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運動會的感受的作文(精選10篇)

欄目: 運動作文 / 發佈於: / 人氣:2.71W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的運動會的感受的作文(精選10篇),歡迎大家分享。

運動會的感受的作文(精選10篇)

運動會的感受的作文1

本週星期三、四、五學校舉行了運動會。這也是我進實驗小學參加的第一次運動會,由於不是班主任,我被安排做計時裁判員。

剛剛接到這個任務時,我的心裏忐忑不安,因為我在大學裏當過計時裁判員,知道這一任務責任重大,對於成績差不多的選手而言,能否進入決賽或者能否拿到名次的命運就掌握在我們裁判員手裏了,並且這次跟大學裏做裁判還不一樣,大學裏當時我們是三個人掐一個道次,一個、兩個人掐錯了其他人還可以彌補,而這次是一個人掐一個道次,如果掐錯了或者沒掐的話,會直接影響到學生的成績,所以事先我還是有點緊張的。

由於其他幾個都是老戰士了,熟門熟路,所以我這個新戰士就更加緊張了,在培訓時組長樓老師也特別關照了我幾句,尤其是掐表的時候要集中注意力。

運動會那天,組長樓老師要求我們在早上7:40到達場地。可那天當我七點半到達運動會場地時,只有俞老師一個人在那裏忙碌着。等到快八點了,大家才陸陸續續趕來。終於各就各位了,早上第一個項目60米預賽也正式開始了,我們6個計時員,按照事先分好的每個人按一個道次的成績,我負責記錄5道學生的成績。60米比賽由於距離比較短,所以差距就會比較小,對我們計時的要求也會特別的高,需要我們全神貫注。

第一次掐表由於缺乏經驗和準備不足,我比其他幾位計時員反映慢了一拍,記錄成績時我及時和其他道次的幾位戰友溝通了一下,也幸好我記得那位學生本身實力有限,他的成績也不是特別理想,在小組墊底,給了我一個犯錯的空間。但同時我也感受到了我事前的擔心不是杞人憂天,的確,要做好這項工作,需要高度的集中注意力。隨後我及時的調整了自己的狀態,按照樓老師的要求和其他戰友的提醒,很好的完成了60米預賽的計時任務,其中偶爾也會犯一兩次小錯,但總體沒有影響到學生的成績,這令我十分的開心。

隨後的工作我也是越做越得心應手,在比賽中偶爾看到自己班的學生在比賽,想上去加油;看着幾位在操場上奔來奔去為學生加油的班主任,心中不免羨慕;看着攝影師們舉着攝像機在記錄着學生們賽場的英姿,心中癢癢的,但為了裁判員的職責我還是一直堅守在崗位上,就這樣上午的比賽在不知不覺中結束了,忽然發現整整一個上午我們都沒有好好地休息一下,甚至連聊天的時間都沒有,大家都認真的堅守在自己的崗位上。

其實在知道安排分工時,就有一些老教師説過,計時是最辛苦的,從開始一直到最後,沒有休息的時間。一開始我不相信,但經歷了這個上午,我明白了要完成好這個任務,需要耐心和毅力,當然還有要責任心,要本着公平、公正的原則對學生的成績負責,對得起自己裁判員的稱號。

在經歷了最艱苦的一個上午的比賽後,之後的比賽顯得輕鬆了不少,因為誤差不會像之前那麼大了,但我們也不敢掉以輕心,終於在大家的共同努力之下順利的完成了剩下的比賽。

感受:運動會,對於學生來講,不僅是展示體育能力的場所,也是學習和感受運動精神的場所,有好多學生期待在這裏發揮自己的優勢,證明自我。每一個老師都應該盡己所能,讓孩子們感受拼搏的力量,感受競爭的激烈。同時,運動場上,應該是彰顯公平、公正最好的場所,我們做教師的,應該讓孩子們在運動會上體會到真正的公平、公正,樹立正確的世

