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幼兒園衞生保健工作計劃精選15篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:2.02W

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園衞生保健工作計劃,歡迎閲讀與收藏。

幼兒園衞生保健工作計劃精選15篇

幼兒園衞生保健工作計劃1

本學期衞生保健工作在園領導的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,採取一系列的有效形式和措施,認真執行衞生保健工作計劃,透過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衞生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衞生保健工作總結如下:

一、健康檢查工作:

嚴格執行健康體檢制度,本學期總共639名幼兒,新入園3名幼兒,中途1名幼兒從國外回到。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,中途回到的幼兒,也要求其重新體檢合格後才返園,入園體檢率達100%。本學期5月份市婦幼保健對全園幼兒進行體檢,在園體檢率達100%。

嚴格執行晨檢制度,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每一天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的狀況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師能夠對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日狀況,以便做好全日觀察。

二、防病措施:

本學期,我們嚴格執行衞生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不一樣,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒帶給清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和甲型H1N1流感工作方面,用心採取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,瞭解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,並主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每一天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率到達國家要求。

認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,並及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的好處,使之成為真正好處上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規範矯治,疾病矯治率達100%。

三、營養與膳食工作:

每週制定並公佈食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應狀況制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改善幼兒食譜,讓食譜天天不重複、週週有創新。督促伙食費專款專用,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公佈賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改善措施。

本學期重點抓炊事人員實際操作技能,開展了食堂人員操作比賽“廚藝大比拼”,旨在提高烹飪技術,增添花色品種;並且配合《食品衞生法》頒佈而進行理論學習,組織食堂人員參加“娃哈哈“杯食品安全衞生知識競賽,提高食堂人員的專業知識水平;嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,並詳細備案。準確、詳細地做好幼兒每日食物出入庫紀錄,確保保健員、炊事員、出納三把關。餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品後門進,熟食品前門出,確保伙房無外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。

培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自我的一份飯菜等等;進餐後,要求能自我進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒帶給水温適宜的開水,保證了幼兒全日自由安全衞生飲水。

四、衞生消毒工作

抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衞生保健制度,實行定人定點,分片包乾,根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一週一大掃,持續園內外經常性的清潔,定期檢查,後勤園長主管進行每月一檢查活動,對檢查發現問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環境的整潔。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規範操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規範進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每一天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴格執行食品衞生規範操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒透過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衞生管理,督促食堂人員注意個人衞生習慣,勤剪指甲,班前便後流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每一天沖洗食堂,持續經常性的灶台、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衞生安全。

五、安全健康教育和檢查

園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時登記彙報,並督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,本學期進行了“緊急疏散演練”,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委託記錄”,寫明藥名、服藥時光、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,並由家長親自交到保健醫生手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤後方可服用。

六、衞生宣傳與家長聯繫工作

根據季節變化和幼兒發育的健康狀況進行健康宣教,我們以一日活動為陣地、以園刊《綠草地》、家長學校、宣傳窗、電子顯示屏、學校網站為窗口,從不一樣角度,適時宣傳安全衞生保健知識,本學期針對手足口和甲型H1N1流感高發狀況,有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衞生保健意識。

七、其它工作:

認真鑽研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心理解他們的指導。注重提高自身素質,用心參加上級專業部門的衞生專題培訓,理解新的信息和新的要求,提高自我的業務水平,配合各衞生防治機構完成工作。按規範的要求完成兒保的各種台帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衞生安全工作有序進行。

以上是本學期的工作總結,工作上如有不足之處將虛心理解與大家意見一齊把我園衞生保健工作做得更好。

幼兒園衞生保健工作計劃2

一、指導思想:

以園務工作計劃及幼教各項工作計劃為指導,認真貫徹落實市教育局工作會議精神,圍繞幼教中心工作總體思路,以發展幼兒為主線,以規範保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質量,辦好人民滿意的學前教育。

二、具體工作:

1.認真做好衞生保健工作。

(1)把好本學期新入園幼兒的體檢關,對於新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證並且體檢合格後才准予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作,做好老生的期初身高、體重的測量,加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。

(2)嚴格把好晨檢關,做到“一摸二看三問四查”,摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發現後及時處理。

(3)根據秋冬季幼兒發病情況,添置外用、內服幼兒常用保健用品,藥品,定期消毒醫療器械和晨檢卡。

(4)努力做好幼兒衞生保健軟件的全方位的輸入工作,虛心請教,積極向有經驗的姐妹園學習,不斷完善我園的衞生保健工作。

(5)成立膳食委員會,廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學合理地制定一週食譜,儘量增加食譜的花樣,並保證營養的均衡,做到粗細、甜鹹、幹稀搭配合理。

(6)豐富家園交流手段,定期出好園內宣傳櫥窗,及時根據季節變換更換“保育之窗”的內容,向家長介紹一些育兒小知識。

2.落實各項安全防護措施。

(1)嚴格安全檢查制度,每月不定期的對院內的水、電、大型玩具、活動場地等進行安全檢查,發現問題及時整改,確保幼兒在園安全。

(2)努力做好安全保護工作,嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度,對可疑者來園接幼兒要詳細詢問並登記,防止意外事故的發生。

(3)加強幼兒的安全教育,各班教師要認真負責,制定規則,使用好市教育局下發的安全教育用書《安全伴我行》,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全,每天如實填寫安全教育內容。

(4)園長、保健人員不定期的檢查各班的午餐、午睡,督促各班老師加強幼兒的管理。

(5)定期開展安全演練,提高師生的應急、自救、互救技能,使孩子們學會了處亂不驚、沉着應對;從而達到保存生命,減少傷亡的目的。

3.加強各班清潔、消毒工作的管理。

(1)督促各班嚴格執行衞生消毒制度,各班按照“物品消毒常規”的要求對班內的積木、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進行清洗、消毒,並做好記錄。

在傳染病流行期間增加消毒次數。

(2)實行一人一杯、二巾專用制度,各班做好標記。

(3)保教人員認真做好玩具、被褥活動室、午睡室的消毒工作等。平時做到一日一小掃,每週一大掃,園內無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地淨,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無異味。

(4)做好秋季流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

(5)認真做好消毒工作,能正確使用消毒液。

4.加強食堂後勤管理。

(1)加強食堂工作人員的培訓力度,定期對食堂工作人員進行培訓,規範他們的操作流程。

(2)規範食品加工的操作流程,提醒食堂工作人員認真做好食堂內部的清潔衞生,堅持每天一小掃、每週一大掃。嚴格幼兒餐具的清潔與消毒制度,保證餐具每餐消毒。

(3)抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數均勻分配飯菜,並按時把飯菜送到班級。各班教師在餐前餐後合理組織幼兒的活動,為幼兒創設愉快寬鬆的進餐環境,鼓勵幼兒吃飽吃好。

(4)認真做好食品的儲存工作,由專人負責驗收,出入庫手續齊全。嚴禁不合格食品入園。

(5)認真做好餐後48小時留樣備查,所留樣品標明日期,並做好記錄。

5.開展業務培訓,提高保育工作能力。

加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業務知識、衞生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業務素質。

