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關於語文月考作文彙總九篇

欄目: 月考作文 / 發佈於: / 人氣:9.58K

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的語文月考作文9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於語文月考作文彙總九篇

語文月考作文 篇1

只有征服石峯,才能成為大樹。

只有搏擊長空,才能成為雄鷹。

同樣,只有征服挫折,才能長大成人。

在巍峨的山上,幾顆種子無意中落進了石峯裏。它們便面臨選擇:永遠是一顆種子,或者頑強地鑽出石峯。它們選擇了挫折,他們十分努力地向石峯外鑽,枝幹扭曲着,生長着,幾乎每一寸樹皮上都留下了傷痕。但是他們並沒有就此放棄,而是拼命的生長。終於,他們成功了,在山腰留下了一道壯麗的風景。一粒種子只有勇敢的面對並戰勝挫折,才能成長為大樹。

同樣在山崖上,還住着一羣勇者。他們不畏挫折,搏擊長空。沒錯,他們就是鷹。小時候當它們還是一點兒大的時候,鷹媽媽就教它們飛行,它們被迫跳下深谷,甚至直接被扔下去。就算被摔得粉身碎骨,鷹媽媽也毫不憐惜。因為鷹媽媽知道大自然是十分殘酷的,如果現在不對小鷹嚴格一點,它將無法生存。只有經歷過如此大的挫折,小鷹才能真正地成長為一隻雄鷹,成為搏擊長空的勇者。

而我,曾經一次意外的好成績,使我取得了不少榮譽。我十分歡喜,天天沉浸在榮耀當中,覺得黑夜也變得徇麗多彩。但一個月後,刺眼的分數讓我如夢初醒,我這才真正意識到真才實學的重要性。這次挫折警醒了我,我重振旗鼓,認認真真地投入學習,功夫不負有心人,一個月後的月考,我又登上了榮譽的殿堂。一個人只有經歷了挫折,才能獲得成功。

種子不經歷挫折,將永遠困於石峯之間。

小鷹不經歷挫折,將被大自然所淘汰。

人不經歷挫折,將會漸漸衰退。

挫折對任何事物都十分重要,只有善待挫折,戰勝挫折,才能取得成功。

語文月考作文 篇2

月考過去了,迎來的是七天長假,可我總是打不起精神,日日夜夜都在思念着我那寶貝試卷。就是這個傢伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終於,漫長的七天過去了,而我的心情也變得越發的緊張、激動。星期天,我懷着忐忑不安的心情來到學校。我打開課本,一邊無聊地翻着書,一邊卻在不停地望着講台上,看有沒有試卷。

可是這天卷子並沒有發下來,弄得我心中的石頭總掉不下去,過了兩天多老師都沒有提月考的事,就在星期三晚上數學和英語卷子發了下來,我數學考了99,英語考了96,我開始洋洋得意了,我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節自習上課前,有傳言説月考的語文成績出來了,我默默為自己祈禱着:千萬別考砸了,千萬別考砸了。“叮鈴鈴……”隨着一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁着輕盈的步伐走進教室,他的手上拿着一疊卷子,原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來,靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。

然而此時,我的心裏彷彿鑽進了一隻活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個不停。緊接着,老師開始發語文試卷了,隨後教室裏也有了同學們的議論聲。我向四周的同學望了望:發到試卷的同學,有的愁眉苦臉,有的眉開眼笑;沒有發到試卷的同學,有的交頭接耳,東張西望,有的滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻。“小明,69.5分。”什麼?69.5分?我沒有聽錯吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5分!”我的心破碎了。

我拖着長長的步子走上講台取回試卷。這時,我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語文,竟然考了69.5分,數學竟比語文高了30分。

放學以後,我回到寢室,連忙把這個壞消息打電話彙報給媽媽,媽媽沒有説什麼讓我早點休息,我躺在牀上,望着天花板,只覺得腦子一片混亂。這一切都是那麼的突然。我下定決心,一定要把語文成績提高上去。

