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小學一年級下學期班務工作計劃-學期工作計劃

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:1.34W

時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悦、新的收穫,讓我們一起來學習寫計劃吧。什麼樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的小學一年級下學期班務工作計劃-學期工作計劃,希望能夠幫助到大家。

小學一年級下學期班務工作計劃-學期工作計劃

小學一年級下學期班務工作計劃-學期工作計劃1

一、班級概況:

本學期全班學生共計39人,男生27人,女生12人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業,維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛鍊和提升自己,可塑性極強。可是也有一小部分孩子,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態,還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰,但我相信在大多數同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。

二、班集體的目標:

每天進步一點點

三、主要工作和具體措施:

(一)行為規範教育:

1、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。

2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

3、在教學大樓裏安靜,不喧譁。

4、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發言。

5、作業認真、自覺,養成獨立完成作業的習慣。

6、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環境衞生。

(二)班級管理:

1、上學不遲到、不早退。

2、自己整理書包、學具、書桌。

3、獨立完成學習任務,對自己提出一定的要求,並努力達成。

4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。

5、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質。

6、逐步掌握協助老師管理班集體的能力。

7、逐步形成一支小幹部隊伍,並通過培訓和輪流助力制度,幫助每位同學有機會擔當班級幹部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。

8、每日宣讀考勤,人人蔘與報數。

(三)學生心理健康教育:

1、處理好個人和同學之間的關係:喜歡自己的同學,得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。

2、處理好個人和班級之間的關係:找一個為大家服務的崗位,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,比比誰是最關心感激的人。

3、處理好個人和學習之間的關係:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業正確又整潔,誇一誇誰的學習態度好。

(四)根據班級具體情況本學期工作重點:

1、加強學生學習習慣的培養:聽課習慣,作業習慣,作業上交習慣,訂正習慣。

2、加強學生的勞動意識的培養:整理書桌,清潔教室衞生,整理自己的學習用品,學做家務。

3、加強自理能力的培養:獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養一定的興趣愛好。

4、加強理財和管理能力的培養:合理利用零花錢,會管理班級的事務。

(五)加強學生之間的評比制度的鼓勵機制:

(1)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅花”,週週爭得“報喜鳥”。

(2)班級日誌,寫話,值日評比天天進行,週週進行總結,獎勵。

(3)綜合實踐活動紮紮實實進行,讓孩子們人人有收穫。

(4)每個月均有一次讀書交流活動——“好書傳傳傳”。進行“讀書大王”的評比活動。

小學一年級下學期班務工作計劃-學期工作計劃2

經過上學期的學習和認識,我教的小學一年級的學生開始有了與上學期開學初截然不同的.習慣了,不再是整天就想着玩的小孩子了。不過在新的學期中我還是會繼續的努力教導他們的,不讓他們把積累的學習經驗忘光。為了更好的做好班級工作,我特制定班主任計劃如下:

一、學生現狀分析:

我們班共有31名學生,18名男生,13名女生。每個孩子都活潑可愛,有着很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是由於年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便説話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

二、採取的措施:

1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,繼續重點落實好《小學生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2、培養班級幹部:教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

3、衞生方面

(1)個人衞生:要求衣着整潔,手臉勤洗。

(2)班級衞生:每天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監督、對於主動,及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵、

4、及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,使學生取得優異成績。

5、家教結合:要關心學生的生活,經常保持與學生家長聯繫,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,加強對後進生的輔導。

6、做好少先隊工作:本學期將繼續積極配合學校少先大隊部工作,結合實際搞好各項活動。

7、重視文體、安全工作:教育學生積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的各項活動,開展好我讀書我快樂的讀書活動。認真做好學生的安全工作。