6.做好幼兒一日生活常規的培養。

(1)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衞生、學習習慣。注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。

(2)在管理幼兒的午餐

、午睡等保育工作中,要因班而異,因人而異采取一些行之有效的方式方法,要注重幼兒良好行為習慣的培養。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

(3)幫助幼兒養成進食或入廁後用肥皂洗手的習慣。特別是剛入園的小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衞生習慣。

三、每週工作具體安排:

八月份:

第一週:

1、認真做好全園衞生、消毒工作,迎接幼兒入園

2、根據上級以及我園的園務工作計劃精神,認真制定好衞生保健計劃。

3、做好幼兒園設施的檢查工作。

4、安排新上崗的教師進行培訓。

第二週:

1、組織各班為幼兒測身高、體重,做好評價、分析、彙總,公佈體弱兒、肥胖兒的名單,抄送各班,加強管理。

2、添置日常保健用品,如橡皮膏、藥棉、創可貼、雙氧水等醫藥用品。

第三週:加強晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制夏季常發病的發生,保證幼兒身體健康。

第四周:

1、各班加強對幼兒進行安全、衞生教育。

2、養成良好的學習、生活習慣。特別是小班幼兒,各教師尤其要重視他們的衞生習慣培養

九月份:

第五週:

1、安排新上崗的保育員參加培訓。

2、加強晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制秋季流行病的發生。

3、組織安排幼兒進行預防補漏種接種工作。

第六週:

1、安排鏡洋衞生院的體檢團隊入園對全園幼兒進行全面體檢。

第七週:

1、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

2、對教師、保育員開展預防傳染病的培訓。

3、組織各班開展“愛牙日”活動。

第八週:

1、邀請衞生院醫生對小班家長進行預防齲齒的知識講座。

2、開展安全演練。

十月份:

第九周:

1、堅持消毒,控制流行病。

2、加強晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制秋季傳染病的發生,每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況,並及時做好觀察與記錄,保證幼兒身體健康。

第十週:

1、組織保育院學習一日操作常規及操作技能。

2、天氣轉涼,及時更換幼兒午睡用品。

第十一週:

1、檢查廚房工作人員執行職責的情況並開展衞生消毒的知識培訓。

2、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

3、督促保育員做好清洗被子、枕頭,並暴曬的工作。

第十二週:

1.做好幼兒園“衞生保健宣傳欄”宣傳櫥窗。

2.督促保育員做好清洗被子、枕頭,並暴曬的工作。

十一月份:

第十三週:

1.繼續做好晨檢工作。

2.經常及時地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。

第十四周:

1、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

2、出好幼兒園第二期衞生保健宣傳櫥窗。

3、消防安全宣傳日活動(包括安全演練)。

第十五週:

1、對教師、保育員開展預防傳染病的培訓。

2、督促保育員做好清洗被子、枕頭,並暴曬的工作。

第十六週:

1、組織安排幼兒進行預防補漏種接種工作。

2、對教師、保育員開展預防傳染病的培訓。

十二月份:

第十七週:

1、加強食堂管理,保證幼兒吃到熱飯熱菜。

2、組織保育員開展崗位練兵活動。

第十八週:

1、怎樣配合教師做好班級工作和注重幼兒發展。

2、繼續加強衞生消毒和宣傳工作,減少冬季傳染病的發生。

第十九周:

1、安全工作,午睡、午餐、衞生檢查。

2、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

3、加強體育鍛煉,組織幼兒參加園內舉行的冬季運動會。

第二十週:

1、出好幼兒園第三期宣傳櫥窗。

2、督促保育員做好清洗被子、枕頭,並暴曬的工作。

一月份:

第二十一週:

1、期末各班組織全體幼兒測量身高、體重,中大班要測視力,保健教師做好評價及彙總。

第二十二週:

1、整理好本園的保健台賬,做好資料整理、存檔工作。

第二

十三週:

1、本學期工作總結。

2、做好幼兒返家安排。

幼兒園衞生保健工作計劃3

一、主要工作與任務:

(一)把好幼兒體檢關,防止傳染病傳染蔓延。

本學期新入園幼兒的體檢關,並且體檢合格後才准入園;做好接種、漏接種登記,對於體弱兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。

(二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。

做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防秋季傳染病的發生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,並按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

(三)加強傳染病預防,給幼兒一個健康的環境。

做好春、夏季節的工作,按時幫幼兒脱、添衣服;做好春夏季節常見病、多發病的預防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕春、夏季傳染病在園內的發生。

(四)開展多種形式活動,增強幼兒保健意識。

開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。

(五)做好幼兒膳食質量管理,科學制定食譜,每月進行師、幼伙食調查,及時整理不足,更加科學合理地安排幼兒膳食,定期召開伙委會,保證幼兒膳食的優質優量。

(六)加強衞生檢查制度,保證各活動場所安全。

認真貫徹、落實每天一小檢、每週一大檢的衞生檢查制度,杜絕一切衞生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

(七)積極組織培訓活動,提高保育員保育能力。

對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。

(八)重視消毒殺菌工作,為幼兒提供健康整潔環境。

1、室內定時紫外線消毒後,及時開窗通風,保持室內空氣清新。

2、玩具、毛巾、桌椅、櫃子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面塗擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高温消毒。

(九)增強安全保護知識,提高幼兒自我救護意識。

1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

2、當班的老師和保育員要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問並登記。

二、月份安排:

二月份:

1、大環境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。

2、做好各班入學前的各項準備工作,如:環境衞生、環境佈置等。

3、針對存在的安全、衞生問題進行整改。

4、開展防地震、防火安全演練。

三月份:

1、幼兒進行期初測查工作,收齊新生的健康體檢本。

2、加強春季消毒、防病工作,做好清潔衞生工作。

3、檢查各類户外活動器械的設備安全。

4、保育員技能技巧比賽。

四月份:

1、加強衞生、食品檢查,預防夏季傳染病發生。

2、消防安全演練。

3、衞生保健工作檢查。

五月份:

1、加強衞生安全工作檢查。

2、開展安全月主題活動---地震、防火逃生演練活動。

3、做好幼兒牀上用品更換工作。

六月份:

1、全園進行大掃除。

2、做好冬季防寒工作。

七月份:

1、幼兒期末體格測查。

2、暑假外出安全教育活動。

3、各班、各科室清點財產、資產、資料歸檔。

以上是本學期的衞生保健知識,我將嚴謹完成,把我園的衞生工作做的更完美。

幼兒園衞生保健工作計劃4

在新的一個年度,幼兒園的一個衞生保健工作,也是需要把計劃做好,確定好主要工作的目標,明確要做好的事情,對於衞生保健工作,幼兒園也是非常的重視,而且也是必須要去做好,去為孩子們負責的。

每日的日常工作要做好,從早上孩子們進園區開始的晨檢,每一天孩子們身體狀況的觀察工作都是必須要做的,如果孩子們出現什麼不舒服的情況要及時的去處理,該就醫的就醫,對於異常的情況也是要及時的聯繫家長,確保孩子們的健康,並且春季期間也是容易傳染的季節,更是要做好預防和控制的工作,避免大面積的傳染生病。對於身體本來就不是那麼好的孩子更是需要重點的關注。

