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中隊工作計劃

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:1.06W

光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,一起對今後的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家整理的中隊工作計劃,歡迎閲讀與收藏。

中隊工作計劃

中隊工作計劃1

一、指導思想

德育教育,在所有的教育工作中是排在首位的,教育,以德為先,所以,家庭教育重視孩子的孝道,那麼,在學校自然也相應地結合教育教學來進行貫徹落實德育處工作計劃,以少先隊工作計劃精神為重要只是,以環保教育為主線,切實抓好學生思想道德規範的養成教育,加強團隊建設,利用各種豐富有效的教育手段,積極培養每一個隊員,促使他們做一名優秀少先隊員。

二、現狀分析

我中隊現有學生58名,其中男生有37人,女生有21人,大部分隊員熱愛少先隊,以身為少先隊員為榮,積極參加少先隊活動,團隊凝聚力強。但也有一小部分的學生行為習慣較差,自制力差。

三、工作安排

1、培養少先隊幹部。

2、繼續抓好學生的常規教育。

3、開展各種少先隊的活動。

4、試行“雛鷹爭章”活動。

四、具體措施

1、抓好學生的常規教育

根據《小學生日常行為規範》制定出本班的班規,帶領全班同學學習,採取全班學生打分制度,使班規落到實處,切實培養學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠常抓,深入學生,掌握苗頭,及時發現、解決問題。強化《小學生日常行為規範》的落實,培養學生良好的行為習慣,力爭月月“五星班級”。

2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力

集體榮譽感建立好了,就如班級有了一支強大的隊伍,所以,培養有進取心、能力較強的班幹部非常重要。以點面結合的方式帶動全中隊積極進取,最終營造一個活潑向上的育人環境,增強學生的集體榮譽感和凝聚力要放在主要地位。

3、中隊活動的形式提升隊員的整體素質。

小學生對於活動可是樂此不疲的。豐富多彩的形式自然吸引學生能向一個方向看齊,結合本班環保工作計劃,開展班級環保工作。開展豐富多彩的爭做“五星少年”活動等,在學生心中樹起一道帆,讓學生迎帆而起,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。開展不同類型的隊活動,充分利用好班隊活動課,為學生設立一個展示才能的小舞台,給一塊自由發展的空間。

4、加強愛自己、愛家人、愛身邊的人的教育。

學生只有從最單純的愛開啟愛心,才能在以後的日子裏讓愛更加強大,這裏,我們可以從家庭教育作為良好的契機,在適當的時候,讓學生能真真切切地感受到愛的味道。

5、加強愛國、愛校、愛隊教育

利用隊會、升旗儀式、國旗下的講話等途徑,經常向學生滲透愛國、愛校、愛隊思想,介紹先進人物的先進事蹟,培養愛國主義精神,以振能人為豪,以少先隊員為豪。

6、進行生命教育,強化安全意識

結合德育處和本班安全工作計劃開展安全教育工作。

7、衞生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,做好個人、室內及包乾區衞生,定期檢查,使學生養成良好的衞生習慣。

8、試行“爭章”活動。結合環保計劃,根據開學初團工委等組織對班主任的培訓指導開展“雛鷹爭章”活動,每月或每兩個月確定本中隊的獎章,由中隊幹部帶頭制定實施與評價細則,評選出獎章獲得者。

中隊工作計劃2

光陰似箭,日月如梭,一轉眼,又是一個學期的開始。堅持“以人為本”、“德育為先”的方針,以構建學生髮展為本的德育工作體系為目標,抓細抓實學生的常規教育、養成教育,愛國主義教育,心理健康教育。根據學校的計劃和政教處的工作計劃,特制訂本中隊的工作計劃:

一、 做好學生的思想工作。

培養學生良好的道德品質,淨化學生的心靈,努力培養德智體全面發展的人才。做好學生的思想工作從兩方面入手,一要重視隊會,開好隊會,二要重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視隊會,開好隊會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供一個良好的大環境,重視的是學生的共性。要配合學校的各項工作,積極開展有益於學生身心健康發展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。一年級的學生年齡雖然小,但很多道理都明白,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學生進行思想教育的好處,就是避免單調重複的批評説教而引起學生的反感,容易為學生接受,能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。

開班會不一定要等一節完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精幹的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發現的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。

重視與學生的思想交流,多與學生談心,注重的是學生的個性和因材施教。要常利用課餘時間和學生促膝談心,及時對學生進行鍼對性的教育。在這個時候,我要做他們的好朋友,儘量為他們排憂解難。

二、充分發揮班幹部的骨幹作用。

學期伊始,要選拔一批優秀的小隊長,鼓勵他們大膽開展工作,要求各隊長要詳細分工,又緊密配合,要大膽使用一些調皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔任大掃除或其它勞動的總負責,讓這些隊員倍感自豪。通過對小隊長的合理使用,培養出一批優秀的學生幹部。

三、開展豐富多采的活動。

活動是培養學生各項素質、增強班級凝聚力的最有效的載體,是培育優秀種子的最好的土地。因此,我中隊除了要積極參與學校組織的各項活動外,還要開展大量的中隊活動。

1、充分利用隊會課,針對班裏出現的各種問題,要組織各種主題活動。如“故事大王”比賽,講講身邊的人和事;“我是少年小歌手”比賽,唱唱我們的新生活;“假如我是大記者”活動,評評周圍的壞現象等等。

2、積極參加學校組織的各項活動。如運動會、廣播操比賽等活動。因為各種有趣的活動,不但能讓學生全面發展,提高學習的興趣性和積極性,而且是增強班級凝聚力的很好的方法。雖然學生學習任務比較繁重,但進行適當的體育活動不僅有利於學生身體素質的提高,而且也有利於學習效率的提高。要經常鼓勵學生允許自己每天有一小時的鍛鍊時間,一定要勞逸結合。

3、利用隊會課,要注重對學生的心理健康教育,使每一位同學能健康、快樂、陽光地成長。

附:每月工作安排:

二月份:

1、做好開學的準備工作。

2、制定中隊工作計劃。

3、進行衞生大掃除,迎接政教處檢查。

4、訓練學生的一日常規,尤其是路隊和課間操。

5、選拔中隊長、小隊長等班幹部。

6、開展隊會:隊前教育課與地方課程。

三月份:

1、繼續訓練學生的一日常規。

2、開展隊會:文明禮貌在心中,結合《守則》《規範》。

3、、迎接學校的廣播操比賽。

4、召開全體家長會。

四月份:

1、繼續訓練學生的路隊和課間操。

2、開展隊會:心理健康教育活動課與“課間安全”主題隊會

3、召開部分學生家長會。

4、迎接春季運動會。

五月份:

1、開展隊會:團結就是力量與地方課程。

2、迎接學校的藝術節活動。

3、繼續訓練學生的路隊和課間操。

六月份:

1、開展隊會:珍惜時間主題隊會與地方課程。

2、進一步對學生進行心理健康教育。

3、繼續訓練學生的路隊和課間操。

七月份:

1、做好放假前的各種準備工作。

2、下發致學生家長的一封信。

3、佈置假期作業、強調假期安全。

中隊工作計劃3

一、本中隊隊員情況分析:

本中隊學生在這學期共31人,總體看來男生仍多於女生。我本學期跟班上來,這個班大部分的同學沒有良好的學習習慣,主要表現在課前準備不足,上課精神不集中,不專心聽課,學校升旗和出操隊列不整齊。

二、具體工作措施:

為了體現學生紀律、衞生等行為品德方面的一個具象的表現,使學生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這裏得到體現,這個學期我制定的措施就是試着放開手,讓學生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們如何走,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規章制度,為此,我試着制定了一些新的制度,做到每個幹部責任分明。

1.設立衞生監督員

結合學生健忘的特性,我在班級裏設立了一個衞生監督員,用來提醒一日三掃制度,衞生監督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員。如果衞生監督員忘了,是衞生監督員的責任,如果衞生監督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責任,組長説了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人。而且平時衞生監督員和組長負有巡邏、檢查教室衞生的職責。另外,為了增加憂患意識,我一星期給衞生監督員打分,不合格的撤換,優秀的加以獎勵。

2.班長進行協調工作

班長,我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學,進行點名,發現未到的學生,及 時通知 老師。另外,對衞生監督員、進行評比,開始可以由我主持,適應了一段時間後,我將把這個工作交給班長,每天的扣分由班長統一登記,一週統計一次,並進行評比。把評比情況告知教師。讓小幹部真正動起來。

3.黑板報工作

這也是訓練學生能力的好途徑,以前,黑板報可以説是我一手包辦,從不讓學生插手,如今的四年級,我決定讓他們一步步學起來,先是教師設計好版面,讓學生按着教師的安排進行添色、畫圖,到後來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。

4.認真貫徹愛國主義教育,採取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發學生的愛國熱情。

5.營造一個温馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。

6.教會學生學會生存的技巧,學會與人相處的能力,學會付出和愛,學會關心愛護他人等美好的品格。

7.利用班會、品德課、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學生對安全知識有很大的瞭解,明白什麼危險的事情是不能做的。

8.關愛每一個學生,走進每一個學生的心裏,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

9.上好每一節班隊課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

三、工作安排

九月份

1.制定少先隊工作計劃

2.新一屆中隊委員選舉,進行工作分類。

3.開展慶祝教師節的活動,出第一期板報“推廣普通話”。

4.開展“學生在校一日基本要求”誰記得牢做得好的主題班會,進行文明禮貌教育。

十月份

1.慶祝國慶節

2.規範基本言行, 學習各種守則,培養良好行為習慣,爭創“文明行規示範班”。

3. 做好各項準備,迎接一年一度的體育藝術節。

4.出第二期板報。

十一月份

1.繼續抓好隊員和隊幹部的分類工作。

2.進行法制教育、勞動教育、衞生教育和安全教育。

3. 開展品德教育活動:“多為集體做好事”。

4.出第三期板報。

十二月份

1.學習《小學生守則》和《小學生日常行為規範》及《學生在校一日基本要求》等守則。

2. 開展品德教育活動:勤奮學習、刻苦鑽研。

3、出第四期板報。

一月份

1. 利用班隊課慶祝元旦,開展迎新年活動。

2. 少先隊中隊工作總結。

3.進行假期安全教育,安排寒假工作。

中隊工作計劃4

(XX——XX2第二學期)

四(2)中隊名:飛揚中隊

中隊輔導員

各小隊名:自信小隊

進取小隊

樂觀小隊

真誠小隊

中隊口號:凌翔凌翔,凌空飛翔!凌翔凌翔,童心飛揚!

中隊成長目標:放飛夢想 放飛希望 放飛快樂

個性發展目標:展現個性精彩 秀出真我風采 童心展翅飛揚

飛揚中隊隊訓:飛揚飛揚、精彩飛揚,互助互愛、真我風采,團結一致、飛揚展翅。

飛揚中隊隊歌:

1、準備好了嗎?時刻準備着!我們都是優秀的隊員。隊旗飛揚,隊歌嘹亮,飛揚中隊整裝出發啦!

2、校園裏呀,社區中呀,我們一起快樂地實踐着。感受親情,保護古樹,飛揚中隊活動真豐富!

3、鍛鍊你呀,鍛鍊我呀,我們一起接受挑戰。凌空飛翔,童心飛揚,飛揚中隊真是了不得!

