無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的以童年的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
以童年的作文 篇1
童年就像一個五彩繽紛的大盒子，那一段段往事都藏在裏面，可幼兒園那段金色的時光，最令我難以忘懷。
那是一個炎熱的夏天，我才四歲，在幼兒園讀小班。有一次上課的時候，老師正在一邊彈琴一邊教我們唱歌，我們也很聽話，一直跟着老師唱。半節課過去了，我有點耐不住了，看着自己的腳很髒，就用雙手不停地搓着腳。“老師，你有沒有肥皂？”老師對我突襲而來的小傢伙嚇了一大跳，説：“你説什麼？”
“老師，你太不聽話了，我説這麼清楚你都沒聽見，不理你了。”我把頭一甩，調皮地説：“我向別的老師要去嘍。”老師一臉納悶。
拿來肥皂以後，我在外面用自來水把腳弄濕，然後用肥皂使勁地搓，足足搓了一節課總是弄不乾淨，急得我“哇”的一下哭了出來。老師聽到了哭聲，就搖搖頭走了過來，她説“張譯尹，你怎麼了？”
“嗚嗚嗚，我的腳好髒，擦不乾淨。”老師望着我“撲哧”一下笑了出來，我也被她引笑了。原來，這腳很黑，是天生的，根本就洗不掉，聽了老師的話，我才半信半疑地走進了教室。
直到今日，提起童年的那件趣事，我仍然會忍俊不禁。
以童年的作文 篇2
我的童年就像一個五彩的夢想，許多有趣難忘的事今天發生的事情，讓我告訴你一個見證它的故事。
那是在我9歲的時候，我和媽媽乘坐高鐵回到武漢參觀了上海世博會！我在等火車的時候，去了趟洗手間。媽媽説和我一起去，我説”我能去不重要！”然後我就跑去廁所！我關上了浴室的門，當我想出去的時候，門打不開。我不安地撞在門上，大喊：“救命，我出不去了”。過了一會兒，我聽見有人在門裏和藹地對我説：“別擔心，阿姨用鑰匙幫你開門”阿姨的話剛一落地，門就開了！我還沒來得及謝謝你。嗖！
衝進大廳，我傻了。大廳太大了，我找不到媽媽的方向，我的背開始出汗，我睜開眼睛去參觀大廳，希望能從茫茫人海中看到媽媽的影子。我害怕地想：如果我失去了我的母親呢？想着，忍不住哭了起來，一邊哭着一邊無限前行。突然，我看到了“服務枱”這個詞。我想到了世博會，那裏每天人海茫茫，失去了很多人，經常在喇叭裏播放通知。是的，我可以播給媽媽。我在廣播室告訴我姑姑，我和媽媽迷路了！廣播室的阿姨在廣播裏説：“吳江昌同志請注意，您的孩子，黃文樂的孩子，在服務枱等您。”很快，我看到媽媽氣喘吁吁地跑着。媽媽一看到我，就抱着我説，“我嚇死了。”
我聞了聞，咬咬嘴脣，等待着母親責怪，但媽媽説：“寶貝，你知道你真棒廣播找媽媽”
現在當我回想起童年時這件難忘的事情，我發現自己很傻，但也很聰明！
以童年的作文 篇3
記得那是一個涼爽的夏夜，我的表哥來我家做客。當時我只有五歲，哥哥覺得和我沒什麼好玩的，糾纏着媽媽回家。我不想讓哥哥走，就説：“哥哥，我們捉蟋蟀鬥蟋蟀吧。”哥哥一聽，興奮的説：“好呀！”於是我們就到隔壁税務局的空院子的草叢裏捉蟋蟀去了。我仗着熟悉地形，專門往草深的地方找，一會就捉了十幾只。回到家正想向哥哥炫耀炫耀，沒想到哥哥捉了一大瓶。我不服，多有什麼用？關鍵要勇猛才行！