園區的環境衞生是需要搞好的,每日的衞生都需要記錄好,明確到人,無論是誰,個人的衞生也是必須要搞好的,這樣才能更好地去服務好學生,而環境衞生每日的清掃消毒也是要做好,讓孩子們高高興興來上學,健健康康的離開園區回家。對於做保育工作,以及衞生工作和餐飲的人員都是需要多做衞生的培訓,大家相互的交流,把一些好的方法運用,提升衞生保育的一個工作質量。同時對於一些容易傳染的病也是需要做好預防的工作,特別是轉季的時候更是如此,有發現,就要及時的處理,避免大面積的一個傳染。

在飲食方面,也是要做好衞生工作,同時確保飯菜是符合孩子們口味,營養是必須要豐富的,並且也是要搭配好的。確保質量,採購的人員在採購食材方面也是需要確保食材是乾淨衞生,新鮮的。對孩子們的發育是能得到營養上的保證,在餐飲期間也是要讓孩子們養成一個好的習慣,注意衞生乾淨,養成好的一個就餐習慣。老師們也是要多教育孩子,讓孩子們不挑食,懂得搭配吃。

對於孩子們的衞生習慣也是需要去做好,讓孩子們養成好的衞生習慣,懂得一些好的衞生方法,知道不亂扔垃圾,明白垃圾是要去做好分類才扔的。飯前便後都是需要洗手的。無論是個人的一個衞生,或者班級裏面的衞生都是需要去做好的,而要做好這些工作也是需要我們在日常的工作之中,耐心細心的去教孩子們,讓孩子們都養成好的一個衞生習慣,懂得衞生的重要性。

新的學期,也是需要大家的共同努力,才能把幼兒園的衞生保健工作都做好,來為孩子們服務,讓孩子們健康的成長。

幼兒園衞生保健工作計劃5

本學期,我園繼續以《幼兒園教育指導綱要》、《3~6歲兒童學習與發展指南》為依據,增強幼兒園一日活動的科學性和合理性,促進幼兒身心和諧地發展。幼兒園衞生保健工作關係到每一個在園幼兒的健康與安全。幼兒園是兒童集體的活動場所,是易感人羣集中的地方,保護兒童健康成長是幼兒園的其首要任務,因此衞生保健工作是幼兒園的重要工作,

一、指導思想

認真學習和貫徹《秦皇島市幼兒園一日活動保教常規行為細則》對保健工作的要求,依據幼兒園園務工作計劃,展開本學期幼兒保健工作。重點提高全員保教人員的業務素質和專業水平,努力提高幼兒的生活質量,保障他們的健康成長。

二、現狀分析

本學期全園共有幼兒 人,分6個教學班,其中小、中、大班各2個,3個保育員。室內有幼兒保健室、活動室、休息室、盥洗室;户外有大型玩具及活動場地;衞生保健工作的制度有實施、記錄;保健室配有視力表、體重器、檔案櫃等設施,能做到每年對幼兒體檢兩次,即每半年測一次身高、查視力、體重。

三、目前主要優勢:

衞生消毒工作,能做到一人一巾一杯,每天清洗消毒;紫外線燈空氣消毒;玩具每週消毒;盥洗室每天用84消毒液及潔廁靈進行消毒;幼兒入園前有體檢報告,教職工有健康證

在幼兒園伙食管理方面,幼兒園比較重視,伙房區域劃分清楚,乾淨整潔、輔助用房齊全,設施現代化,重要規章制度上牆,有采購驗收制度,出入庫賬目清楚,有專人負責的夥委會,廚具生熟分開,消毒制度、措施、記錄健全,每週有幼兒食譜。

四、目前存在的問題:

衞生消毒動作:

1、個別班級盥洗室消毒、清洗工作不及時、不到位。

2、室內外衞生有死角,即個別班級休息室牀底下不能及時清掃。

幼兒體檢工作:缺少幼兒身高體重達標分析。

檢查工作:主抓領導檢查監督力度不夠。

五、整改措施:

1、加大檢查力度,每週不定期進行衞生抽查,並留有記錄。

2、對保育員及教師進行衞生消毒工作培訓。

3、參加區婦幼對幼兒身高體重達標分析的培訓。

六、本學期工作目標

(一)、衞生防病

1、重點關注晨檢工作,嚴格做到“一摸二看三問四查”。並做好晨檢信息與各班的共享,嚴格控制好傳染病入園和危險物品入園問題。與各班老師配合,隨時發現問題隨時處理。

2、實行一人一杯、二巾專用制度,各班做好標記。

3、消毒櫃、紫外線燈專人負責,定時消毒及時記錄。

4、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

5、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等傳染病的蔓延,對有傳染病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

6、及時換洗被褥、枕套(每2周清洗一次),晾曬(每週一次)(單週晾被,雙週清洗)。

7、做好對體弱幼兒和患病幼兒的全日觀察記錄。

8、開展幼兒體檢工作。使幼兒體檢率達到 100%以上。

9、積極開展齲齒防治工作,採取各種宣傳方式,提高家長對幼兒齲病的重視程度。

10、加強對體弱兒和肥胖兒的管理,通過改善飲食習慣和活動習慣,減少體弱幼兒和肥胖幼兒的發生率。

11、做好幼兒保健資料的管理,做到記錄完整、保存完整。

12、對於不來園幼兒做好登記工作,在傳染病期間做到每天登記。

(二)、衞生習慣

1、為幼兒準備清潔衞生,安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁後必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衞生習慣。

2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,並及時做好消毒工作。

3、各班加強餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液。

4、培養幼兒洗完手後要做雙手合起來的動作,保持雙手乾淨的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營養的合理吸收。

5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規定的時間內吃完。

6、飯後組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

7、注意坐姿。

(三)、衞生消毒

注重消毒工作的管理。要求各班教師及保育員使用好消毒用品,控制好各個教室、幼兒活動區域的消毒工作,加強對各班級消毒工作的檢查,發現消毒操作存在差異的班級及時給予指導和糾正,確保消殺工作及時到位。

(四)、兒童營養

繼續進行幼兒膳食管理,保持每週制定帶量食譜,並保持食物品種多樣化,注意營養成分的搭配和按量供給,堅持每月有創新菜餚,豐富幼兒菜譜,提高幼兒進食興趣。從而進一步提高幼兒的伙食質量,保持食物營養均衡,定期召開伙委會總結分析本週幼兒伙食情況。

(五)、體育鍛煉

1、根據各班幼兒年齡特點,展開體育鍛煉活動。在活動中注意堅持循序漸進、持之以恆的原則,有計劃、有目的、有步驟的進行。

2、積極進行各班日常户外活動的檢查工作,保障幼兒活動全面的條件下,注意幼兒的安全。

(六)、食堂衞生

要求食堂炊事人員做好飲食衞生及餐具的消毒工作,嚴禁使用未消毒餐具及加工用具。做好食品的檢查和檢驗,防止不合格食品和過去變質產品對幼兒健康產生損害。認真做好食堂內外的衞生清潔。保證適當內外和食物存儲區域整齊清潔。定期召開伙委會,聽取意見和建議,豐富幼兒食譜。執行炊事人員的.上崗要求,保證工作服、帽子等穿戴整齊,並保持雙手的清潔。做好食堂從業人員健康證檢查,並要求嚴格按照衞生烹飪方法操作。

