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【必備】保健工作計劃四篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:1.85W

日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,來為以後的工作做一份計劃吧。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的保健工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】保健工作計劃四篇

保健工作計劃 篇1

一. 情況分析:

根據規程精神與計劃要求,上學期保健工作在落實各項制度、加強規範操作等方面完成得很好,由於我初上任儘自己所能做好這項工作。

二. 目標:

1) 繼續為幼兒創設衞生整潔、無害的生活環境,降低常見病發病率,控制傳染病發生,杜絕中毒事故。

2) 落實各項保健制度,加強防範措施,規範操作力度。做到以質求益。

3) 完成三病(貧血、齲齒、視力)的普查、篩選、矯治。

三. 措施:

1) 落實各項制度,加強對營養員、保育員各部門工作的指導。加強例會制度,組織學習,落實好工作職責。定時檢查、監督,為幼兒創設衞生整潔無害的生活環境。

2) 組織1—2次的崗位練兵活動,結合活動加強崗位責任意識,提高操作技能,提高工作質量。根據季節變化,做好疾病預防,組織對保育員、營養員的預防性工作業務知識學習。

3) 樹立幼兒為本思想,抓好各個環節的保育,將工作重點落實在“防”字上。

4) 完成幼兒三病的普查、篩選、矯治、複查工作。繼續作好對體弱兒個案跟蹤,密切觀察幼兒進餐情況。與班級老師密切聯繫,觀察其户外活動情況,並經常與家長保持聯繫,及時瞭解幼兒在家飲食情況及膳食安排,本學期爭取在原有基礎上有所提高。

保健工作計劃 篇2

以《綱要》和《天津市托幼園所衞生保健工作管理常規》為工作依據,根據教育局、衞生局、婦保所的工作要求,按照園裏的工作計劃,圍繞幼兒園中心工作,我們保健組更新觀念,創造性地開展工作,堅持以人為本,提倡最優化管理,優質服務,努力提高工作質量。樹立四個意識:服務意識、規範意識、質量意識、發展意識,認真貫徹執行各項衞生保健制度,紮實有效地開展好各項保健工作,提高幼兒的健康水平及家長的防病意識,努力把我園的衞生保健工作做得更好。計劃如下:

一、堅持不懈地做好傳染病的防控工作,運用多種途徑宣傳,落實防控措施,促進幼兒健康成長。

1.認真做好晨檢,做到一摸、二看、三問、四查,發現問題及時處理。堅持對幼兒的全日健康觀察,發現問題及時處理。

2.督導各班老師對因病缺勤的幼兒,應當瞭解幼兒的患病情況和缺勤的原因,要及時通知保健老師,並做好缺勤追查記錄。

3.定期對保教人員開展傳染病的預防、控制、消毒常規和保健知識的培訓。

4.利用升旗活動,對幼兒進行健康教育,增強預防疾病意識。

5.加強宣傳工作,多種形式向家長宣傳科學育兒和防病知識,利用安康網進行宣傳,校訊通進行温馨提示。

6.落實衞生消毒制度,對幼兒活動空間採用開窗通風和每日紫外線燈消毒,做好毛巾、水杯、餐具和餐前桌面消毒工作。

二、加強對新小班保健工作的督導,從家長、保育工作入手,使幼兒一日生活科學化,切實提高幼兒出勤率。

1.對於新入園小班幼兒,必須持有體檢表及預防接種卡,並且體檢合格後才准入園。

2.對新小班進行預防接種證的登記造冊,查驗報表工作,指導家長配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作,尤其是有漏種的`幼兒,督促家長及時給幼兒補種。

3.加強小班幼兒的户外活動和體育鍛煉。利用各種機會接觸陽光,接觸空氣,增強幼兒的體質。

4.做好慢病體弱兒的管理工作,採用綜合性措施,如營養、鍛鍊、疾病預防、治療和護理等。指導老師對個別體弱兒與肥胖兒的給予特殊照顧,做好婦幼保健網記錄。並加強家園聯繫,取得家長的理解和支持,共同促進幼兒身心健康發展,減少疾病發生。