我們各挑了一個自認為非常厲害的角色放入一個透明的玻璃容器裏讓他們鬥。因為我從小就喜歡奧特曼，我就給我的蟋蟀起名叫“奧特曼”。哥哥説他喜歡賽爾號，就給他的蟋蟀起名叫“賽爾”。我先把奧特曼放進去，好讓他先熟悉熟悉環境熱熱身，然後哥哥的賽爾也被放進了玻璃盆。賽爾剛一進去，就對我的奧特曼大打出手，奧特曼猝不及防重重地摔在玻璃壁上，發出了“吱吱”的叫聲。好像在説：“喂，怎麼這麼不友好呀？搞偷襲呀？”但是我的奧特曼也不是善茬，稍一休整，便向賽爾猛衝過去。可是賽爾確實有一套，它非常狡猾，輕輕一閃，奧特曼又用力過猛摔倒在玻璃壁上，賽爾乘機衝了上去，壓在了我的奧特曼身上，大聲的“吱吱”叫。好像在説“小樣兒，跟我鬥，看我整不死你！”我一看大事不好，趕緊把奧特曼解救出來。心想：哥哥的賽爾就是牛!跟諸葛亮一樣料事如神，我輸得心服口服。
夜已經深了，我倆還在微弱的燈光下玩蛐蛐，哥哥早已不在吵着回家，我們度過了一個有趣的夜晚。
以童年的作文 篇4
童年是多彩的，它是依在木欄上聆唱的一首山歌小曲；或是靠在井邊聽蟋蟀們彈琴的悦耳小調；更像是家中風吹鈴動的歡樂節奏。每每想到這些場景，都能牽動起我對童年的那份情思。
赤色的童年
每逢夏季，我定會回到奶奶家中去。印象最深的，沒不過是那輪烈日。每至中午，大地定會被烤得甘裂。驕陽在當頭，也擋不住我想到院落的葡萄架下讀書品茶去。舒服地躺在陰涼下看着心愛的小人書，喝着奶奶泡好的冰糖茶，伴着書卷的墨香，愜意地讓人無限悵惘。
藍色的童年
奶奶家門口有條小河，夏季裏那便成了我的天堂。河面不寬，散養的鴨子在水面上不時覓食嬉戲。我試探地將腳深入河底，深怕驚動了魚蝦。趟過了安全的水面，我欣喜地從河的這頭淌過那頭，來回的走動，彷彿自己是一條游魚，徜徉在這條河水裏了。河面上時不時露出幾隻鴨子，總會令我興奮不已。我驅趕它們、追逐它們，鴨羣被我驅散，鴨叫聲迴盪在河面上，隨波遠去，也讓我的歡笑留在了心田。
綠色的童年
小河的對岸有一片樹林。林中時常竄出幾隻家養的小狗。它們時而成羣結隊地在樹林裏撒歡，時而安靜甜蜜地酣睡，真是憨態可掬啊！這可樂壞了我。此時，我總會躲到林子裏，藏在一片草叢裏，臉上、腿上、胳膊上不是被樹草劃傷，就是被蚊蟲的叮咬。可我並不理睬，繼續在那裏埋伏，直至目標出現。我猛然跳出，狗羣嚇的嘶叫敗退，逃竄中還時不時偷瞄着讓它們驚恐萬分的林中“怪獸”。看着它們抱頭鼠竄狼狽樣，快樂與喜悦讓我享受其中。
童年是多彩的，童年是快樂與自由的。她並不浮華於繁華的街市；不暗淡與平凡的生活。回想起我的童年，竟是那樣的豐富、有趣、多彩！
以童年的作文 篇5
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”當我讀到這首詩時，就彷彿回到了爛漫的金色童年。今天，正好是“六一”兒童節，我約上幾個好友去放風箏。糖糖拿着風箏開始跑，我們一邊放線，一邊看着風箏變小，變小……目光隨着線望向了藍天，可是“啪”的一聲，風箏斷線飛走了。我們沿着一條開滿鮮花的小路想去找回那隻風箏——
