在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的童年400字左右作文_五年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
黑暗的夜空，閃爍着一絲光明。
一家人順着那一抹皎潔的月光，看着那圓圓的月亮，像是貴婦遺落的鏡子，孤單地走在無邊無際的星空裏。他們久久凝望着月亮，大人們回憶着自己的童年，臉上也多了許多的笑容。而小孩在編織着自己的童年，他們拿着一個自己製作的大月亮，臉上洋溢着笑容。我自己也看着月亮，想起了自己的童年。小時候，總是喜歡哭啼啼。有一次，我用餐巾紙擦鼻涕，不小心把一張紙巾塞進了鼻孔，但我卻沒辦法將它取出，無奈下，只能一直掛着鼻涕兒，流着流着，紙也出來了。
一家人在看着月亮時，兩邊的樹都掉着一片片葉子。還是飄零了。不是寒風，也沒有飄雨，而是在夜色臨近的時候，冥冥中感到生命行將耗盡。可能是它的歲數大了，也想起了童年，情不自禁地留下了眼淚。一片葉子代表着它的一滴淚水，等葉子掉光了，它也便不會再傷心了。這時，花叢後面，有一位男子也蹲着看着月亮，眼淚不由自主地落下，莫非是在思念遠處的親人，抑或是一個人的孤單吧。
樹叢中，閃着一道詭異的光，像是怪獸散發出來的光，讓人感到不禁一陣寒顫。
這一絲光明，就像一幅繽紛的畫，賦予黑色的夜空些許明亮，也散落了許多的回憶。
生活中，處處充滿笑聲。大笑、傻笑、苦笑……無論在哪兒，都會有笑聲。最讓我難以忘記的，還是那次……
記得那是在我三年級時的一個星期六，那天陽光明媚，萬里無雲，我懷着愉快的心情來到了繪畫班。下課後，老師跟我們聊天。老師長得很漂亮，很年輕，也很大方，還平易近人，所以我們和老師就像朋友一樣。我們不停地問着老師：“老師，你多大了?”“老師，你小時候有動畫片嗎?”……老師都一一回答了我們。這時，老師拿出手機，要給我們看她小時候的照片，老師按了按鈕，只見屏幕上是一隻黃色的卡通人物，耳朵又長又尖，是黑色的。這時，從身後傳出一個聲音：“咦?這不是皮卡丘嗎?”我扭過頭來一看，原來是我們班的一個男生，他大約上四五年級。老師問他：“張登宇，你知道這個動畫人物嗎?”“我知道，我還能學它的動作呢!”説完，他把兩手耷拉在胸前，腿分開一些，腳成倒“八”字，向左蹦一下，再向右蹦一下，那樣子，可真滑稽，我們全班都笑起來。一些男生笑得直不起腰，還有的流出了眼淚，一邊笑一邊用手指着他，説不出話來。我們班最調皮的男生，在一旁學着他的動作，還張着自己的“血盆大口”笑着，還不時做個鬼臉，有時翻個白眼兒，有時吐着舌頭。我們全班同學的笑聲就更強烈了，那些比較內向的同學也放聲大笑，這笑聲把全校老師和同學都引來了，我們班的門口圍滿了人。
“叮鈴鈴……”上課了，銀鈴般悦耳的鈴聲在整個校園裏迴盪、迴盪……
回憶，它就像一顆顆五彩繽紛的珍珠，串起我歡樂的童年……
在我五歲時，媽媽買了兩隻小雞給我，它們的羽毛柔軟温暖，小眼睛滴溜溜地轉着，十分惹人喜愛，我立即抱起一隻，可是，“啪”的一聲，小雞撲打着小小翅膀，從我懷中“飛”進了垃圾桶，我邊走邊説：“彆着急，我來給你洗個澡！”
我立馬抱起小雞，奔入洗手間。我拿出盆子，灌滿了水，然後把小雞放進水裏。小雞在水裏撲騰着，看樣子挺高興呢！我又把它撈出來，把沐浴露塗在小雞身上。小雞“嘰嘰嘰”地叫着，我以為它覺得我搓得舒服，在連聲叫好呢！我搓得更來勁了！
當它全身覆蓋着白白的泡沫時，小雞也叫累了，我就把它放進清水裏，讓它徹底地洗了個澡。小雞又叫了幾聲，然後動了動翅膀，就耷拉着腦袋，一動也不動了。
一開始，我以為他是睡着了，可是過了好久，它還是沒動，我有些着急，趕緊拿出它最愛吃的小米，並輕輕推着他，可小雞躺在那裏，看樣子是無法動彈了。我嚇得哭了起來。媽媽聞聲趕來，看見小雞和一邊的水盆，明白了幾分，對我説：“是你的無知害死了他呀！”
因為我的無知，害死了一條可愛的小生命呀！我至今都內疚不已。
