時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，先做一份工作計劃，開個好頭吧。但是要怎麼樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編整理的學期工作計劃8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
學期工作計劃 篇1
文學社第一學期工作計劃為了豐富學生的課餘生活，全面提高學生素質，積累學生的寫作素材，提高寫作水平，我們力求把《新綠》文學社辦成能真正培養學生能力的社團。
凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，決定本學期的工作按以下計劃開展：
1、第2周，召開文學社編委會議，商討招收新社員一事，分工着手海報宣傳工作；
2、第4周，海報宣傳，招收新社員；
3、第6周，社員面試，選取新編委；文學社博客申請；
4、第7周，召開第一次全體社員會議，介紹指導老師及各編委，宣佈記者團成立，宣佈《新綠》文學社的有關規章制度；文學社網頁創立；
5、第8周，舉辦全體社員登山比賽，取前5名給予獎勵，參與者分發小禮物；
6、第9周，海報宣傳，林明理老師講座，第一屆“飛虹”杯社員現場作文大賽，設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎5名；
7、第11周，《飛虹報》刊出；第一屆“新綠”杯校園徵文大賽，設立一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名，優勝獎若干名；
8、第12周，邀請各兄弟學校文學社來校聯誼，並着手開展有關工作；
9、第13周，與各兄弟學校文學社聯誼，海報宣傳
10、第16周，《新綠》刊出
《新綠》文學社
XX年10月
學期工作計劃 篇2
一、計劃大綱：
二、具體計劃：
迎新生晚會
一、 二、 三、
晚會主題： 心連新，共奮進
主辦單位：計算機應用工程系團總支學生會 晚會目的：
又一年過去了，我們系迎來了新一屆的同學，他們帶着青春蓬勃的朝氣
和遠大的志向加入到計算機應用工程系這個團結友愛的大家庭。我們系團總支學生會打算通過舉辦迎新文藝晚會，師生共聚一堂，歡迎他們的到來，向大一新生展現出我們系師生最熱情活潑的一面，也為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。同時，我們通過這個文藝晚會發掘我係的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養，並且豐富大家的課餘時間，提供一個展現個人魅力的舞台。 四、 晚會形式及內容：
每班的節目不限，形式不限，內容儘量貼近主題。 大一每個班至少要編排兩個節目， 具體的節目編排由各班文藝委員負責和組織，然後經過策劃組再進行審核和培訓。所有節目需提前彩排，最後經過我係委員審查之後，合格的節目方可在這台文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。 五、 晚會地點和時間： 地點：5號樓報告廳 時間：待定
六、 具體組織安排：
迎新晚會會場工作安排事項表
迎國慶大合唱
一、 比賽時間：待定
二、 比賽地點：5號樓報告廳
三、 比賽主辦單位：計算機應用工程系團總支學生會 四、 參加對象、比賽形式及人數要求
參賽對象為大一新生。本次比賽採取團體比賽形式，但表演形式可以多樣化（a.合唱， b.獨唱伴合唱， c.舞台小組唱， d.戲劇合唱，e.歌舞合唱，f.朗誦伴合唱，g.合唱對唱等）。表演形式為合唱，以班級為單位，參賽人數不得少於班級總數的四分之三。 四、比賽要求：
1．參賽各隊須演唱一首參賽曲目。自選曲目內容應健康向上，以圍繞愛國主義或反映當代學生精神風貌為主題，格調高雅，集思想性和藝術性於一體。 2．每首曲目總時長不得超過7分鐘（包括上下場時間） 3.可採用手風琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。 4. 順序由抽籤決定。 五、獎項設置：
大賽將分設一等獎1、二等獎3名、三等獎4。 六、評分原則：
1．歌曲主題內容健康，演唱不超時。