小路的盡頭是一個新建的公園，鞦韆、滑梯、草坪與綠樹……突然心中湧起一陣愉悦的衝動，讓我們隨着風箏線去追尋童年吧！
盪鞦韆
某個角落裏傳來了孩子的歡聲笑語，我們沿着笑聲去尋找，是鞦韆！大家興奮地飛奔向鞦韆，大琪第一個衝上去，有點炫耀地坐到鞦韆上，撒嬌地説：“幫我推推吧！”傑向我們使了個眼色，狡猾地走過去，用力一推，鞦韆在空中劃了一條漂亮的弧線，把大琪高高地蕩了上去。大家都扯着嗓子喊：“高點，高點，再高點！”
我坐在鞦韆上獨自搖曳着，好久沒有玩過了！我使勁地用雙腳踢開了地面，小小的手心緊緊地握住了鞦韆，聽着耳邊呼呼的風聲，彷彿聽到了那首古老的歌，“搖啊搖，搖到了外婆橋……”。手輕輕地搖，心偷偷地笑，這鞦韆一直在我的心裏，如今，蕩起了我心底裏最深處的童真，漾起了骨子裏頭的那份衝動，搖起了小時候的那一幕：爸爸搖着心肝寶貝，哥哥搖着調皮的我，婆婆搖着小丫頭。
追尋童年，盪鞦韆找到了親情的那種幸福，笑嘻嘻的……
滑滑梯
傑從滑梯上滑下來，“咔嚓”一聲，我偷偷地幫他照了一張相。他有些生氣地跑過來看，雖然高大的他與周圍的滑梯很不協調，但臉上洋溢着滿臉歡笑，就像一個天真爛漫的小孩。傑也笑了，他竟沒有強烈要求刪掉它，“讓它留着吧！”
連我都有些詫異了，真的很出乎意料又在情理之中。要是平時他一定會刪掉這張照片，給人看見了，那多羞呀！可是今天不同，我們正是要來追尋童年，留着就當作個紀念吧。
追尋童年，滑滑梯找到了遺失的童年，心美美的……
捉迷藏
不知是誰提議捉迷藏，而且全票通過！斌有點囂張地説：“捉迷藏哪少得我，小時候我可是最棒的！”
阿宇今天穿了一件灰綠灰綠的衣服：“就是，怎能浪費這優越的條件，好久沒盡興了！”我們先用石頭剪刀布定出誰來捉人，斌閉着眼睛，老老實實地數了二十下，大家便趁機趕緊各奔西東，找好地方嚴嚴實實地把自己藏好。二十下完了後，斌開始用獵物似的目光搜尋我們，“啊！我看見了，那棵樹後的小白！呵呵！”我馬上反應過來，以最快的速度衝向遊戲的原始地，可是還是慢了一步，只好像被打敗的士兵一樣，乖乖地被揪了出來。
我們在公園裏盡情地奔跑着，嬉鬧着，歡笑着。大琪有點耍賴，但我們誰都沒有計較得失，也不曾想過“幼稚”這兩個字眼。
追尋童年，捉迷藏找到了友情的那種歡樂，心像藏着蜜一樣，甜甜的……
花樹下
一股熟悉的清香忽然撲鼻而來，抬眼望去，整片整片的花林，成簇成簇的雞蛋花，佈滿山頭。
我們都被這片花海吸引了，腳步不經意地走了進去，記得以前一放學，我們就直奔家門外的那棵雞蛋花樹，那裏是我們最好的遊樂場，仰着小臉蛋，數着花開朵朵，宛如進入一個世外桃源。小小的我們踩着那滿地的落花，沐浴着香氣四溢的花雨，還爭先恐後地搶着拾雞蛋花沏茶。可這一切又是如此陌生，被塵封在那本厚厚的紀念冊中。
今天，當我們緊握着手走在這條曾經熟悉的花路時，都不禁大聲吶喊：“這個童年，我們曾在一起！”是啊，雞蛋花樹留下了我們很多很多的記憶，保存了我們的歡樂，鑄就了我們的友誼，似乎連昔日的氣息也藴藏在這一絲一縷中。
追尋童年，雞蛋花樹找到了友誼的驗證，心也像開了花一樣，香香的……童年走了，無情地走了，連同那種自由也走了，好懷念過去，心又不禁酸酸的。但今天真的好開心，尋找斷線的風箏，使我意外地找回了很多回憶，很多快樂，很多幸福。走向青春，我攜着這份純真，無悔過去……
