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小學少先隊大隊工作計劃(通用5篇)

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:2.41W

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新一輪的努力,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!什麼樣的工作計劃是你的領導或者老闆所期望看到的呢?以下是小編為大家收集的小學少先隊大隊工作計劃(通用5篇),希望對大家有所幫助。

小學少先隊大隊工作計劃(通用5篇)

小學少先隊大隊工作計劃1

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十八大會議精神和《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以科學發展觀為指導,堅持黨的教育方針,自覺遵循學校德育工作規律和青少年學生成長規律,堅持“育人為本,德育為先”的工作要求,按照“整合資源、深化主題、創新品牌”的工作思路,不斷探索新形勢下學校德育工作的新思路、新方法、新途徑,不斷提高學校德育工作的針對性、科學性和長效性。

結合學校本學期的工作計劃及實際情況,現將本校少先隊大隊工作計劃如下:

二、工作目標及要求

(一)組織建設

1、大隊部抓好大隊委員的培養,對隊幹部的工作有分工,並明確各工作職責;積極發揮隊幹部作用,通過“以老帶新”的形式,迅速提高新一批大隊委員的工作能力,提高大隊幹部自主管理的能力。

2、中隊抓好中隊幹部的培養,同時,設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發展,並在班級管理和隊活動中,發揮積極作用,形成良好的班風、校風、學風。

3、開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規範管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和隊幹部標誌,增強少先隊員光榮感和責任感。

(二)活動建設

1、精心組織每週一的升旗儀式和國旗下講話。大隊部制定好每週活動主題,力爭充分發揮國旗下講話的作用,努力使每次升旗都能使學生受到一次教育。

2、開展“誠信在我們心中”主題教育活動和節日活動。這個學期將主要開展“誠信在我們心中”三年級聯合中隊的中隊觀摩活動,鍛鍊隊員的組織能力,豐富隊員們的學習生活。

3、各種重要節日、紀念日中藴藏着寶貴的道德教育資源,各中隊要結合重大節日、紀念日開展活動。如三月份開展“學雷鋒”和“媽媽,我想對你説……”節日教育活動;四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”活動等。

4、組織開展好春遊活動。關鍵詞:節儉環保(具體方案另議)

5、組織好鎮、校慶“六一”活動,展示少先隊隊員風采。(具體方案另議)

6、關注並引導學生心理健康。

(三)陣地建設

1、繼續辦好校“紅領巾廣播”欄目,充分發揮其宣傳教育作用,同時不斷鍛鍊隊員自主活動能力,提高廣播質量。

2、佈置好少先隊隊室,定期打掃,使之真正成為少先隊之家。

3、規範教室的佈置,充分利用中隊黑板報、校宣傳窗等少先隊陣地,營造和諧、有個性、有活力的育人氛圍。

4、繼續實行星級誠信廁所評價制度,以評價促養成,不斷引導學生講文明、講衞生、講誠信等良好品德和習慣的養成。

5、配合學校誠信農科園各項活動開展。

(四)少先隊科研

進一步加強少先隊理論研究工作,積極撰寫工作心得體會,把理論與實踐相結合,努力做一名學習型輔導員。

三、加強少先隊工作的常規管理。

努力做到我校少先隊管理制度科學化、人文化,使全校師生都自覺成為學校的主人。強化學生行為規範督查制度以及每週行為規範檢查制度,值日隊員各司其責,做到公平公正、認真負責。評比結果每週一小結,統計結果及時公佈。

【具體安排】

二月份:

1、組織好開學典禮,各班佈置好教室,進行入學教育。(大隊部、各中隊)

2、幸福照片、環保作品、“身邊的感動”徵文上交(各中隊)

3、對寒假生活進行總結。(大隊部、各中隊)

4、第一期黑板報。主題:新學期,你好!(各中隊)

(注意:黑板報每個月15日左右評比,周始集會頒獎。)

三月份:

1、幸福照片、環保作品、“身邊的感動”作文展評。(大隊部、美術組、高段語文組)

2、開展“學雷鋒”活動,樹立學雷鋒標兵,通過樹立身邊形象讓學生受到更大的啟發。結合教輔室文件精神,各班進行“感動中國”20xx年度人物頒獎晚會的收看和學習活動。(各中隊)

