在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的冬季運動作文4篇，希望對大家有所幫助。
冬季運動作文 篇1
星期四，學校舉行了我夢寐以求的冬季運動會，這可不是普通的田徑冬季運動會，而是“三跳”冬季運動會!
我先參加了一分鐘小繩競速，比賽非常激烈。那時，我有點兒緊張，所以發揮的不是很好。接着，我參加了踢毽子比賽，這會兒我已經慢慢不緊張了，努力踢着，最後拿到了第一名的好成績，還得到了一個獎品-藍色筆記本，我高興極了!
後來，我還參加了挽花比賽，雖然我不知道自己究竟跳了多少下，但是我自己感受成績應該是不錯的。最令人激動的，是集體跳大繩比賽。比賽激烈得不能用言語來形容，功夫不負有心人，我們班原來每天都在苦練，這次大家齊心協力拿到了第三名的好成績!我們真開心!
沒想到，老師們也要比賽呢，跳大繩、小繩……我們鄭老師參加了小繩競速，別看鄭老師是成年人，可跳得還真快啊!王老師、鄭老師、陳老師都參加了大繩比賽，她們真棒，都沒被絆呢。
冬季運動會結束後，我們參加了閉幕儀式。通過這次冬季運動會，我明白了“強中自有強中手”的道理，我告訴自己，一定要更加努力，爭取下次有更好的成績，為班級爭光!
冬季運動作文 篇2
今天，學校舉行一年一度的冬季運動會，我參加了跳高和25米*8往返跑。
先説説跳高吧。我比賽的時候，第一個跳，不是竿子掉了，就是跳得太早了。不過，我並不放棄，第三次，我用最快的速度助跑，後腿使勁往上一蹬，我“飛”過了竹竿。這一下，我更是信心十足了，後面的比賽都順利跳過。最後剩下我和另一個運動員比賽，在最後一跳由於過分緊張，我落敗了，得了第三名。
再説説25米*8往返跑，這可真不容易，要來回跑上4次。其他隊員不是摔倒、就是累得跑不動，減慢速度。我也一樣，在跑到第四圈時，已經是氣喘吁吁了。可現在是最關鍵的衝刺啊，耳邊傳來同學們的加油聲。我鼓起最後的力氣，閉上眼睛往終點衝，終於，我跑贏了。同學們情不自禁地歡呼起來。而我一下子放鬆下來，腳都軟了，走都走不動了，但心裏美滋滋的。
這次運動會，我們班碰上了很多高手，大家在賽場上大顯身手，真讓人忘不了啊！
冬季運動作文 篇3
天空之上，灰雲們一朵挨着一朵，一起慶祝我們的運動會，幫我們攔住了那熾熱的太陽。在這清爽而又潔淨的空氣中，我們順利地舉行了運動會開幕式，開始了令人激動地冬季運動會。
運動會開始了，這可真是放鬆休息的好時機啊！我們悠閒地坐在凳子上，或看書，或下棋，或寫加油稿，班級之中充斥着一種和諧，清閒的氣氛。可漸漸的，我有些坐不住了。我很是期待比賽項目的開始，觀看着運動員們矯健的身姿。
運動會開始了，這可真是令人激動，羣起奮勇的時機啊！在跑長跑的運動健兒們一個賽着一個，一個追着一個，恨不得衝向第一去。他們跑得越來越離我近了，他們身上的衣服緊緊地貼着身體，臉上表露出堅持之色，可眼神裏卻全充滿了勝利的希望。他們衝過去了，我不知道他們誰能拿到第一，但不論成敗，他們也堅持了下來，超越對手，與對手拼搏。在籃球場上，參加跳高的運動健兒們抓緊訓練，好在比賽中超越對手，獲得更為優異的成績。跳高架搭得很高，大概一米半了吧，運動員們勇於挑戰，雖然好多運動員都失敗了，可他們不泄氣，一次又一次地嘗試着。只要運動員成功跳過跳高架，周圍就會響起一片熱烈的'掌聲和歡呼聲。我觀察到有一位運動員嘗試了數次，都沒有成功，然而他不泄氣，一次一次地努力，拼搏着，他的膝蓋上已經有了一個明顯的擦傷痕跡，可他不放棄，神色堅定，目光直直地盯着跳高架，一次次地衝鋒，一次次地跌倒，而又一次次地站起來。時間不早了，我該回大本營了收拾東西了，很遺憾沒能看到他成功，但我相信他能夠在賽場上獲得勝利。
運動會開始了，這可真是休閒雅緻的好時機啊！在運動會中我們有足夠的時間休息，我看到了平時不曾看到過的美麗景象。運動場旁邊的綠化區，不知何時被修剪得如此整齊，一片綠色的世界映入眼簾。其中一顆灌木被修剪成火焰的姿態，如此生動漂亮。平時真是急趕路錯美景啊！真感謝運動會賜予我一個機會，讓我欣賞到了近在眼前卻欣賞不到的美景。
運動會真是令人放鬆，激動，清閒的活動啊！運動會才展開了一小段，就如此精彩，我也應該盡我最大的努力去比賽，比出優異的成績，賽出水平，賽出風格，歡快地度過這令人激動的冬季運動會！
冬季運動作文 篇4
這個星期四、五兩天，是我校一年一度的運動會。為了這次運動會，同學們已經訓練了很久 ，我迫不及待地想看看運動員們的表現。
漫長的等待過後，期待已久的運動會終於開幕了。觀眾席上，同學們一個勁地為運動們加油鼓勵，歡呼聲、喝彩聲此起彼伏；廣播室裏，廣播員不停地播報着運動員們獲獎的喜訊和祝賀他們的廣播稿；運動場上，運動員們有的正在做着準備活動；有的剛比賽完，正在一旁默默地休息；還有的正在場地上進行激烈的比賽，雖然他們參加的項目不同，但他們的臉上都寫着奪冠的決心。
瞧，我班潘璐同學正在參加女子跳高比賽。只見她自信滿滿的走進賽場，縱身一躍，輕鬆地跳過了一米一的橫杆；老師把橫杆加到了一米二，只見潘璐思索了一下，退後幾步，向前衝去，像一隻輕盈的小鳥“飛”過了橫杆；橫杆又升到了一米二七的高度，可惜她這次沒有跳過。潘璐回到班級，臉上勝利的微笑中有些沮喪，同學們見些情景，忙過來安慰她：“沒關係，都第一名了，還管成績幹什麼？”“沒事，跳過一米二已經很好了！”聽到這些話，潘璐笑得更燦爛了。
激烈的接力比賽開始了，我衝到跑道邊，為運動員們加油助威，我班跑第一棒的是蔣霖同學，槍聲一響，他就像子彈一樣衝了出去，可別班一個高得像竹竿一樣的同學邁開長腿，很快就超過了他，雖然我班的後幾棒同學都很努力，但還是無力迴天。輪到最後一棒陳永康了，他雖然知道自己已經拿不到名次了，但是仍奮力往前衝去。望着他努力衝刺的身影，我心裏有些感動，我想：體育的魅力或許就在於這裏，在於陳永康不服輸的精神，在於潘璐追求的“更高、更快、更強”，這種精神不就是我們學習的榜樣嗎？學習時，我們要有不服輸的精神，遇到難題不要放棄，而要去鑽研它，努力做到更好，這樣，我們的學習就會更上一層樓！
文萃咖