語文月考作文 篇3

星期天,我和姐姐到森林公園吹泡泡。

我找來一支細細的酸奶管和一個小小的瓶子,在裏面放一些洗潔精和水,晃一晃瓶子,哈,溶液做成了!用管子蘸一下,輕輕一吹,啊哈,一個胖乎乎的泡泡誕生了,隨手一甩,泡泡飛上了天空,我們追着泡泡跑來跑去,快活極了。

姐姐吹了一個大泡泡,再加上太陽一照,泡泡立刻變得十分豔麗,她説:“這是一個太陽泡泡”。我不甘示弱,吹了一羣小泡泡,我自豪地説:“哈哈,我吹得是‘滿天星’”。我們有説有笑,吹的泡泡一個比一個大,而且也一個比一個漂亮

我們分別把吹好的泡泡取了名字,有銀河、山中山、山外山、牛郎織女、巧克力豆、泰山、喜馬拉雅山------“啪”泡泡一個個炸裂,濺了我們一臉。

你瞧,泡泡的形狀可不一樣喲,大的像氣球,小的像珍珠,連成串像冰糖葫蘆。

哈,可愛的泡泡,你給我們帶來了歡樂,帶來了我們美好的夢想。

語文月考作文 篇4

我獨立一人坐在書桌旁的椅上,靜默着,懷着複雜的情緒。人就是這樣,在人生拐點總會有對未來的同時,也有些許彷徨與不安。小小的書房裏,只有風兒低低的歎息聲。

憂鬱地放下手中的筆,踩一雙運動鞋,出門。

雨初停,雨後的空氣裹俠着裸露的腳踝,又粘又膩,濕濕涼涼的氣息撲面而來,耳畔迴盪着雨珠敲擊楊樹的悶響。我漫無目的地走着,腦海回憶佈滿紅色的月考試卷,心灰意冷。遠遠的,在路的盡頭,一簇嫣紅躍入我的眼簾,如光如影,如夢如幻,如虛如實。漸漸加快步伐。紅,逐漸勾勒出星星點點的.輪廓,愈發地吸人眼球。

到了!原來是一棵楓樹!滿樹緋紅,明媚着,活潑着。枝枝葉葉透露勃勃生機。彷彿是畢加索的畫筆在這裏落下,渲染出一副動人心絃的圖畫。慢慢湊近仔細觀看,火紅的燕兒吐露紛紛氣息,如異光流彩的煙火,如熊熊燃燒的聖火,亦如古代男子殷紅的笑……那一刻,心

心中的雲霧恍若銷聲匿跡,變得澄清透明,原來拖急的腳步也變得富有生機。心,在此刻被點亮。

可愛的楓樹,你是何等的勇敢!歷經狂風暴雨,確認波瀾不驚,開出滿樹紅花;可愛的楓樹,你又是何等的淡然,走過花開花落雲捲雲舒,春華秋實,卻雲淡風輕,淡泊明志。生命,本無所泥濘,沿途,它就好似一次海上的宇航。經歷一次又一次的日出,也經歷一場又一場的狂風暴雨!這才有了佳話——不經歷風雨整進彩虹?

大風起,楓葉“颯颯”迴應了我的內心。楓樹亦可如此,我又何不為而樂呢?一次考試又算得上什麼?遠處其實有一扇成功的門,還在那兒等待我的奔跑與榮耀到來!

心已歸於平靜。遠方,其實有一扇門開着,等着我穿過崎嶇人生路進入!

語文月考作文 篇5

學校進行了第一次月考。整個學校裏都浸入了高興又緊張的世界裏了。

誒呀,終於考完試啦。同學們似乎吃了興奮ji一樣高興,個個甭提多高興啦,雖説考完試啦,但心裏還是忐忑不安,也不知道考的怎麼樣了。身體是放鬆了,可心卻未能放鬆下來。

就這樣到了發試卷的日子,我懷揣着祈禱的心坐在教室裏等待着成績單,當老師發到我的成績時,我傻了,呆呆的凝望着一瞬間,我望不到窗外,似乎時間已經靜止,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想着回家怎樣面對媽媽,成績下降如此之快,媽媽會很失望的,這時的我對我自己已經絕望,此時,我看不到任何希望。