中隊工作計劃5

1、加強中隊人員培訓,學習關於城市建設、城市規劃監察工作方面的方針、政策、法律法規,加強黨風廉正建設,不斷提高中隊人員的政治、業務素質。

2、採取事前介入、提前告知、宣傳政策、後果預警的辦法,對因房屋徵收、擬拆遷區域可能出現的矛盾和問題進行事前分析,提前告知或提示羣眾;按照“早發現、早制止、早處理”的原則,增加巡查密度,強化執法責任,及時將各類違法建設行為解決在萌芽狀態,降低執法成本,減少羣眾損失。

3、把嚴肅執法與協商解決以及把行政命令與友情協商有機結合起來,將具有強制力的告知方式轉換成“為民提示”;將教育與處罰有機結合起來,用耐心説服教育來感化當事人,變被動履行為自覺遵守。

4、督促、指導南白、龍坑兩鎮對違法建設案件的查處,提高辦案質量,同時,將管理重心下移,深入社區、村(居),分析違法建設形成的原因,及時解決與羣眾利益相關的難題;認真辦理規劃投訴舉報服務熱線,及時解答難題,處理問題,做到“件件有落實,事事有迴音”。

5、加大巡查力度,確保無監察盲點。中隊將通過各種渠道及時掌握縣城的舊城改造、新區開發等信息,把擬徵地範圍列入

重點監控區域,加大巡查密度,嚴防死守,以杜絕違法建設行為的發生,同時加大對規劃區內邊遠轄區的巡查力度。

6、加大對在建工程的監管力度,杜絕違法超建情況。中隊將對在建工程的監管實行跟蹤檢查制,並將責任落實到人,擬出具體的方案報大隊審批後開始實施。

7、加強違法建設巡查隊員的學習教育,不斷提高隊員素質,對違法建設“打早、打小”,發現一起、處理一起,有效遏止違法建設滋生、蔓延。

8、積極主動保質保量完成上級下達的各項工作任務。

二〇一*年一月九日

中隊工作計劃6

一、指導思想:

教師的使命就是教育好每一位學生,而輔導員的使命便是以學生的健康成長為首要任務,發揚民主與創新的精神,讓學生積極參與管理,在實踐中自己教育自己,鍛鍊自我教育的能力。在實施德育工作中,為更好地體現教師的“主導”與學生的“主體”的統一,發揮羣體作用,取得良好的德育效果。

二、中隊基本情況和目標:

本中隊共有隊員(69)人。其中男生(36)人,女生(33)人。本學期本班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、工作要點:

(一)、加強班風建設

1、安排中隊活動

根據學校德育工作安排,引導隊員開展各項實踐活動。活動要加強對隊員思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體隊員,促進隊員全

面發展。

活動之前制定好計劃,明確活動要求,設計好活動並紮紮實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。中隊輔導員與隊員一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導隊員開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯誼活動。

2、努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字,創作班特色等。

(2)佈置教室環境。如設立“圖書角”、“衞生角”、“格言集”、“我們在這裏成長”等文化背景。

(3)讓隊員參與班級管理,培養隊員的組織能力和責任心,使每個隊員都有成功的機會和成就感。培養隊員的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現隊員的主體地位,發掘創新精神。

3、指導培養中隊幹部,中隊部是班主任的得力助手。認真選拔班幹部,並精心培養。

(1)幫助中隊幹部樹立威信。

(2)鼓勵中隊幹部大膽工作,指點他們工作方法。

(3)嚴格要求中隊幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,即“以點帶面”。

(4)培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

(二)、中隊考核評比

切實從班級自身出發,加強宣傳發動,指導訓練,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使輔導員工作的管理更合理化、規範化、藝術化。

(三)針對特殊學生,開展特殊教育

1、開學初排出特殊隊員名單(後進生),建立特殊中隊檔案。

2、通過多種途徑,採取多種方法,對特殊中隊開展教育。 輔導員要通過觀察、與隊員談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊隊員的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對隊員有一致的要求和態度,並時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

3、針對行為習慣、自控力差的學生,成立“一幫一”學習小組。

四、具體措施:

1、 抓好中隊一日常規,杜絕不良現象,抓好課堂、課間紀律,提高效率。

2、 提高板報、牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、 利用班級刊物對隊員進行思想教育,發揮隊員的主觀能動性,激勵隊員。

4、 通過組織中隊活動培養隊員的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、 定期開展學習活動,培養隊員良好的學習態度和方法。

6、 開展有益的文體活動,促使隊員的身心健康發展。

7、 組織隊員積極參與學校的.各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、 定期與隊員談心交流,瞭解隊員的思想動態,及時疏導解決隊員的問題。

五、活動安排:

二月份:

1、制定中隊工作計劃。

2、國防章:知道解放軍歷史、認識軍旗

3、檔案袋評比。

三月份:

1、進行廣播操比賽。

2、隊會:二十四節氣知識普及,會背二十四節氣歌

3、召開全體家長會.

4、反饋二月份各項檢查成績。

四月份:

1、春季運動會。

2、“課間安全”主題隊會

3、隊會:應考策略

4、召開部分家長會

5、進行班級佈置。

6、反饋三月份各項檢查成績。

五月份:

1、藝術節活動。

2、隊會:團結就是力量

3、反饋四月份各項檢查成績。

六月份:

1、隊會:珍惜時間

2、反饋五月份各項檢查成績。

3、中隊進行工作總結。

七月份:

1、做好放假前的各項準備工作。

2、下發致學生家長的一封信。

3、反饋班級中隊成績。

中隊工作計劃7

20xx年是“十二五”規劃的開局之年,是積極迴應人民羣眾新期待,強力推動我縣經濟跨越式發展的重要一年,也是交管工作邁出新步伐、譜寫新輝煌的奮進之年,竭盡全力做好公安交管工作責任重大、任務艱鉅、使命光榮。為堅定不移的貫徹落實上級公安交管工作會議精神,結合托裏鄉交警中隊轄區道路交通實際,特制訂20xx年下半年交通管理工作計劃。