2. 合唱人數符合規定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好； 3．演出服裝整齊統一，充分展現當代在校學生積極向上的精神面貌。
4. 演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好颱風。面部表情自然大方，充分
顯示當代學生的朝氣和熱情。
5．演唱時，聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情並茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當。
6．合唱歌曲有一定難度，能體現一定合唱藝術性，有感染力。 7．指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。 七、記分方式：
1．比賽採取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2．比賽項目單獨記分的方式，加總分並取平均分的記分方式。 八、具體組織安排：
迎國慶大合唱會場工作安排事項表
注：人手不夠叫上幹事
感恩節演講比賽
一、 活動目的：
通過這次演講比賽讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。 二、 活動時間：20xx年11月（11月的第4個星期四是感恩節）。 三、 活動地點：待定
四、 活動主辦單位：文藝部
五、 活動對象：各班選一名同學參加此次比賽 六、活動前期準備
1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲徵集等。 2、校園宣傳海報
3、學生會幹部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。 4、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
快樂十佳
一、 活動目的：
為豐富我們大學生的課餘生活，提高校園文化的氛圍， 為廣大熱愛唱歌的同學提供一個展現自我的舞台，特此將舉辦我校一年一度的校園十佳歌手大賽，用音樂為大家搭建一座心靈的橋樑。讓每一個音符為我們插上夢想的翅膀；讓每一段動人的旋律，伴隨着我們走向美好的明天。我們要用自己的歌聲來唱響屬於我們的青春，我們要用自己的舞台魅力來證明我們的實力。“傾聽，傾唱”校園十佳歌手大賽，即將唱響我們機電學院的天空。
二、活動時間：20xx年11月10日（初選） 17日（複賽） 24日（決賽） 三、活動地點：待定
四、活動主辦單位：文藝部
五、活動對象：大一、大二全體同學參加此次比賽 六、活動流程 第一場：初選
1、報名：各班文藝委員發報名錶到各自班級，班級負責人確定報名人數後上交
系院文娛部，由系文娛部統計確定初賽名單，分發選手參賽順序號碼牌（班級文娛委員負責領取）。
2、形式：選手按號碼順序出場，每人清唱兩分鐘。
3、賽後：由系文娛部統計比賽成績，最終列出入圍複賽的選手名單（取15名入
圍）以短信方式告知。 第二場：複賽
1、複賽準備：複賽前選手統一上交比賽歌曲的伴奏帶 2、會場佈置：在賽前做好佈置，氣球，綵帶，橫幅等裝飾 3、入場：播放輕音樂，主持人上台
4、形式：選手按順序出場，在有伴奏的條件下每人限時兩分半鐘 主持人當場報分，宣佈10位選手進入決賽名單。 第三場：決賽
1、前期準備：燈光、音響等舞台設備；舞台佈景；場地佈置（氣球、綵帶、熒
光棒、海報、橫幅等）；座位安排
2、參賽者準備：參賽曲目的光盤伴奏，拉票口號和簡介。
3、形式：第一環節：十名參賽選手按抽籤分兩組，以小組為單位合唱出場。
第二環節：按抽籤順序，每位選手演唱自己選定的曲目有評委打分後淘汰兩名，剩下8人。
第三環節：根據上輪評分由分數最高八人依次演唱，由評委打分，
再根據兩輪分數疊加，選出前四，剩下四人進行清唱，由評委亮牌淘汰兩人
第四環節：由上輪分數最高四人進行清唱，評委進行打分，根據
三輪分數的疊加，評出第一二三名
第五環節：頒獎儀式。宣佈晚會結束。
七、具體組織安排：
1．主席：聯繫老師作為大賽評委，負責迎送嘉賓及評委。
2．副主席：，和主席一起負責迎送嘉賓及評委。