在我的記憶中，童年是我最留念的時光。如果上蒼讓我重新在這世上走一趟，我願意把生命的精彩定位童年，因為我的童年是那樣的無憂無慮，五彩繽紛。
在這短暫的九年中，我的童年是甜蜜的。隨着時間的變化，伴隨童年的趣事，我一天天長大。我從小就非常勇敢，連打針都不哭不鬧。為此，爸爸、媽媽對我是疼愛有佳。記得那時我才五歲，成天像個快活的公主樂悠悠的。在家，不是拿着彩筆到處塗鴉，就是穿着媽媽的高跟鞋走時裝步。爸爸、媽媽成天圍着我轉悠。在他們的細心照料下，我長得白白胖胖的。後來，上小學了，我成為了一名少先隊員。剛戴紅領巾時的那份欣喜現在仍記憶猶新。對着鏡子敬隊禮，只到敬得手和脖子都發酸。最開心的事當然是在學校裏結交了很多的朋友，大家一起跳皮筋、丟沙包玩着那數也數不清的女生遊戲，不僅如此，無論我遇到什麼難題，朋友都會伸出友誼之手。因此，有朋友的日子自然是悠閒自得。我的童年是多麼的甜蜜啊!
隨着年齡的增長，童年漸漸遠去了。可是兒時的一些趣事，至今回憶起來是那麼有清晰，那麼有趣。無知也罷，可笑也罷，甚至是荒唐也好，這些畢竟曾經發生過。如今和盤托出，一定令你忍俊不禁地想笑吧！
童年像條小船，裝滿了糖果、裝滿子玩具，也充滿了歡樂和趣事。
童年的作文，讀過許多了，可是不清楚為何，每一次，都是有不一樣的體會。
兒時，都會聽見別人説：“如今小朋友的兒時很幸福，無拘無束的，唉，如果我能回到童年就好了。”常常聽見，一直疑惑，兒時確實非常好嗎？那時候的我，確實還不聽話，一直惦記着，自身，何時，能夠像這些高學段的哥哥姐姐一樣，能夠自身唸書，能夠自身出來，能夠無需再聽父親媽媽的嘮叨。
長大以後，能夠自身唸書，能夠自身去玩了，還可以無需再聽父親媽媽的嘮叨了，卻不清楚為何，一點都不高興，長大了的我，增添了許多的苦惱，已不像之前一樣，一直無拘無束，長大以後，好多人都發生變化，已不像兒時一樣單純性了，一個個在成長的過程中，漸漸地遺失了內心的單純性，現在的我，長大了的我，已不像之前一樣能夠高高興興的，就算沒人陪，現在的我，也剛開始怕了孤單的孤獨，剛開始變的敏感多疑，剛開始留意他人對自身的觀點。
現如今的我，兒時早已悄悄的消逝，一去不回頭了，如今瞭解，為何大夥兒都説，兒時的歲月最幸福快樂了，小的時候，一直盼望長大了，長大以後，卻又已不想長大了，長大以後，一個個的人都發生變化，長大以後，心也太累了。
兒時的我，確實好歡樂，現如今的小孩子，仍在盼望長大了嗎？掌握自身的兒時，不必到之後，才追悔莫及。
在我八歲那年，發現了有關太陽系恆星、行星、衞星的運轉規律。
我很喜歡天文，在我的心裏有一個定律：太陽、月亮都圍繞地球轉。不然的話，我們怎麼會迎來黎明和黃昏呢？
一個星期六，我在家裏認真地寫作業，忽然聽到電視“説”：“無論在哪個星系裏，都存在着恆星、行星、衞星，恆星是永遠都不動的，位於星系的中心，行星是圍繞恆星轉的，而衞星，卻圍繞行星轉的。“
聽了這段話，我對”太陽系“的認識就更清晰了！地球是恆星，月亮、太陽都是行星。呀！我真聰明！接着，我又聽到水星、金星……星球都圍繞太陽轉。啊呀！太陽的衞星可真多！可是那木衞一、士衞一……它們是什麼呢？對！誰説沒有衞星的衞星呢？肯定有衞星的衞星！我當時幼稚的心靈裏充滿了稀奇古怪的想法。
過了一會兒，我寫完了作業，便坐到沙發上與老爸一塊看電視。
“老爸，我發現了太陽系星球運轉的規律。”這一句話，打破了沉寂。“哦？説來聽聽。”老爸的好奇心頓時就上來了。於是，我就把我的發現告訴他。我講完了，老爸就開始笑，笑得他好像肚皮都快破了。
“爸，您笑什麼？”我百思不得其解。
“我先問你幾個問題。”
“好！”
童年是什麼？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是夥伴的捉迷藏……總之，童年是無憂無慮的，幸福美好的。每當我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時，臉上總泛起紅潤的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，童年裏發生的趣事像天上的星星一樣多得數不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。