一、指導思想

以黨的十七屆五中全會精神為指導,堅持以科學發展、富民強市為主題,以預防重特大道路交通事故為第一要務,以增強人民羣眾交通安全感和滿意度為目標,以牢固樹立執法為民思想為核心,以科技強警和信息化建設為支撐,以隊伍正規化建設為保證,緊緊抓住社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法“三項重點工作”,不斷推進公安信息化、執法規範化、和諧警民關係“三項建設”,着力提高實戰打擊能力、預防管控能力、排堵通暢能力、應急處突能力、優化服務能力。以新的思路、新的理念、新的舉措、新的作為、新的業績努力實現公安交管工作新跨越,以昂揚向上的資態和卓有成效的工作實績全力營造安全暢通、和諧穩定、文明有序的道路交通環境。

二、工作目標

1. 進一步完善健全各項規章制度,嚴格規章制度的貫徹執行,嚴格績效考核,做到以制度管人、按制度辦事。認真開展對民警的政治業務學習和崗位技能培訓活動,以多種形式的教育培訓、苦練基本功活動,進一步提高民警事故處理水平。特別是完善規範、快速的出警機制。在接出警中,出警人員要嚴格執行公安部對“110接出警”的相關要求,做到在最短時間內趕到現場、警帽、反光背心等裝備的配戴齊全;在現場,要禮貌用語、認真細緻勘察現場、調查取證等,同時要做好自身安全的保護措施。

2、準確、及時做好事故統計分析工作。繼續堅持每季度進行一次交通事故形勢分析、每月一次交通事故處理案例討論分析會,掌握各路段各時期交通事故規律和特點,科學研判道路交通安全形勢。同時,積極做好危險路段、事故多發路段的排查治理工作,積極向領導和有關部門提供有關數據資料和各種預防交通事故的決策依據。

3、加強自身業務水平的提高。在事故處理中,採取理論與實際相結合的方式,及時掌握並熟練應用法律法規中的有關規定及與事故處理息息相關的法律條文及其它法律法規,做到強制憑證的規範填寫、事故責任認定適用條款得當等;加強自身對計算機操作、痕跡鑑定、打防控等相關業務技能的運用,做到“在學中做,在做中學“,不斷提高自身綜合素質,進一步提高工作效率。

4、樹立執法為民的思想。在工作中,要牢牢把握公開、公正原則,堅持以“公平、合理、合法、自願”的思想理念做好事故調解工作;要擺正嚴格執法與熱情服務的關係,以和善的語言、熱情的態度對待每一位前來諮詢辦事的羣眾;尤其是要求全體事故處理民警嚴格遵守辦案時限,嚴格依法按程序辦案,使辦結的每一起案件都經得起檢驗。對道路交通事故的處理要嚴格執行交通事故現場處置和現場勘查工作規範,按照出警快速、勘查細緻、調查全面、認定準確、調解公開、嚴格程序、時限辦結的指導思想,公開、公正、便民、高效的處理道路交通事故。

5、加強工作作風建設。嚴格執行“五條禁令”,按照“更加註重治本,更加註重預防,更加註重製度建設”的工作思路,杜絕出現在服務工作中態度生硬、作風粗暴;在執法工作中的濫用強制措施、壓案、瞞案等問題。加強隊伍管理建設,嚴格規範警容警風、警車使用、上下班打卡等規章制度。

6、加大宣傳力度,減少及預防事故的發生。近年來,由於外來務工人員的大量湧進、車輛和駕駛員大幅度增加,以致事故隱患不斷增加,交通事故仍在高位運行。為此,中隊將加強與轄區內機關單位、新聞媒體之間的互動,積極響應各類宣傳活動,及時向廣大羣眾提供最新、最全面、最真實的事故情況,以實際例子在羣眾的腦海中敲響警鐘,提高人們的自身道路交通安全意識和文明素質。

三、工作措施

1、繼續預防和降壓道路交通事故。充分發揮交警的職能作用,積極排堵疏導,加大整治力度,努力預防和降壓交通事故,協助配合有關部門改善轄區路網狀況,封堵交通事故多發路口,緩解疏導交通“瓶頸”,綜合整治道路交通秩序,完善道路設施,提高交通規劃、組織、管理水平,使轄區交通狀況得到明顯改善,促使轄區道路交通秩序明顯好轉。

2、繼續開展交通聯合整治行動。進一步加大疏導結合禁摩打非專項行動,集中整治摩托車、三輪車、營運客車、校巴及其它車輛交通違法、違章行為。

3、加強交通安全宣傳工作。積極開展交通安全社區、工廠、學校的建設,深入到轄區羣眾密集的工廠、商場、學校等地開展豐富多彩的交通安全活動,堅持上交通安全課,讓廣大羣眾掌握基本的交通安全自我保護常識和技能,培養成良好的交通行為與習慣,提高羣眾的交通安全意識,預防和減少道路交通事故,為轄區創造一個良好的交通環境。

四、工作要求

(一)20xx年公安交管工作迎來新一輪機遇和挑戰,全力做好公安交管工作具有特別重要的政治意義和現實意義。對此,廣大民警務必保持清醒頭腦,堅決貫徹和執行好縣委、縣政府、縣局黨委和上級的重大部署和決策,做到不折不扣,令行禁止;堅決樹立爭先恐後,勇創一流的決心和信心,嚴格崗位目標管理,強化交管措施,誓奪優秀警隊;堅決執行各項警令禁令,視形象為生命,全力塑造公安交警新形象;堅決關注民生,以人民滿意為標準,不斷拓寬為民、利民、幫民的服務舉措,爭取人民羣眾的最高獎賞。

(二)結合實際制定切實的工作方案,明確任務、落實責任,突出抓好羣眾反映強烈的熱點、難點問題,要以牢牢把握隊伍建設為重點,規範執法為生命線,安全暢通為要務,提高全民交通意識為主題,建立交通管理長效機制為主攻方向,多策並舉、狠抓落實,努力實現事故少、秩序好、黨委政府放心、人民羣眾滿意的目標。

(三)全隊繼續實行崗位目純量化考核,對涉及公安交管各個業務全部量化細化,嚴格考核考評。全面落實崗位目標責任制,繼續開展“創先爭優”活動,獎優罰劣,推動各項交管工作全面發展。