界觀、人生觀、價值觀。

我一向認為,每個人都有自己選擇生活方式和生活態度的自由,每個人也有選擇自己工作態度和工作方式的自由,但是我們做教師的,工作對象是學生,是祖國的未來,社會的希望,以身作則是首要的職業道德。既然我們選擇了這個職業,或者説,我們既然已經從事了這份工作,在工作中,即使我們沒有能力做到最好,但最起碼我們應該努力吧。

雖然只是一個計時裁判員,但是要真正做好這項工作,遠沒有想象中的那麼簡單,教學也是如此,只有靜心、耐心、用心才能做好,運動會已經結束了,但教學思考永遠不會結束。

運動會的感受的作文2

今天,剛剛開完運動會的我們,真是累得夠嗆。

在運動會的這兩天中,真是又有喜歡又有“累”啊!第一天,我們都是興致勃勃的,一點兒也沒有累的感覺,總是想着在這兩天中要多吃零食,要運動會晚點兒結束。可到了第二天,我們就累翻了,我們不想讓運動會晚些結束,反倒是想讓運動會早點兒閉幕了。我不想吃零食,只要我早點兒回家休息就好了。運動會期間,我們還要寫運動會的廣播稿,第一天要寫5篇廣播稿,第二天一共要寫2篇廣播稿,一共是7篇。光是這7篇不算長的廣播稿,就把我搞得不耐煩了。

第一天的廣播稿比較多,所以我就在網上摘了幾段做為後面的參考,之後我又自己寫了幾篇。因為我實在想不出什麼精彩的語句,所以就在每篇廣播稿的最後寫了一些加油,鼓勵之類的話,就結束了。經過了一天的疲勞作戰,這些稿子就好寫多了,什麼“要繼續努力,爭取在下一屆運動會中取得好成績”啊,“要力爭上游”啊,“要勇往直前,永不放棄”之類的花是最好寫的。

有些運動員,就只是來充充數的,就像我,在這些比賽當中,一般不太會進入決賽;而有些運動員,則是那些有實力的運動員,總是可以得名次。

總而言之,我們應該養成平時愛鍛鍊身體的好習慣:早上鍛鍊身體是為了健身,中午鍛鍊身體是為了消化,晚上鍛鍊身體是為了放鬆心情。讓我們都變成愛運動、健康的好孩子吧!

運動會的感受的作文3

生命在於運動。

伴隨着五四青年節,迎來了我院第32屆運動會。你睢,在偌大的綠運動場上,各班的健兒們正為班集榮譽而奮進,我們相信這次的運動會將會有別開生面的一頁。

其實人生就像一場運動會,水平有高有低,結果有好有壞。從汗水浸濕的運動服中,我們懂得了努力固然重要,但要懂得方法,在比賽過程中我們學會了照顧自己,我們看到了集體的力量,同時我們也看到了自己的不足。相信我們積累經驗,再多付出一些汗水,我們相信,總有一天,我們會到達理想的高峯!

院運會中設有很多的有趣的集體項目,不讓我們嘗試了大學生活的樂趣,更讓我們明白知道團結的重要性,當然也讓我們增進了友誼。不一樣的開始會讓我們收穫不一樣的果子。雄鷹之所以能夠矯鍵飛翔是因為它能勇敢的挑戰天空的未知,同樣剛進大學的我們也應如無可畏懼的'雄鷹一般去直面去探索大學生活的預先存在的激情和樂趣。

由於箇中原因雖然沒有在跑道上一展雄姿,但是後勤工作依然光榮;雖然沒有和全校的高手一絕高低(估計自己水平也不夠),但是作為啦啦隊為隊員加油依然很快樂;雖然沒有報名參賽,但是看到同學們取的那麼輝煌的成績真的讓我很高興,看到班級取得佳績,自己也由衷的感到興奮與歡樂。

現在運動會結束了,但在我的腦海裏還是不斷的回憶,當時激烈的競賽場面。當時的我們努力奮鬥拼搏,從中體會到永不言棄。為了自己的目標而努力,衝向終點時,就看到勝利的曙光。只要做到堅持不懈,努力奮鬥,衝到最後,就會知道,陽光總在風雨後?在這次運動會中,無論是成功者,還是失敗者,都體會到了什麼是悲喜交加,喜怒哀樂,生活就是這樣,有苦有甜。只要你認真,誠心的去做,沒有什麼可以難倒我們的。所以,大家要明白,永不言棄,才是英雄。

大家加油吧!