七、各月安排

九月份:

1、認真做好全園衞生、消毒工作,迎接幼兒入園

2、制定好本學期我園衞生保健工作計劃和每月衞生保健培訓計劃。

3、做好新入園幼兒的體檢、預防接種情況登記工作。

4、進行安全檢查,對全園電器、室內外玩具等進行檢查,確保幼兒在園安全。

5、各班加強對幼兒進行衞生教育,建立良好的生活衞生習慣。年級組制定出體鍛、及健康教學計劃。。

6、下發各班有關衞生保健資料方面的表格。

7、加強對保育員一日工作的檢查和指導,開展保育員業務培訓一次(特別是新上崗的保育員)。

8、做好防蠅滅蚊工作,加強各室及食堂餐具的消毒工作。

9、健康知識培訓:夏秋季幼兒保健常識

10、對保育員及教師進行衞生消毒工作培訓。

十月份:

1、健康知識培訓:秋天,讓孩子遠離傳染病

2、把好晨檢關和消毒關,做好秋冬季多發病、傳染病的預防工作。

3、對各班進行午餐、午睡、衞生檢查。

4、夥委會會議。

十一月份:

1、檢查指導各班户外活動情況,防止幼兒大量出汗,影響其身體健康。

2、健康知識培訓:冬季衞生保健常識

3、保育知識培訓:

(1)、幼兒個人衞生的注意

(2)、幼兒生活物品管理

4、各班衞生抽查。

5、夥委會會議。

十二月份:

1、健康知識培訓:良好習慣的養成。

2、召開伙委會會議。

3、加強晨檢和各項衞生消毒工作,積極預防感冒等多發病和傳染病的發生。

4、抽查公共衞生、午睡室衞生和班級衞生情況。

一月份:

1、做好期末幼兒視力身高、體重的測量工作,及時做好數據統計彙總工作。

2、做好各種統計工作,總結本學期工作情況,寫好總結。

3、整理衞生保健資料、歸檔。

4、全園大掃除。

幼兒園衞生保健工作計劃6

以《綱要》和《天津市托幼園所衞生保健工作管理常規》為工作依據,根據教育局、衞生局、婦保所的工作要求,按照園裏的工作計劃,圍繞幼兒園中心工作,我們保健組更新觀念,創造性地開展工作,堅持以人為本,提倡最優化管理,優質服務,努力提高工作質量。樹立四個意識:服務意識、規範意識、質量意識、發展意識,認真貫徹執行各項衞生保健制度,紮實有效地開展好各項保健工作,提高幼兒的健康水平及家長的防病意識,努力把我園的衞生保健工作做得更好。計劃如下:

一、堅持不懈地做好傳染病的防控工作,運用多種途徑宣傳,落實防控措施,促進幼兒健康成長。

1.認真做好晨檢,做到一摸、二看、三問、四查,發現問題及時處理。堅持對幼兒的全日健康觀察,發現問題及時處理。

2.督導各班老師對因病缺勤的幼兒,應當瞭解幼兒的患病情況和缺勤的原因,要及時通知保健老師,並做好缺勤追查記錄。

3.定期對保教人員開展傳染病的預防、控制、消毒常規和保健知識的培訓。

4.利用升旗活動,對幼兒進行健康教育,增強預防疾病意識。

5.加強宣傳工作,多種形式向家長宣傳科學育兒和防病知識,利用安康網進行宣傳,校訊通進行温馨提示。

6.落實衞生消毒制度,對幼兒活動空間採用開窗通風和每日紫外線燈消毒,做好毛巾、水杯、餐具和餐前桌面消毒工作。

二、加強對新小班保健工作的督導,從家長、保育工作入手,使幼兒一日生活科學化,切實提高幼兒出勤率。

1.對於新入園小班幼兒,必須持有體檢表及預防接種卡,並且體檢合格後才准入園。

2.對新小班進行預防接種證的登記造冊,查驗報表工作,指導家長配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作,尤其是有漏種的幼兒,督促家長及時給幼兒補種。

3.加強小班幼兒的户外活動和體育鍛煉。利用各種機會接觸陽光,接觸空氣,增強幼兒的體質。

4.做好慢病體弱兒的管理工作,採用綜合性措施,如營養、鍛鍊、疾病預防、治療和護理等。指導老師對個別體弱兒與肥胖兒的給予特殊照顧,做好婦幼保健網記錄。並加強家園聯繫,取得家長的理解和支持,共同促進幼兒身心健康發展,減少疾病發生。

5.深入與督導小班老師和家長隨着氣候的變化,及時為孩子增減衣服。活動室及卧室經常通風,室內空氣保持清新。宣傳衞生防病小知識,特別注意對流行病的防治。做好流行病的預防工作。

三、細化各部門衞生檢查標準,制定量化表格,檢查督導到位,每週及時反饋,創設良好環境。

1.每週根據衞生檢查細則標準對全園各崗衞生進行檢查,並做好量化表格的記錄。

2.將衞生檢查結果及時反饋,督促各崗人員做好衞生工作,確保幼兒的生活學習環境乾淨、整潔、健康。

四、引領炊管人員學習創新,繼續堅持每週創新菜品,及時調查記錄實際效果,調動炊管人員的工作積極性。

1.繼續定期開展對伙房老師進行有關衞生保健、食品衞生、安全、營養膳食等知識培訓活動。

2.管理好幼兒膳食,每週制定帶量食譜。經常和伙房老師研究討論,每週推出符合幼兒需要的特色創新菜、湯、麪點。根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整。

3.深入班裏觀察幼兒進餐情況,掌握菜譜的反饋,做好記錄。同時利用每月夥委會,徵求家長的意見和合理的建議,及時調整改進。

4.指導食堂管理要進一步落實食品進貨管理,嚴把進貨關,實行每餐食品成品24小時留樣制度,確保幼兒飲食安全。

5.加強督導炊事人員做好飲食衞生工作,檢查飲食用具餐具的消毒工作。

幼兒園衞生保健工作計劃7

一、基本情況

本園共有141名幼兒,這些幼兒在入園前都參加了體檢,情況良好。中大班的幼兒經過幼兒園集體生活的鍛鍊和學習,已有了一定的衞生習慣和自理能力,免疫力明顯提高。但剛入園的幼兒對幼兒園的常規一點都不熟悉,生活衞生習慣、自理能力、安全保護意識都比較差。全體教職員工,都能根據幼兒的身體和心理的特點,做到保教並重,努力為幼兒創設安全、舒適的學習生活環境。

