在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的校園生活作文300字10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
校園生活作文300字 篇1
星期一那天，老師把《奮發有為建小康》這本書發給我們。裏面講了三個主人公：龍娃，小英，兔博士。這本書講的然而兔博士帶着龍娃和小英，到世界各地進行環保調查，遇到災區人民，就進行捐款，一邊走還一邊聽兔博士演講知識。
我彷彿就然而他們三人中的一員，積極開展環保活動，還捐款給生活困難的人家。世界各地進行調查，一邊調查還一邊聽兔博士演講，微風吹過來，好像在説：“你真然而個樂於助人的好孩子。”陽光照到地上，好像在説：“你真笨，這樣到處亂花錢，我看你連作業本都買不起，像我那樣，總然而曬窮人，讓他們早點被曬死，這樣也能不讓政府煩惱了，哈哈哈……”我想：如果這樣的話，那太陽也不用再曬了，因為如果我們不捐款，他們也會被餓死的，不然而嗎？所以説太陽講的然而大錯特錯的。
如果每人都像龍娃，小英，兔博士那樣，那地球上便不會有窮人了。我們應該學習龍娃，小英，兔博士那樣助人為樂的精神吧！
校園生活作文300字 篇2
我們的校園生活豐富多彩。晨讀，我們一起齊讀英語，我們一起做啦啦操，聽校長講安全知識。
課間十分，我們總會去叫幾個人來玩跨步。每次玩跨步，我都是跟汪昕曜一隊。他們問為什麼，因為我跟汪昕曜是好兄弟。
上課了，第一節是英語課。因為我積極發言，老師把我表揚了一番。然後老師開始帶我玩遊戲，遊戲規則是要讓每組組長去猜是什麼意思。我們玩得很開心。最後，我打成了平手，我很不甘心，要求繼續，但是已經下課了。
三年級時，有人不懂事吧龍草拔掉了，校長要給錢，並且在晨會上把他批評了一頓。
然後，我們決定誰拔草誰罰站，並且不能上課。最後，直到沒人拔花草之後，我才放心。
我們面對新學期新知識，新同學……並且面對新教室，一切變得都很陌生。老師也換了，語文老師姓王，上過幾篇文章文章寫得活潑生動，栩栩如生。還記得很清楚，有一次，周老師説安靜，全場一安靜下來，然後有人放了一個屁，全場大笑。
怎麼樣，我的校園生活不賴吧？
校園生活作文300字 篇3
你知道我們學生在住宿的校園裏怎樣生活嗎？説起來還挺有趣的呢！
在宿舍裏，早上是先收拾好牀上用品，再刷牙，再做安排好的衞生。如果有時間的話，就可以玩好玩的棋子，或者聊會兒天。老師安排的人來叫排隊，才去排隊，排好隊，才能去飯堂吃早餐。動作慢的話，會好餓的，如果快的話就不怎麼餓。
在教室裏，可以看好看的課外書，如：《木偶奇遇記》、《米小圈上學記》……
可以安靜地玩一下一些小遊戲，如：石頭剪刀布、一加一……課間的時候，還可以玩紙飛機，但是，可千萬別飛到別人的眼睛、頭部……
中午，在宿舍裏可以先把晚上的洗澡用品收拾好，就可以玩棋，如：象棋、飛行棋、鬥獸棋……多數棋都可以玩。
你看在學校裏生活是不是很有趣？
校園生活作文300字 篇4
我是一名三年級的小學生，我在蓮池小學上學。我們學校的空氣很新鮮，有五顏六色美麗的小花，有高大的樹木，還有嫩綠的小草，我們的教室寬敞明亮。
每當老師的身影出現在三尺講台上的時候，我們的心隨着老師一起在知識的海洋裏遨遊，在另一個世界感受新鮮的陽光，去領略異國的風情，一起討論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳着。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悦只屬於生活的強者。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流着，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。我和同學們在校園裏做各種各樣的遊戲，互相追逐嬉戲。經常開展豐富多彩的.活動，開拓我們的眼界，讓我們的童年生活充實快樂。
我的校園生活在甜蜜的，我愛我的校園。
校園生活作文300字 篇5
校園生活就像是個五味瓶，酸甜苦辣鹹，樣樣都有，而讓我們嚐到的最多的就是那“甜“。
“大家快排隊吃飯！”生活委員大喊着，正在此時，一位同學突然尖叫起來，大家都被嚇了一跳，與此同時，大家齊刷刷的把目光轉向了那位同學，原來是他的冤家同桌吐了。只見鍾嬌玲臉色蒼白，神情恍惚，額頭上還不是的冒出豆大的汗珠，她兩手抓住桌子嘴裏還不時吐出東西來。
