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【精選】體育運動作文六篇

欄目: 運動作文 / 發佈於: / 人氣:1.4W

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的體育運動作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】體育運動作文六篇

體育運動作文 篇1

俗話説“生命在於運動”。的確,在我們日常生活中,體育運動是不或缺的,它不但有着強健體魄,磨鍊意志的作用,而它有着豐富多彩的形式,如排球、網球、籃球、短跑、跳繩我最喜歡的體育運動是打羽毛球。

還記得那是一烈日炎炎的下午,姐姐向我吹噓説在她羽毛球打得很好,是“東方不敗”。嘿,這下我可不服氣了,要單挑這個“東方不敗”。我説“三球兩勝怎麼樣?”“沒問題。”“東方不敗”十分爽快。我們選了一個正規場地,一場廝殺就此拉開了帷幕。

第一球,我並不急於求勝,而仔細觀察“東方不敗”的打球線路,好來個知已知彼,百戰不殆。“東方不敗”先發球,我回了一個後場球,只見她一個魚躍,騰空而起,球拍一揮,羽毛球像一隻敏捷的白色小鳥,向我的腳下飛來。嘿,這球打得也夠猛的,我一箭步向前,瞄準時機,手腕一抖,將球穩穩地送到她的前場右角邊。嗨,這一擊給她來了個措手不及,一個慌亂,球掉到地上。這一球我贏了。

第二球,“東方不敗”重振士氣,嚴陣以待。這次由我發球,我在發球的瞬間,將球拍一斜,目的是想把球發得更刁鑽一些,考驗一下“東方不敗”的能力。球飄向“東方不

敗”的左前方,只見她一個前撲,將球送了回來。咦,這麼刁的球都能接過來,能力蠻不錯嗎!我心中暗想,就在我注意力不集中的時候,羽毛球已像離弦之箭,朝我飛來,結結實實地砸在我的腦門上。哎喲,我捂着砸痛的腦門蹲了下來,心想這下丟人可丟到家了,再看“東方不敗”,笑得嘴角快咧到耳朵根了。

第三球的較量開始了,雙方都像整裝待發的武士,表情嚴肅。這次由她發球,球像箭一樣彈了過來,我立刻回了過去,“東方不敗”也豪不鬆懈,球拍一揮,擋了回來,我們你一拍,我一拍,球或如行雲流水,或如急風驟雨,在我們之間穿梭。突然,“東方不敗”給我來了一低險的球,我情急之下,跨出一個大箭步,來了一招“海底撈月”,將球挑到她的後場。“東方不敗”本來以為她可以一招致置我於死地,可她沒想到我會回了過去,連忙想來一個扣殺,但由於準備不足,一個趔趄,摔倒了。耶,我贏了!在回家的路上,“東方不敗”對我説“你可要記住,勝不驕,敗不餒”。

我贏了這場羽毛球比賽,同時也領悟了一個深刻的道理:謙虛使人進步,驕傲使人落後!

體育運動作文 篇2

“痛並快樂着”。當問到她平時的訓練是不是很辛苦時,這樣的回答給我留下了深刻的印象,這個女孩有着運動員特有的氣質。這是對盤縣二中第58屆秋季田徑運動會高二女子組3000米冠軍的採訪。3000米對於我們來説太遙遠,可是對於他們來説卻很近,比不上她們平時訓練的路程。她是一個很樂觀的運動員。

她告訴我,在賽場上獲得成功,內心是真的很高興,畢竟自己付出的努力得到了回報。這一席話雲淡風輕地説出,我彷彿看到訓練場上她揮汗如雨的樣子。如今,她是笑着的,笑得美麗而陽光。她説:“對自己的表現感覺還不錯,挺滿意的。”她以往這個項目的最高記錄是12分27秒,在第二年省運動會的時候,榮獲冠軍。面對我油然而生的敬佩,她淡淡的笑了笑。提到平時的訓練,她告訴我:“訓練雖然辛苦,但自己會真心喜歡,所以雖然痛但同時快樂着。”“那你當時的想法是什麼呢?有想過放棄嗎?”“沒有,”她毫不猶豫的説,“當時想着才剛剛開始,要慢慢來,只要努力了,就一定會獲得回報的。”最後,她説她要感謝那些一直為她加油的同學,謝謝她們的支持和鼓勵。

