在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的記憶的童年作文，希望對大家有所幫助。
記憶的童年作文1
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，但是六年的小學生活卻是一去不復返了，留下的只是那一幕幕回憶……
在校園裏，操場上，縈繞着我們的歡聲笑語，留下了我們嬉戲的身影，留下了我們玩耍的腳印。六年來，我和同學們的感情日益增多，雖然曾經吵過、鬧過、生氣過，但是我們還是互相關心。
記得有一次上體育課，我和同學們正在操場上玩遊戲。突然，我被一顆石頭絆倒在地，我的腳扭了。同學們看見後，連忙停止遊戲紛紛跑了過來。
"你怎麼了？"
"要緊嗎？"
"沒事吧？"
……
那一句句温暖的話語，無不流露着同學們對我的關心。
還有一次，我因為受到了老師的批評，所以心情不太好，對同學的態度也不是很好。同學們來問我問題，我都是冷漠相待，要麼就是不理。趙仁怡把我拉到走廊邊上對我進行了一番思想教育之後，我才漸漸明白自己剛才的所作所為是不對的。我感謝趙仁怡，那時，若不是她，我的脾氣還會更加暴躁一點。每一次，我快要生氣的時候，都是她在幫我，幫我壓抑着自己的情緒。我還記得她説過"發脾氣，會變醜"這句話。
我忘不了可親可愛的同學，也忘不了辛勤培育我們的老師們，是他們教會了我們許多知識，讓我們懂得了做人的道理。
小學生活是令人難忘的。轉眼間，六年過去了，帶着輕盈的腳步走向童年的盡頭，無限的留戀還停留在心中……
記憶的童年作文2
童年的記憶裏，有我們嬉戲的身影；嬉戲的背影裏，有我們純真的笑聲。笑聲陣陣，身影疊疊，在舒暢的節日中，我們享受快樂，享受和諧陽光的別樣温暖。
中國，是一個歷史悠久的國家，它傳承下來的五千年的歷史文明令我們如此驕傲，秦陵、故宮、長城是我們眼睜睜的自豪，四大發明、儒教、古樂是我們精神上的皈依，而和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲，充盈了我們生活的每一個角落、每一個時光。
清明時節，肅穆和靜。在這樣的日子裏，和爸爸媽媽一起拾掇心情，踏青緬懷已逝的親人，體味那份和諧互敬。讓艾糕、艾餃寄託綿長的思念；讓放飛的風箏留下美好的心願。
中秋之夜，温馨和美。人們常常寄託心情，賞月思懷。而幸福地生活在爸爸媽媽身邊的我們，每年此時都會在那輪圓月下，記誦着那些經典，體味着團團圓圓、和和美美。
春節之景，歡樂祥和。人們在喜慶的氣氛中、守歲、許願、憧憬。瞧，太陽底下，家家户户貼起春聯，掛起年畫，燃煙花，放爆竹，包餃子，吃年糕。走走親友，拜訪長輩，收拾起一年所有的不快樂，坦然擁抱新年燦爛的太陽。而我們，又會在這樣幸福的日子裏，咧着嘴，捧着壓歲錢，和親愛的爸爸媽媽一起痛痛快快鬧新春、開開心心過大年。
……傳統的節日，和諧的氛圍，正在中華五千年的歷史文明中閃閃發亮。
和諧不僅恩澤了東方巨龍，也給整個世界帶去了光亮。生活在同一片藍天下，我希望在春暖花開的日子裏，和諧之花能吐露芬芳、開遍世界；在陽光和煦的日子裏，和諧之根能深植大地、堅不可撼，將所有的温度傳遞給每個需要它的人，將所有的光芒播撒在世間的每個角落！
記憶的童年作文3