大家看了，有的捂住鼻子説：“真難聞！”有的緊閉雙眼説：“太噁心了！”我雖然沒説什麼，但心裏默唸着：“快別吐了看着我也想吐啊！”這時老師急忙走下講台看着我們説：“同學身體不好你們應該幹嗎呢？”這句話提醒了大家，大家有的馬上把吐的東西掃起來;有的幫他盛了滿滿的飯和菜；有的幫她倒水；就連她的冤家同桌也忘去了以前的怨恨，用紙巾擦去她額頭上的汗珠。不一會兒鍾嬌玲蒼白的臉上泛起了紅暈，大家心裏都鬆了一口氣。
通過這件事，讓全班明白了一個道理：同學之間要互相幫助。你瞧，現在我們班是不是比以前更團結了？這種味道，就像農夫山泉，清澈又有點甜。
校園生活作文300字 篇6
學校是一個大家庭，在裏面可以結交許多朋友，參與各種課外活動，我參加過許多校園活動，有藝術節，運動會，英語周，音樂節等等……但讓我印象最深刻的是運動會。
在運動會那天，我們做好了各種準備。我首先參加的項目是三人四足比賽，也就是三個人站在一起，把腳給綁住，一起往前跑，誰最先到達點，誰就勝利！於是，我對我的兩個隊友説：“加油哦，千萬別輸了，輸了的話，嘿嘿，有你們好看嘍。”他倆不敢怠慢，異口同聲到全力以赴！”然後又喃喃自語到：“重在參與嘛。”
比賽開始了，我們班的第一隊衝了出去喊着節拍跑着，跑到終點後，我們班的第二隊衝了出去終於輪到我們這一組了，我們並步跑了出去，步伐整齊，眼看就要到終點了！可是，在拐彎的時候步伐出問題了！我大喊：“停！停！喊節拍！”他倆趕快調整步伐，大喊着調整好步子後，快速地衝向了終點！
最後，我們隊勝利了！我們歡呼雀躍。尖叫聲，歡呼聲充滿在整個運動場，大家都激動的跳了起來！
通過這個比賽，我知道了，要取得勝利團隊合作是非常重要的。
校園生活作文300字 篇7
我們的校園既美麗可愛，又充滿生機和活力，處處有令人喜愛的景色。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇，花壇裏栽着各色各樣的花木，有粉色的牽牛花、有紅色的美人蕉、深紅的雞冠花等。—陣微風吹來，這些花頻頻點頭，搖晃着那姻娜多姿的身材，張開笑臉，向人們展示它們那美麗、迷人的風彩。
校園的四周種着一些高大的楊樹，它們莊嚴挺立，像一個個威武的戰士，護衞在校園的周圍，為我們摭陰擋雨。一陣風吹來，隨風擺動，好像在向我們招手，看到此情景，我沉浸在如醉如痴的詩情畫意之中。如果我是—位畫家，我一定會用彩筆將這迷人的風景描繪在畫幅上。
校園的西南角有很多健身的器材，下課了同學們都來這裏做運動。東南角是寬敞的人操場，同學們在操場上有的打球，有的跳繩，還有的捉迷藏，瞧他們玩得多開心呀！我們就在這樣美好的環境中學習，真是幸福極了。
我們的校園真美麗，我愛我們的校園！
校園生活作文300字 篇8
校園生活是我們生活中重要的一部分，尤其是課間十分鐘，記錄了我們校園生活的點點滴滴。課間發生過哪些讓你難忘的事？寫下來和好朋友交流交流。
下課了，我和同學王浩、薛少傑、劉昊霖……在玩捉迷藏的遊戲。
遊戲開始了，我們石頭剪子布，王浩輸了，他在一個大柱子旁數數，我們卻一眨眼的工夫不見了。數好了，王浩東張西望，有兩個人趁王浩不注意，摸到了大柱子，他們安全了。我藏在另一根柱子的後面，我悄悄伸出頭一看，沒想到正好被王浩看到，我這個“目標”被暴露了。於是，我拼命地向別處跑去。王浩追了過來，我緊張得不能再緊張了，就因為這一緊張，我被王浩抓住了。
該我去抓他們了，數好了，上課鈴響了，我一條“魚”也沒撈住，氣沖沖地回到了教室。
課間十分鐘，我們過得真快樂！
校園生活作文300字 篇9
我們學校是一所又美麗又可以讓人快樂地學習的校園；我們班是一個充滿快樂的班，我們班似乎是一個大家庭，有快樂就一起享受，有好東西就一起分享。
記得三年級時，學校讓我們在兒童節裏在教室開派對、玩遊戲。那天，我非常高興地來到學校。派對快開始了，老師讓我們班裏的每一個同學輪流唱歌，每個人都搶着先唱，大家爭先恐後的，班裏突然熱鬧了。
派對開始了，同學們在盡情地吃零食，大方地與別人交換零食，歡快地玩遊戲。老師還在電腦裏點歌。平時對我們很嚴格的老師，也沉醉在我們歡樂的世界裏。老師跟我們説可以到其他班玩遊戲，説完老師又快樂地陪我們做遊戲。我和一個同學去其他班串串門，分享他們的遊戲。其他班的遊戲太豐富了，有夾波珠、摸鼻子、釣紙魚……我們倆玩得真是好高興呀！也贏了許多獎品。
回到班裏，我去跟着同學們一起跳舞，唱歌，許多人手搭着肩膀，排成一條隊，腳邊跳邊走，班裏充滿了歡笑。在班裏我還玩了搶凳子，我玩了許多局，終於有一盤贏了，得到了一包糖果。玩的時候真刺激，幾個人圍着幾張椅子轉，歌一停，我就馬上坐到椅子上。
派對結束了，真是好興奮呀！在學校裏的日子是無比的快樂。
文萃咖