二、具體目標

進一步加強衞生保健工作,認真貫徹有關保健工作的法規制度,強化全體教職員工的保教結合的意識,切實提高保健人員的專業素質,並貫徹實行“預防為主”的方針,實施科學育兒,全面規範保育工作,把保教相結合的原則貫穿在幼兒的一日生活之中。為幼兒創設良好的精神環境和物質環境,培養良好的生活衞生習慣,提高幼兒的生活自理能力,增強幼兒對疾病的抗病能力和對環境的適應能力,杜絕事故的發生。嚴格執行衞生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養,讓幼兒的身心得到健康成長。真正符合衞生保健合格園的標準。

三、具體措施

1、使小班新生儘快適應和習慣晨檢,做到不漏檢,並認真做好晨檢檢查、登記工作。

2、科學地安排好幼兒的一日生活,做到動靜交替,室內外活動的時間平衡合理。

3、做好秋季流行病

的防治工作。以防為主,發現病兒及早隔離治療。

4、制定並嚴格執行衞生消毒時間表,建立責任制,分工包乾,明確要求,定期清掃,定時消毒,定時檢查。

5、及時做好各項帳冊的登記工作。

6、繼續為幼兒的膳食提供最好的服務,在注意色、香、味的同時,考慮到營養搭配。

7、辦好膳管會,多吸取多方意見,更好地為幼兒服務。

8、對各班的保育工作採取定期和不定期的抽查,以監督保育工作真正紮實有效地落實到實處。

四、月工作安排

三月份:

1、全面做好各種器具的清潔、衞生、消毒工作。

2、制定秋冬季消毒時間安排表及保育工作安排表。

3、佈置本學期的保育任務及要點。

4、各班加強安全保護教育,讓幼兒學會一些安全知識,學會相應的自我保護能力和應變能力。

5、組織教職工進行體檢。

6、建立並召開伙委會。

7、全面進行大掃除。

四月份:

1、檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實到實處。

2、各班保證幼兒每天的户外活動時間,積極開展體育鍛煉,增強幼兒體質。

3、各班進行衞生教育,預防秋冬兩季傳染病的發生,控制發病率。

4、召開伙委會會議。

5、全面進行大掃除。

五月份:

1、爭取家長配合做好宣傳工作,按時預防接種。

2、組織教師、保育員學習有關保健方面的知識和理論。

3、召開伙委會會議。

4、全面進行大掃除。

5、檢查各班幼兒的衞生習慣。

六、七月份:

1、各班加強對幼兒的夏季消暑常識以及出行安全的教育。

2、繼續組織帶領幼兒積極參加體育,增強體質,提高免疫能力。

3、做好家園聯繫,對幼兒進行安全教育。

4、組織全園進行期終體檢,做好評價、登記、統計工作。

5、各種物品、用具清洗、消毒、日光曬,並歸放入櫥,全面整理。

6、全面進行大掃除,檢查各班幼兒的衞生情況。

7、做好期末結束工作,帳冊整理等工作。

幼兒園衞生保健工作計劃8

為進一步提高我園衞生防疫與食品生產安全的意識和水平,保障每一位幼兒的健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據《中華人民共和國食品衞生法》、《突發公共衞生事件應急條例》、《中華人民共和國學校衞生工作條例》和《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》的要求,特制訂我園食品衞生安全工作實施方案:

一、加強領導,建立管理方案

幼兒園食品衞生安全工作是一項重要的基礎性工作。我園加強領導,提高師生對幼兒園食品衞生安全工作的認識,從保障兒童身體健康和生命安全、保證幼兒園正常教育教學秩序、維護社會穩定大局的高度,充分認識這項工作的重要性、緊迫性、艱鉅性和長期性。我園制訂了本單位的食品衞生安全工作實施方案,並明確專門機構、專人負責,切實加強對幼兒園食品衞生安全工作的管理:我園成立由一把手總負責的幼兒園食品衞生安全工作領導小組,全面負責幼兒因食品衞生安全工作,組織協調各部門的工作,在全園範圍內形成有效的食品衞生安全網絡。我園食品衞生安全工作領導小組名單附後。

二、明確要求,認真履行職責

1、我園建立了一把手負總責的食品衞生安全工作領導小組,明確專門機構,指定專人負責幼兒園食品衞生安全工作。明確食品衞生安全管理的園長負責制,園長為食品衞生安全的第一責任人,主管園級領導為主要責任人,具體分管人員為直接責任人。層層落實崗位責任,分工協作,各盡其職。

2、定期召開食品衞生安全專題會議,每月檢查食堂及飲用水衞生安全,發現安全隱患,及時整改。同時要做好四個:“備案”,一是各層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案;二是發現安全隱患要有整改記錄備案;三是出現食物中毒要有處理意見記錄備案;四是要制定飲食衞生事故應急處理預案備案。

3、食堂堅持“服務師生,保本微利”的原則,實行目標責任管理,建立健全食品衞生安全管理制度。

4、加強飲用水的衞生管理,向兒童提供足夠的符合衞生標準的飲用水和必要的洗手設施。

5、食堂嚴禁出售“三無”食品。

6、食堂從業人員必須按照《中華人民共和國食品衞生法》要求接受食品衞生知識和衞生法律知識培訓,並持有衞生監督部門指定醫療單位檢查的健康證明。發現患有影響食品衞生安全疾病的,應立即脱離工作崗位,待疾病治癒後,方可重新上崗。

7、食堂物資實行准入制度,定點採購,並建立採購索證及驗收制度。

8、開展健康教育,普及飲食衞生安全知識,教育幼兒養成良好的飲食衞生習慣。

9、加強食堂及飲用水源的安全保衞工作,禁止非食堂工作人員隨意進入加工操作間及食品原料存放間,嚴防投毒事故的發生。

10、發生食物中毒事故後,應當迅速向當地衞生行政部門、教育行政部門報告,並採取積極措施開展救助工作。

三、制訂措施,確保萬無一失

1、建立幼兒園食品衞生安全工作制度。

2、加大經費投入,切實改善幼兒園衞生基礎設施和條件。

3、切實加強監督管理。採取有力措施,切實加強對幼兒園食品衞生安全工作的監管,落實:各項安全管理措施,建立和完善各項食品衞生管理規章制度,不斷提高管理水平。

4、定期參加培訓。定期參加衞生主管領導和食堂負責人的衞生法律和食品衞生知識培訓。並組織對本單位校飲食從業人員進行相關知識和法規培訓。

幼兒園衞生保健工作計劃9

隨着天氣的逐漸轉涼,人類機體也在發生着微妙的變化,但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來説,一些細菌、病Du便會趁虛而入,我園本着“預防為主”的健康指導方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定本學期衞生保健工作計劃:

一、把好本學期新入園幼兒的體檢關,並且體檢合格後才准入園;做好接種、漏接種登記,對於體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。

二、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防秋冬季傳染病的發生,晨檢每天堅持進行口腔噴漱;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,並按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

三、做好秋冬季節的保暖工作,按時幫幼兒脱、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。

五、做好每週帶量食譜的制定,並嚴格監督執行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“夥委會”,幼兒食堂不允許有涼拌菜、色素蛋糕、生海鮮食品;對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。