童年，像一多美麗的花朵，美到無法破滅，如果有兩個童年，我決定重新的過一次。
還記得小學4年級嗎?我和同學們利用體育課的時間來複習功課，因此，成績還不算差，等做完作業之後，我們會來玩遊戲，有時玩紅綠燈，那時候，我不知道遊戲的規則，老是被矇眼，呵呵，那是多麼的有趣啊，但是，我現在已經知道遊戲的規則了，漸漸的，被矇眼的不是我了。
小學6年級，學習更加的緊湊了。我們完全被學習給震撼住了，我們知道，不學習就會落後，不聽話就會遭到報應，成績不好就會遭到取笑。冬天，我們湊在一起學習，跟本就把困難和冷甩到1邊，直到學習完，我們才只有多麼的冷，但是我們準會爽快的一笑：“也值得，就這樣下去吧，我們的學習肯定會提高的。”
童年，還記得嗎?老師去開會，只好留着我們第1節棵改為自習課。我們以為老是不在了，就‘全國人民大解放’了。女孩子一邊抄歌，一邊唱歌，男孩子就練習打架，以為自己蠻了不起就來戲弄女孩子，我們沒有理他們，結果，走廊上響起了‘咚咚咚’的腳步聲，我們以為是老師來了，把自由的方式改為了認真的方式，有的把書都倒了，也不顧得舉起來。有的想笑，卻不敢笑。沒想到，進門的是一個調皮搗蛋的學生，原來，這個學生趁我們不注意的時候偷偷的走出了門，想搞惡作劇，唉，虛驚一場!我們又繼續唱起了歌，抄起了歌詞，男孩子們就老是練跳羊，還挺得意的呢!就在我們狂歡時刻，有人報道説老師來了，我們馬上裝作認真的樣子，老師推門進來了，看到我們如此認真，高興的笑了。
唉!童年，依然這麼的美麗，這麼的鉉彩。可是，我無法再過了，只能把它當做記憶，童年，是多麼的另人回味啊!
記憶的童年作文4
雨季豔陽暖光，白雪紛飛淡笑，故鄉微風野草一抹朝陽，童年迴夢難忘。
坐在午後的微光下，陽光撒在臉頰。隱約看見那個坐在藤椅下的女孩，滿臉洋溢着幸福的味道，背後坐着一位老人咿呀的哼着兒歌，不一會兒，孩子便如同温順的羔羊一般安靜的入睡。因為女孩喜歡熱鬧，將常會和村裏的孩子們一起玩耍嬉戲，然而每次回來後她的身上都會灰一塊白一塊。新換的裙子也總會變成“灰裙子”這時老人總會趁女孩睡覺時，輕輕的給女孩換上新衣服，待女孩夢醒時分，老人總會安靜的坐在她的旁邊。眼神中帶着些許惆悵——盼望着女孩慢慢長大。卻永遠不忘給女孩梳理烏黑的長髮
隔年夏天，老人得了一場大病，女孩的家人和姨舅們紛紛放下手頭的工作，回來照顧老人。女孩還小，不知道家人為何帶着緊張的神情，一如既往的每天出去玩，只是她不再每天換一件白裙子了，也沒有了藤椅後的安詳與寧靜。漂亮衣服好久才換，烏黑的頭髮很久才梳。老人終於不再忍心孫女的狼狽，和藹的叫女孩過來，親自教他穿衣服，梳頭髮，告訴女孩，長大了，即使我不在你身邊，你也要照顧好自己，別讓姥姥擔心。女孩似懂非懂的點頭笑笑。
在同樣一年的一衣櫃下午，女孩又坐在藤椅上，背後又坐着老人。只是此時的女孩手裏拿着鮮花，悄悄的放在一旁，拿起梳子，走向老人，輕輕的給老人梳理起了頭髮梳的那樣一絲不苟，在陽光的照耀下顯得那樣潔白
女孩長大後對老人説：“待千年鐵樹開花後，待世界末日後，待大地消失後，待海水枯竭後，我對您的愛也不會減少一絲一毫！”老人笑了，笑得那麼開心，像個孩子似的，孩子在她的懷裏，顯得那麼幸福。
記憶中的童年，有酸有苦，有甜又辣，一切都是那樣的難忘。
記憶的童年作文5
光陰似箭，日月如梭。轉眼間已和小夥伴分離好長一段時間了，留在心中的，只有長長的回憶。