3、慶祝“三八”婦女節,各班開展“媽媽,我想……”系列活動(具體活動:我為媽媽做一件家務、親手做一張賀卡送給媽媽並寫上最想對媽媽説的一句話、儘自己最大的努力幫助媽媽完成她的心願)(各中隊)

4、結合植樹節、世界水日,開展系列環保教育。(各中隊)

5、結合三月——“安全教育活動月”開展安全教育活動。(各中隊)

6、第二期黑板報。主題:地球,我們共同的家園(各中隊)

四月份:

1、製作一期以“緬懷先烈、學習先烈”為主題的紅領巾廣播,進一步瞭解英雄、先烈的事蹟。(大隊部)

2、春遊。(大隊部)

3、隊活動觀摩。(三年級各中隊聯合舉行具體方案另議)

3、第三期黑板報。主題:閲讀,樂讀!(各中隊)

五月份:

1、籌備鎮慶“六一”、校藝術節。(大隊部、各中隊、音樂組、美術組)

2、評選優秀輔導員、優秀少先隊員。(大隊部、各中隊)

3、第四期黑板報。主題:紅紅的五月

六月份:

1、慶祝“六一”國際兒童節,表彰優秀輔導員、隊員。(大隊部、各中隊)

2、第五期黑板報。主題:慶6.1迎期末

七月份:

1、做好總結工作

2、做好評比工作,佈置暑期活動。

小學少先隊大隊工作計劃2

一、指導思想和工作目標:

以《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,深刻領會全國少工委關於“做少年兒童人生追求的引領者、做少年兒童實踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長的服務者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權益的維護者”的倡議精神,緊緊圍繞學校德育目標和計劃,結合新課程改革的實施,繼續深化“新世紀我能行”、“雛鷹爭章”、“手拉手互助”等體驗教育活動,切實加強少先隊工作的常規工作,紮實開展豐富多彩、寓教於樂的少先隊活動,為全面提升學校的少先隊工作水平、努力開創少先隊工作新局面而努力工作。

二、主要工作:

1、繼續加強少先隊的基礎陣地建設。加強少先隊的基礎陣地建設是提高學校少先隊工作水平的重要舉措。本學期少先隊組織要在以下幾方面下功夫:

(1)強化鼓號隊建設。由於原來鼓號隊成員大都已畢業,故必須重新組建好鼓號隊。要合理調配好隊員,加強訓練,不斷提高演奏水平。同時鼓號隊要積極參與活動,營造氛圍,體現少先隊組織獨特的育人優勢。

(2)加強隊室的建設與利用。本學期大隊部繼續要精心設計,佈置做到規範有特色,有一定規格,真正發揮隊室應有的作用。

(3)繼續發揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視台等宣傳陣地的作用。本學期,按照學校要求,少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發揮好廣播、電視台的作用,要為學校的德育教育、常規管理服務。宣傳陣地建設要定期更換,有品位,以吸引更多的學生目光,從而成為學校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設方面,要發揮班主任和少先隊幹部的作用,注意培養一批有能力、有一定創新精神的“小記者”。

2、切實加強輔導員隊伍建設,加大對輔導員的理論與工作能力的培養。輔導員的理論水平與工作能力直接影響着少先隊工作的開展以及質量。根據時代形勢發展要求,着力構建一支以中青年為主體、結構合理、適應時代形勢發展要求的高素質輔導員隊伍已迫在眉睫。因此,少先隊大隊部將把提高輔導員素質、加強輔導員培訓作為本學期的一項重要任務來抓。要進一步完善輔導員的聘用、培訓、交流、激勵機制。本學期擬舉辦一次輔導員培訓班暨隊活動觀摩,通過培訓,努力建設一支具有較高思想素質和業務素質、較強自身學習能力和教學科研能力的輔導員隊伍,為開展少先隊工作打好基礎。另外,鼓勵輔導員老師認真訂閲《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小幹部》等隊工作雜誌,不斷提高理論和工作水平。