運動會的感受的作文4

今天已經是運動會後的第三天,但我仍忘不了那激烈的賽場,選手們的拼搏,同學們的熱情,可我記憶最深刻的卻是那一次。

記得那是運動會開始的第一天,同學們都十分激動,很想躍躍欲試,可心中卻又難免有一些緊張,因為這畢竟關係到班級的榮譽,因此大家內心都十分矛盾。隨着裁判員的一聲哨響,運動健兒們都又懷着激情上了賽場。在比賽中有輸有贏,讓我們時而興奮時而失望。最令我記憶猶新的便是200乘10接力跑。比賽開始了,只聽“砰”的一聲槍響,第一棒的同學像離弦的箭一般衝了出去,我們在心中不禁的緊張起來,一直在大喊“七(二)班,加油!七(二)班,加油!”,當看見第一位同學準確無誤的把接力棒子遞給下一個女同學,她又傳給了下一棒接手的同學,這時,我們班已經是第一名了,我們便更加賣力的喊着“加油!加油!”不幸的是,在中間有一棒被別人給超了一點,後面的間距便越來越大,幸虧最後有邱竹青同學做“壓軸大戲”,我們班才沒有被落在最後,雖然成績只是第二名,但我們依然十分知足,最起碼我們班沒得倒數第一,大不了下次加倍努力,超過現在的第一名,我相信我們班絕對能做到!

有一種勝利叫堅持,最振奮人心的就是1500米長跑了。1500米,對於我來説就是一個十分遙遠的數字,想到它都會覺得渾身戰慄。然而對於站在起跑線上的每一位女運動員來説,這是她們將要面臨的比賽。比賽的帷幕漸漸拉開,終於她們要開始跑了!比賽開始了,我班的邱竹青同學一直衝在最前面,而且還漸漸的超過了別人大半圈,最令我吃驚的是,這麼長的距離她居然一直面帶微笑,聽到我們班的同學為她吶喊時,她還用手象徵性的搖動了幾下,絲毫沒有讓人感覺到她有累的感覺。一直到她跑到終點時,都看見她是面帶微笑。可是有的同學在跨入終點的一霎那,便癱坐在地上,顯得十分的辛苦。這時,我心中不由得一顫,到底是什麼力量讓她們能堅持下來這漫長的路程?是什麼力量能使她們堅持下來在最後一刻才倒下?突然,我明白了,那是堅定的毅力和無比巨大的勇氣!啊,運動健兒們,我為你們驕傲,我為你們自豪!

通過這次運動會,我懂得了:幾經拼搏,幾經奮鬥,最後到達成功的彼岸,這遠比一帆風順的成功更為快樂,更為珍貴。

運動會的感受的作文5

在這桃紅柳綠,鶯歌燕舞的美好季節裏,辛寨初級中學附小迎來了每年一屆的親子運動會,今天,我是第一次以母親的身份參加兒子班級的運動會,與兒子一起努力合作完成比賽,內心充滿了緊張與期待。

下午1點半,我吃過午飯早早的來到了學校文體中心大廳,等待親子運動運的開始。參加投籃比賽的家長正在進行投籃練習,自己心裏非常着急,因為與兒子的綁腿競走項目平時沒有練習,現在操場上的學生比賽還沒有結束,無法進行練習,所以我無心觀看,內心非常焦急,生怕比賽不能取得好成績。