春天是繁花似錦的季節，我總會和小夥伴一起去草叢裏玩耍。當時我們玩丟手絹、老鷹捉小雞……這些普普通通的遊戲，在別人眼中微不足道，但是，對於我們來説卻有着非凡的趣味，。我們還經常去草地中捉螞蚱，比誰的螞蚱跳的快。為了不讓那“好不容易”捉到的螞蚱沒了蹤影，就用狗尾草把它穿起來，一不小心，它也會帶着狗尾跳走。但是帶着狗尾草的好捉，跑不了多遠，有的螞蚱跳不起來，就開啟了耍賴計劃。那片草地是我們的小天地，留下了我們無數的笑聲和腳印。
夏天，更能任我們自由發揮，去池塘玩耍，趟水捉小魚，玩打水仗。打完水仗回家後，我們都免不了挨批，但是我們還是不亦樂乎。水仗有時會變成潑水節，涼爽極了！玩累了在河邊坐下，蕩着水看荷花，聊着天，每次都笑得肚子疼。
秋天，是豐收的季節，黃澄澄的果實結滿了麥穗和枝頭。我們都會到地裏幫大人摘果子，摘完以後，大人們會獎勵我們每人一個又大又紅的蘋果，所以我們最喜歡摘果子了。另外，我們還會比誰摘的多，每次都是多多贏，我們也總會説一句：“不愧是多多呀！”
冬天，我們更開心！每個人都武裝好，一起約好在哪兒集合，我們從來沒有一個人遲到，沒有一個人違約。每次到齊以後，我們分好組開始打雪仗、堆雪人。要是哪一組獲勝了，我們還會給他們舉辦“頒獎儀式”，開心得不得了！
這就是我的童年，隨着時光的流逝，它們統統變成了美好的回憶！直到現在，兒時的我依然在回憶裏歡笑！
記憶的童年作文6
每個人的童年都會有一段印象深刻、充滿快樂的回憶。那麼，我們和父母的童年會有什麼不一樣呢?
爸爸偶爾提到的童年是這樣的：兒時的他生活在陝南一個偏遠的小山村，那裏山高林密，交通十分不便。讀書得到十幾公里以外的鎮上，所以午餐只能帶點兒乾糧。放學回家還得協助家裏做一些力所能及的家務和農活，家庭作業只能抽空完成，爺爺奶奶更沒有時間輔導、檢查作業了。因為地處山區，辛苦了一年的莊稼很多會被野獸和害蟲吃掉，許多人是要餓肚子的。爺爺奶奶每天都在為一家人的生活忙碌，爸爸和姑姑也很小就開始分擔家務了。
在那個偏遠的小山村，學校的課程單一枯燥，由於缺少老師，一個老師都是兼任很多班級和課程的。所以在他們那裏的課程種類很少，也沒有體育場和足球場,更沒有茶藝、插畫、蠟染和棋類等豐富的特色課程了。課餘時間沒有書籍供他們閲讀，圖書館更是沒有見過。
雖然在那個小山村，沒有我現在的生活豐富多彩，但每次聽爸爸説起的時候還是很興奮的。爸爸説在他們記憶裏沒有太多的依賴，衣服得自己洗，學校的作業得自己安排時間完成。爸爸説記憶最深刻的是養蠶，每當春天百花盛開的時候便是爺爺奶奶最忙的時候，爺爺奶奶會到專門的農業部門買蠶卵，然後騰出一間專門的房間保持穩定的温度供蠶寶寶生長，在大概一個月的時間裏所有的蠶寶寶會經歷四次脱皮，每次脱皮後都會長大很多並且食慾會大很多，所以那段時間全家人都必須出力為蠶寶寶準備桑葉。爸爸和姑姑也會盡力去幫忙，因為等蠶寶寶吐司結繭了就可以攢下學費和零花錢了。用爸爸的話説他們的童年真是“累並快樂着”。
再反觀我們現在生活：都不用幹家務，吃穿用度都是媽媽準備好的。想要的玩具、想吃的食物甚至想要的禮物都能得到滿足。在現在這個幸福和平的環境裏，我們應該更加好好的用功讀書，認真學習，爭取做一名社會有益的人,使得我們未來的生活更加美好!