3．宣傳部：前期宣傳，海報張貼，會場佈置。
4．生活部：準備所需物品（慶祝品/紀念品等），於晚會前一天到位。統計晚會金額。
5．體育部：負責晚會節目比分計算。
6. 自律部：安排各班座位區域，會場驗票、管理現場秩序。
7. 文藝部：幫忙佈置會場，音控，決賽時現場協助活動順利進行，聯繫需要禮
儀小姐四名，主持人四名,入場卷製作，會場佈置設計方案，機動單位。
聖誕遊園
一、活動目的：
大學時光如梭、如影。恍然間，已是大一學期的尾聲了，為讓我係學子銘記這學期，也更為延伸大一新生的風貌。為活躍同學身心，展示新時期大學生的精神風貌，鍛鍊和提高學生綜合素質，和團隊合作精神，我係舉行了此次活動。 二、參加對象：計算機應用工程系大一學生 三、活動形式：
以班級為單位，協力策劃一個活動，然後拿出最後的規則，安排好道具。在預定的時間，一起以遊園的形式進行遊戲，不僅可以增進班級與班級之間的和諧。另外，也可以更好的顯現班級力量，團隊力量。 四、活動要求：
每位同學都可以參加我係七個班級各自組織的活動，參加的同學可以根據各班定的遊戲規則拿到相應的獎品。每個班級都要有相應的負責人，我們會根據活動受歡迎程度給予獎勵。
希望每個班級都能積極組織，同學積極參加。 五、活動時間：待定
六、地點：各班上晚自修的教室 七、活動主辦單位：文藝部
迎元旦晚會
一、 晚會主題：狂歡聖誕，喜迎新年
二、 晚會主辦單位：計算機工程學院團總支學生會 三、 晚會時間：待定
四、 晚會地點：5號樓報告廳 五、 晚會形式及內容：
每班的節目不限，形式不限，內容儘量貼近主題。 大一每個班至少要編排兩個節目， 具體的節目編排由各班文藝委員負責和組織，然後經過策劃組再進行篩選和培訓。所有節目需提前彩排，最後經過我係委員審查之後，合格的節目方可在文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。 六、具體組織安排：
迎元旦晚會會場工作安排事項表
學期工作計劃 篇3
轉眼間大一很快就過去了，這一年的班級工作也將劃上階段性句號。回顧本學期的工作，雖然人又很多困難，但在輔導員和全體班委及全班同學的共同努力下，班級工作也是基本順利的。 展望xx年，班級工作任重而道遠，新的問題將會出現，班級建設仍是困難重重，不過我們會堅持不懈，克服困難，儘自己最大的努力去為同學們服務，爭取讓我們班早日評為“優秀班級”。
以下是我們xx年的工作計劃
1、首先應增強同學們的學習理念，使同學們注重學習科學文化知識。因為我們是旅遊英語專業的，所以我們要強調英語的學習，爭取讓每一個同學都過英語四級。但是同時也要注重其他學科的學習，要多讀一些著名的文學著作。
2、其次在學習的同時，還應多加強班級內部團結，建立團結友愛、互幫互助的班級氣氛，這樣才能使班級有不竭的動力。
3、適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕鬆的氣氛中進一步加深瞭解，增進感情。鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，比如籃球賽、拉拉隊比賽等，讓每一個人都有機會展示能力與才能。積極組織同學參加課外活動，讓同學們養成鍛鍊身體的良好習慣，以最佳的精神狀態投入大學的生活中。
4、學習委員要加大上課出勤的考察力度，確保較高的出勤率，讓班幹部做好帶頭作用，引起周圍同學的重視， 保障上課教學任務的順利進行，力爭取得較好的成績。
5、開展黔東南地區少數民族文化的宣傳實踐活動，瞭解少數民族文化，同時鍛鍊自己的英語口語和實踐、溝通能力，讓自己在學習中不斷成長。
以上就是我們在新的一年裏的工作計劃，在這個即將到來的學期，我要好好工作，與其他班委一起，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。
學期工作計劃 篇4
新的一學期已經拉開帷幕，勞衞部體現同學們的另一個主要的方面——生活、學習，在引導同學們學習專業知識的同時，又要為同學們的生活提供力所能及的幫助，在結合前幾年的工作情況，為了能夠更好的服務於同學們，更好的適應新學期，學校的發展要求，合理有效的規劃執行各項工作任務。現制定出XX年下學期的工作計劃：