5.深入與督導小班老師和家長隨着氣候的變化,及時為孩子增減衣服。活動室及卧室經常通風,室內空氣保持清新。宣傳衞生防病小知識,特別注意對流行病的防治。做好流行病的預防工作。

三、細化各部門衞生檢查標準,制定量化表格,檢查督導到位,每週及時反饋,創設良好環境。

1.每週根據衞生檢查細則標準對全園各崗衞生進行檢查,並做好量化表格的記錄。

2.將衞生檢查結果及時反饋,督促各崗人員做好衞生工作,確保幼兒的生活學習環境乾淨、整潔、健康。

四、引領炊管人員學習創新,繼續堅持每週創新菜品,及時調查記錄實際效果,調動炊管人員的工作積極性。

1.繼續定期開展對伙房老師進行有關衞生保健、食品衞生、安全、營養膳食等知識培訓活動。

2.管理好幼兒膳食,每週制定帶量食譜。經常和伙房老師研究討論,每週推出符合幼兒需要的特色創新菜、湯、麪點。根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整。

3.深入班裏觀察幼兒進餐情況,掌握菜譜的反饋,做好記錄。同時利用每月夥委會,徵求家長的意見和合理的建議,及時調整改進。

4.指導食堂管理要進一步落實食品進貨管理,嚴把進貨關,實行每餐食品成品24小時留樣制度,確保幼兒飲食安全。

5.加強督導炊事人員做好飲食衞生工作,檢查飲食用具餐具的消毒工作。

保健工作計劃 篇3

一、指導思想

幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分,也是健康教育的基礎。本學期,根據《幼兒園教育綱要》,結合本園實際,針對幼兒年齡特點,我們將積極開展身體保健和身體鍛鍊活動,養成良好的個人生活、衞生習慣,形成初步的健康意識、

二、目標:

我園以培養幼兒活潑、健康為主要目標,使幼兒能夠在幼兒園的學習生活中學會必要的衞生、健康知識,逐漸學會保護自己。

1、生活習慣:知道盥洗的順序,初步掌握洗手、洗臉的正確方法。會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕。遵守幼兒園的生活作息制度。有個人衞生、生活環境衞生的初步意識。

2、飲食與營養:會自己用小勺吃飯,保持桌面、地面的整潔。知道飯前洗手。愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細嚼慢嚥。主動飲水,按要求取放茶杯。

3、人體認識與保護:進一步認識身體的主要外部器官,知道名稱。願意接受疾病預防與治療。

4、保護自身安全:瞭解玩大型玩具、坐自行車時的安全常識。懂得不把異物放入耳、鼻、口內。

5、身體素質和活動技能:練習走、跑、跳等基本動作。學習簡單體育器材的使用方法。形成活潑開朗的性格。

6、基本體操練習:保持正確的身體坐、立、行姿勢。學習一個跟着一個走。練習模仿操。愛做體育遊戲,遵守遊戲規則。感受體育活動的愉快。

三、具體措施:

(一)樹立正確的指導思想

1、教師要樹立正確觀念,培養身心健全的幼兒。

2、在幼兒的一日生活中充分發揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合,幼兒在寬鬆的環境中儘早建立起各種良好的健康行為。

(二)設計多樣化的健康教育形式與途徑

1、幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合,集體教育、小組活動與個別交談相結合。

2、教師要儘量多與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。本着尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持、和主動參與,並積極支持、幫助家長提高教育能力。

3、重視到幼兒園課程的潛在影響,環境是重要的教育資源,應通過環境的創設和利用,有效地促進幼兒的發展。

4、在幼兒健康教育實施中,不僅要重視幼兒園物質環境的創設,而且應重視幼兒園心理環境的創設。瞭解幼兒身理和心理的需求,購置了大量的幼兒可選擇的活動器材,以此來引導、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動,培養了幼兒大方友善的交往能力。

(三)實施適宜的教育方法。

1、給幼兒自由選擇、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的遊戲活動中鍛鍊身體,鍛鍊意志。

2、在加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質的同時讓孩子擁有健康的心理。如:開展"我是小值日生"的活動,讓幼兒主動作好值日生工作,培養了幼兒良好的生活習慣、衞生習慣。開展"我是交通警察"的活動,加強幼兒的自我保護意識及安全教育,避免了幼兒安全事故的發生。