記憶的童年作文7
童年的記憶中，有很多事是值得回憶的。小時候的我，最感興趣的事，莫過於燒灶火了。
記得從剛剛懂事時起，在奶奶家，我就要燒灶火。從此，一見我開口要燒灶火，奶奶二話不説便答應，因為奶奶已經知道我有這樣的愛好。
我對第一次燒灶火的情景還歷歷在目。
先點火。我把報紙點燃後，扔進灶膛，灶堂裏的樹枝慢慢地就和報紙一起燃起來。由於我靠灶膛太近，一陣煙朝前面冒出來，嗆得我不停地咳嗽。我趕緊用火鉗將樹枝撥動一下，不一會兒，火就燒旺了——“呼……噼啪！”……火越來越旺。我又加了一些樹枝，彎腰看了一下樹枝。彎腰看了一下火勢，火苗正在裏面快樂的跳着舞呢！看到一根根木柴被火燒着，我莫名其妙地感到心裏暖暖的。我趁勢加了一大把樹枝進去，然後就和媽媽聊起天來。過了一會兒，我突然發現灶口的火苗慢慢變小了。糟糕！火只有一點點了。我一看，只得使用我的王氏燒火獨門絕技——快速扔進一張報紙，因為報紙能暫時讓火燒得更旺。這辦法也是從奶奶那兒學來的。接着，我立即放入了樹枝。這方法果然奏效，火苗一會兒就旺了起來。我就這樣的幫着奶奶和媽媽做飯。
記得那一次，我們忙活了好大一陣子。最後，香噴噴的飯菜被端上桌，我吃着格外香甜，心裏也格外高興，因為它是我自己動手燒火做出來的。
童年時燒灶火的經歷，使我懂得一個樸素的道理——一一件看似簡單的事，也要專心地去做，不然就會出差錯。這樣的經歷，也使我在以後的生活和學習中受益匪淺。
啊！童年時的燒灶火，它成了我永遠的記憶。
記憶的童年作文8
想起我做錯事的經驗，就像讓我想起那陰森森的惡夢，就像不知死活的小偷闖進警察局偷錢，結果當場被警察逮個正着，心情如熱鍋上的螞蟻，緊張又害怕的不得了！
小時候我看到媽媽常常蠟燭兩頭燒，白天要上班，晚上回來還要幫我們準備晚餐和做永遠做不完的家事，我見媽媽那麼努力的工作和照顧我們的份上，讓我想幫媽媽的忙；當然，連平日調皮搗蛋的哥哥也想幫媽媽的忙。媽媽説：“那你們就先從洗碗盤開始吧！”好！當然我們也只能從洗碗盤開始，雖然我這個小女生很想先從折衣服開始，但是還是聽從媽媽説的開始做吧！
記得有一次我和哥哥在洗碗盤時，我們兩個人同時拿到一個盤子，哥哥不放手，小母老虎的我也不甘示弱，搶到最後，我不小心把盤子打破了！唉呀！真是驚天動地的聲響，嚇得我們兩個小朋友不知如何是好，手足無措，臉色蒼白。我心裏想：“要是被媽媽發現，不知道我會變成什麼樣子？媽媽鐵定會大發雷霆、火冒三丈的！”但是，紙包不住火，結果打破的盤子還是被媽媽發現，媽媽就問我們兩個：“這個盤子是被誰打破的？”我發着抖，敢做敢當的回答：“媽媽！對不起！我不小心把盤子打破了！”媽媽説：“很好！既然你敢做敢當，那媽媽就不懲罰你了。”我聽到這句話時，終於把我心中的大石頭給放下了。“好棒呀！”“誠實為上策”果真是至理名言。