(四)全隊要高度統一、步調一致、聽從指揮、令行禁止,要強化履職力,提高執行力,求真務實、開拓創新,奮力奪取公安交管工作全面勝利。

托裏鄉交警中隊

20xx年6月

中隊工作計劃8

我校的特勤中隊是學校的一個重要的職能班級,主要肩負三大重任:班級示範、學生管理和安全保衞,所以針對以上三項任務,制定相應的培訓方案。

一、創建示範班級,在班風班紀、專業學習和個人素養方面做出示範。

在班風班紀建設要求從組織形式、人員編制和日常管理按軍事化管理標準實施。兩個班分別為特勤一中隊和二中隊,每個中隊產生一箇中隊長,一個副中隊長,每7-8人產生一名小隊長。以小隊為單位集中住宿,集中管理。教學中也以小隊為單位進行管理和實訓。在校期間的一切活動都以小隊為單位統一指揮。在寢室實施軍事化的內務管理,在教室實施企業“5s”管理。要將班級建成紀律嚴明,服從指揮,軍容整齊,團結和諧的文明班級。

在專業學習方面,以項目教學模式為基礎,與任課教師加強合作,發揮小隊管理的優勢,配合任課教師將實訓任務當作訓練任務來抓,同時加強學生職業生涯教育,激發學生的學習興趣。

個人素養方面通過軍訓加強學生在個人儀表,服從性,自律性和學生意志力方面的培養,在個人品質方面以培養學生自尊、自信、自律、自強的優秀作風,通過班會、視頻和講座給學生安排相關職業素養的培訓。同時還將通過“5s”和學校管理等工作,加強學生在管理技能方面的培養。通過中國傳統文化和商務禮儀的培訓,將學生培養成會做人、會做事、有素質的社會公民。

二、配合學校的學生管理,讓學生在參與管理中鍛鍊自己的工作能力

計劃將兩個中隊合理分工,一中隊主要負責學生紀律、班級“5s”和學生文體活動方面的工作。二中隊主要負責校園執勤、寢室管理方面的工作。管理工作以檢查為主,將檢查結果認真記錄並將統計結果報上級部門,由相關的教官和班主任處理。要求文明執勤,禮貌待人。

一中隊將根據自己的工作職責負責組建“5s”檢查組、學生考勤檢查組和學生電影放映組,根據自己的工作職責要求開展工作,將檢查結果如實記錄及時統計後報政教處,由政教處通知班主任處理。同時一中隊將作為預備隊協助二中隊的校園安保工作。

二中隊將以小隊為單位,以輪值方式排出值日表,負責校門、政教處和寢室等重要位置的巡邏和執勤。按照內務管理相關規定每天在中午安排執勤,下午放學安排執勤和檢查內務,晚自習安排執勤和檢查人數,將檢查結果如實記錄及時統計後報教官,需要班主任處理的由政教處通知班主任處理。

三、安全保衞工作主要是以震懾預防為主,主要是通過嚴明規範的執勤和巡邏,對外起到震懾預防作用,同時樹立學校形象。

安全保衞工作分為日常執勤和巡邏,重大活動的安保和執勤。日常執勤和巡邏由值日教官指揮,主要工作由二中隊承擔,一中隊為後備預備隊,執行任務時要求着裝整齊,配帶值勤套或武裝帶,文明執勤,禮貌待人。具體任務是,在下午放學後到晚上10點,安排兩人在政教處值班,前後門安排兩人執勤。每半小時安排巡邏小組(3-4)人巡邏和換崗一次。在執勤中發現情況第一時間要向值日教官報告,按照教官指令行動。

四、軍訓管理。

兩個中隊除了參加學校的正常安排的軍訓外,兩個中隊還將安制定專門的訓練計劃。軍事訓練每天早上進行體能和軍姿訓練,軍訓課以單兵和分隊隊列動作為主,每小周安排一次兩個中隊的匯操,每大周安排1-2次中隊的緊急集合。訓練內容將增加與軍事執勤和巡邏有關的軍事動作。在首次換裝備或將執行新任務前將根據情況臨時制定相關的訓練計劃,安排訓練時間。

五、每週訓練和培訓計劃

每次 時 間 工作內容 備 注

星期一 16:40-17:30 中隊例會 會儀

星期二 19:00-21:00 軍事素質培訓 授課

星期三 16:40-17:30 中隊匯操 匯操

星期四 14:00-16:30 中隊軍訓 訓練

星期四 19:00-21:00 個人素質培訓 授課

星期日 19:00-21:00 各班班會 班會

軍事動作訓練內容:單兵隊列動作、分隊隊列動作、執勤技術動作、着裝技術動作。

軍事素質培訓內容:內務條令、軍事知識、軍旅文化、內務整理。

個人素質培訓內容:管理知識、個人素養、感恩教育、商務禮儀,素質拓展,管理業務培訓。

六、裝備申請:

為加強校園安全巡邏,及時調動和掌握執勤情況,快速處置突發事故,保障執勤人員和學校安全,激發學生參與安保工作的積極性,樹立良好的學校形象,擴大學校的社會影響力,創建安全規範的校園環境。特申請裝備無線對講機6部,單價280-300元;巡邏用充電電筒3只,單價50元;白色武裝帶10-35根,單價18元;安全頭盔8只,單價30元。以上裝備為公用物資。

中隊工作計劃9

一、班級現狀分析

我班現有學生45名,這些學生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己。還有幾個同學學習慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。又因大都是獨生子女,家長嬌生慣養,沒有養成勞動的好習慣,不會勞動。為了把班培養成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學生的一切成為自覺。為此我特意做如下設想。

二、工作重點及目標:

1、繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規範》的落實,培養學生良好的行為習慣。

2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

3、積極配合學校、少先隊開展各種活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

4、充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞台,給一塊自由發展的空間。

三、具體措施

1、抓好學生的常規教育。

根據《小學生日常行為規範》制定出本班的班規,帶領全班同學學習,採取一定的評比、競賽等措施,使班規落到實處,切實培養學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決後傾向性問題。在班級要開展自評、師評等活動,並用制度規範學生的言行。