1.加大對宿舍內務及衞生責任區的檢查力度保持宿舍和責任區的清潔，為同學們提供一個良好的學習環境和休息環境。每週不定期對宿舍進行內務和衞生全方位的檢查，力爭為師院評估在勞衞上作出最在貢獻。
2.宿舍是我們學習，生活和休息的主要場所之一，為了建立正常的生活秩序，創造良好的宿舍環境，我部與健康部，紀檢部，勤工部等幾個部門進行了充分有效的配合，堅持做好每個周的宿舍檢查工作。我部定於每週四下午4：00點開始定時檢查我係各宿舍,看衞生基本內務是否搞好，是否有違規現象，是否存在安全隱患，如：使用大功率的電器，電線的私拉亂接，藏匿刀具等危險品等。督促各班搞好宿舍衞生，建設美好的寢室環境。對優秀的宿舍進行表彰，並給予相應的物質獎勵；對較差的宿舍進行批評，並積極協助其搞好宿舍內務。
3.我部將在每個月的第2個周的星期2都會派出2名成員配合院勞衞部及其他各系的勞衞部對我院的食堂的飯菜及衞生還有其他方面進行有計劃，有秩序的檢查，監督和管理，並把同學們就餐時存在的問題（如飯菜價格偏貴，餐具衞生等問題）及時反映給食堂管理人員。使其進行適當的調整，力求達到食堂管理員和同間的平衡。
4.在開學初3周內將召開08級的各班勞動委員會議,及時向他們傳達最新的信息,填寫了勞動委員聯繫表，將我係的責任區劃分為4大塊分配給08級所有班級負責打掃。時間為每週四下午4：00前進行打掃。在週四前我部的成員會事先做好通知工作，以使每週都能按時按質按量的完成責任區的清理工作。並於每單週四下午4：00是院勞衞部進行責任區統一檢查的時間，我部會準時派2名委員參加每一次的檢查，積極配合院勞衞部檢查清潔區衞生,以充分了解我係責任區的衞生情況，做得好的就繼續發揚，做得不好的也可以及時發現問題，從而在最短的時間裏解決和改進，做到自我總結。
5.積極搞好與學生會各部的關係，學生會是一個不可分割的整體，我們勞衞部也將一如既往的配合其他部門的工作，只有相互團結，相互協助才能把學生會做得更好。
以上是勞衞部XX年下學期的工作計劃，我們一定將它們實施在今後的工作中，不斷的朝我們的方向前進！
學期工作計劃 篇5
五年級（17）班共有學生33人，其中男生18人，女生13人。年齡均在11—12歲之間。學生大多數思想品德良好，天真活潑，要求上進，有較好的學習習慣和生活習慣。但個別學生的思想境界有待於進一步的提高，少先隊員中亦有思想要求不嚴的情況。
二，工作設想
針對以上情況，我對今年的班主任工作有以下設想。
1，制定切實可行的班級奮鬥目標。
本學期我要引導學生制定班級奮鬥目標，力爭形成"自主，文明，樂觀，創新"的良好班風，使班上的'每個人都能做到"我愛我的學校，我愛我的班級，我愛我的老師，我愛我的同學，我愛我自己"。
2，選拔得力的班級幹部。
優秀的班幹部是班主任的得力助手。因此，開學初我要根據班級的實際情況，重新調整班幹部，進行班幹部競選。然後要着重培養當選的班幹部，使其真正起到模範帶頭作用。首先，要教給班幹部正確的工作方法，，同時還要更嚴格地要求幹部個人在知識，能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求在各方面給全班起到模範帶頭作用；其次，要大力表揚班幹部，宣傳他們的先進事蹟，幫助小幹部權力；第三，鼓勵班幹部大膽創新，不僅僅要做到上載下達，協助班主任做好工作，還要創造性地開展班級活動。
3，加強自我教育。
蘇霍姆林斯基曾説過：最好的教育方式就是讓學生進行自我教育。因此，在新學期裏，我準備從正面激勵樹立榜樣，使違規者自覺地遵守規章制度，讓他們增強自我控制意識，經常檢討自己的言行，努力做到超越自我，用今日這多戰勝昨日之我，使明日之我比今日之我更進步。長此以往，班級管理就會逐步步入自動化與良性發展的軌道。
4，培養學生良好的行為習慣。
俗話説："嫩枝易彎也易直"，這説明了加強小學生行為規範養成教育的重要性，他們年齡小，知識少，行為習慣正處在形成之中，可塑性大，可變性強。首先，寓養成教育於課堂教學中，把握其規範性。課堂教學既是培養學生智能的基本途徑，也是養成良好的行為習慣的主渠道。因此，我要與各科老師協調好，有目標，有標準，要求一致，這樣才能使學生的行為有所依據，知道怎樣做才對，怎樣做是錯，也便於老師指導和檢查。對學生進行行為規範訓練，必須持之以恆，像滴水穿石一樣，一點一滴，經年累月，才能達到目的