該來的總是會來,該面對的總是要面對,我拖着沉重的身體走到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進家門,想到媽媽日復一日的照顧我,我就更沒有勇氣了,可時間不等人,快到6點啦,如果再不回家媽媽會着急的,就這樣我被迫踏進家門,當媽媽帶着笑容向我迎來時,淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績告訴媽媽時,從媽媽的眼神裏看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒控制住自己,撲進媽媽的懷裏,善解人意的媽媽鼓勵我説:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續努力,哭是沒有用的,應該找到自己的錯誤,並加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學習方法,爭取下次考個好成績”,就這樣在媽媽的鼓勵下,我開始找自己的缺點,做一個學習計劃,爭取下次考個好成績。

語文月考作文 篇6

學校,是教書育人的地方,但同時,也是一種文化的傳承地。每一所學校都有着自己的靈魂,他們將會以校訓、校歌等各種方式傳承下去。而作為一所百年古校,這種傳承更是進到了骨子裏的,或許人在一屆一屆的換,但校舍所佇立的那片地方,卻是百年也未曾更迭的。這裏的一磚一瓦,甚至是一草一木,都藴含着文化的氣息,或許平時忙於學業的我們不會懂得,但靜下心來,相信每一個人都能聽得到這僅屬於161人的故事……

時光穿梭,回到百年前那個戰火紛飛的年代,國之根本在動盪,而每一箇中國人的心,也隨之揪緊了。一個個學子整齊地坐在教室中,實現着他們心中那個“為中華之崛起而讀書”的誓言。他們聽着外面那紛飛的戰火,看着那隱約在目的鮮紅血流,一張張稚嫩的臉龐被憤怒的神情所掩蓋,不知是誰第一個站起,也不知是誰第一個吶喊出聲,一波波學生湧出教室,來到街上,他們叫喊着!喊出了中國人的不甘!喊出了中國人的憤怒!他們沒有那文人的犀利筆鋒,更沒有那武者的孔武臂膀,他們有的,僅是那一腔的熱血!僅是那在祖國需要時,“站出來”的勇氣與決心!從那一刻起,傳承開始了,學長們用鮮血寫下的故事,留待我們後人去解讀,去重現那輝煌的一刻!

時至今日,早已過去了一個世紀之久,鮮血早已被洗刷,屈辱也早已無人記得,可是真的無人記得了麼?看着眼前那古樸的校園,我們能否從中找到前人的身影?又或者,每一次唱響校歌時,我們是否能聽到前人的激勵與期盼?

於是我們捫心自問,這所百年古校的傳承,我們理解了多少,又傳承了多少?今日,作為已經步入高三的我們,來到了這片前人曾戰鬥過的地方,難道我們不該用我們的雙手,我們的意志,我們的成績去完成這最後一年的傳承麼?不要讓這傳承百年的文化從我們手中失落,更不要讓那百年的輝煌,從我們這裏開始,湮滅於歷史長河中!

不屈的意志,是161的魂,“站出來”的勇氣,是161的神,讓我們秉承着母校的精神,再鑄輝煌!將不朽傳承,發揚光大!

語文月考作文 篇7

這幾天清晨,總會有一陣“拍,拍”的聲音把我從夢中驚醒。

這是什們聲音呀?我決定去探個究竟。我一下子跳下牀,隨着聲音來到了陽台,原來是媽媽正在跳繩呢!看來媽媽又在實行減肥計劃了。説起我媽媽的減肥史,是三天三夜也説不完。最開始是減肥藥,可是效果不怎麼明顯。後來就用減肥健身器,等等,不過,都是“三天打魚,兩天曬網”,再加上我媽媽的大胃口,結果就可想而知了。

爸爸一直都看在眼裏,説;“這樣肥下去可不成,不如試試跳繩吧?”“好,好,不如我每天跳300下吧。”媽媽高興地説,“我恨不得把我的肉給割了!”

就這樣,每天早晨,都有了“拍,拍”的聲音。

事實上,媽媽的運動量是有限的。她那300個跳繩要10多次完成,跳完後,不是氣喘吁吁,就是滿頭大汗。我希望媽媽不要半途而廢。

我希望用跳繩的方法去掉媽媽身上一塊塊肉,加油哦!