六、認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的衞生檢查制度,杜絕一切衞生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

七、對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。

八、消Du殺菌工作

1、室內定時紫外線消Du後,及時開窗通風,保持室內空氣清新;

3、保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高温消Du。

九、家長工作

1、每月向老師和家長開展宣傳衞生保健專欄。

2、建立家園聯繫,利用各種方式與家長保持聯繫瞭解幼兒在家情況,也使家長及時瞭解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務。

幼兒園衞生保健工作計劃10

現在幼兒園的孩子大多數都是獨生子女,所以父母對孩子都是百依百順,從而形成了孩子飯來張口,衣來伸手的習慣。那麼,對於小班的孩子來説,必須養成他們良好的生活習慣,懂得自己的事情自己做,還要加強自我保健的能力,提高身心健康水平。幼兒園本着"預防為主"的方針,認真組織學習保健保育知識,做好幼兒園各項保健保育工作,不斷健全幼兒園保教質量,根據本學期園計劃目標和幼兒身心發育特點,特擬定以下學期保健計劃:

(一)晨檢

晨檢是幼兒園的第一關口,晨檢是為了瞭解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衞生,做到對疾病的早發現、早隔離和早治療。

1、做好五官的檢查(包括皮膚、眼神)。

2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。

3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園。

4、做好藥物登記。

(二)兒童營養

1、家園配合,制定合理的進餐時間和次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長髮育需要。

2、隨時為幼兒提供飲水機會,水温符合要求。

3、日托幼兒遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐後管理工作,分餐時要洗手,分發乾菜、乾點不直接用手接觸。

(三)衞生習慣

1、為幼兒準備清潔衞生,安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備,進食或入廁後必須用肥皂洗手。特別是剛入園的小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衞生習慣。

2、堅持“一人一巾一杯”制度,毛巾、水杯擺放在固定的地方,方便幼兒取用,並及時做好消毒工作。

3、培養幼兒洗完手後要做雙手合起來的動作,保持雙手乾淨的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營養的合理吸收。

(四)消毒、隔離

1、實行一人一杯一巾專用制度,各班做好標記。

2、做到專人負責,定期消毒及時記錄。

3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

4、加強晨檢力度,做到摸、看、查、問,對有病患的幼兒全面細心的觀察,發現問題第一時間處理上報並及時與家長取得聯繫。

5、做好秋季流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

(五)心理健康建設

在心理健康方面,通過創設寬鬆和諧平等民主的班級氛圍,開設各種遊戲區域活動培養幼兒活潑開朗的性格,增強了自信心,讓小朋友的交往能力得到發展,使他們逐步形成良好的個性品質。

幼兒園衞生保健工作計劃11

伴着秋天的到來,新的學期開學了,隨着天氣的逐漸轉涼的變化,人類機體也在發生着微妙的變化,但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來説,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本着“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下學期計劃。

一、主要工作與任務:

(一)把好幼兒體檢關,防止傳染病傳染蔓延。

本學期新入園幼兒的體檢關,並且體檢合格後才准入園;做好接種、漏接種登記,對於體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。

(二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。

做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防秋冬季傳染病的發生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,並按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

(三)加強季節傳染病預防,給幼兒一個健康的環境。

做好秋冬季節的工作,按時幫幼兒脱、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

(四)開展多種形式活動,增強幼兒保健意識。

開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。

(五)嚴格制定每週食譜,提高幼兒身體健康。

做好每週帶量食譜的制定,並嚴格監督執行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“夥委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。

(六)加強衞生檢查制度,保證各活動場所安全。

認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的衞生檢查制度,杜絕一切衞生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

(七)積極組織培訓活動,提高保育員保育能力。

對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。

(八)重視消毒殺菌工作,為幼兒提供健康整潔環境。

1、室內定時紫外線消毒後,及時開窗通風,保持室內空氣清新。

2、玩具、毛巾、桌椅、櫃子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面塗擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高温消毒。

(九)增強安全保護知識,提高幼兒自我救護意識。

1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

2、當班的老師和保育員要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問並登記。

二、月份安排:

八、九月份:

1.大環境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。

2.做好各班入學前的各項準備工作,如:環境衞生、環境佈置等。

3.針對存在的安全、衞生問題進行整改。

4.開展防地震安全演練。

5.召開期初家長會。

6.組織教職工體檢活動。

十月份:

1.加強秋季消毒、防病工作,做好清潔衞生工作。

2.檢查各類户外活動器械的設備安全。

3.安全周系列活動—防拐賣安全演練。

十一月份:

1.加強衞生、食品檢查,預防秋季傳染病發生。

2.防踩踏安全演練。

3.衞生保健工作檢查。

4.舉行保育員教室衞生評比。

十二月份:

1.幼兒膳食營養調查活動並召開膳委會。

2.加強衞生安全工作檢查。

3.開展安全月主題活動---防火防盜安全演練。

一月份:

1.全園進行大掃除。

2.做好防寒工作。

3.各類資料歸檔。

4.春節出行安全講座。

5.培訓:《解讀幼兒園課程》。

6.各班、各科室清點財產、資產、資料歸檔。

幼兒園衞生保健工作計劃12

為了認真貫徹落實國家教委《幼兒園衞生工作條例》以及《愛衞生條例》,加強幼兒園衞生工作的管理,促進幼兒良好衞生習慣養成,特制定下列幼兒園工作計劃,以求全面地遵照。

一、組織:

幼兒園決定建立衞生工作管理委員會,組長由xxx擔任,副組長由xxx擔任,組員有xxx、xxx。

二、職責:

1、xxx負責領導統籌全園的環境衞生工作,負責劃分各處各班的衞生區域,抽查衞生工作。

2、xxx負責制定全園的衞生工作計劃並負責佈置檢查,督促各處各班衞生工作以及評比總結工作。

三、措施:

1、加強思想教育,讓人人知道衞生工作的重要性,知道衞生工作是精神文明建設和物質文明建設均不可缺少的條件。

2、劃分清潔做到衞生工作沒有死角。

3、做到衞生工作層層有計劃、有佈置、有檢查、有總結評比,並落實到人。

4、把個人衞生列為個人評優,班級評優,單位評優的重要條件。

5、環境美化工作選派專人負責,並教育大家愛護幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季保持常綠,能見到不同的花開。

6、成立幼兒常見病傳染病衞生領導小組。

四、衞生制度:

1、從講衞生,要求穿戴整潔,不留長髮、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙,喝水用自己的杯,不隨地吐痰,不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。

2、飲食必須要衞生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫務人員在上班時間穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。

幼兒園衞生保健工作計劃13

一學期來,衞生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排,密切配合安全、教學工作,全面落實幼兒園衞生保健工作制度,

幼兒園衞生保健工作總結。進一步完善和落實《幼兒園膳食管理制度》《衞生消毒隔離制度》《保管員職責》《採購員職責》《預防幼兒意外事故制度》等衞生保健管理職責和制度,加強了安全衞生保健常識教育,並得到上級有關部門的認可和表揚。