2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。

工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益着想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

3、讓學生明確學習目的,端正學習態度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一”,互幫互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悦。

4。培養好班幹部,充分發揮班級幹部的作用,給予他們鍛鍊的機會,培養工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。

5、重視家校聯繫。做好家訪工作,及時與家長及時聯繫,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

6、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。

7、衞生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內外衞生,使學生養成良好的衞生習慣。

四、活動計劃

九月

1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2、學習《小學生日常行為規範》。“紀律教育周:”全面學習陽光教育基本要求。

3、慶祝教師節,開展簡樸而有意義的慶祝活動。

4、主題班會和主題牆報:“尊師”。

十月

1、歡慶“國慶”,進行愛國主義教育。“

2、九九重陽節前夕,教育學生做到時時尊敬老人,愛護老人。回到家為自己的爺爺、奶奶等身邊的老人做一件事情!

3、紀念少先隊建隊六十週年,舉行一系列慶祝活動。

4、開展“共享綠色中秋”回收月餅盒活動。

5、主題班會和主題牆報:“建隊”。

十一月

1、11月9日消防宣傳日,中隊出一期牆報。進行安全教育,瞭解和掌握生存自救的本領。

2、各中隊編排節目,選拔運動員為體育藝術節做準備。

3、主題班會和主題牆報:“文明”。

十二月

1、舉行一年一度的體育藝術節。

2、主題的牆報:“慶元旦,迎新年”。

3、下旬,利用班隊課慶祝元旦,開展迎新年活動。

4、計算能力及應用題比賽。

一月

1、期末複習階段。

2、各班做好假期安全教育工作,佈置寒假作業,組織寒假活動。

中隊工作計劃10

一、指導思想

20xx——20xx學年第二學期中隊工作重點,要以愛國主義教育為龍頭,繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育,從大處着眼,小處着手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養成教育。紀律法制教育,中華民族傳統美德教育;對於在成長起步階段的少年兒童,創新精神和實踐能力的培養就是培養他們的創造勇氣、創新意識、創新思維和創新技能,為他們的將來成為各行各業的創造者奠定基礎。因此,我班要以少年兒童為主體,以班級為主陣地,密切聯繫社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動。

二、工 作 目標

1.以班內宣傳欄、板報、班級作文選、班級文化等為主陣地,認真開展好法制教育、道德教育、誠信教育、民族精神代代傳等傳統教育,增強學生的道德觀念。

2.還要利用隊會、班會、升旗儀式等豐富多彩的各種活動進行誠信方面的教育。繼續採取不同的形式,開展有關誠信、愛國教育的活動,使學生從小養成良好的道德規範。

三、工 作 措施

“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發展,是傳統實踐活動的昇華。對於在成長起步階段的少年兒童,創新精神和實踐能力的培養就是要培養他們的創新勇氣、創新意識、創新思維和創新技能,為他們將來成為各行各業的創造者奠定基礎。因此,我班要以少年兒童為主體,以學校為主陣地,密切聯繫社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質。

1、引導學生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。本學期,要配合學校組織一次家長和學生同時參加的主題隊會,讓家長了解孩子在學校的生活以及孩子的思想動向。

2、要努力探索社區少先隊的工作方法,引導少年兒童在社區開展健康有益的文化娛樂活動;充分發揮其他校外教育基地的作用,如依託周邊環境,開展清理白色垃圾及社區牛皮癬活動,讓學生在體驗勞動艱辛的同時,提(轉 載於: :中隊工作計劃)高自己的實踐能力。

3、積極做好公益勞動。以周邊社區、敬老院、老年公寓為主陣地,鍛鍊學生參加實踐活動的能力,增加學生接觸社會的機會。

四、加強少先隊自身建設

1、以少先隊活動陣地為載體,建設一支強有力的中隊自主管理幹部隊伍。積極吸收熱情於少先隊工作、樂於鍛鍊自我的少先隊員參加到少先隊中隊組織中,為他們提供豐富的實踐鍛鍊提高的機會。

2、中隊繼續開展好班隊會活動。繼續開展有特色、有創造性的活動,活動

做到有計劃、有記錄、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。

五、具體安排

二月份:

1、制定本學期中隊活動計劃。

2、健全常規工作。

3、結合大隊三月植樹節,組織本班學生進行植樹活動。

4、做好中隊的建設。

三月份:

1、開展慶“三.八”活動教育。

2、開展文明禮儀、日常行為規範教育等系列活動。

3、組織隊員參加大隊舉行的“好習慣伴我同行”小學生日常行為規範知識競賽以及擂台賽。

4、結合3月26日全國第17個安全教育日,在班級開展安全教育活動。

5、組織學生開展“雷鋒在我心”教育活動。

6、加強隊角建設活動。

四月份:

1、組織學生開展“童心憶先烈,紅歌頌紅旗”主題系列教育活動。

2、以清明節為契機,在班上開展緬懷先烈主題班會活動。

3、挑選優秀隊員、隊幹去參評。

五月份:

1、組織隊員開展“熱愛勞動,爭當勞動小能手”主題教育活動。

2、組織學生開展“走進社區”勞動教育活動。

4、組織隊員開展“勞動最光榮”班隊活動。

六月份:

1、 組織隊員排練“六一”節目。

2、 組織隊員參加“六·一,我們的節日”文藝表演活動。

3、 組織學生參加學校舉行的“六.一”遊園活動。

4、 中隊開展假期法制安全教育活動。

七月份:

1、組織隊員開展 “七月頌歌獻給黨”主題班隊活動。

2、上交學期中隊總結。

3、組織隊員參加雛鷹假日小隊活動。

4組織隊員參加三好學生、優秀隊員評選工作;