在我七歲時，媽媽給我和表妹買了一些酸甜可口梨，我饞得垂涎三尺。我拿了一個，表妹也拿一個。只見表妹洗了細嚼慢嚥地吃着，我我也一樣洗了吃，可是，還沒入口我就想：現在水果上都有農藥。我就把皮削掉，可是我又想：如果農藥滲透到梨裏，那......然後，我又肉削掉，結果整個梨都沒了。我向媽媽要，媽 媽説：“梨都已經分完了”我又向表妹要，我説：“我做為你哥你應該把梨給我一半”結果表妹哭了，媽媽過來罵了我一頓。
每當我回憶起這些，總是“哈哈”地笑，笑得那麼甜蜜，那麼燦爛。彷彿一切令人魂牽夢繫的往事歷歷重現。我繼續想着年少時如詩歲月，夢幻的季節......我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失......
我的童年就像四季。有快樂，有趣事，有幸福，也有煩惱。來看看我的童年吧。
快樂的童年猶如春天，百花齊放。小溪在彈琴，五顏六色的大地披上了綠色的、毛絨絨的地毯。藍藍的天空上飄着一朵朵白雲，樹上的小鳥歡歌笑語。小樹也穿上了嫩綠色的新衣裳，柳樹得意地看着自己的長辮子在風中飄揚。我和小夥伴們在草地上玩耍，在草坪上奔跑，沒有一點悲傷的事，總是那麼無憂無慮……
有趣的童年猶如夏天，枝繁葉茂。我和朋友們在樹下乘涼。拿着扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天帶來的炎熱。我們在樹下玩捉迷藏，轉圈。我們各自説着自己最拿手的笑話，個個都捧腹大笑，把睡覺的人都吵醒了呢。看，這就是我有趣的童年。
幸福的童年猶如秋天，碩果累累。我漸漸長大，漸漸地懂事了，發覺我學會的東西也越來越多了。我學會了畫畫，成了老師畫黑板報的`小助手。我學會了寫作，經常惹得老師和媽媽非常感動，我還學會了……
煩惱的童年猶如冬天，蒼茫一片。大雪紛飛，大地上沒有的鳥兒的叫聲，沒有的藍藍的天空，沒有的鮮花的點綴。我總是想，為什麼媽媽對我的要求總是那麼高，為什麼我不能想做自己喜歡做的事情呢，為什麼，為什麼，心中有千萬個為什麼不知道該如何解答。
這就是我的童年，一種多姿多彩的童年生活。
童年是一幅五彩繽紛的水墨畫；童年是一首讓人沉浸在其中的樂曲；童年是一條快樂流淌的小溪．我的童年是美好的，有許多事情值得回憶......
那時，我才六歲，對過生日情有獨鍾。因為過生日時我可以吃到大蛋糕．。終於忙碌了一上午的我，可以吃盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋着，上面堆滿了各種顏色奶油花兒，好像在對我微笑着，可愛極了！蛋糕中間還用紅色果醬寫着“生日快樂”四個大字。精美的蛋糕令我垂涎三尺！一大塊蛋糕被我拿在手中。我迫不及待咬了一大口，啊，真是美味啊！表姐不愛吃奶油，正想着怎麼辦，看着我大口大口地消滅着手中的蛋糕，忽然心生一計，笑眯眯地對我説“妹妹，過來！”我想都沒想，便大步跨了過去。表姐讓我坐下，只見她端來一個盤子，裏面裝滿我愛吃的奶油。我以為她要給我吃，心裏樂開了花！但是吃蛋糕可不是怎麼容易的，還要配合姐姐變魔術，姐姐找來了一塊布，矇住了我的眼睛，只聽“啪”一聲，一塊涼涼的東西貼在了我的臉上， 我知道這是奶油，便伸長了舌頭去舔，卻引來了一陣大笑。走到鏡子前一看，哈！鏡子裏出現了一隻可愛的小花貓！只見她滿臉的奶油，東一塊，西一塊。我又伸出舌頭去舔奶油，那動作，更像一隻饞貓！我也被逗笑了，笑得上氣不接下氣。
童年就像五彩繽紛的夢，讓人回味無窮； 童年就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想；童年就像自由自在的小鳥，在藍天上快樂的飛翔 ......