。其次，寓養成教育於各項活動中，把握其實效性。行為規範養成教育，除在課堂教學中抓之外，還應開展豐富多彩的活動來訓練和加強。把規範中的內容寓於豐富多彩的活動中，通過學生喜聞樂見的形式，使其明白道理，增長知識，接受教育。同時，學生通過具體的實踐，把行為規範養成教育變成了自己內在的需要，就能逐步養成良好的行為習慣。其三，寓養成教育於日常活動中，把握其具體性。學生養成了良好的行為習慣，對他們的學習和生活具有十分重要的意義，將會使他們終身受益。因此，行為規範養成教育應滲透於他們的學習，勞動，娛樂等各個方面。為使他們在日常生活中的行為舉止有一定的依據，加強行為規範養成教育還應把握其具體可行的特點。
總之，希望能通過自身以及全班學生的共同努力，使整個班級形成良好的班風，使每個學生都能健康，活潑，生動，全面地發展，爭當先進班集體。
三、具體工作計劃
9月份：1，班幹部競選
2，尊師頌
10月份：1，"祖國，您好"主題班會
2，評選文明之星
3，"我的優點大家找"主題班會
11月份：1，做好迎接期中考試的準備
2，評選紀律之星
12月份：1，零花錢怎麼辦
2，評選衞生之星
3，元旦聯歡會
1月份：做好迎接期末考試的準備
學期工作計劃 篇6
一、上期工作回顧：
成績：
1、安全事故大大降低（相對第一學期）。
2、活動開展得有聲有色：兩個活動（課間趣味體育、“露一手”環保手工）有針對性、實效性，且都貫穿學期始終，效果明顯。
3、教研活動紮實有效：公開課整體水平有提高，校級教學比賽一、二等獎均在本年級。一位教師的論文獲獎，另一位教師的論文在國家級中心刊物上發表。
4、教學水平整體提高：全年級學生成績普遍提高。
不足：
1、學生安全事故仍有發生。
2、組內凝聚力強，但外在的組風組貌有待加強，特別是對外宣傳力度不夠。
3、整個年級學生的書寫習慣、書寫水平有待提高。
二、本學期工作計劃：
（一）指導思想：
以學校總的德育思想為指針，以德育實驗課題研究為途徑，堅持“以人為本”的育人理念，突出“活動育人”的德育特色，把學生培養成有道德、有責任、有情感的“走向世界的現代人”。
（二）工作思路：
1、把對學生的養成教育（學習習慣、行為規範）、安全教育作為年級工作重點；
2、落實德育實驗課題研究計劃，突出年級特色；
3、強化年級組負責制，完善管理制度；
4、細化班級一日常規管理；
5、年級活動突出德育特色；
6、學生團體確保長期有效和影響力；
7、營造求真務實、團結向上的組風組貌。
8、營造濃厚的教研氛圍，提高組內老師的德育教研及教學教研水平。
（三）實驗課題研究計劃：
1、實驗全面鋪開的宣傳：
“學生自我發展”實驗本學期將全面鋪開，由原來的一個試點班擴展為全年級七個實驗班。
2、學習理論轉變觀念：
開學第一二週利用年級組例會組織全組老師學習《“學生自我發展目標設計、實施策略及管理評價研究“課題實施方案》、馮國文老師撰寫的《論以學生髮展為本和以自我發展為魂的育人模式》等有關資料，目的是讓老師領會此項實驗的精髓，轉變教育觀念。
3、交流心得，制定措施：
第三步組織老師交流學習後的心得體會，制定本組總課題和各班子課題如下：
二年級總課題：認識一個真實的我
——“學生自我發展”行為規範養成教育
各班子課題：
一班——《和“多動症”告別》
二班——《我學會了傾聽——聽老師講課、聽同學心聲》
三班——《我是清潔小天使》
四班——《我學會了自己戰勝自己》
五班——《我能自己管好自己》
六班——《教會孩子和睦相處》
七班——《勤於動手從我做起》
4、主要措施：
（1）根據年級學生特點和課題內容，制定如下《學生自我發展成長本》（初稿）：
認識一個真實的我
（第、周）
我做到了誠實勇敢愛惜糧食愛護公物文明有禮
有錯就改講究衞生專心聽課積極發言
關心同學按時作息注意安全作業工整
文明玩耍認真值日穿戴整潔遵守紀律
我的目標
（做到了）（有時做到）（努力了，沒做到）
學習和生活語文數學
聽課注意力A集中B一般C不集中聽課注意力A集中B一般C不集中
課堂表達A積極B一般C不積極課堂表達A積極B一般C不積極
朗讀A正確B一般C較差朗讀A正確B一般C較差
書寫A工整B一般C潦草書寫A工整B一般C潦草
平時成績A優秀B良好C合格平時成績A優秀B良好C合格
英語生活
聽課注意力A集中B一般C不集中起牀、就寢A優B良C合格D不合格
課堂表達A積極B一般C不積極衞生習慣A好B一般C較差
朗讀A正確B一般C較差飲食情況A挑食B不挑食
書寫A工整B一般C潦草晨練情況A積極B一般C不積極
