無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的演講作文400字8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
“五一”放假的時候老師給我們佈置了一項作業：每人準備一份英語演講稿，可以是自己的父母、老師、學校，也可以是小動物，或者英語小故事，我準備的是《My family》。“五一”開學以後，老師在班裏進行選拔，最後我們班被選中的同學有魏奕博、劉向還有我，老師又對我們進行了多次輔導。老師要求我們首先要把自己的稿子讀熟練並讀出感情，不能像背書那樣速度那麼快，在熟練的同時再背誦。我回家後每天都抽時間練習，一段一段地背熟練，讓媽媽幫我聽，還自己用手機錄音聽效果。
參加英語演講比賽的共有來自三至六年級的17名同學，他們看起來都信心十足，那些哥哥姐姐們在台上都表現得非常出色。連主持人也是一名英語和一名漢語主持人。我是三年級的一號，快輪到我時我有點小緊張了，害怕自己説不好，我深伸吸了一口氣就上台了，結果我説得還比較流利，沒有忘詞 還 發揮出了自己最好的水平。最後有4名同學獲得了一等獎，5名同學獲得了二等獎，8名同學獲得了三等獎。我獲得了二等獎。
演講比賽結束了，雖然我這次沒有獲得一等獎，但我從別人的身上看到了別人的優點和缺點，也看到了自己的優點和缺點，我現在還是一名三年級的學生，還是第一次參加這樣的比賽，以後還會有很多機會，這次活動對我來説也鍛鍊了我的膽量和能力。以後我要好好學習，多多地參加各種活動來鍛鍊自己。
劉老師要帶我們去蛇口社區工作站開展一次講故事比賽，大家都很高興，我有點兒害怕，因為要第一次站在全班同學的前面講故事，一想到這一點，我不由得緊張起來，媽媽鼓勵我説：“只要你克服了這個難關，你就是勇敢的嚴智傑了，而不是以前膽小的嚴智傑了”。
劉老師讓我們回家查找自己要講的故事，我和爸爸在網上找來找去，最終決定講《雞毛信的故事》，我用了三天時間將稿子背熟，這時離比賽時間已經沒有幾天了，大家都在加強稿子的背誦，爸爸讓我每天晚上把故事講給他聽，用這種方式使我背得更熟。
終於到了比賽的時候了，我們乘車來到工作站，在前幾名同學講完後，輪到我上去講了，我走上台講起來，有了之前刻苦背誦的結果，我講得很流暢，可正當我講到故事中間時，我突然忘了下一句話是什麼了，我緊張起來，拼命去想下一句話的內容，就在這時，不知是誰起的頭，鼓起掌來，大家也都跟着鼓掌，掌聲一陣高過一陣，我的心情平靜下來，也想起了下一句的內容，我繼續講起來，最終我講完了故事，在大家的掌聲中走下台來。
我從這次比賽中戰勝了我心中的膽怯，變得勇敢了，面對人羣不再害怕，不像以前，站在人們面前講話常常會説不出話來，我以後也要這樣，只要想做，就沒有做不了的事！
敬愛的老師們、親愛的同學們：
我是四年級GIA2班的温祉璇。
從我第一次踏入華美的校園，我就深深愛上了這個學校，美麗的校園、敬業的老師、朝夕相處的同學們都深深的吸引了我。三年多的時間，學校就是我的第二個家。“真誠博愛、尚美求索”-----這是我們學校的辦學宗旨，也是對我們每個師生的要求。我總是希望能為我愛的學校，我愛的同學們盡一份力，今天，很榮幸給了我這個機會，競爭這一屆大隊委。
我是一個愛笑愛跳愛説的女孩子，不僅各科功課學得好，而且在業餘，有自己的特長、愛好。我的愛好很廣，畫畫兒、舞蹈、唱歌等。今年暑假，我剛剛去北京參加全國城區少年宮舞蹈大賽獲得第一名，小荷風采杯舞蹈大賽一等獎，並很榮幸的在CCTV進行彙報演出，把廣州市少年宮的舞蹈帶給全國觀眾。並代表廣州市參加今年法國的國慶日巡遊演出，把中國的民族舞蹈文化與世界交流。
我從一年級到四年級，一直是班上的中隊長，從小鍛鍊了我的組織能力、語言表達能力。我有足夠的信心，在競選上大隊長之後，將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務。發揚優點，克服缺點，做一個稱職的大隊長！
我真心希望我的誠心和勇氣能打動大家，希望大家能信任我、支持我，我是温祉璇！你的寶貴一票是對我最大的鼓勵。我的演講完畢，謝謝大家！
班隊活動開始了，王老師説：“今天，我們舉行‘偉大祖國’的主題班會，你們都準備好了嗎?”王老師的話音剛落，我就把手高高地舉了起來。
王老師開始點名了，可是第一個不是我。我在心裏不停地喊：王老師，點我吧!美麗的香港我可是準備了好久呀!終於第二個輪到了我，我可得抓住機會好好表現一下，我拿着演講稿和圖片往台上跑去!
我開始滔滔不絕的講着美麗的維多利亞海港和紫禁廣場、熱鬧的星光大道、高聳的摩天大樓、快樂的迪斯尼樂園和刺激的海洋公園。同學們有好多都站了起來，眼睛興奮地看着我的圖片，時而歡呼、時而尖叫，我越講越來勁，當他們看到我在星光大道上印着成龍大哥的`手印是，他們更是笑得前俯後仰!
我的演講很快就結束了，教室裏響起了熱烈的掌聲。王老師笑眯眯地望着我不停的鼓掌，好像在説：好樣的!你真棒!我心裏美滋滋的。可是，我下來才發現還漏了一個精彩的片段沒有講，我下次一定要做好更加充分的準備，爭取表現得更好!