3、深化創建優秀“青少年維權崗”活動。各學校少先隊組織要始終堅持把保護未成年人合法權益作為少先隊工作的重要內容,積極進行深入的探索,逐步形成一整套維護青少年合法權益的新的工作運行機制。要進一步完善“青少年維權崗”領導機構,健全實施網絡。本學期,各大、中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時,要做到以人為本,充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點,明確機構的任務、職責,規劃實施的方案,努力做到有章可循、任務明確、職責到位。通過知識競賽、徵文、講座、以案説法、模擬法庭等法制實踐活動,增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護自身權益的能力。其次要開展自護教育活動,提高未成年人的自護能力。按照《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關青少年對犯罪自我防範的規定,積極開展青少年自我保護教育。

4、利用重大節日開展豐富多彩的主題隊活動,以活動促進輔導區少先隊工作的全面進步。活動是少先隊工作主要的體現途徑,各校、各中隊要充分利用重要節日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動,豐富隊員的生活,培養隊員能力,並在活動中培養隊員當家作主的主人翁意識,激發隊員樹立“從小為校爭光彩,長大為國作貢獻”理想。

5、加強常規工作,參與學校常規管理。要充分發揮少先隊組織的獨特優勢,切實抓好少先隊大、中、小隊幹部和文明崗以及環保小衞士等三支隊伍的建設和管理,並在日常學習、活動中發揮他們應有的作用。要一步紮紮實實地搞好“五項”評比,並有機地同學校中心工作結合起來,努力營造健康、安全、文明的學習環境。

三、工作安排:

九月主題:昂首邁向新徵程

1、“又回集體大家庭”系列活動(説説假期裏的新鮮事、講講假期裏的新收穫、比比暑假裏的新本領、講講新學期的新打算……)。

2、完善少先隊大、中隊機構,建立值日製度和五項評比制度,進行新一輪中、小隊幹部改選並召開值日生工作會議。

3、成立紅領巾文明監督崗定時、定點參加活動。

4、結合“教師節”和“中秋節”開展“和老師一起賞月”、“明月尊師故事會”等活動。

5、新任隊幹部上崗培訓。

6、成立紅領巾廣播站並開播。

7、開展“學《綱要》,見行動”,爭做合格小公民活動。

十月主題:與祖國同呼吸、共命運

1、“網上神州行”、“圖書國裏看祖國”等象徵性考察活動。(人人蔘與考察,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀,經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等,各中隊舉行“祖國頌”主題隊會)。

2、開展法制教育講座、交通安全教育(邀請校外輔導員作知識講座)。

3、學習《中國少年先鋒隊章程》、《少先隊隊員手冊》,爭做合格的少先隊員。

4、以小隊形式開展我為老人慶重陽活動。

5、定期進行鼓號隊訓練。

6、舉行心理健康教育知識講座。

7、櫥窗期刊出版。

十一月主題:我為初冬造春光

1、“自我防範”安全教育。

2、隊幹部再培訓活動。

3、圍繞期中複習,各中隊自己開展設計活動(我的期中述職報告、給你支一招、素質教育成果彙報會、特長絕招展示會……)。

4、“我的理想”少先隊主題活動。

5、冬季衞生知識講座。

6、學生日常行為規範及在家表現情況調查。

十二月主題:瑞雪飄飄迎新年

1、革命傳統教育。

2、迎新手抄報比賽。

3、配合體育組開展冬季鍛鍊活動。

4、籌備元旦文娛匯演。

5、對“紅領巾廣播站”、“文明禮儀監督崗”抽檢。

一月份主題:打開新一年的大門

1、開展"一幫一,一對紅"活動,提高學習效率,迎接期終考試,共同考出好成績。

2、開展“百名教師訪千家”活動。

3、期末“紅領巾廣播站”、“文明禮儀監督崗”總評

4、少先隊工作總結。

5、各中隊總結本學期的活動,制定寒假活動計劃。

小學少先隊大隊工作計劃3

一、指導思想:

少先隊員是社會的小公民,未來的小主人,應從小培養其社會道德觀念,養成良好的社會行為習慣,培養社會責任感,根據上述宗旨,結合《中國小公民道德建設計劃》及我校實際情況,本學期大隊部將繼續積極組織、引導、服務少年兒童和維護少年兒童的合法權益的工作,在全校少先隊員中開展“愛家、愛校、愛家鄉”系列主題教育體驗活動。