在我的記憶裏童年的時候我有很多不懂，如果要一一説起那就説不完了，我覺得最讓我不懂的就是朋友之間的友誼，如果要説的話就得從頭説起了。
記得一次，我在和同學説話，我開了一個玩笑，那個同學卻當了真，立刻變了臉色，和我大吵起來，他理直氣壯的嚷嚷着，我看他這麼有理，我就要洗我的冤了，我就大聲説道：“不就開了一個玩笑嗎，用的長這樣嗎？”同學還是理直氣壯對我説：“我這個人開不起玩笑。”經他這麼一説，我立刻説出一堆狠話，説完後還着她絕了交，從此以後我們就再也沒有誰跟誰好過了。
一次吃飯時，因為我的才不夠，所以我就要要，可是桌長也在盛菜，我説來點菜，他大聲説到別人還沒有呢，你要什麼要，你這個吃貨，我聽在此話也就不在給她留什麼面子，上去就去説：“哼！我就想要點菜，有什麼大不了的。”她説：“別人還沒要完呢，你要什麼要。”就你整天就知道吃，我聽到她又説了一遍，便忍無可忍，我便開始罵她，就你整天這樣，説這個説那個，這別人面前挺好，一到男生面前你就開始侮辱人家，這一句話就讓我們絕了交。
這兩件事是不是都是關於友誼的事呢，真希望，我以後能弄懂友誼。
在我的童年裏面，有好多有意思的事情，但是最讓我難忘的事情是：偷紅薯。
在我家裏，只剩下我和姐姐了，覺得很無聊，就在外面四處亂轉，看到了鄰居家擺的紅薯，於是，我們兩個就拿了好幾個紅薯，幾乎都快要把他的紅薯吃完的時候，鄰居出來了，我們趕緊躲進屋裏，鄰居來看自己的紅薯了，看了看，紅薯少了，數了數紅薯又少了，最後他才確定紅薯確實是少了，於是，他火冒三丈，生氣的説：“是誰拿了我的紅薯，都快吃光了，下次我一定要抓住她。”這個時候我跟姐姐還在屋裏哈哈大笑呢!
過了幾天，鄰居家又在擺紅薯了，我和姐姐決定再去吃他的紅薯，在我們吃到一半的時候，鄰居發現了，在一旁偷偷的看我們，我們毫無戒備，還在一無忌憚的吃着，在這時，鄰居來了，説：“原來是你們在偷吃我的紅薯啊!”我們連忙説：“對不起，對不起，我們一時嘴饞，才偷吃了您的紅薯，實在很抱歉啊!”鄰居卻説：“你們為什麼要偷偷摸摸的吃呢?如果你們想吃，給我説一聲，我給你們呀。”這時我們才明白，原來鄰居火冒三丈是因為我們不給他説一聲，就偷偷摸摸的把紅薯吃了。然後我們連忙説：“以後我們不會再這樣了。”後來鄰居請我們吃了好多紅薯，直到我們吃飽。
童年最令我難忘，偷紅薯也最令我難忘!