這件故事告訴我做錯事要敢做敢當，不要讓謊話蟲跑進你的口裏！古人也説：“知過能改，善莫大焉！”因為最糟糕的是一錯再錯，那就太可怕了！
記憶的童年作文9
童年，一段多麼美好的時光！每當我想起它，就有一股甜蜜的感覺湧上心頭。而童年的一些不平凡的事，歷歷在目，讓人忘卻不得。
聽媽媽説，在我三歲那年，就已經顯露出好學的天賦。那天，媽媽在打掃衞生，爸爸在寫論文，而我煞有介事地拿起一張報紙"看"了起來，還大聲地念出來。驚得爸爸媽媽都跑過來，卻發現我在看拿倒了的報紙，"這孩子，可真好學，哈哈——"一陣陣笑聲在空中飛揚，小時侯的我真是可愛。
在我上小學三年級的時侯就顯露出貪玩的本性。不但一下課就往外跑，而且一直要聽到上課鈴才從單槓上跳下來，直到有一次，一個與我一樣貪玩的二年級的小學弟，聽錯了鈴聲，在樓梯口與我迎面撞個滿懷，他堅硬的腦袋瓜子結結實實地撞在了我的鼻樑上，一下子鼻樑就折了，前門牙也掉了一半，在醫院度過了難忘的一週。因為貪玩，從小學一年到三年，我曾三次當體育委員，為什麼呢，因為淘氣，我總被刷下來，可過不了幾天，同學們又把我選上去了，周而復始——唉，貪玩的我可真讓人操心啊。
在我上小學五年級的時侯就顯露出"仁義"的本性。這時侯的我逐漸穩重，不論大考小考都名列一、二，我已經坐上了班長的寶座，因為我"仁義"，我從來不向老師打小報告，自習課上我也從來不像原班長一樣偷記同學的名字。一次我的好友打籃球時把腿弄折了，我複印好一週的卷子，央求媽媽陪我到超市買好多東西去看他，就在結帳時，我心急地跑去取車子，卻一下子絆在收銀台上，這下可好，裏七外八，我可憐的下巴一下縫了十五針，童年的我可真夠仁義的了，連苦難也要與朋友一起共享。
有喜有憂，有傷心又有歡樂，每一件童年的事都積累着童年的成長，童年的記憶真好。
記憶的童年作文10
冬天到了，天空默然無語。
一株株樹木倔強地挺立在田間地頭，一片片枯黃的雜草迎着冬的寒冷在風中搖曳。大地一片蒼黃，人們在靜謐裏等待冬天的暖陽，顯得有些慵散，做起事來顯得不緊不慢。在農村，這是一年中難得的休憩的好時光。
冬天總是能給我們帶來很多的樂趣，回想起來影響最深的就是捕麻雀了。
寒冷的冬天讓麻雀感到絕望，它們在這個季節裏很難找到食物，飢餓難耐，只能實行戰略轉移從田間地頭成羣結隊地飛到院落裏的撿食雞豬或其他動物的殘食。
這時候，我們只要找來一隻竹篩子、一根木棍和一條長長的細繩。在院子裏找一塊空地，將竹篩用拴上細繩的木棍支起，再往篩子下邊撒上麻雀的最愛吃的穀子。接下來就是跑回屋子裏，半掩着門，屏住呼吸，攥着細繩，目不轉睛地“守篩待雀”了。
用不了多久，就會有麻雀飛過來。看到這篩下誘人的美食，便會在竹篩周圍來回跳着，嘰嘰喳喳地叫個不停。雖然早已對穀子垂涎三尺了，但麻雀生性狡猾，仍然保持着高度的警惕，一有風吹草動便轟然飛逃而去。