二、教育主題:

愛家,愛校,愛家鄉

三、主要工作:

(一)加強少先隊基礎建設

1、充分發揮少先隊陣地的教育功能。通過紅領巾廣播、升旗儀式、示範班級評比等活動,培養少先隊員關注少先隊組織,積極投入到少先隊組織的各項活動中。

2、進一步加強各大隊和中隊建設。各大隊、中隊制定隊名稱、配戴標誌,營造優秀的大隊、中隊文化。規範少先隊禮儀,利用班隊會、黑板報、廣播站等陣地進行專題教育,開展有意義的活動。

3、深化雛鷹爭章活動。少先隊大隊部根據學校特色活動進行特色章如“文明章”、“安全章”、“誦讀章”等,激勵隊員人人爭章。

4、深入少先隊文化建設。以進一步從整體上推動少先隊文化基本理念和基本內容的探索為重點,融少先隊文化於校園文化,增強少先隊文化的影響力和吸引力,擴大少先隊組織的對外交流活動。重視發揮廣播媒體、櫥窗宣傳、網絡媒體的積極作用,在宣傳、交流少先隊工作的同時,弘揚少先隊文化。本學期紅領巾廣播站充分發揮各中隊隊員自主合作的作用,把採訪、編輯、播音的任務交給孩子,讓學生在實踐中體驗成長。

(二)開展少先隊主題教育活動

1、開展“文明禮儀伴我行”活動,通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規範外化為行為,內化為素質,逐步形成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。

2、狠抓隊員養成教育,把培養隊員良好行為習慣作為重點來抓,切實提高少年兒童思想道德素質,配合學校政教處常規檢查,開展紅領巾值日隊檢查活動,充分發揮學生的主體作用,保證學校良好的秩序和風氣。

3、發揮少先隊組織的優勢,抓住“3月5日”、“清明節”、“勞動節”、“兒童節”等重要節慶日,開展“愛家、愛校、愛家鄉”主題教育活動。

四、具體工作安排:

三月份:

(一)培訓紅領巾值日生,並開始正常工作。

(二)3月5日各中隊利用週五的主題隊會的時間對寒假學習生活進行小結,並在各種隊中隊長的帶領下認真學習《小學生守則》《小學生日常行為規範》《如何保護塑膠跑道》等文明行為規範,要求每個隊員牢記並時刻踐行。

(三)三月,是傳統的學雷鋒月,大隊部將通過開展有意義的活動引導隊員關心周圍每一個需要我們關心的人,讓雷鋒精神永記心頭。

1、3月2日在學校開學典禮上進行活動的啟動工作,向全校師生髮出向雷鋒同志學習倡議。

2、3月5日,以班級為單位開展以打掃班級、校內衞生、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治,徹底清理衞生死角,美化、淨化校園環境。

3、各班利用3月份每天晨讀時間背誦雷鋒名言(每週至少一句),紅領巾廣播站各“明星班級”利用校園廣播時間講雷鋒的故事、讀雷鋒的日記,讓全體學生走進雷鋒那偉大的精神世界,受到"釘子精神"的`教育,真正懂得“為人民服務”的真諦。

4、各班於3月內開展“温情手拉手,真情結對子”活動,鼓勵成績好或表現好的學生與班上學困生或頑劣生結成“手拉手學習互助小組”或“手拉手文明互助小組”。

5、3月26日各班自主開展“雷鋒精神永駐班級”主題隊會,對本班開展學雷鋒活動以來的同學們的表現進行小結和表彰,並號召全班學生牢記雷鋒精神,踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐實小。

四月份:

1、啟動“文明禮儀伴我行”系列活動。

2、各中隊組織隊員代表祭掃革命烈士墓。

3、四五六年級開展“告別不文明行為,爭做文明學生”演講比賽。

4、從四五六年選拔大隊值日生、播音員及廣播員,在進行上崗培訓後正式上崗。

五月份:

