日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,一定有不少可以計劃的東西吧。什麼樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編為大家整理的小學三年級少先隊工作計劃,歡迎閲讀與收藏。
小學三年級少先隊工作計劃1
一、指導思想
本學期學校少先隊工作將繼續以黨的精神為指導,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規範隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的台階。
二、工作思路
轉變觀念,熱情服務,穩抓常規,追求創新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。
三、具體措施
(一)強化規範養成教育促進學生良好習慣的形成
1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。
組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規範》在行為規範方面具體做到不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所同學間團結友愛不追逐打鬧推廣禮貌用語與普通話。開展校園之星(禮儀之星、環保之星、安全之星、學習之星)評比宣傳活動。並及時檢查反饋發現問題及時指正。
2、抓好學校常規創建積極向上校風。
繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督提高值日質量對紅領巾監督崗和校值日生的檢查進行分工落實加大檢查力度及時反饋以檢促進。在學校營造學禮儀講文明懂禮貌的氛圍打造和諧校園環境。
3、抓好心理健康教育形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容開展好學生的心理健康教育做好學生心理的疏導教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規範化促進學生身心全面和諧健康的發展充分利用日常教育教學主渠道開展好學校心理健康教育。
通過課堂滲透以及教師與學生溝通交往等將心理健康教育真正落在實處。
(二)、以活動為載體注重體驗提高學生道德素養。
1、結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。
充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展教師節感恩活動,我山區小朋友心連心獻愛心活動,慶國慶系列活動,新生入隊活動等。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,舉行開心法典系列活動,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3、開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期常抓不懈通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領提高安全防範意識和自護自救能力規範學生的課間活動杜絕不安全隱患。
4、加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規範教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衞生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發愛國熱情。通過落實《小學生行為規範》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5、開展文明禮儀養成教育。
為全面貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神,結合我校開展的十個道德好習慣、日行一善、一日常誦讀等活動要求,從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養學生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性,切實提高小學生文明禮儀素質,提升羣英小學師生的文明形象,建設和諧團結向上的人文環境。以《中小學文明禮儀教育綱要》為指導,以培養學生養成良好的文明禮儀習慣為目的;以文明禮儀伴我行為調查主題開展活動;以教師在平時言行的示範作用為先導;以學生在校園中的顯性禮儀,坐、立、行、走、語言,為突破口;全面提升我校學生的`思想道德素質和文明禮儀素養,營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環境。
(三)、以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識
1、強化班主任隊伍建設和班級管理。定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規範班主任工作。進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發展。
2、重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行學生良好行為習慣的養成教育。
3、重視德育主陣地建設。加強少先隊陣地建設充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用組織開展教育活動建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓,為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;利用社會資源依靠社會力量多渠道多層次地開闢和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地通過建立各種興趣小組培養和提高隊員的全面素質。
小學三年級少先隊工作計劃2
一、指導思想
以《關於進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,根據市、區少工委的有關精神,繼續深化體驗活動,加強小公民道德建設,促進兒童健康成長。繼續堅持德育為核心,創新精神和實踐能力為重點,對少先隊員進行愛國主義教育和行為規範養成教育,加強隊風隊紀建設,推進我校德育少先隊工作的新發展。
二、常規教育方面
暑假剛結束,對於學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規章制度對於他們來説是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,使學生養成良好的學習和生活習慣。對錶現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
三、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1,課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"説到就要做到。"
2,課間紀律
課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。
四、衞生方面
講究衞生很重要。俗話説,病從口入。收拾好衞生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1,個人衞生:要求衣着整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2,班級衞生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衞生監督崗,進行檢查與監督。對於主動,及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵。
五、少先隊幹部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
小學三年級少先隊工作計劃3
一、中隊情況分析
上學年,我們三(2)中隊在學校領導的大力支持和正確領導下,積極開展各項中隊活動。通過活動,隊員們的能力得到了提高,思想更加活躍,行動更加積極,學習也更認真了。但也有小部分同學雖然熱愛班集體但自制能力差,言行不夠文明,時常不能控制自己,偶爾違紀。本學期,我們中隊會再接再厲,認真組織開展好各項中隊活動,規範學生言行,爭創文明班級。
二、活動目的
三年級隊員從兒童期向少年期的心理轉變。指導隊員正確地評價和適應中年級的學習生活,重點培養學生養成良好的學習習慣,學會傾聽和理解,學習合作與交往,指導隊員關心和幫助其他同學,分享交往的樂趣。
三、工作要點
1、着重加強班級的組織建設,建立合格的班委委員會。
2、全班制定“班級公約”和“幫扶小組”的制度,嚴格日常行為規範評比的日常監督。
3、結合各類重大節日,配合學校的大隊活動,再根據中隊實際情況,開展豐富多彩的中隊活動。
四、具體活動安排
三月份:
1、寒假活動總結表彰
2、做好開學準備工作,組織學生重温《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,全面對學生進行一次安全教育
3、結合“三·八”婦女節開展“感悟親情、感謝母親”活動
4、學習好習慣討論會
四月份:
1、中隊倡導文明課間遊戲
2、勤儉節約教育
3、“言必信行必果”教育
五月份:
1、慶“五·一”活動
2、結合五月第二個星期日“母親節”,開展“感恩”實踐活動
3、“面對困難”小小演講會
六月份:
1、慶祝“六·一”活動
2、“與朋友最難忘的一件事”故事會
3、結合“6.26”國際禁毒日進行法制教育
七月份:
進行中隊活動總結
小學三年級少先隊工作計劃4
一、指導思想:
認真貫徹市少代會精神,繼續抓好少先隊員的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育,積極配合學校開展德育活動,解放思想、開拓視野,切合學校實際開展豐富多彩、具有時代氣息的少先隊活動,展現新時期少先隊員的蓬勃生機。
二、具體工作安排:
2月份:
1、開學典禮,上好德育第一課。
2、制訂中隊計劃,召開中隊輔導員會議,明確新學期工作。
3、組建“雛鷹假日小隊”,每班4支,學期每小隊開展4次活動,制訂計劃,填寫活動反饋表,期末上交資料進行總結。
4、抓好隊風、隊紀、隊史教育,開展“熱愛紅領巾,做個好隊員,建設好集體”活動。
3月份
(1)開展“學雷鋒,樹新風,創三好”活動。組織學雷鋒實踐活動。
(2)開展“我為校園添綠”活動,為綠化校園出力。
(3)結合“3.8”婦女節,舉行“媽媽,您辛苦了“的主題中隊會。
4月份
(1)開展“緬懷革命先烈,做四有新人”活動。組織師生學習先烈事蹟,舉行掃墓活動。
(2)結合“四.一二"紀念日,開展"兩史一情"教育和"三個了不起的體驗教育。
5月份
開展“愛科學,學本領”活動,讓隊員充分展示自己的才能,增強自身的自信心。
6月份
1、做好準備工作,參加學校開展的第五屆藝術節及"六.一"慶祝活動。
2、期末複習迎考工作。
3、制定暑假活動計劃。