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天……”這一首《童年》使我感慨萬千。而現在，我們卻要告別童年，我不禁捧着一杯熱茶，坐在窗前，腦海中浮現出了童年中的件件事。
記得小時候去外婆家玩的時候，小時的我總喜歡抓蝴蝶來玩兒。一隻只蝴蝶會停在一株株嬌嫩的花兒上。彷彿是一幅美麗的油畫。但是，我無聊時，就會屏住呼吸，輕輕上前，將停留在花兒上的蝴蝶抓了個正着。蝴蝶總會撲騰着翅膀掙扎個不停，我便下意識一鬆手，蝴蝶就不知道飛到哪兒去了。而我難免也有失手的時候，有幾隻蝴蝶就像和我作對，老是抓不住，無奈就只能眼睜睜看着它們飛向遠方。然而每次抓完蝴蝶之後，我都會出一身汗，不得不去衝個冷水澡。然後再拋出去瘋。童年的我，天真無邪，對什麼事物都有一定的興趣。
但是，現在的我，還會這樣嗎?我長大了，還會這樣嗎?我不禁捧緊了手中的熱茶。
童年是美好的代名詞，也是人生畫頁中最美最絢麗的一頁，然而我卻無論如何也翻不過這一頁，更不忍心告別我那多姿多彩，充滿美好回憶的童年。最後，只有《童年》這首歌，縈繞在我的耳畔。
童年是一本色彩斑斕的畫冊，記錄着我們的樂趣，轉眼間我們就要邁進中學，告別多彩的童年了，進入多夢的少年時代了，今年“六一”是我們的最後一個兒童節。
今年“六一”是我度過的最快樂的“六一”，因為今天學校發了香蕉、瓜子。花生、糖果，我們班的老師善解人意，在星期五特地給我們留了時間，作為慶祝，我們特別開心。在下午1點30分王老師就停止了上課，有條理地安排“六一”兒童節，又開始用氣球，拉花打扮教室，又叫班長把學校送來的食品均勻地散發。最後驚心動魄的一幕到了，開始表演了，我們班多才多藝的學生紛紛報名參演，弄得我們鬨堂大笑，笑的不可開交，有的同學唱歌，有的同學跳舞，有的同學演小品，有的同學説相聲，真是精彩極了。
多麼有趣的童年，多麼快樂的童年啊！小時候都嚷嚷快點長大，然而長大了，也會偶爾懷念童年的趣事，懷念那時即可愛又可笑的自己。
童年是一本色彩斑斕的畫冊，記錄着我們的樂趣，轉眼間我們就要邁進中學，告別多彩的童年了，進入多夢的少年時代了，今年“六一”是我們的最後一個兒童節。
我相信大家都會有一些有趣的往事吧！這些趣事會給我們留下深刻的印象，而我印象最深刻的一件事時和小姨一起捉蝌蚪。
暑假的一天，我到小姨家來玩，傍晚時閒着無聊，小姨説：“咱們去捉蝌蚪吧！”我聽了之後就像打了雞血一樣興奮，一蹦三尺高，説：“好呀！太棒了！“於是我們立刻去陽台拿網子和小桶。
小姨帶我來到小區的池塘邊，我們蹲在地上一瞧，就看到了成羣成羣的黑黑的小蝌蚪，他們頭特別大，尾巴有些細小，慢悠悠的，看起來有的非常慢，我想這下可好了，一定等捉到很多。但是沒想到他們的樣子欺騙了我，我一網子下去，連個蝌蚪影子都沒看到，只撈上來了一網黑泥。
我耐心等待，沒有灰心，準備再撈一網。這次我有了經驗，慢慢地把網子靠近它們，然後以迅雷不及掩耳之勢，發起進攻，給它們來了個措手不及，這次功夫沒有白費，我竟然抓到了三隻蝌蚪。它們一跳一跳地，有一隻還差點跳出網子，我立刻把它們都放進準備好的小桶裏。看到它們在小桶裏慢悠悠地游來游去，我很開心。後來又捉了幾次，每次都有收穫，後來小姨説不能捉太多，它們會死掉的。回到家後我把它們放在一個魚缸裏，我盼着它們快快長大，真希望看到它們長出腿的樣子。
後來我怕它們長得太大，萬一變成青蛙或者癩蛤蟆，就把它們放回池塘裏了。
之就是我記憶最深刻的一件趣事，我真想回到以前的美好時光。
童年本來是有趣的，但現在，我的作業和課外班太多了！看了這幅漫畫我深有感悟。
一個瘦小的男孩揹着一個重重的書包，裏面有補充讀物、輔導書、課外閲讀、自測題……小男孩被壓得彎下了腰，手中還拿着不同階段的測試卷。他低着頭走在去輔導班的路上，彷彿在想：這次沒考好，回家肯定又吃不了兜着走，我太難了！他歎了一口氣，繼續去上課了。
如今許許多多的孩子除了作業以外還有輔導班、課外作業、許多要背的書籍，雖然父母是為了兒女好，但是兒女接受不了，聽不懂，又有何意義？父母方向對，而方式卻錯了，要選擇合適的方法來教不同的孩子，讓孩子能更好的接受教育，也一定不要太多，不然也會一樣的接受困難。
我也遇到過類似的事情，雖然我一天就一或兩節課，但是我每天都有課，一天也不休息。上午不是寫作業就是上課，下午也一樣，有時急得連飯都沒有遲，就急忙地走了。
我希望每個人的童年是有趣的，不要上太多課，不然還有什麼童年？
文萃咖