5、安排隊員參加一些有意義的暑期生活。

中隊工作計劃11

學生基本情況分析

1、學生:本班學生人數43人,其中東莞户籍的有26人,外地户籍17人。全班學生中有8人不夠年齡上學,其餘都在正常就學年齡之中。總體來説整個班級學風,班風較好,同學之間能和睦相處,團結友愛,積極進取。

2、家庭環境:基本上大部分家庭都有較的穩定收入,家長學歷普遍不高,初中,高中畢業為主。家庭中的學習環境較好,對子女期望較高。對任課老師所做工作反映滿意

工作目標

1、以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進課程改革的實施。

2、突出這個中心,提高質量。

3、做好輔優補差工作,面向全班同學,注重學生素質發展。

具體措施

1、充分利用班隊課向學生進行思想。

2、發揮幹部的作用,師生共同管理班級。

一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班幹部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行。

4、抓住每一次考試,及時進行,指導,鼓勵。

5、對學生做的任何作業都應該認真批改,訂正後再次批改,做到所學知識及時消化。

6、抓好期末複習,迎接期末考試。

7、平時要注意與學生交流

每個人都希望自己能被別人所關注,所瞭解,學生也是。因此,必須時常與他們交心(最好是單獨談)。這樣做,可以讓學生覺得自己是重要的,是受老師關注的,老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產生學習的興趣,學會自主的學習。

8、尖子生輔導差生,促進共同進步

以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導好差生作為自己的責任。現在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務:把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單隻在自己的成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什麼不同。每當我表揚差生進步時,總是要説:“誰輔導的誰現在怎麼怎麼樣了。”這樣説,讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。

每月計劃

九月

教育主題:“守紀、尊師、推普”爭““尊師、守紀”章

十月

教育主題:“建隊、尊老、愛國”爭““孝敬、國防”章

十一月

教育主題:“安全、文明、環保”爭“安全、環保”章

十二月

教育主題:“體育藝術節,歡慶元旦”爭“體育、藝術”章

工作要點:

一月、二月

教育主題:“科學複習,考出水平;過好寒假,安全第一”爭“好學、安全”章

中隊工作計劃12

這學期我又被當選為本班的中隊長,在此真誠的感謝老師及同學們對我支持與信任,中隊長工作計劃。在新的學年裏我將盡我最大的努力搞好班級工作。我的工作計劃如下:

1、要處處嚴格要求自己,以身作則,起到模範帶頭作用。對待班級工作細緻認真,盡心盡責。

2、及時傳達學校及班主任對班級活動的要求,並組織安排好同學將要求落實。

3、督促、配合各班委做好其本職工作,及時召開班委會,就班級工作中存在的問題及解決方案進行討論。

4、組織全體同學積極參加學校各項活動,並在班內開展有意義的活動,增強班級凝聚力。

5、虛心接受同學們提出的建議及意見,並及時修正。

以上是我的工作計劃,希望班幹部之間、同學之間能夠團結合作,互相支持、多一份理解、少一份埋怨,努力提高自身的綜合素質,共同搞好班級工作。

五、1加油!我們是最棒的!

中隊工作計劃13

一、指導思想:

本學期,我班的德育工作以校德育工作計劃為指導,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的理念,提升學校知名度,打響學校品牌的統一發展規劃下,我班堅持樹立以“以人為本,德育為先”的教育觀念,以培養學生行為規範教育和養成教育為中心,開展一系列課內外活動。進一步完善常規管理,形成班級特色。

二、工作思路:

1、以學生為主體,通過常規的管理讓學生形成良好的學習習慣和生活習慣。

2、通過開展各種各樣的活動增強學生的集體榮譽感,增強學生團隊意識,加強班級體凝聚力。

3、培養得力班幹,加強班級管理,做老師的得力小助手。

4、創建良好、和諧的班風,加強班級的凝聚力。增強集體榮譽感。

三、具體措施:

1、抓好班級常規管理,培養孩子良好的行為習慣。

2、加強愛國主義教育和《行為規範》的落實教育。培養學生誠信、好學、遵紀的良好品行,構建和諧、衞生的班級環境。

3、做學生的良師益友,加強與學生的溝通,關愛後進生,以身作則,做好學生的表率。

5、加強家校聯繫,共同教育和關愛學生的成長。

6、開展多種多樣的班級活動,加強班級的凝聚力,強集體榮譽感。

四、具體工作安排:

九月:

1、慶祝教師節,瞭解教師節知識,開展尊師重教活動,出慶祝板報(慶祝教師節和安全教育結合)。

2、美化教室評比。

3、班級召開家長會。

4、慶國慶活動(組織學生觀看“迎奧運·展新姿”飛帕墊球大比拼比賽)。

十月:

1、國慶長假

2、少先隊建隊日慶祝活動。

3、第五屆“小小科技博覽會。”

4、學生秋遊活動的組織和策劃。

5、“迎奧運·展新姿”乒乓球師生海選賽活動宣傳和選拔。

6、班隊活動:隊前教育和少先隊知識教育

8、繼續開展班級讀書交流月活動。

9、籌備校第三屆親子運動會活動。

10、班幹競選。

十一月:

1、舉行“中外名人故事”講故事比賽。

2.出版“愛科學”主題黑板報。

3、組織學生參與“愛科學月活動”。

4、舉行第三屆親子運動會。

5、經典詩文的誦讀比賽。

十二月:

1、繼續抓好各項常規。

2、組織開展“迎新杯”課本劇、英語單詞、比賽活動。

3、“慶元旦、迎奧運”聯歡活動。

4、班級“十大最令人感動的人”評選活動。

5、班級親子活動。

元月:

1、制定複習計劃,全面組織複習。

2、期末總動員。

3、完成本學期開展各項活動的總結和發獎。

4、假期法制安全教育

5、指導學生參加寒假社會實踐活動

中隊工作計劃14

班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響着學校。有人説:一個好班主任就是一個好班集體。如果説每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期新班級充滿活力與創新,我班準備圍繞“美麗學校”創建工作,通過“環境建設、制度建設、精神文化建設”來創設良好的學習氛圍,加強班幹部隊伍建設,樹立良好的班風和學風,打造温暖和諧、活潑快樂、積極向上的美麗班級。特制定本學期班主任計劃如下:

