合日常衞生監督協管開展飲用水水質監測工作。
四、檢查方法
對轄區水廠、自建水廠、二次供水設施和學校自備供水的衞生管理情況進行現場監督檢查，認真填寫供水單位基礎信息表、現場巡查記錄（集中式供水單位）、二次供水單位衞生管理情況檢查表和學校供水設施衞生管理情況檢查表。水質監測結果填寫飲用水水質衞生監測登記表。對現場檢查發現的問題，要製作現場檢查筆錄和出具衞生監督意見書，並督促整改，並上報區衞生監督所。
五、時間安排
1、201年元月：制定檢查工作方案，組織業務培訓和準備工作。
2、201年1月-12月：按照計劃的範圍和內容進行監督檢查和水質監督檢測。
3、201年12月，彙總和統計分析檢查結果，完成工作總結。
六、工作要求
（一）要高度重視生活飲用水衞生安全巡查1工作，加強領導，明確責任，結合本地區生活飲用水衞生監督檢查中的具體情況和突出問題，制定實施工作方案，組織、協調、督導、協管本轄區監督檢查工作實施，保證各項計劃、任務和整治措施得到落實。
（二）要依據相關法律、法規、標準和規範，認真開展監督檢查工作，指導供水單位規範衞生管理，對監督檢查中發現的問題督促整改，對違反法律法規的行為要協助上級部門依法嚴肅查處，對執法檢查中發現的典型、重大案件，要及時上報。
（三）要在監督檢查中注重調查研究，認真總結飲用水衞生安全巡查中出現的新情況和新問題，為進一步健全監督協管制度、完善機制措施、提高飲用水衞生安全巡查能力和水平，提供理論和實踐支持。
（四）在201年12月20日前將飲用水衞生安全巡查資料存檔備查，及時報送。完成工作總結、
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