以童年的作文 篇6
如果説少年是無知的，青年是奔放的，中年是成熟的，那麼童年就是快樂的，是無憂無慮的。
童年的時光是那麼燦爛，那麼純真無邪。童年的記憶是因一個冰棍而哭鬧不止，因一串糖葫蘆而向媽媽撒嬌，是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂，是失去心愛的玩具的難過。
童年的自己總是那麼容易開心，有時會因媽媽的一句安慰而開心，因老師的一句誇獎的話語而開心，因小朋友們對自己的羨慕而開心，還會因為自己做自己喜歡的遊戲而開心。童年的自己就是這麼容易滿足，如今的自己知道了一句童年時不知道的一句話：知足常樂。現在想來它可能就源自於兒童心理。
童年的自己總喜歡玩，而玩法卻又總是很簡單，丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼裏非常乏味的遊戲，在我們眼裏卻是趣味無窮，做了一遍又一遍，永遠也不會厭煩。
童年的幼稚不免使我們上當，但是受騙後卻又能總結出教訓，每一次的受騙使自己一點一點地成熟起來，於是我們長大了。當看到處在童年的孩子時，但看到他們犯了和自己一樣的錯誤時，當看到他們玩過的遊戲時，總能勾起自己的記憶，於是就想笑，嘴角挑起對長大的無奈的微笑。
好懷念童年，懷念童年的無憂無慮，懷念童年的點點滴滴。知道自己不會回到童年，但只要保持着那顆容易快樂的心——童心，就不會失去童年，不是嗎？
以童年的'作文 篇7
童年，是一幅畫，
它描繪着我的歡聲笑語；
童年，是一個指南針，
它指引着我前進的方向；
童年，是一顆太陽，
它照耀着我前進的道路；
童年，是一片天空，
它為我撐起了美好的希望。
童年
以童年的作文 篇8
在自己還是小學生的時候，有三個很要好的朋友。記得以前天真的問過媽媽，“你覺得我的朋友都怎麼樣？”“小屁孩能有什麼好朋友？頂多在一起瞎混混，隨便玩玩罷了。”記得那時媽媽這句話深深刺痛了我幼小的心靈，我氣的一個禮拜沒和她説話——因為當時她們在我的心中有着很重要的地位。媽媽曾經也和我説過，我們大了，會分開，各走各的路。
我不相信，也不願去相信。我認為這樣的事情不會發生。那時在班級裏，我們四個早就形成了一個小團體，像一顆堅硬的水果糖，黏在一起。跟同學邢要好是在三年級，同學龔和李是在二年級從別的學校轉到我們學校的。四年級時，四個人因為志同道合，成了好朋友。我們四個平時幾乎形影不離，就連上廁所也要手挽手一起去——就好像去野外郊遊一樣。有時候，我則喜歡大開龔的玩笑，李也在一旁附和着我，龔就會被氣的咬牙切齒，作狀就要打我們——其實也只是嚇嚇我們而已。有時候我真的把她惹“毛”了，我們兩就會“扭”在一起，不過往往都是我敗下風。每當我見自己形勢不利，就會躲往邢的身後，一邊不怕“死”的繼續嘴硬：“咿哈哈哈哈你來抓我啊~嘿嘿抓不到喲~”，然後龔就會怒氣衝衝走過來，我就會“哇”的一聲，“救我！”這是邢總會義不容辭的站出來做“和事老”，對龔“好言相勸”，她總是我們中最“理性”的一個，似乎永遠都不會瘋過頭。