終於親子運動會要開始了!我和兒子參加的項目是六年級綁腿競走。在比賽前,我與兒子把腿緊緊的綁在一起,約定喊着口號“一、二”,喊一時邁綁着的腿,喊二時邁另一條腿,反覆練習,力求達到默契、和諧。我們還靜靜的觀察比賽,總結經驗與教訓。你看,有的家長為了儘快到達終點,在途中直接就抱着孩子飛奔而去,引起一片的喧譁聲;有的家長將繩子綁得鬆垮垮的,結果卻欲速則不達,快到終點前連繩子都掉下來,要回到起點重新進行比賽;還有的因為家長和孩子步伐不一致導致摔倒,影響成績,引得旁邊的家長、同學唏噓聲不斷,不斷地送給他們鼓勵的掌聲,加油聲……融融親情洋溢着整個操場。為了取得好成績,通過觀察我們發現儘量把腿綁緊,綁在膝蓋以下腳踝以上的地方,兩人的綁在一起的腿要稍微往外邁點,步伐緊跟口號,才能協調一致。為了熟悉比賽的氣氛和節奏,我與兒子在五年級起跑時跟着實地練習了一遍,力求做到萬無一失。即使這樣,我心裏還是有點緊張!

很快就要輪到我和兒子上場了,我們在賽道起跑線前按照遊戲規定用繩子綁好雙腿站好,嚴陣以待,聚精會神的聆聽比賽開始的信號,哨聲響起,我和兒子迅速的抬起腳出發,喊着整齊的口號,動作協調一致的向着終點衝刺,向着快樂前進,同學們站在賽場兩邊為我們助威,熱烈的加油聲此起彼伏,給予了我們無限的前進動力。在拉拉隊的歡呼聲中,我們順利的完成了比賽,取得年級第三名。比賽後,兒子氣喘吁吁地説:“媽媽,你沒有累着吧?”看着兒子累的紅紅的笑臉,聽着兒子親切的問候,此時成績已不重要,關鍵是在比賽前我們準備充分,比賽中我們合作默契,順利的完成比賽,比賽後我們體味到了運動之美,合作之樂,在活動中兒子讓我看到了他的堅強、樂觀、向上、永不服輸的精神,看到了他成長中最美麗的色彩。

作為孩子的家長,我感謝學校讓我們家長共同參與進來,加強了孩子和父母之間的溝通、交流、合作,拉近了父母與孩子心的距離,親子運動會提高了孩子的規則意識,培養了孩子團隊合作及競爭意識,讓家長感受到了學校和老師給孩子們創造了一個美好的學習環境,為孩子的成長所付出的努力與真誠!

運動會的感受的作文6

今天,天高雲淡,陽光燦爛,我們迎來了學校的秋季趣味親子運動會。

我們班的同學都根據自己平時的特長,參加了好多好多的項目,有貼五官比賽、有夾小皮球跳躍比賽、有倆人三組走比賽、有障礙接力賽、還有背靠背夾球走比賽等等。我們玩得可開心了。

我和班裏幾位同學一起參加了障礙接力賽。我是第一次參加這個項目,這個運動一共要經過套圈、走曲線、鑽桿、套圈這麼四步障礙。在比賽時,我總擔心自己會輸給別人,可我越是這樣想,就越是有些害怕和緊張,套圈的時候怎麼都套不上,最後,由於我的落後,我們班沒有取得好成績,我心裏非常難受。

晚上,我講給了媽媽聽,媽媽對我説:“重在參與,只要自己盡力就好。做任何事情都不要有心理負擔,大膽些,勇敢面對一切。”我點點頭,我長大了,不能有一點困難就想哭,以後多參加些活動,鍛鍊自己的協調能力和與別人的合作能力。

運動會的感受的作文7

陽光透過鬱鬱葱葱的枝葉,斑斑點點,卻照亮了整個世界;賽道上,在最後的65米衝刺,一道道矯健的身影帶來了一絲馨風;鉛球場,沉重的鉛球無聲地墜地,揚起一陣塵土……畫面如電影般飛馳的展現在眼前,彷彿那運動會,正在永久的持續……

這次算是人生中第一次這麼盛大的運動會吧。儘管我坐在熟悉的後場座位上,儘管這次上場的不是我,我卻依舊感到振奮,彷彿站在操場上的是我,彷彿在賽道上揮撒汗水與希望的是我。