捕麻雀不單要講究技巧，還要有耐心。有的麻雀還是耐不住穀子的誘惑，便有一隻膽大的老麻雀率先飛撲到篩子下面，以快得驚人的速度銜起一粒穀子，然後再疾速飛出，這一招叫“投石問路”，是要冒很大的風險的。這時躲在屋子裏的人一定要沉得住氣，因為麻雀還要如此這般地試探幾次，直到它們認為確無危險為止。
即便麻雀們飛到篩子下撿食穀子的`時候也是東張西望的，看得出來它們在享受穀子的同時也是提心吊膽的。這時躲在屋子裏的人一定要在篩子下麻雀最多的時候以最快的速度拉動細繩，繼而帶動木棍令篩子扣落，於是貪嘴的麻雀們來不及逃竄便成了“篩下之雀”。
抓出被扣在篩子下的麻雀也有學問，要端來一盆涼水灑上去，由於天氣寒冷，翅膀又濕又冷，再也飛不起來了。
麻雀由於貪婪，鋌而走險，最終付出了生命的慘重代價，真可謂“聰明反被聰明誤”啊！
記憶的童年作文11
誰教我唱童年的歌，誰陪我回憶童年的事，有沒有一種神奇的魔力，為我編織一條通往童心的路。偶爾的一次回母校看望老師，讓我找到了童年，找回了童心，找回了往昔的歡樂。
那是一個週末，我去看望小學的王老師，路過操場，看到一羣小朋友正在操場嬉戲，一位同學感慨地説：“小孩子就是幼稚。”不知誰説了一句話：“偶爾幼稚一次也不錯啊！”我們不約而同地向操場跑去，一起玩“剪刀石頭布”，一起瘋跑，開心地大笑，無拘無束，那一刻，那一天，成為了我心中一個永恆的記憶了！
童年，你還記得嗎？在紛紛揚揚的大雪中，我們在雪地裏滾雪球、打雪仗、堆雪人，當我們玩得天馬行空，忘乎所以的時候，父母的呼喚聲讓我們不得不放下堆好的雪人回家。現在每當看到雪，就會想起你，想起作文我們之間的點點滴滴，如今的你，是否也在雪地裏默默地看着我呢？
童年，你還記得嗎？我們一起在操場上看綠油油的小草，看五彩繽紛的鮮花，看河堤旁剛抽芽的柳樹，看花海中飛舞的彩蝶。我們像放飛的小鳥一樣，在草地上一起和風兒捉迷藏。如今的你，是否也在回憶我們的往事呢？
童年，你還記得嗎？在無數個夏日的夜晚，我們吃着冰棍，找一塊乾淨的草地，以仰卧的姿勢眺望浩瀚的夜空，讓思緒飛揚，讓心靈遐想，彼此分享快樂，最後一起沉沉睡去。如今的你，是否躲在樹叢中嘻嘻的笑呢？
此時此刻，能分享我快樂的也只有這漫天閃爍的星星了。渺小的我，總是在夜空下，默數屬於自己的幸運星，祈禱着你我的命運。觀星，對別人來説只是娛樂；但對於我來説，卻有着此樂何極的感覺！
記憶的童年作文12
記憶是我們對過去的不捨，然後將那些不捨的畫面存進了我們的腦海裏。
童年的記憶，那是一段最美的時光。我們只有走過了無憂無慮的童年，才能徹底感悟，我們的童年有多麼的可貴。
那時的我們懂的不多，所以好奇也多。童年時的我是一個小話癆，一天到晚，小嘴兒都沒有停的時候，我最喜歡將“是什麼？為什麼？”掛在嘴邊，走在馬路上，我幾乎會將路上的物體問一個遍，我會問這些物體的名字，會問出它們的功能，總而言之就是將刨根究底，非得弄個明白不可，不然會沒完沒了。
