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【實用】月考作文彙編8篇

欄目: 月考作文 / 發佈於: / 人氣:2.9W

在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的月考作文8篇,希望對大家有所幫助。

【實用】月考作文彙編8篇

月考作文 篇1

這天,是我上初一年級的第一次月考,月考、月考,就是檢閲同學們在這一個月中的學習狀況。

伴着鈴聲,監考老師拿着試卷走進來,打開數學試卷,分為幾份,發了下去,然後,説:“同學們都拿到試卷了吧,先寫上班級、姓名和考試座位號,再進行答卷。”我拿到試卷,先進行5分鐘瀏覽一下,然後開始答卷。直到監考老師説:“收卷!”這兩個字,我從試卷上抬起頭來。我初一年級的第一次月考第一科結束了。

考試過後,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家想着各題的答案。教室裏炸開了鍋,大家有的為自我因為題目漏做而惋惜;有的為自我的失誤而垂頭喪氣;有的因為自我做對而激動……這時這班監考老師的走進來,説:“第一科已經考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭取在下一科中把分挽救回來。”

透過這次考試,我感受很深,我覺得學得比較不錯的知識,在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以後要把知識學的透徹,不恥下問,還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了,我要做到學習、預習、複習和温習,只要做到這四個“習”,學習成績會有一個很大的飛躍!

月考作文 篇2

星期四我班月考,·下午考試的時候,我早早的來到了學校,開始複習。開始考試了,我認真的做每一道題,做了好大一會,終於做完了,我認真地檢查了一遍。

考完以後,老師給我們講了一遍考試題,我發現我錯了幾個錯別字,心裏很後悔,沒仔細檢查。默默的告訴自己以後做題一定要好好做題。

月考作文 篇3

最近學校要舉行月考,大家都很緊張。

月考當天上午,同學們認真複習,不敢馬虎。早飯後,學生們一個接一個地走進考場,心裏忐忑不安,生怕考試不及格。

我的頭髮是捲曲的,全身都在發抖。語文是初試,我最不喜歡語文。因為雖然我喜歡寫作文,但是我不喜歡做語文閲讀題,所以我別無選擇,只能努力奮鬥,否則我的分數會更低!不一會兒就要交卷了。感覺時間過得很快,作文只寫了一點點。沒辦法。我趕緊把論文在最後交上來。交完試卷,我嚇壞了。接下來,我又要考數學了。數學是我的最愛。我永遠不會丟分。最後一門是英語,也是我最喜歡的科目,所以我有信心考滿分。月考結束,大家帶着板凳回到教室。

我的心怦怦直跳,害怕一直跟着我。我怕我考不好。怎麼才能不辜負家裏拼命為我讀書的媽媽?好吧,如果我早知道這些,我平時都幹了什麼?多讀課外書籍。那看題就不做了。總之都是我的錯!

第二天,老師發了試卷。語文91.5,數學93,英語滿分。好吧,多麼糟糕的結果!全班排名第九,全套38。我知道這個成績對某些人來説很好,但對我來説是最壞的結果。我以前沒有通過考試。這個月考對我來説太失望了!

這個月考太讓我失望了!

月考作文 篇4

抹去月考後的漣漣淚水,勇敢的抬起頭,在前進的路上堅定的奔跑,不論成功與否,只要我們曾經奮鬥歸,努力過就問心無愧。不要説你沒有如此,換個角度,又是另一種生活,我們只需告訴自己不斷努力,不管前方是泥還是埕途,我們都不知道。

所以,何必去想那些未知的事情,只要我們勇敢的經歷一個值得紀念的過程,又何必去想結果。年輕沒有什麼不可以。海燕無法決定天空的顏色,但卻可以順風而行,縱橫弛騁,駕奴自己的夢想,樹兒無法決定風的速度,但卻可以借風的手掌,展示自我,釋放美麗的心情。

風想把嚴冬的寒冷驅走,卻帶來了刺骨的凜洌;陽光想融化礙眼的水汽,卻成就拉美麗的彩虹。

風箏想掙脱我的控制,卻想不到是我成就拉它翩飛的夢想,蝴蝶想衝破繭的束縛,卻不知是繭造就了它美麗的翅膀。蛋用殼偽裝自己的柔弱,巖石卻不如粉飾地祖露自己的堅強。

長久的愛一個人,他會漸漸忘記那是愛,而會説那是應該的(所以不妨對媽媽説聲謝謝)我們會頂住塌下來的天。痛苦並不可怕,可怕的是擁有一顆不能正視自己的心。

正視自己,總結經驗,讓成績更上一層樓。

月考作文 篇5

今天,老師來上課的時候,報來一沓試卷。這時,我便知道第一次月考的成績下來了。

“70多的:王寧,李寧。80多的:智南……”哦,沒我。太好了。“班鈺瑤。”哎,肯定又扒了個90的邊。果然不出我所料,90整整的。一分不差。我也太倒黴了吧。都怪我平時太不努力,快考試了,也不復習複習。我一看題,猜成語就減了2分。我咋這麼笨呢?平時不挺好的嗎?還有,關聯詞居然也減了我1分。冤啊。

今後我一定努力努力再努力,考個100給你們看看!