百米賽道上,即使被那些田徑運動佼佼者甩得很遠,但奮力衝過終點的那個男生,好像堅持想挽回大局。他沒有因為落後而放棄了之前的努力,他絕沒有因掉隊而失去了剛上場的那份滿滿的信心,那份堅持。即使成績墊底,至少他盡力了,他奮鬥了,他沒有成功,也沒有失敗。

接力賽,運動員擺動着雙臂在跑道上留下了一道道亮麗的風景。眼看勝利在望,可老天無眼,接力棒在眾目睽睽下掉落了。那可是帶着全班多少的希望,多少的吶喊,多少的努力啊。頃刻間,別的班級的運動員已遙遙領先。在那一刻,許多人多想讓時間定格下來,所有人的希望在那瞬間如同一個被扎破了的汽球,一下子癟了。他們手中大幅度揮舞着的充氣棒停了下來,所有人黯然——我們沒戲了。但,並不代表我們失敗了:一個男生重重地摔倒了,可他一骨碌爬了起來,我卻清楚地看到了他的手背上閃着殷紅的傷口;一個女生也許太心急,跑過了頭,可她一個急剎車,一個短暫的交接,那象徵希望的接力棒迅速傳遞給了下一位;最後的男生面紅耳赤,緊緊地攥着接力棒,生怕棒子飛了,他簡直要跟時間賽跑,在別的運動員後緊追不捨,他的臉上始終帶着賽前我們一致的勇氣與希望,當那男生的腳剛踏出那條界線時,我還看見了那兩個拉拉隊員,她們不停地吹着號,擊打着手中的充氣棒。他們奏出了華美的樂章,他們告訴着大家,我們沒有輸。比賽結束,我們沒有不服氣,沒有抱怨,而是由衷地祝賀着二班的成績,這是發自內心的稱讚……

也許是緣分,讓我們走到了一起;也許是默契,大家相互合作着,拼搏着……這一次,我真的感悟了很多、很多。那些勝利的、勇敢的、堅強的面孔隨時浮現在我的腦海裏。這次的比賽,我們班很出色,因為,在那淋漓盡致的比賽中、看台上,我看到了團結、堅強、勇氣、希望……

運動會的感受的作文8

今天是一個令人開心的日子,因為今天我們學校要開運動會,我可開心了,因為我有要參加的比賽項目,我的比賽項目是1500米長跑,我甚至已經想好了同學們在我比賽時給我加油的樣子了。

早上,我早早地來到了學校,在我的位子上坐好了焦急地等待運動會的開始,這時,老師來了,給我們每個人都發了一個碎碎和一副白手套,然後説:“拿好發的東西和書包、帽子、板凳,下去站隊,準備入場式。”我們快速地站好了隊,體育委員帶着我們來到了操場,把凳子等東西放下,戴好了白手套,拿好了碎碎,站好了隊,此時此刻,我激動極了,“冷靜,冷靜”我心裏想着。等了不一會,就到我們表演了,我們在主席台激動地喊出了我們的口號,“激情似火,展現自我,三班奮發,勇於拼搏”,我相信,我們一定是第一。

入場式表演完了,該比賽了,只聽預報員説:“預報項目,預報項目,請參加男子100百米預賽的運動員到點名處點名。”剛説完,體育委員便走了過來,點了幾個參加比賽的人的名字,説:“你們快去比賽吧。”那幾個人便去比賽了。該我們班的寧高巖跑了,當他跑過來時,我們全班就為他們加油,每個人都是這樣,過了好久好久,只聽預報員説:“預報項目,預報項目,請參加女子1500米決賽的運動員到點名處點名,還沒等體育委員過來叫我,我就已經站了起來,準備去參加比賽了,我和2個同學馬上跑到了點名處,點完名後,比賽就要開始了,跑這個項目的運動員都來到了跑道上,只聽發令員的發令槍“砰”的一聲響,比賽開始了,我一開始就把好幾個人甩在了後面,然後又使勁往前衝,我馬上就要超過第六了,這時,又有幾個人超過了我,這才剛跑完了一圈,我已經累得不行了,怎麼再跑下面的五圈,我能堅持下去嗎?在我心中產生了疑問,但我沒有沉浸在這個問題當中,而是快速地跑步,我想:就用跑步來發泄我這些時候的不順利吧。“加油,王林琳,加油。”好熟悉的聲音,這時我們班綦鈺桐發出的聲音,聽到了這聲音,我頓時鼓起了勇氣向前跑去,超過了一個又一個,我終於跑到了第七名,在接下來的跑步中,我更有勇氣了,因為我聽見了全班同學為我加油的聲音,終於,我跑到了第七名的好成績,當時,我既想感謝全班同學,也想説一句話,那就是:“累死我了。”我整整跑了6圈,一口水都沒有喝,當然,和我一塊跑的那2個同學更累。