採訪雖然結束了,但是她的話還在我腦海裏迴盪。是啊!體育運動不正是需要這種精神嗎?而賽場上的她也完美的體現了這種堅持不懈、頑強拼搏的精神,正如玉鳳騰空,驚起風雲萬丈。

體育運動作文 篇3

我最喜歡的運動是游泳。想知道為什麼嗎?那還得從我剛學游泳的時候説起。

那時我才6歲,那年的暑假一開始,老媽就給我報了一個“暑假游泳培訓班”。我非常高興,心想:馬上就可以學游泳了,oh ye!可是剛到游泳館,看到那深深的水池,我卻害怕得雙腿發抖。雖然老媽和教練一直在鼓勵我,可是我還是不敢下水,而且還差點哭了!在同學們懷疑的目光中,老媽只好對我説:“胡泰源,你不是説你很喜歡游泳的嗎,怎麼?難道還沒下水就要放棄了?”我只好無奈地跳下泳池。沒想到的是,我一下水,就搶了好幾口水。嗆水的滋味可真難受啊——鼻子發酸、喉嚨堵得發慌。我痛苦的只想打退堂鼓了!但是我看到的卻是老媽嚴厲的目光。老媽又説:“做什麼事情都不能半途而廢!這道理你已經清楚了!”於是我只好忍受着嗆水的痛苦,跟着大家一次又一次地將頭埋入水中,和教練苦練游泳的基本功……第一節課終於結束了。由於我表現突出,老師讓我當了小班班長,我心裏樂開了花。

在接下來的十五天裏,經過我的努力刻苦的學習,我成了班上游泳最好的一個。老師和同學都誇獎我。我開心極了。

之後的日子裏媽媽常帶我去游泳。我發現游泳的花樣很多,有蛙泳、有自由泳、有蝶泳、有仰泳、還有花樣游泳。我只學了其中的蛙泳,但和其他的人交流中,我自學會了自由泳泳,蝶泳也會了一點點。雖然這不是專業的蝶泳和自由泳,但我很快樂,因為我發現自己的學習能力挺強的。尤其在游泳方面很有天分。呵呵。

在我游泳運動中,我發現游泳還有其他的一些好處!游泳可以使關節不易肌肉受傷,在游泳時水的作用使肢體血液易於迴流心臟、使心率加快,長期游泳會使心臟運動性增大,收縮有力,游泳還能改善體温調節機能、預防感冒、強壯我們的身體、在必要的時候還可以自救。

游泳給我快樂,游泳給我信心,游泳給我強壯的身體,游泳給我説不完的好處。這就是我喜歡游泳的理由。

體育運動作文 篇4

體育活動豐富多彩。它不僅帶給我們歡樂,還帶給我們健康和聰明。

我很喜歡跳繩,可是,我剛開始可差勁了,一個也不會跳。

由於我跳了很多次都失敗了,我的身上遍體鱗傷,可才能跳幾下,很想放棄,此時,我的頭腦中出現爸爸媽媽的一句話:孩子,幹什麼都要做到底。我就一直練,練啊練啊,果然跳到了九十多次。我高興地跳起來説:媽媽,我會跳繩了。原來跳繩那麼簡單。

我明白了,幹什麼事只要堅持,就會成功!

體育運動作文 篇5

體育運動是學習生活的重要組部分,籃球是一項鍛鍊性運動。它不僅具有很強的娛樂性,

還能增強體質而籃球運動是一種積極、主動的體育運動,它可以培養我們堅強的意志品質、

團結協作的精神,良好的心理素質、公平競爭的意識而且還可以培養我們的體育文化修養和 做人素質修養,所以籃球是我最喜歡的體育運動。

在打籃球的過程中,運動員必須組織好自己的注意力,有目的'地知覺ü鄄颯ā⒓且洹

思維和想象。因此,經常參加籃球運動能改善人體中樞神經系統ㄌ岣嘰竽雲げ愕男朔芎鴕種頻男調作用,使神經系統的興奮和抑制的交替轉換過程得到強化,從而改善大腦皮質神經系統的均衡性和準確性,促進人體感知能力的發展,使得大腦思維想象的靈活性、協調性、反應速度等得以改善和提高。