1、利用“五·一”節開展中隊活動。

2、主題班隊會:我是校園小主人,勞動最光榮。

3、舉行新隊員六一前的入隊儀式。

4、開展“愛家,愛校,愛家鄉”書畫作品展。

六月份:

1、利用“六一”國際兒童節開展中隊活動。

2、六大隊舉行“告別母校,快樂成長”系列活動。

3、期末各類資料的收集、整理和歸檔。

4、評比優秀升旗手、值日生和小主播。

七月份:

各中隊組織隊員對暑期生活進行規範和安排。

小學少先隊大隊工作計劃4

一、指導思想

新學年,學校大隊部將以“全面貫徹黨的教育方針,全面提高少先隊員的素質”為中心,在市少工委、教育局團委和學校政教處的領導下,繼續發揮少先隊組織在學校教育教學工作中的搖籃和先鋒作用,帶動全體少先隊員,緊跟時代的發展的步伐,緊貼學校各學月的教育中心,有創造性和實效性地開展各項活動。努力把少先隊員培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

二、基本做法

1、在四、五年級中選拔部分中隊長或中隊委,經培訓驗收,吸收為大隊委,最後重新組建學校少先隊大隊委員會。

2、大力培養隊幹部,每一學月至少舉行一次培訓,使其更好地做好本職工作;要求大隊委員要帶領各班的班隊幹部,積極發揮中隊輔導員的助手作用。

3、在各中隊輔導員的配合下,充分利用牆報、黑板報、班隊主題活動,切實加強隊員的隊知識教育和愛國主義教育、社會公德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育等,增強隊員對中國少年先鋒隊的瞭解,提高隊員的思想素質。

4、重新在五年級組建“愛綠護綠”志願者服務隊,組織隊員定期開展好活動。並以此為契機,培養隊員的社會實踐能力,提高隊員的環保意識。

5、認真做好升旗、紅領巾廣播站、小記者組的各項培養和管理工作,鍛鍊隊員的多種能力。

6、積極做好新隊員入隊工作,重視做好入隊前的思想教育和隊知識學習,教育新隊員愛國、愛隊、愛紅領巾。

7、2——5年級開展“祖國發展我成長”中隊主題活動,並選派一個參加市的比賽;組織中隊活動情況交流,以提高少先隊活動的質量,評選表彰優秀中隊。

8、繼續開展校性的紅領巾小社團活動。

9、繼續深入開展“xx省紅領巾示範校”的相關工作。

三、具體活動

九月份:

1、訓練新旗手,認真做好升旗工作。

2、建立班隊幹部花名冊。

3、重新在五年級組建“愛綠護綠”志願者服務隊並開始活動。

4、各班出版黑板報;大唱愛國歌曲;舉辦專題書畫比賽;舉行“我愛我的祖國”中隊主題活動參與市的比賽等。

十月份:

1、組織隊員學習隊的知識。

2、吸收一年級第一批新隊員,開展好入隊儀式。

3、選拔新的大隊委,重新組建學校少先隊大隊委員會。

4、舉行班隊幹部培訓。

5、觀看一次愛國主義教育電影。

十一月份:

1、加強學習教育,在隊員中開展“比、學、趕、幫”活動。

2、結合創建“書香校園”,開展讀書活動。

3、出版以“我讀書,我快樂”為中心的隊報。

4、開始開展“祖國發展我成長”中隊主題活動。

十二月份:

1、繼續開展“祖國發展我成長”中隊主題活動,組織中隊活動情況交流,評選優秀中隊。

2、吸收一年級第二批新隊員,開展好入隊儀式。

一月份:

1、組織隊員出版好各中隊“慶元旦”的黑板報。

2、加強公德教育、法制教育、安全教育等。

3、教育隊員刻苦學習,爭創佳績,為父母爭光,為自己爭氣。

小學少先隊大隊工作計劃5

本期擔任了我校少先隊輔導員工作,一起協作工作的有是從事少先隊工作多年的經驗豐富的xx老師,還有剛參加工作,充滿活力和工作熱情的年輕音樂老師xx老師。相信有我們團結合作,我校的少先隊工作一定會順利開展!