如果“和事老”招架不住，我則會調轉目標奔向李，龔自然對我窮追不捨，我和李就一邊“嗷嗷”叫着一邊“逃跑”。我們在一起，總是會像這樣吵吵鬧鬧的。不過別看我們平時一副瘋瘋癲癲的樣子，在“關鍵”時刻我們還是能團結一致度過“難關”的。李在我們中個頭最小，性格柔軟，但似乎這樣的一個人總是要有一個人來壓榨欺負。當時我們的男生正直那種喜歡惹是生非的年紀，如果不和女生做對似乎會很過意不去。他們下課一有空就來“碰一碰李，撞一撞她，冒犯冒犯她”，幾乎是每次課間，尤其是中午大課間的休息時間，我們在跳皮筋，他們總是要來打擾一下。於是乎，終於有一天，李爆發了。
但像這樣柔弱的人兒遇到了這種無賴的事情又能怎麼辦？只能不停的抽泣。我們看見死黨被人欺負，自然不會善罷甘休，龔大叫“你們有本事別欺負弱小啊！有本事跟我單挑！”説着龔就擄了擄袖子，準備衝上去肉搏。我見狀連忙攔住她，畢竟女生打架也不是什麼光彩事。但是這口氣我們誰也咽不下去，邢放下狠話“你們等着，我找我哥收拾你們”，我也只能用眼睛狠狠的瞪着他們，對於這幫人我們只有避而遠之，有再多的委屈也只有忍氣吞聲。
終於，在這樣有苦有樂的日子中我們迎來了小學畢業考，在最後的一天，我們終於分道揚鑣，去了不同的中學，走上了不同的路。這似乎也印證了媽媽的話。後來我們也聚過好幾次——在期末考試之後。甚至又一次，龔的身後還跟了兩個男生。聽李説是龔班上的。我也沒有多問什麼，只是突然的想起了以前經常欺負李的男生。我們也有回過小學，不過裏面變化很大。四個人中，屬我家離小學最近，每次休息，聽着熟悉的鈴聲，心裏卻是一種微妙的感覺。現在我甚至不記得最後的六一兒童節那天的情景，如今面對學校，與童年時的朋友在一起的時光，無論是快樂還難過的事情，都漸漸隨着時間變得淡然。
以童年的作文 篇9
童年的夢，是美好的夢；童年的歌，是美好的歌。
我想你聽到《童年》這首歌時，一定會想起許許多多好玩的趣事吧，我也是這樣。
那是一個春天，我去了奶奶家，發現奶奶家裏有一窩蛋，不知道是什麼蛋。想問奶奶，可是奶奶出門買菜去了。我的腦海裏就浮出一個念頭：要是我能把蛋孵出來不就知道這是什麼蛋了嗎。我暗自得意，忙把蛋擺整齊，輕手輕腳地坐下，誰知，剛坐下，蛋就咔嚓一聲碎了。我回頭一看，呀！小雞孵出來了，只是還沒有完全脱殼，我看到小雞稚嫩的小腳不停地掙扎着，嫩黃的小嘴虛弱地叫着，好像很費力的樣子。我的同情心瞬間又爆棚了，心想：它那麼小，我還是幫幫它吧；如果我幫它脱殼，它一定會很感激我吧。想到這裏，我不禁笑出聲來。於是，我就行動起來。可是，剛碰到他的嘴，他就用還是軟綿綿的嘴啄我，我嚇得連忙縮回手，看看手有沒有受傷。還好，他剛剛出生，還沒有力氣，手上一點傷痕都沒有。這回我更加小心了，一點點靠近它，輕輕地把蛋殼剝下來，哎，好了！我如釋重負的鬆了口氣。我看到小雞的下半身還是濕漉漉的，便用手把它的毛弄乾，不弄還好，一弄小雞就死了。嚇得我哇哇的哭了起來。奶奶聽到哭聲，急忙跑過來，告訴我：小雞在脱殼時任何人是不能碰的，下回一定要記住了呀！
這件事雖説過了這麼多年，但我仍舊會經常想起那時小心翼翼地坐在蛋上傻傻的樣子，真有趣！通過這件事，也讓我懂得了做事情不能急於求成。
文萃咖