雖然我這次比賽並沒有獲得任何獎品,但我還是很高興,最後,我們班獲得了2個大獎,分別是精神文明大獎和團體總分最高獎,這是我們最開心的事。

運動會的感受的作文9

一年一度的運動會在一片歡呼聲中結束了。期間留下了多少歡笑與淚水,承載了多少榮耀與夢想,書寫了多少成功與失敗,見證了多少感動與喜悦。

賽場上的運動員們,看台上不顧驕陽努力努力吶喊助威着的觀眾們,道旁辛勤服務着的後勤組的同學們,還有那場地上辛苦評判着的裁判員們,無一不為這運動會喝彩,無一不為這運動會添彩。

運動會為我們大學生提供了一個展示自我的平台;運動會使我們懂得了生命在於運動的深刻含義;運動會使我們的精力更加充沛。運動會給了我們體現團結友愛的機會,使我們在比賽中競爭,在比賽中協作,在比賽中享受青春的張揚。

和諧西京,魅力人文,友誼第一,比賽第二的口號伴隨着鏗鏘有力的步伐由我們人文科學系方陣隊的口中喊出。它伴着藍天的見證,放飛於空中。我們正年輕,我們的夢想寄託於運動着的青春之中。這一次的運動會,我們發揮的並不是最好。但是我們盡心了,盡力了,賽出了我們的青春,賽出了我們的風采,這一切都已體現了運動會的意義。我們在運動會中學會了堅強,堅忍與堅持,成績的好壞已經顯得不是很重要了,重要的是我們在比賽中所體現出的拼搏精神。我們的堅持鍛鍊,積極參與,已經給了運動會很好的精神詮釋。

一年一度的運動會,使我們成長了許多;一年一度的運動會,使我們堅毅了許多;一年一度的運動會,使我們的青春更加充滿色彩。青春無悔,青春無畏,青春是燃放希望的,青春是不應虛度的,青春意味着力量,藴涵着創造。使我們在運動中張揚青春。

運動會的感受的作文10

這個週一,週二是我們期盼已久的秋季運動會。

隨着一聲聲槍響,一羣矯健的身影從跑道上一閃而過。我也迎來了報名的第一個項目——200米跑。我努力調整着自己的心態,讓自己平靜,放鬆下來。在一聲發令槍響中,我像一支離弦之箭,飛快地衝了出去,一心想着拿第一,可在下一個彎道上還是被一個小運動員給追上了,我使出吃奶的勁兒,第二個衝過終點線。我想:第二名也挺好的,總比最終一名強。這時裁判走過來,説:“這位選手,你將取消名次,因為你搶了別人的跑道。”“啊!不會吧,我沒有搶呀!”可裁判仍然取消了我的成績。我只好垂頭喪氣地回到了坐位上,直到同學們請我一起玩遊戲,我的心情才有所好轉。

中午,我迎來了第二個項目——扔壘球。我擺好姿勢,把身體中所有的力量都集中在手上,只聽“咻”地一聲響,壘球在空中畫了一條弧線,落到了對面,後來成績出來了,徐老師告訴我,預賽和決賽我的成績都是第五名,為班級加了一分。

在四年級的運動會中,我一定要拿到更好的成績!