(四)具體活動安排如下:

1、上好健康教育課:嚴格執行《幼兒園健康教育指導綱要》的要求,全面按照"五有要求"(有教材、有計劃、有教案、有教師、年終有考核)上好健康教育課。不同年級組開展的健康教學活動應根據主題和不同年齡階段幼兒的特點,實施教育工作。

2、開展健康知識宣傳活動:

充分利用家園聯繫欄、幼兒園宣傳欄等形式向家長、幼兒宣傳衞生保健知識、疾病預防知識,提高大家的健康及防病意識。組織全園教師學習《幼兒園衞生保健常規》《傳染病防治法》、《食品安全法》等相關法律法規,規範幼兒園衞生、健康教育工作。

充分利用各種節日如"920"愛牙日活動、"121"艾滋病防治宣傳日等進行專題宣傳活動。

3、規範户外活動及體育鍛煉管理

體育鍛煉是增強幼兒體質,促進幼兒生長髮育有最效的方法,我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每天有兩個小時的户外體育活動,把出操時間與日常逃生演練相結合,為各班級規定出操路線、出操時間,要求各班級在規定時間內按規定路張到達集合地點,積極熟悉疏散路線。

户外活動時間規定為有組織的體育鍛煉或者體育遊戲,要有教案、有計劃、有活動效果記錄,各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,月底進行評比,學期末根據《國發體質測定標準手冊(幼兒部分)》對幼兒體質進行測量,並把成績記入幼兒成長檔案。

保健工作計劃 篇4

為了讓學校的衞生條件更好,也為了打造一個環保小學,我校打算制定衞生保健工作計劃,以便於建設一個衞生和健康的校園環境,讓學生在校園的生活更加的健康。做出的衞生保健的工作計劃如下:

一、加大健康教育的力度

本學期,我校將會加大對健康教育的一個力度,加強健康教育的一個宣傳,每週讓各班級開展健康主題班會,以便讓學生對個人的健康重視起來。培養全校小學生衞生健康習慣,監督學生做到勤洗澡換衣,日常勤洗手,注重個人的衞生,教育學生不要隨地亂丟垃圾,造成校園環境污染,進而造成健康危機。同時開展健康教育課堂,在課堂上由老師進行講解各種健康安全隱患,讓學生直接就有意識的去保護自己的健康。

二、增加大掃除的次數

以往學校規定一個月一次大掃除,現在為了大家的衞生健康,所以將會增加大掃除的次數,讓全校都行動起來,每月進行三次的大掃除,月初、月中旬、月末各一次。衞生大掃除將會涉及到全校,不管是教室,還是公共衞生區,亦或是老師辦公室,都將全面覆蓋,讓大家把衞生打掃乾淨,並進行大面積的一個消毒,充分去保障全校人的健康衞生,讓校園更加的整潔。

三、加大對衞生監督的力度

本學期,為了讓衞生工作更好,將對衞生進行監督,嚴格執行衞生制度,日常衞生也必須做到很好,必須馬虎,每天全校都要生產垃圾不知道幾噸。將規定每天衞生打掃都要拖地、擦窗、倒垃圾,一定要保證教室無垃圾滯留。同時對食堂的衞生也會檢查,避免環境條件差導致學生吃得不放心。對住宿生的寢室衞生也要嚴格的監督,保證宿舍的衞生安全,以免宿舍垃圾成噸細菌滋生,危害住宿生的健康。

四、關注學生的身心健康

更加嚴格規定學生必須做課間操鍛鍊身體,體育課也將開展多項運動,充分去鍛鍊學生的體能。此外,還要監督學生做好眼保健操,減少學生變近視,對於已經近視的學生,就只能調整與黑板的距離,並讓他們必須做眼保健操了。

本學期,衞生健康的計劃一定要執行下去,爭取為學生提供一個良好的校園環境,保護大家的健康,保障好的衞生條件,讓小學生們可以更得到更健康的成長。