籃球技術分為進攻和防守兩大部分,各個部分都由許多技術所組成。除了進攻與防守

技術中均有移動和搶籃板球外,其進攻技術有傳球、接球、投籃、運球、突破等,防守技術有防守對手、搶球、打球、斷球等有利於人體骨骼、肌肉的生長,增強心肺功能,改善血液循環系統、呼吸系統、消化系統的機能狀況,有利於人體的生長髮育,提高抗病能力,增強有機體的適應能力。

籃球技術是籃球戰術的基礎。想要打好籃球ㄊ紫鵲昧泛美呵蚣際酰 籃球運動是技術

與戰術的完美結合。沒有戰術的配合其只能是五個人各自為戰,單打獨鬥,再好的個人能力也無法發揮其作用,很難取得最後的勝利。只有技術掌握得紮實、熟練、和完美的戰術配合並且充分發揮個體的積極性、創造性和主動性,才能打出風格,獲得勝利,所以,籃球運動它就是一項集體對抗的球類遊戲項目,它可以培養我們的團結、協作及集體主義精神,陶冶情操,保持健康的心態,,從而提高自信心和價值觀,使個性在融洽的氛圍中獲得健康、和諧的發展。

打籃球還需要一種拼搏精神,一種永不言敗的精神,一種奮發向上的精神。這些在運

動中都得以完美的體現。

籃球是集體對抗的球類運動項目,它具有責任感,良好的默契和團隊合作精神,籃球

運動一直是我比較鍾愛的體育運動。它的特點是集體性、對抗性、趣味性。除了具有一般運動項目的鍛鍊價值外,籃球運動複雜多變的比賽過程,不能提高神經系統的靈活性,進而提高大腦的分析綜合能力和應變能力。比賽中的集體配合,可以培養我們的團隊精神,提高正確處理人際關係的能力。籃球技能的掌握可以增加我們的運動經驗積累,經常參加籃球運動,可以使身體得到全面鍛鍊。籃球活動形式靈活,是增強體質、促進身心健康,提高體育活動的參與意識,培養優良品質的首選運動。

體育運動作文 篇6

期待已久的運動會終於到來了,我懷着無比激動的心情參加了鎮小學生秋季田徑運動會。這次運動會我的參賽項目比較多,讓我難以忘卻也就顯得非常自然了。

首先,我參加了80米欄比賽。簽到處報到了我的名字,我急忙去了賽場。參賽運動員一共分成兩組,我在第2組,此時我心裏非常緊張。到我們一組參賽了,我蹲在起跑線上,只聽裁判員喊道:“各就各位,預備!”“砰”,槍響了,我們都像離弦的箭向前衝去。由於第一次參加運動會,起跑時我被槍聲嚇了一跳,起跑慢了一些,步子也有點不穩。跨第二個欄的時候我差點兒摔了個跟頭,但是我又追上去了,和第一名運動員只差一點了。此時,同伴們大聲喊着:“許楨,加油!許楨,加油……”我聽了,使出渾身的力氣,像一頭獅子在追趕獵物一樣向第一個人追去。終於,欄全部跨完了,最終我很遺憾地獲得了第二名。

接下來,我又去了“足射”的場地,準備參加足球射門的比賽。參加這個項目的人很多,我前面的兩個人眨眼功夫就賽完了。快到我了,我心裏就像“十五個吊桶打水——七上八下”,擔心踢球的速度趕不上人家。裁判員喊道:“開始!”我急忙帶球向前跑去,繞過了第一根杆和第二根杆,我就抬腳把球踢進去了,我心裏小聲歡呼道:“太好了!”我趕緊向後跑去,踢第二個球時教練提醒道:“不要射偏了,返回的速度要快!”我聽了,便小心地踢着,生怕踢偏了。到第三個球的時候,我繞過了第一根杆,由於力氣太大,把球踢出去很遠,浪費了很多時間。但是我踢第五個球時,速度很快,只用了幾秒。踢完了,裁判説:48秒!我覺得很快,沒想到卻排在了第六名。

我還參加了400米跑,可是跟人家相比,差距還是挺大的。

通過這次運動會,我真切體會到“人外有人,天外有天”的道理。這次比賽將讓我終生難忘。

江蘇南通如皋市九華馬橋小學五(2)班五年級:許楨