一、嚴格執行健康檢查制度,把好入園體檢關,很抓衞生防疫防病工作

1、協助保健、防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,計劃內免疫接種率達到100%。加強呼吸道疾病防病,在冬春季節加強班級的空氣消毒工作。

2、嚴抓了新生入園體檢工作,本學期新入園幼兒全部經過全面的健康檢查,合格率達100%。

3、對園內教職員工、後勤工作人員按要求在應聘上班之前進行全面體檢,並取得健康證方可上崗,合格率達100%。

4、規範管理幼兒所帶的藥品,做好幼兒晨檢記錄,按時準確地分發,適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復。

5、12月份對全園幼兒的身高、體重、視力進行復查,複查率達98%。

二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度

1、重視培養幼兒良好衞生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其新入園幼兒的良好衞生習慣的培養。要求老師注意觀察並配合家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養,發現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園後就逐步形成良好的衞生生活習慣,

2、利用晨間檢查時間,指導並培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衞生、愛清潔的習慣。

3、提醒個班老師根據氣候變化及時為幼兒並幫助他們增減衣服,進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。

4、聯繫組織衞生防疫部門定期進行衞生防疫工作,結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育,使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全衞生保健方面的教育,逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。

三、加強幼兒膳食管理及飲食衞生管理

1、 食堂根據市場實際情況並參考相應的幼兒一日營養供給標準,制訂合理的幼兒營養食譜,保健室給予嚴格把關並指導。

2、要求採購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,主管人員每日抽驗,有效把好了採購關。本學期無發生任何中毒事件。

3、為防止病從口入,保健室加強了飲食衞生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經常性的灶台、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衞生安全。

4、要求食堂人員要衞生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行品嚐和留樣,並做好記錄。

5、嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

6、保健室主管人員每天深入班級瞭解幼兒進食情況,並及時向食堂反饋,配合食堂對下週的食譜進行調整。掌握幼兒出勤情況,分班按月計算出勤人數,開學以來各班的出勤率都較高,12月份因天氣變化無常,幼兒患上感的較多,當月的出勤率有所下降。

四、教舍教具的衞生與消毒

1、要求各班各崗人員嚴格按照室內外環境一天一小掃,一週一大掃的制度進行,主管人員每天檢查一次,每週五進行安全衞生大排查,對檢查發現問題及時指出、督促改正。

2、對檢查結果進行公開,加強督促力度。督促帶班老師做好被褥的清洗工作,並及時提醒每兩週曬一次及遇雨順延,使之制度化,明朗化。

3、玩具按規定每週消毒、每月清洗消毒。

幼兒園衞生保健工作計劃14

一學期又過去了,大班孩子也即將離開孩子園,進入一個全新的環境學習生活了。如何使孩子們更好地適應小學的學習、生活是我們本學期的工作重點,因此,加強孩子們的規則意識,培養良好的學習習慣和學習態度是我們的教學重點,而讓孩子們有健康的體魄,良好的性格特徵是我們在保育方面的要點。回顧這學期的工作中的點點滴滴,收穫不少。這一學期,進一步深入學習綱要解析,並將綱要精神貫穿於一日活動之中,通過綱要指導自己的教學工作,從班級的實際出發鼓勵孩子自立、自理,使孩子們在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同角度促進孩子的發展。

一、鍛鍊體能,提高幼兒的身體素質

在本學年裏,我們堅持以《綱要》精神為導向,開展適合幼兒身心發展的各種體能鍛鍊活動,促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強了幼兒的體質,培養了幼兒活潑開朗、健康、競爭的良好品質。

晨間户外活動中,我們讓幼兒根據自己的興趣,按意願選擇器械,自由組合鍛鍊。富有童趣的體育器械,既發展幼兒的上肢動作,也發展了下肢動作,使身體得到協調發展。

在體育活動中,教師為幼兒提供易拉罐、舊報紙等,啟發幼兒動腦筋,想出一些不同的玩法,既達到鍛鍊的目的又發展

幼兒的創造力。幼兒多運動,自然食慾就好,我班午餐情況良好。

二、教師、保育員密切配合,共同搞好班級工作

1、進一步養成幼兒的衞生習慣,我們開展這一系列有計劃的教育活動,如:“病菌從哪裏來”、“春天的保健”、“預防感冒”、“洗手好處多”等,並在日常生活中認真觀察、提醒,加強訓練,幼兒

在衞生習慣方面有了很大的進步。

2、良好的班級常規使幼兒形成良好的生活、學習和交往習慣,激發幼兒情感、情緒,促進幼兒各個方面的發展。

1)讓幼兒參與制定常規。為了形成一個比較有明確而又能讓幼兒遵守的常規,我們提出問題,引導幼兒討論,並總結制定出規則。如:班級的常用物品包裹遊戲材料、學習用品、生活用品等應怎樣分類、擺放,啟發幼兒做出標籤,以便幼兒自我檢查、自我糾正。

2)給予幼兒精神上的鼓勵、支持。如,我們通過社會性活動“分析對與錯”“我的優點”等活動引導討論、個別交談,讓幼兒明白自己應怎樣做?為什麼要這麼做?並在日常生活中互相提醒、幫助,而不是檢舉、監督。而老師的一個鼓勵的眼神、愛的撫摩、一個讚許的微笑,讓幼兒真正體驗到來自內心的喜悦。培養

幼兒的良好常規是建立在幼兒自己的認知和自我約束上,他們由衷體驗到了好常規給自己和別人帶來快樂。

3)大膽的給予幼兒自由的權利。我們主張尊重幼兒的自由,允許他們自由選擇不同的遊戲或學習活動,而不是簡單的將幼兒只能這樣不能那樣作為常規要求來限制幼兒應有的自由。幼兒沉浸在滿足內在需要的活動中,他們專心致志操作,沒有功夫違反常規,這種自由寬鬆的氛圍促進幼兒良好常規的形成。

三、有意義的遠足

遠足活動是一項積極的健身活動,能促進幼兒智力的發展,達到陶冶性情、鍛鍊意志的目的;同時,它又為幼兒提供了親近大自然的機會,擴大了幼兒接觸、認識社會的活動空間,因此深受孩子們的喜愛。由於孩子要走出幼兒園,這其中的安全、保育工作可是重中之重,

1、組織好遠足活動首先應做好三個方面的工作:

(1)家長工作不能忽視

充分發揮《家園天地》的作用。在《家園天地》開闢遠足專欄,及時向家長介紹遠足活動的最新消息,提出需要家長配合的注意事項,探討家長提出的有關設想等。

(2)安全工作不能忽視

由於遠足活動要走出幼兒園,安全工作顯得尤為重要,這也是家長最為擔心的一個方面。為了確保遠足活動安全順利地開展,我們進行了全方位的安全教育工作。

①制定遠足活動意外事故急救預案

②加強教師的安全意識。防患於未然,是做好安全工作的最好保證,而教師是活動的主要組織者,所以安全工作的首要任務是加強教師的安全意識。

③加強幼兒的安全意識。孩子們很容易激動,走出活動室、走出幼兒園,面對廣闊的大自然,他們更有一種無拘無束的感覺,但放鬆的同時也很容易產生不安全的因素。我們在教育目標中加大了安全教育的比重,組織孩子們討論一系列安全問題,如走路時怎樣才能不掉隊、怎樣才不會撞上別人和車輛、怎樣過馬路、怎樣上下公共汽車等,使孩子們的自我保護能力有了很大的提高。