平時成績A優秀B良好C合格自理能力A強B一般C較弱
老師同學的話
爸爸媽媽的話
（2）各班根據本班課題側重點，每週利用班會時間讓學生進行自評和他評，並制定“爭當列車長”等獎勵措施：將列車分為五節車廂：“思想品德”車廂、“行為習慣”車廂、“學習態度”車廂、“特長展示”車廂、“心理素質”車廂。每兩週評一次，達到目標者，照片貼在“列車長”位置上，暫時沒達到目標者，照片貼在“乘務員”位置上。）
（四）社團和級組活動方案：
1、社團名稱：五彩收藏屋；
2、活動目的：通過有益收藏和廢品收集，培養學生良好的審美情趣，養成勤儉節約的習慣，喚起環保意識……
3、年級組活動：
（1）五彩收藏展覽（十一週）
內容：個人收藏的郵票、電話卡、卡通畫等；
地點：舊教樓五樓空教室；
形式：展覽。
（2）日常行為規範展示（十六週）
內容：集隊、穿衣、整理書包、整理抽屜等；
形式：各班自己選定（比賽、小品、相聲等多種形式）；
地點：風雨球常
（3）鉛筆書法比賽（此活動是根據年級組情況自定的，時間由年級組自己掌握。）
（五）日常行為規範：
1、各班根據本班情況制定日常行為規範評比細則（特別是安全教育和一日常規）；
2、充分利用班會課落實“自我發展“實驗，對學生進行養成教育；
3、為了讓所有的孩子都有鍛鍊的機會，各班實行班幹部輪換制；
4、班會年級統一，每月一個主題：
九月：“我愛老師，我愛外校”
十月：“祖國是什麼？”
十一月：“我讀書，我快樂”——聽講英雄故事
十二月：“我讀書，我成長”——聽講科學家故事
（六）加大力度搞教研：
1、把平常每一堂課都當優質課來上，組內教師互相聽課、評課（每學期至少互相聽兩節）；
2、組內公開課要集體備課、試講、評課，由備課組長賈金女老師具體負責；
3、每月年級組內至少組織一次理論學習，大家及時記下自己的心得體會，積極投稿。
（七）紮紮實實搞教學：（年級組內“五統一”）
1、教學進度統一；
2、分單元統一備課；
3、作業統一佈置、統一批改；
4、每週末給家長一封信統一；
5、期末複習計劃、試卷統一。
（八）活動經費的發放：
每人每月100元。每月40元作為集體活動經費，60元作為期末獎勵。
（九）組內月評、期評條例：（由年級組長掌握）
1、考勤（10分）：根據上班、開會簽到記錄；
2、聽課備課（20分）：根據本人聽課記錄、教案及年級組長聽課記錄。（任課老師主要聽課堂組織教學、教學效果、對學生養成教育的培養等，班主任除上述內容，還看班風班貌。）
3、安全事故（30分）：
發生重大事故扣責任人30分，一般事故扣20分，小事故扣10分。（參考學校安全事故劃分標準）
4、班級活動（30分）：第一名加30分
第二名加25分
第三名加20分
其餘加15分。
5、綜合印象分（10分）：工作態度、積極性、合作意識、創新能力……
6、期末要求人人寫出自評，我在自評基礎上再給每人寫出評語。
學期工作計劃 篇7
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！預祝所有的同學在新的學期開心，健康，幸福。
首先，感謝老師同學們對我在工作上的支持，和對我的信任，這讓我十分的開心和激動。
在上個學期，我們班積極的參加了校、院組織的各項活動，在寢室文化大賽獲得優秀獎，籃球大賽第二名，NOBODY舞蹈大賽第一名的好成績。同時，舉辦了感恩節班會，每個人都積極的準備，致使班會舉辦的非常成功。同時讓我感受到了同學們的熱情和班級凝聚力的強大。在掃雪活動中，大家都十分努力的自己的做好分內之事，團結向上，富有朝氣。總的來説，我為我們這個班的每一名同學感到驕傲和自豪！
本學期，我將盡最大的努力做好自己的職務，對於同學們提出的要求和建議儘自己最大的努力去完成。同時多多尋找一些心理健康的知識，心理測試等等，以便放鬆大家的心情，有個寬鬆的學習環境。積極的配合其他班級幹部進行工作，努力的把我們班建設的更好，讓大家有個非常美好的大學生活記憶。
學期工作計劃 篇8
1、及時將我院的動態信息傳送到同學當中，使學生對能夠全面及時的瞭解我院學習生活情況。
2、將同學的意見與建議反饋到老師手裏，以便老師及時的針對同學中間出現的問題採取及時有效的措施，出現的亮點給予鼓勵，以便使其能夠良好的發展。
3、關注、關心其他學院建設，為取長補短、共同發展、建設優質的校園氛圍做出貢獻。
文萃咖