我還記得有一次，我問大街上的汽車，我説：“汽車為什麼會跑？汽車的顏色為什麼不一樣？為什麼汽車不叫公交車？為什麼汽車要有四個輪子？為什麼……？”我一連串問了十幾個問題，連氣都沒帶喘的，當場就把媽媽問懵了。
事後，媽媽就給我取了一個外號，叫做“問題先生”為什麼是先生，因為我不承認自己是小孩子，於是媽媽隨了我的意。
如今回想起來，我既感歎童年時自己的天真，又留戀那一段時光中自己的無邪。
童年的記憶就像是一個隱藏的寶藏，每一次開啟，我們都能從中獲取無限的快樂，但是這種快樂中又夾帶着點點心酸，因為時光流逝，童年也一去不復返。
我童年的記憶中還藏着許許多多的小身影，這些都是我童年時的玩伴，那時的我們高高興興，每天的打鬧、玩笑都能引發出一種最純粹、自然的樂趣，我們無需想太多，腦子裏的裝着的事情也都很簡單，童年的我們就像是天空中自由翱翔的飛鳥，我們無拘無束，很多時候能夠隨心所欲。童年的那一段時光是我最難忘卻的記憶，也是最不捨的一段記憶。
記憶的童年作文13
在我記憶的長河中，有一段揮之不去的童年往事，直到現在，還記憶猶新。
小時候，我住在鄉下奶奶家，我有一個很要好的小夥伴，他比我大一歲，卻和我一起上幼兒園，我們還是同班。我們常常在院子裏玩耍，他不僅愛玩，而且會玩，花樣十分多，像玩滑板、陀螺之類的都是他教我的。
讓我印象深刻的，是院子裏的一棵枇杷樹。那時，正值五月，我和小夥伴在院子裏玩捉人，跑累了，我們躺到了枇杷樹下休息。一抬頭，滿樹金黃的枇杷高高掛在枝頭，挑起了我內心的饞蟲。我慫恿小夥伴爬樹摘枇杷吃，小夥伴二話不説，挽起褲腳，像一隻猴子似的，飛快地爬上了樹，坐在了枝頭。我學着小夥伴的樣子爬樹，可我手腳笨重，爬上去又滑下來，眼睜睜看着小夥伴開始剝枇杷，我饞涎欲滴，讓小夥伴幫忙摘一個給我，可小夥伴不理睬我，把那個已經剝好了的枇杷塞進了嘴裏，只見他的臉抽搐了一下，隨手摘了個枇杷扔了下來，我以為小夥伴心軟了，興高采烈地剝開一顆，急急塞進嘴裏。“啊，太酸了！”我連忙吐掉枇杷朝樹上一看，小夥伴正看着我滑稽的樣子，哈哈大笑呢！可是萬萬沒想到，這愉快的時光竟是我們相處的最後一幕。
童年是那麼無憂無慮，本以為可以與你永遠在一起玩耍，當聽到你要離開這裏去城裏上學的時候，我急得大哭，我不知道，分別後，何時才能相見？當我看見你坐在車裏，朝我揮手時，我就知道，你再也不會回來，而我，也很快要離開鄉下，回到城裏去上學，跟你再無交集。童年，這快樂的時光，也一去不復返了。
記憶的童年作文14
童年的時光，承載着逝去歲月的點點滴滴，鐫刻着曾經的童真與童趣，也記錄着曾經最純最美的情愫，它永遠屬於哪個特定的歲月，靜靜地佇立於歲月的河流，曾經美好的回憶，已銘記於心。
