運動會中，每人都能展現自己的光彩，迎接勝利的喝彩。小編整理的小學春季運動會班級入場解説詞，供參考！
三(2)班中隊運動會入場式解説詞：
現在向我們走來的是三(2)中隊。這是一個充滿活力的集體，由26個生龍活虎的男孩和12個文靜乖巧的女孩組成。帶着滿臉的稚氣，懷着無限好奇，雖然他們是嬌小的身軀，稚嫩的肩膀，但在班級全體任課老師的悉心照顧，諄諄教誨下，雛鷹定會展翅飛翔，東林是他們成長的搖籃。瞧!他們穿着整齊的服裝，一個個踏着整齊的步伐，活像嚴陣以待的戰士，多有精神，手中揮舞着小紅旗，展現出前進中東林小學的風采。讓我們祝願他們能夠永遠昂首挺胸，闊步走向更美的未來!
三(3)班中隊運動會入場式解説詞：
瞧，迎面走來的是三(3)中隊，他們雄赳赳，氣昂昂，邁着整齊的步伐，喊着嘹亮的口號，這是一個活潑的集體，也是一個奮進的集體，在東林小學廣闊的天空下，在老師的帶領下，他們正扇動起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飛吧，飛吧，美好的未來就在你們的前方!
三(4)班中隊運動會入場式解説詞：
踏着整齊的步伐迎面向主席台走來的是三(4)中隊，瞧，他們的笑容多麼燦爛，一個個雄赳赳，氣昂昂，多神氣，以“勤、毅、樸、誠”為校訓，做實求真，崇美，向上。在東林這片廣闊的天空下，如雛鷹展翅，飛向更美好的未來!
三(5)班中隊運動會入場式解説詞：
現在手持熒光棒，身着統一的服裝，邁着整齊的步伐，向主席台走來的是三(5)中隊，這個班是一個朝氣蓬勃、團結友愛，有着良好日常行為習慣的集體，全班同學平時積極參加校內外的各項活動，一馬當先，從不甘落後。同學們表示在本屆運動會上要積極參與，勇於挑戰自我，儘自己最大努力為班集體爭光。在這裏預祝三(5)班的同學在本屆運動會上取得好成績。
三(6)班中隊運動會入場式解説詞：
説到東林小學的民樂團，沒有一位師生不知道三(6)蔭瀏中隊，大家瞧，我們正昂首闊步地向主席台走來。我們每位隊員在音樂方面天資聰穎，多次登上舞台，一展風采，在如雷般的掌場中我們更自信、更成功，今日，在運動戰上，我們也將以學習樂器的恆心、韌性和自信挑戰自我，一展風采!
二(1)班中隊運動會入場式解説詞：
鮮花盛開，芳草青青，陽光燦爛，高舉二(1)中隊班牌的方隊，迎着陽光，踩着春天的步伐，伴着高亢的運動員進行曲進入了運動場，瞧，同學們身穿綠色校服，朝氣蓬勃，精神抖擻，邁着矯健整齊的步伐，手捧小皮球，組成了小運動員的方陣，猶如托起明天的太陽，顯示出小朋友邁向新世紀的希望，展現了二(1)中隊文明、威武、勝利之風采。
二(2)班中隊運動會入場式解説詞：
現在進入運動場的是二(2)班的全體學生，看!他們邁着整齊的步伐，個個精神抖擻，喜氣洋洋，從他們那從容、興奮的'神情可以看出他們的信心十足，一定能在這次運動會中取得好成績，用行動來證明他們是一個團結、拼搏、進取的集體!
二(3)班中隊運動會入場式解説詞：
手舉彩旗、步伐輕快，緊接着走來的是二(3)中隊的方隊，飄舞的彩旗顯示出二(3)中隊是一個充滿着活力的集體。這是一個團結的集體，因為44個同學的心往一處使，這是一個活潑的集體，國為44顆星星不停地在閃爍着。這樣的集體一定會在運動場上發揮頑強拼搏的精神，挑戰自我，征服自我，超越自我，取得勝利。一切盡在不言中，讓我們拭目以待吧!
二(4)班中隊運動會入場式解説詞：
在“求真、崇美、向上”的學習氛圍中，在友好、友誼、友愛的校園生活中，在“更高、更快、更強”的體育競技中，二(4)班同學勇於拼搏，團結進取。瞧!他們步伐堅定。聽!他們口號嘹亮，相信在奧運精神的鼓舞下，本次運動會二(4)班一定會有不凡的表現，讓我們為他們加油，讓我們共同期待着勝利的喜訊!
二(5)班中隊運動會入場式解説詞：
手拿金色球拍，踏着有力的步伐，向主席台走來的是二(5)中隊，二(5)中隊是我校的書畫特色班，在老師的悉心指導和同學們的勤學苦練下，他們班的書法、繪畫作品已多次在全國、省、市比賽中獲優勝獎，今天，他們帶着“敢於拼搏，敢於爭先”的精神，積極參與校運動會的各項比賽，相信他們會像中國奧運健兒一樣拼搏進取。
二(6)班中隊運動會入場式解説詞：
伴着温暖的陽光，和着輕柔的春風，現在正向我們走來的是二(6)班的同學們。瞧，他們的臉兒笑得多麼燦爛，他們的步伐走得多麼整齊。他們象春天一樣生機勃勃，他們像花兒一樣嬌豔動人。這是一個充滿陽光和雨露的集體，是一個團結活潑、奮發向上的集體。他們人小志氣不小，聽，他們的口號多麼嘹亮：“奧運冠軍，從我做起，英雄中隊，爭創一流。”加油，二(6)班的全體同學，勝利正在不遠處等着你們。
文萃咖
