在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的難忘的校園生活作文4篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的校園生活作文 篇1
我在育英實驗小學生活了六年，這六年是我記憶中的一顆流光溢彩的珍寶。
這六年來，一共有三位老師教過我的語文，分別是徐愛琴、李淑梅、李小文。其中，李淑梅教我的時間最長，一共教我了六年。
她教我的時候，我體會到了他對我的師恩，也讓我學到了很多道理，懂得了很多知識。我永遠也忘不了她。
這六年來，教我的的數學老師有很多，我也記不清了有多少位了，其中有兩位讓我刻骨銘心，一位是一年級時的數學老師，也就是在那個時候培養了我對數學的興趣，導致了現在我的數學這麼好。
另一位是，四年級時的數學老師，那給時候是我數學成績考好的最高峯。
在學校裏，還有我許多忘不了的事情，也有很多忘不了的地方、東西。如：學校中的操場，那是我打籃球的地方，還有乒網球枱我非常喜歡在那裏打，二年級時，我經常在那裏打乒網球枱，天天都打。
我一定會記住我的母校，永遠銘記於心，永遠都忘不了。
難忘的校園生活作文 篇2
時間過的好快啊，在過四十天左右的時間就要和我的母校説再見了。
一年級時，媽媽拉着我的.小手進入這個陌生的學校裏。那是，我因為對這陌生的環境充滿了恐懼，用力抓拽住媽媽的手不放，哭着求她帶我回家。心裏是那麼的想離開這兒。而現在，我卻對這個學校充滿了感情，戀戀不捨。
當你已進入到校園，你就會被這裏的環境所吸引：分一吹，長方形的花壇裏的花花草草便向你招手，勃勃生機。塑膠跑道一旁的樹木整齊劃一地站着，就似一個個士兵守衞着校園。早晨，你一走進去，你就會聽到同學們郎朗的讀書聲，聞到花草樹木的芳香……我忘不了我的母校！
初中來，我在母校裏認識了不少的同學，並且和他們做了要好的朋友。在初中的學習時光裏，我不僅學到了課本上的知識，還學到了不少的做人的道理。正是應為這些，我才忘不了我的校園。
還有四十天，我就要離開我的學校，進入一個新的學習環境，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
難忘的校園生活作文 篇3
校園生活猶如那一杯苦咖啡，淡淡的苦後便是那絲絲的醇香與甘甜。我們難忘的小學生活轉眼間就這樣溜走了——真是光陰似箭，日月如梭。正如朱自清的《匆匆》中寫道：“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。”我們六年的校園生活真的悄無聲息地，逃走了……
六年了，從一年級起，我就在這個美麗的校園——育才四小上學。和我一樣，許多同學也都在這個校園裏學習了六年，生活了六年。我們親眼見證了我們的校園從一片棵發芽的嫩綠的樹苗變成一棵已經有成熟的綠葉、茁壯的枝幹的小樹。這六年裏，我們也有許許多多難忘的、快樂的回憶……
每天早晨來到學校，耳邊便會傳來朗朗書聲，許多同學早已開始了早讀。走進教室，看見同學們每一張積極向上、青春活力的面孔正在早讀，我也拿出了書，和同學們一起早讀……
雖説我們學生在學校最主要的任務就是學習，一天六節課，也許一天到晚上課是有些枯燥，但是老師教會了我們知識，讓我們懂得了更多，掌握了更多本領。我印象最深的就是這學期開展的小組合作學習，這樣小組幾個人將桌子拼在一起以便於討論一些問題，你幫助我，我幫助你，不僅學習效率提高了，也幫助了那些成績差的同學將學習成績提高。
還有一件事讓我印象也極其深刻，去年，是學校成立五週年。我們開展了五週年校慶，許多同學在校慶來臨的前幾周就開始排練，許多同學也在舞台上展現出了自己的風采，我們合唱隊的同學演唱了歌曲《音符》、《手拉手祖國更美麗》。舞台上的燈光很耀眼，但是如果你站在舞台上就會感到很熱，儘管如此，同蹙額們還是都堅持下來了，校慶也圓滿成功。
除此之外，還有許多美好的回憶還一一浮現在我的腦海中，這六年美好快樂的回憶，我永遠也忘不掉，我永遠也忘不了我難忘的校園生活，我也忘不了我的母校——育才四小。
難忘的校園生活作文 篇4
轉眼間，六年過去了，我小學就要畢業了，我們都非常留念這個學校，留念每個人。
我的同學們幾乎都是我的好朋友，如果自己有自己不能解決的事，他們就能熱心的幫助你，和你一起度過難關，我們的老師也非常的好，我們上課時有不懂的都是老師幫我們講解的，不管他們在做什麼，都會停下來為我們解答。
我們的校園也是一個漂亮的地方，我們的校園雖然不大，但學校所要的東西，還是有很多，我的公共區有幾棵大樹，它們盛開的枝葉把整個公共區罩住，讓公共區不會被太陽公公照着，我們站樹陰下，感到十分的涼快，如果那時來一陣風的話，你就感到好極了，我們的操場兩面有水蘭花，校園中間飄揚着一面紅紅的五星紅旗，操場有時會有很多垃圾，但是我們每天早上，中午都有同學打掃衞生，所以操場上很乾淨。我們還有一橦綜合樓，裏面有一至六個年級教室，還有老師辦公室，圖書館雜物館，這樣的佈局讓我們十分方便，我愛死了這個校園。
我愛我的校園，愛校園的每一寸土地。
文萃咖