一、班級環境建設

1、最美是那一瞥“綠”:

美化要建立在整潔的基礎上。所以首先要將班級中的勞動責任制貫徹落實,然後制定具體的值日表格,每人的值日任務都明確寫出來,貼在牆上,寫上“小小值日生”。用彩筆描一描,非常好看。

有了整潔的基礎,當然少不了綠色咯。我鼓勵班級學生帶來綠色植物,在盆栽外貼上姓名,讓學生當植物的“小爸爸”、“小媽媽”,每天早晨,他們會將植物搬到陽台上曬太陽、澆水。雖然我們不是專業的園丁,但是,看到小花小草在我們的精心呵護下能健康成長,也是非常快樂的!當然,孩子們也會遇到一些困難,比如有的植物因澆水過多而淹死,有的植物喜陰,反而被曬死。看到這樣的結果,我們在傷心之餘,就細細總結經驗,將植物分類照料。其實在這一點上,我也是跟着孩子們慢慢摸索,從不懂到略知一二呢!

教室角落中那一瞥“綠”真的好美,因為它還飽含我們的心血呢!

2、放飛夢想:

教室裏,人文環境的美化非常必要。讓學生有夢想,有學習的動力和目標。我在班級中製作了題為“放飛夢想”的宣傳欄,將同學們的夢想以及新學期的目標張貼出來,然後用製作好的各式各樣的手工製品修飾,讓同學們耳目一新,同時,用非常愉悦的心情來了解其他同學的夢想,並與之一較高下。

二、班級制度建設

以《小學日常行為規範》和《學校的規章制度》為依據,定下了我班的《班級公約》。學生公認的班級公約,它不僅為全班學生提出了共同遵守的準則,同時還提供了自覺約束自己而又互相督促他人的言行指南。另外,我班積極配合學校少隊部開展的一系列評比活動。

三、班級精神文化建設

而良好的班風將為班級學生的成長、發展提供一種有效的動力和壓力。使班級裏具有親切、和睦和互助的關係;勤奮進取、文明禮貌的氛圍;遵守班集體行為規範和維護班集體榮譽的精神狀態。因此,我將班風標準分解為具體的行為規範,要求全班學生嚴格遵守,並強化認識,逐步養成學生遵守行為規範的自覺性,而且要常抓不懈,不斷鞏固。

在班風建設中,我以身作則,給學生以示範,嚴格遵守班風標準和具體行為規範:每天準時到校,和學生一塊出操和參加集會,在教室和公共場合不亂丟垃圾,熱愛和關心學生,為人師表……並精心培養班級活動的核心——班委會。給他們提建議、教方法,讓他們成為班風的倡導者和率先實施者,在班風的形成過程中起骨幹帶頭作用,從而使班風的建設逐步由點到面、由少數到多數、由壓力到動力、由被動到主動。

四、班級活動開展

(同大隊部活動)

中隊工作計劃15

一、指導思想:

以校德育工作計劃為指導,以打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”為己任,在“以人為本,德育為先”的教育理論指導下,以培養學生行為規範教育、養成教育為中心,高度重視安全教育,開展一系列課內外活動。進一步完善常規管理,形成班級特色。

二、工作思路:

1、以學生為主體,通過常規的管理讓學生形成良好的學習習慣和生活習慣。

2、通過開展各種各樣的活動增強學生的集體榮譽感,增強學生團隊意識,加強班級體凝聚力。

3、培養得力班幹,加強班級管理,做老師的得力小助手。

4、創建良好、和諧的班風,加強班級的凝聚力。增強集體榮譽感。

班級情況:

四年級(7)班共有41名學生,21名女生,20名男生。這些孩子活潑好動,待人有禮。但是班級凝聚力不強,學習不夠自覺,自我管理能力,自我控制能力極差。25%左右學生學習成績優秀,25%成績極差。

三、具體措施:

1、抓好班級常規管理, 培養孩子良好的行為習慣。

2、加強愛國主義教育和《行為規範》的落實教育。培養學生誠信、好學、守紀的良好品行,構建和諧、衞生的班級環境。

3、做學生的良師益友,加強與學生的溝通,建立特殊學生檔案,及時給予物質或精神鼓勵。

5、加強家校聯繫,重新組建家長委員會,組織活動,共同教育和關愛學生的成長。

6、開展多種多樣的班級活動,加強班級的凝聚力,增強集體榮譽感。

四、具體工作安排:

九月:

1、慶祝教師節,瞭解教師節知識,開展尊師重教活動,出慶祝板報(慶祝教師節和安全教育結合)。

2、美化教室評比。

3、班級召開家長會。重新組建家長委員會.

4、慶國慶活動(組織學生觀看“迎奧運·展新姿”飛帕墊球大比拼比賽)。

十月:

1、國慶長假

2、少先隊建隊日慶祝活動。

3、第五屆“小小科技博覽會。”

4、學生秋遊活動的組織和策劃。

5、“迎奧運·展新姿”乒乓球師生海選賽活動宣傳和選拔。

6、心理輔導:學會控制自己.

7、班幹競選。

十一月:

1、舉行“中外名人故事”講故事比賽。

2、出版“愛科學”主題黑板報。

3、組織學生參與“愛科學月活動”。

4、參加第三屆親子運動會。

5、“愛眼”活動啟動。

十二月:

1、繼續抓好各項常規。

2、組織開展“迎新杯”課本劇、英語單詞、比賽活動。

3、“慶元旦、迎奧運”聯歡活動。

4、“班級之星”評選活動。

5、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報

元月:

1、制定複習計劃,全面組織複習。

2、期末總動員。

3、完成本學期開展各項活動的總結和發獎。

4、假期法制安全教育,指導學生參加寒假社會實踐活動。

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