八十年代初期農村的經濟條件還非常落後，那時候，我們根本沒有什麼玩具，更不會有芭比娃娃、遙控汽車、變形金剛，但我們卻玩的無憂無慮、開開心心。那時候我們經常玩的遊戲有跳房子、打沙包、踢瓦片、贏柿子把、捉知了牛等。我們把一些破瓦片砸成方方正正的小瓦片，然後用它來玩跳房子，把瓦片扔在第一個格子裏，用單腳跳着踢，跳的時候直接跳在瓦片的附近，以便下一次能很快踢到瓦片，如果腳動了或者瓦片壓了白線，就算輸了。每每這個決定輸贏的關鍵時刻，對方都會目不轉睛地看着你，不會讓你有絲毫可以矇混過關的可能。現在每每回想起來，曾經的童年時光依然還是無比的美好。
每逢黃昏時分，我們最快樂的就是到樹多的地方去捉知了牛，去捉那些剛剛從土裏面爬出來的知了牛，每顆樹我們都會非常仔細的尋找一番，看看有沒有爬行的知了牛，確認後抓到瓶子裏，抓的差不多了就興高采烈地跑回家，回家讓媽媽給我們炸着吃，然後香噴噴的一飽口福。那時我們的生活雖然相當的貧瘠，但卻過得是有滋有味。
歲月匆匆，時光飛逝，轉瞬已過去很多年。曾經天真爛漫的童年時光已一去不復返，昔日的小夥伴由於工作或家庭大多都已各奔東西，曾經盡情歡笑的時光也已漸行漸遠，但兒時的歡聲笑語依稀就在昨天。
童年的時光是美好的、快樂的，是無邪的、純潔的，然而似水流年，歲月流淌，曾經美好的歲月已離我們遠去。但是，在我們每個人的內心深處，永遠保留着兒時曾經最美的記憶。
記憶的童年作文15
很小時候，我是奶奶在農村帶我生活，那長滿綠草的黃土地，是我童年的樂園。那裏小山上長着樹木，池塘邊綠綠的小草鮮花，田野裏的禾苗，都是我喜歡的。
童年時代，吃、玩總是少不了的。在黃土高坡上，洋槐樹遍佈山原，一到五月，家鄉的槐花都有一陣沁人心脾的清香。我們似乎對甜味有種與生俱來的愛好。槐花的清香，佈滿了小村莊。我曾幻想，那清甜的洋槐花可以做成糖吃，當奶奶給我做第一頓槐花飯時，我的槐花情結便一發不可收拾。
五月，百花盛開的季節。洋槐花，有點羞澀又有點肆意地綻放了。從遠處看，山上統一換上了淺綠的夏裝。誘人的槐花香，將我們的味蕾勾走，我們便嚷嚷要吃槐花。哥哥用棍子將一串串白白的洋槐花勾下來，我雖然憐惜那嬌嫩的花兒，但仍然忍不住誘惑，將那槐花送進嘴裏，再舔舔花蕊，那味道簡直無法形容。
奶奶點火蒸煮，槐香將整個院子沉浸在其中。不久，奶奶端起霧氣騰騰的籠屜，我們便做好一切準備，與眾不同的我還給槐花飯裏澆上蜂蜜，我們如風捲殘雲一般將碗裏、碟子裏打掃乾淨，槐花飯真棒！巧手的奶奶還把辣椒醋水淋在槐花上，再放點鹽，做好後的槐花菜如同一盤碎玉，令我們味口大開，連一片花瓣也不放過。
養蜂的人也很精明，把蜂箱搬到槐樹林裏，整天讓蜜蜂在花叢中穿梭，製成上等的蜂蜜，一斤能賣十幾元錢呢。
當你來到我的家鄉時，我們一定會準備一頓豐盛的槐花大餐，玉屑般的槐花菜，澆上上等蜂蜜的槐花麥飯，準會讓你垂涎三尺，流連忘返。
今年的五月又要來了，站定在槐花叢中，自己又看到了在槐花叢中游戲的影子，童年已經過去，但那幽香，依舊令我難以忘懷。
文萃咖