月考作文 篇6

上一星期語文老師進行了兩次考試和一次學校舉行的月考,第一次我因為大意和驕傲只考了93分。第二次就好多了我考了99分,在月考中我一絲不苟的寫捲紙,遇到閲讀題,我都把文章的上三遍。考完後,我知道了我的分數。

“你考了96分。”李臻告訴我。我用驚訝的'眼神看着李臻,我迫不及待的想拿回家給我媽媽看。我問問他:“你是怎麼知道的?”他説:“我和曹欽佩偷偷去慕主任辦公室看了,我考了92分!”我剛聽他説完,向他投去了吃驚的目光。我就立馬歡呼起來,可是思考片刻後我説:“你説了不算,老師説了才算!”雖然我是這麼説的,但是這個分數我已經深信不疑了,我二話不説跳起來歡呼,心裏美滋滋的。到了念分數的那一天“老師···這道題是·不是·對的?”我氣喘吁吁的説,老我果真考了96分。

太好了,在月考我考了96分,那麼在即將到來的大敵——期中考試中,我一定會考好的!努力!加油!

月考作文 篇7

月考結束,我在此對這次月考的情況進行一下反思

首先我對這次月考的成績表示比較滿意,滿意在基本發揮出我掌握知識的水平,不滿意在有些錯誤根本是不應該錯的。

比如做作業時出現過的差錯,過後沒有認真複習,同樣的錯誤又再一此出現,有一些完全是粗心造成的,使那本該屬於我的分數離我而去。

我哭泣着;後悔着,可那些分數卻對我不泄。

對於我如此的白痴行為,丟掉的分數彷彿在幸災樂禍。

算了,不説這些令人煩惱的一面了,説説這次能考得不錯的原因。

這次語文我考得還可以,103分,我挺滿意的。

如何學好語文呢,首先必須要掌握的是每課語系提示及書下註解的字音、字型及解釋。

看注音的重點是看與現今的讀音不同的字;字形的重點看容易混淆的字;解釋的重點則要看句子的解釋及重點字的解釋。

千萬不要忘了,還有通假字哦!不管任何時候默寫是務必要做的,給課文的後句知道前句,給前句知道後句,還要知道每句話所表達的思想感情。

至於閲讀,只能是多讀多練。

作文嗎,那就更不用説了,一定要多讀些好文章,多積累些好詞、好句,多背詩。

在做文中可以引用一些名人名言,為自己的文章錦上添花。

物理的成績我還挺滿意的。

但是確實有一些不會的知識,主要集中在電路那部分的畫電路圖與連實物圖上。

想把物理學好,一是認真背概念,不可多字少字;二是多做題。

令我最不滿意的成績就是化學。

主要問題出現在概念不清,不認真審題方面。

學好化學一定把書讀透,一個字一個字的吃透,不要覺得有些話是廢話。

對於計算題也是要多練。

對於實驗不要走馬觀花,要把實驗現象、結論與裝置記牢。

在這次月考中我之所以取得了較好的成績,離不開多年來在為民學校的學習。

在這裏,我擴展了思維,養成了良好的學習習慣,成績有了顯著的提高。

以上就是我對這次月考的總結,在以後的大考中,我一定會發揚優點改正缺點。

爭取取得更優異的成績。

月考作文 篇8

月考是我們的一次重要的檢測,為的是讓我們去理解一些知識掌握的怎麼樣,順便再看看我們學的怎麼樣,是不是聽懂了。

兩天前,我們的第二次月考結束了,我的心情也隨之放鬆了下來。但是,在昨天的9:30,我發現了謝老師發了一張圖片,雖然僅僅只是一張小圖片,卻有無數人在這一天失眠,沒錯,就是月考成績。

我看了月考成績後,並沒有震驚,因為我估的分兒和這個成績相差無幾,但排名卻讓我很失望,依然在後面。

我睡前分析了一下,還是認為語數外有很大的欠缺,如果我在語數外的成績上再提高一些的話,可能便可以再增加幾十分了。

謝老師曾經説過:“如果你想獲得別人的尊重,就必須先有一個好成績。”我無比的贊同,因為在社會中也是如此,如果一個人在社會上沒有什麼技能,那麼他只能是一個流浪者罷了,不會受任何人的尊重,只是一個微小的塵埃。

而一個有才能的人便不一樣了,他會得到別人的尊重,比如説毛澤東、周恩來……這些人,無疑都是被人們銘記的。

我説的並不是沒有道理的,因為每個人的一生也就頂多記100個人的名字,一些同學的名字在若干年後可能便會被我們遺忘。所以,要想獲得尊重,就努力的去奮鬥,終有一天會見彩虹。

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