一、指導思想:

“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的台階。

二、主要工作:

少先隊組織是少年兒童自己的組織,我校少先隊工作應在輔導員的引導下逐步實現學生的自主管理、自我教育。具體實施措施如下:

※基礎工作

1、健全少先隊組織,完善大隊室資料,規範升旗儀式。為學生組強開展少先隊日常工作提供應有的場所。

2、培養自主自立的大隊幹部,並參與少先隊日常工作的開展,通過少先隊日常工作及大隊主題活動對學生進行愛國主義等政治思想教育。由於此類工作仍處於起步階段,需要蘇劍輝老師對少先隊幹部多扶助,再逐步放開手讓學生大膽開展日常工作。

3、少先隊基礎知識的宣傳。讓同學更加了解我們的少先隊組織。

4、音樂教師開學1——4周教唱《國歌》、《我們是共產主義接班人》。

(一)提高少先隊員素質。

認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事着眼,小處着手,從做人與做事的角度,抓緊、抓實行為養成教育,紀律法制教育,中華民族傳統美德教育,通過落實《小學生行為規範》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。學校的道德常規教育,要倡導引導式教育,突出訓練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動,變規範教育重傳授知識為重學生實踐。

(二)加強少先隊組織建設。積極推進特色中隊創建計劃。

1、加強少先隊組織建設。積極推進特色中隊創建計劃。

2、健全少先隊組織,完善大隊室資料,創建、發展特色化中隊。

3、完善少先隊幹部任職制度,讓更多的隊員參與到隊工作中。關心新上崗的隊幹部,培養他們的自信心,鍛鍊他們的服務能力,加強思想教育。

(三)加強陣地建設。廣播室工作,力求做到形式新穎活潑,內容健康,貼近隊員生活,使之成為少先隊不可替代的宣傳陣地。規範好少先隊儀式,使少先隊這一稱號所藴含的莊嚴信仰和崇高榮譽深深紮根在少年兒童心中;建設好各中隊隊角、圍繞教育主題定期出好牆報,開展牆報評比活動;充分整合資源,提高宣傳的實效。

(四)深化素質教育、基礎文明教育

加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日、值周質量,嚴格執行常規檢查,促進我校精神文明建設。在行為規範方面具體做到:

(1)環境衞生。各班要組織學生認真做好每一天的清潔衞生工作。要着力清除衞生。要着力清除衞生死角,要教育、並督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天候的乾淨、整潔。

(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規範、有教養。要加強對着裝,個人衞生、紅領巾等情況的檢查力度。

(3)課間紀律要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定:“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

(4)抓好檢評,促使學生良好行為習慣的形成。

(5)加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。

(五)推進少先隊實踐體驗活動。

“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發展,是傳統實踐活動的昇華。對於在成長起步階段的少年兒童,創新精神和實踐能力的培養就是要培養他們的創新勇氣、創新意識、創新思維和創新技能,為他們將來成為各行各業的創造者奠定基礎。因此,我校要以少年兒童為主體,以學校為主陣地,密切聯繫社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質。

1、引導學生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。

2、發揮其他校外教育基地的作用,如敬老院等校外基地,開展紅領巾志願者活動,讓學生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。

三、主要安排:

九月主題:新學期新目標

1、各班健全大隊委會和中隊委會

2、慶祝教師節,組織各班開展敬師活動

3、安全及文明行為養成教育

4、完成班級工作計劃

十月主題:瞭解家鄉歌頌祖國

1、開展“熱愛祖國、愛家鄉”大隊主題隊會活動——講故事,誦祖國

2、高年級與低年級結成手拉手友好中隊,宣傳少先隊知識,進行行為習慣教育

十一月主題:刻苦鍛鍊為班爭光

1、召開大隊委會議,總結前段工作與安排後期工作

2、組織以年級為單位中隊乒乓球比賽活動。

3、組織隊員學習《小學生日常行為規範》

十二月主題:做中隊小主人

1、各中隊開展革命傳統教育活動

2、少先隊養成教育活動

一月主題:勤奮努力做學習的標兵

1、各中隊慶祝元旦活動。

2、表彰刻苦學習的年級標兵。

3、大中隊少先隊工作總結評選優秀隊幹部、優秀少先隊員