④活動中配備足夠的人手,儘量減少安全隱患。遠足活動每班均有2~3名教職工隨行,保證隊伍的前後和中間都有教師照應。在選擇遠足路線時,避免頻繁地穿越馬路,儘量在有紅綠燈設置的路口過馬路,幼兒過馬路時有教師站在十字路口阻擋橫穿的車輛等。

(3)保育工作不能忽視<

①遠足活動需要幼兒付出一定的體力和努力,保育工作非常重要。做好活動前的保育工作和準備工作。如提醒幼兒喝水、大小便,檢查幼兒的着裝情況、活動所需物品的攜帶情況和工作人員的配備情況等。通過檢查及時調整和消除不利於幼兒參加遠足活動的因素,如為個別孩子更換不合腳的鞋子、脱去穿得過多的衣服等20xx年最新幼兒園保健工作總結範文20xx年最新幼兒園保健工作總結範文。活動中需要攜帶的物品有相機、擦汗的毛巾、意外傷害的藥品(紅藥水、創口貼、藥棉等)、用於激勵幼兒的獎品。

②做好活動中的保育工作。遠足活動中教師要善於觀察幼兒的身體情況和情緒狀態,及時調整活動的節奏和速度,給予適當的休息;提醒幼兒適時飲水,為個別幼兒脱去穿得過多的衣服;提醒幼兒注意安全,鼓勵幼兒跟上隊伍,經常清點幼兒人數以防幼兒走失等,保證遠足活動的順利和安全。

③做好活動後的保育工作。經過步行,孩子們回到幼兒園時一般都累了,遠足活動結束了,教師也不能掉以輕心,要堅持做好活動後的保育工作,組織好接下來的其他活動。

④做好體弱幼兒的保育工作。由於個體差異的緣故,每個班級總有幾個體質相對較弱的幼兒,需要教師付出更多的愛和耐心,來幫助他們和同伴一樣順利完成遠足任務,使他們的體質得到進一步的增強,也讓他們的家長打消顧慮,支持孩子參加遠足活動。以達到幼兒園面向全體的教育原則。

2、我們的活動:

4月20日早晨7:50我們排着整齊的隊伍,在小旗手陳立今的帶領下開始了遠足活動。

8:00我們乘上大(二)班陳典爸爸開的汽車,在汽車上我們同伴之間相互交換着坐與站,特別是萬晨、笪文濤、史顏陽、楊錦蘭能主動地讓座給同伴;汽車把我們送到百丈楊家橋,下車後全體小朋友在老師的鼓勵、加油聲中步行了5公里路程,其中陳康、夏麗娜、陳嘉穎、謝文婷、丁鴻磊等小朋友不僅能照顧好自己,還提醒同伴注意安全;路很長很遠,我們走得有點累了,但我們還是堅持着,因為堅持就是勝利嘛!終於在9:30到達圩塘汽渡口。圩塘汽渡口有許多汽車,有的汽車在等待着過江,有的汽車過了江向我們行駛而來,好熱鬧。10:00圩塘汽渡口的劉伯伯帶着我們登上1號汽渡船。汽渡船好大,它一下子能裝29輛汽車呢。我們坐在船的第二層,不僅安全而且能看到前方,長江好大,江面上來來往往的船很多,有的很大,有的很小,有的運送貨物,有的停在岸邊……王 瑞、袁 啟、萬錦濤、 王 佳、孫 皓、 閔 熒、顧凱鑫、夏麗娜、陳 康、李偉男、高煜恬、王 磊、陳立今、胡志剛小朋友不僅認真地觀賞着長江風景,而且還熱烈地與同伴交流着、討論着自己的見聞。11:30我們快樂的回到幼兒園。在今天的活動中我們的小朋友不僅大方有禮貌,而且具有強烈的求知慾,及自我管理、控制能力。

在遠足的過程中,孩子們不僅深深地感受到大自然的原始美,更真切地意識到環境的污染:走在百丈鎮的馬路上,化工廠排出的氣體不斷的襲來,孩子們紛紛掩鼻而過;路邊的大型垃圾場讓孩子們真正的見識到我們的生活垃圾是如此之多;登上圩塘渡口的一號汽渡船孩子們在驚喜長江浩浩江水的同時發出感歎:“長江水是黃色的”,有的孩子對它長生了質疑,江面上漂着的紙屑、袋袋都引起了他們的注意。孩子們將這些現象與環境污染聯繫了起來。

忙忙碌碌又一學期,欣慰的是我們的工作沒有白做,在進入小學學習之前孩子們無論是身體素質還是心理素質都有了提高。或許工作中還存在着不足,我們將在以後的工作中不斷改進。於是我們和孩子一起探討了環境污染以及環境保護的問題。開展了主題活動“我是環保小衞士”。遠足活動意義深遠,不僅鍛鍊了孩子,更賦予了孩子一雙善於洞察世事的眼睛,“環保”這一舉世矚目的話題也在孩子的心中泛起了漣漪。

幼兒園衞生保健工作計劃15

伴着秋天的到來,新的學期開學了,隨着天氣的逐漸轉涼,氣候的變化,人類機體也在發生着微妙的變化,但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來説,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本着"預防為主"的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下學期計劃:

一、把好本學期新入園幼兒的體檢關

對於新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證複印件,並且體檢合格後才准入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢,女教職員工年度體檢、婦檢;對於體弱幼兒建立管理檔案。

二、做好晨檢工作,嚴格按照"一摸、二看、三問、四查"的制度

天氣漸涼,為預防"非典",晨檢增設入園幼兒的體温測量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,並按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

三、做好秋冬季節的保暖工作

按時幫幼兒脱、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;

開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。

五、做好每週帶量食譜的制定,並嚴格監督執行;

幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開"夥委會",對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。

六、認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的衞生檢查制度,杜絕一切衞生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境;

定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

七、對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作作得更好。

八、寫好期末各項統計,寫期末保健工作總結。

附:每月工作重點九月:

1、認真做好全園衞生、消毒工作,迎接幼兒入園;

2、制定新學期工作計劃;

3、組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;

4、加強晨檢、消毒預防傳染病;

5、為全園幼兒測身高、體重。

十月:

6、幼兒生活處理能力觀摩;

7、整理幼兒健康檔案;十一月:

8、為大中班幼兒測視力;

9、做好幼兒疾病的統計和矯治工作。

10、以自願原則對園內幼兒進行微量元素測定十二月:

11、協助保健院為幼兒測查視功能;

12、為全園幼兒測身高、體重,評價幼兒生長髮育情況;

13、填寫各種報表;

14、組織保育員觀摩學習。

一月:整理保健資料;學終總結。

以上是對本學期保育工作總計劃的擬定,希望本學期的保育工作在原來的基礎上做得更好!