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我是黃鑫，非常高興的站在這裏來競選組長。
我以前當過組長，這是我最大的優點，也是我最大的缺點。優點是我有經驗，而且有信心能勝任組長職位，缺點是我幹過組長這個職位，卻因為一個同學沒有交作業，我卻不知道而被撤掉組長職位。
作為組長，一定要細心，而且要負責。我以前因為自己的馬虎而失去這個職位，這次我一定要搶回來。我當上組長之後，我會讓那些拖拉作業的同學把這個臭毛病改掉。我當上組長後，會積極的去檢查他們的作業，如果發現錯了的答案，我一定會讓他們改正過來。
我當上組長後，會把那些成績不好的同學的成績提高的好起來。如果我當上組長，只要是我組的問題，不會的，都可以來問我。如果我也不會，那咱們就一起討論，實在不會就去請教老師。如果我當上組長，會盡可能的幫助所有人，比如他的筆沒帶或本子丟了，我都可以無條件的借給他。
如果我當上組長，組裏的同學打鬧的話，我會去積極的阻止，並安慰他們。全組的衞生，我安排人去輪流值日。
我會起到帶頭作用，比如作業，我先寫。我真心希望同學們投我一票。
謝謝大家！
回想着今天早晨的那一幕，我彷彿還有站在“雲端上”的感覺。
我和周悦等四人經過一個星期的訓練，今天終於到要展示自己的時刻了。大課間的鈴聲響起，我們四人整理好衣服，佩戴好紅領巾胸卡，走向大操場。剛踏入跑到，我的心就怦怦直跳。也不知是緊張，還是對自己沒有信任，雙腳幾乎在顫抖，我心裏想：我一定要為自己爭光，也一定要為班級爭光，
當我聽到大隊長説：“現在請五年級學生代表講話”時滿我們以最佳狀態走向主席台。我望着台下一千多號學生，才發現也沒有什麼可怕的。我以最佳的狀態投入到朗誦中，但在快結束的時候，發生了意想不到的情況——周悦忘詞了，她無助地望着 黃老師，但黃老師確認為結束了，就讓我們説結束語門下面的同學待不住了，都開始講話，在旁邊的鼓號隊隊員，也在為我們出謀劃策，這時，我的組員楊鵬的一個動作提醒了我，我側或身來，用最小的聲音提醒周悦，他想起了那一句的文字，跟着我有感情地背了起來，我的這句話總算讓這段小插曲很快過去了。
我踏上主席台的這一刻，同時也邁出了我在演講道路上的第一步。
我第一次演講的題目是‘我是高三，我是成年人’，其內容是我發自內心 一字一字寫成。
演講前，班裏的很多同學給了我鼓勵，那時本來平靜的心起了一點波瀾， 在這時，我感到友誼氛圍的濃重。
走上了演講台，前幾句話説的很流暢。可是不知怎麼地，眼睛看着演講 稿，手不住的顫抖，腿也軟掉了，一直在顫。我從沒想到會發生這種事， 好像是正在游泳的時候腿抽筋似的，就連大腦也不聽使喚，讀錯了好幾行。 在這時我抬頭看了一眼台下，我是自己緊張的情緒漸漸穩定下來，慢慢地 往下讀，似乎找到了台下練習的感覺。
終於，結束了，我緩慢地走下了演講台。
我的心裏很不是滋味，怎麼就緊張成那樣，不知道有多少人會在台下嘲 笑我。雖然在演講後，同學和老師都説我後來表現得不錯，但有段時間， 我連走路都不敢抬頭，怕迎來異樣的眼光。
不知什麼時候，我突然明白了一些事情。如果那次演講的人不是我呢？ 結果又會是怎樣呢？我會不會後悔自己再沒有機會演講，何必再為一點小 事為難自己呢？從來沒有任何事可以打敗你，有時候打敗你的只是你自己。 我不是已經是成年人了嗎？為何還是這樣小孩子脾氣呢？放開一點，面對 他人的俯視，微微一笑；面對他人的讚揚，平常心對待。成熟吧，你已經是 成年人了，學會愛自己，活出真正的自我。
每當看到那張照片，我總會有種心怦怦跳的感覺。因為那是我的第一次上台演出，現在想起來仍然很緊張。
那年的十一學校為慶祝建國xx週年而舉辦了詩歌朗誦會，我們班準備的節目是《祖國祖國我愛你》，由我和其他三位同學表演，最初聽到這個消息時，我心裏既高興又緊張。在一次又一次的練習後，我們已經能很好地配合了，我也不再緊張了。終於盼到演出這一天了，坐在操場上我無心看其他班的精彩表演，新裏一遍遍重複着自己的台詞，生怕在台上出醜。並且一次次地對自己説：“我能行。”隨着報幕員大姐姐的一聲：“請三（2）班做準備。”我心裏像打着小鼓一樣忐忑不安地來到後台心裏更緊張了，手心裏全是汗，腿也直打晃，怯生生地看着全體師生，不知所措。就在往台上走的那一剎那，我的新就像提到了嗓子眼，不由自主地往我們班坐的位置望去，齊老師正用鼓勵的眼神看着我們，彷彿在説：“孩子，別緊張，你能行！”同學們也都用手語比劃着勝利為我們加油。我自信地笑着衝着他們聲音洪亮地説出了我的第一句台詞：“國祖國我愛你……”演出結束後我那顆懸着的心才平靜下來。
“萬事開頭難。”通過這次演出的經歷，讓我感受到了成功的喜悦，它讓我知道了人首先要戰勝自己，對自己充滿自信，凡事都需要嘗試，摸索才能成功。
文萃咖