語文月考作文 篇8

得與失,一直是每個人深思的問題。

很小的時候,我偏愛連環畫,每次見到其他小朋友的書,都羨慕極了。

後來,我如願以償,外婆給我買了一套《西遊記》連環畫,我如獲至寶,捧着它到處炫耀,有一個同學跟我打賭,如果我贏了,他就給我一個水晶球,反之,我就給他半套連環畫,於是各自開始祈禱。

其實在我決定打賭之後,我就暗自後悔了,我知道我的獲勝機會不大。不出所料,我輸了,一半連環畫答應要給他的,就這樣,一半連環畫沒了,那天我傷心的哭了一下午。

後來,連環畫打賭的事一直深深地印在我的腦海裏,我一直爭取去做把握大的事情。過了一段時間後,我想即使我贏了,那本精緻的連環畫也會在我的手中損壞,甚至遺失。

其實,得和失沒有什麼界限,關鍵還在於你對得失的態度。

人間本無得失,只在於你對生活中的得失是否有不同詮釋。許多東西都是這樣,如快樂和痛苦、太陽和月亮、沃土和石縫……

如果因失去而懂得前行的道理,那麼也是一種得,如果因得到而忘了應該吸取的教訓那也是一種失。正如我失去了半套連環畫,卻獲得一個處世的道理:要做有把握的事。這不也很值得嗎?

快樂使人輕鬆,但也能磨平人的鬥志,消磨人的精神;痛苦雖使人受折磨,卻磨練了人,使人變得更加堅強。所以,快樂固然是美好的,痛苦又何嘗不美麗?

對人生,應以積極的態度去生活,這樣你才能擁有充實的現在、燦爛的未來。

人要更加主動去活,對於許許多多的得和失,全部都是你對得失的理解。只有認認真真對待了得與失,才能對生活充滿希望,才會活的更加精彩,要做一個出色的人,一個對社會做出更多貢獻的人。

在前行的道路上,若不能得到沃土,那麼請紮根石縫,在石縫中也能抵禦寒風冷雨。

語文月考作文 篇9

輕倚窗,微微小盹,陽光透過窗灑落在我的身上。此時,陽光正好。

影影綽綽。

陽光似奶油般軟綿綿籠罩着我,我酣然。偶然間,耳朵裏有不可捉摸的聲響,極温柔細膩的,又是極洪亮振奮的,像筆在試卷上的滑動聲,像教室裏同學們的吵鬧聲,像音樂課上夥伴們的天籟聲,像操場上同伴們跑動的腳步聲……突然,幾句話似有極大的魔法似的,喚醒了我。沒錯,那幾句是經典的方言。

中學時代的我們總是那麼繁忙,只顧低頭暢遊題海,不與同學低語幾句,也不聊聊天。有時問幾道題目,也是用標準的普通話詢問。默默地,我感覺這其中缺少了什麼,黯然,出門尋吧!

騎腳踏車,悠悠閒逛。大街上繁華的景象,禮貌的用詞,謙和的笑容遮住了我的雙眼。不經意間,來到了鄉下。

走在低低的房屋間,鄰里都在走動,相互打着招呼。一時之間,我發現這裏是滿滿的、經典的方言,訴説着人們的喜怒哀樂。他們有的人端着飯碗站在門口,與鄰居訴説着家長裏短;他們有的人搬着小板凳坐在舞台前方,隨着民間歌手用方言唱歌;他們的孩子們操着一口方言,互相打着、鬧着……此時,陽光正好。

這些聲音偶入我的耳中,激盪起心底的一泓深潭,水花濺濺,温潤了我的心。

心中突然湧現過往的瑣屑:幼時我們學習漢語拼音,學習每個字的發音,與同學們字正腔圓地交流。恍惚間,我們丟失了最寶貴的東西—方言,那是我們的母語呀,可她卻似一個被遺棄的嬰兒,被我們漸漸遺忘……

夕陽,漸漸沉沒,她盡力將最後一抹餘輝灑向大地。那些留在心底的聲音啊,我要將你們一一挖掘出來,讓你們的光芒閃爍時間。