在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的有意義的暑假作文，歡迎大家分享。
有意義的暑假作文1
這個暑假對於我來説很有意義，因為我學會了游泳。
剛開始聽爸爸説要給我報游泳班，我很是不安，那些溺水的新聞，讓我對泳池望而卻步。好在有教練細心指導，使我在十幾天裏學了很多東西，有栩栩如生的蛙泳，有舒舒服服的仰泳，還有速度特別快的自由泳……
剛開始學蛙泳時教練讓我趴在浮板上，像青蛙一樣把腿撇着腳底向外，然後用力往外蹬，反覆做上百次就掌握蛙泳要領了。要下水了，我小心翼翼地順着泳池壁上的扶梯進入淺水區，心裏默默安慰自己不要害怕，先學着在水裏浮起來，然後回憶教練教過的蛙泳口訣：“劃手腿不動，收手再收腿，先伸手臂再蹬腿，併攏伸直漂一會”，像青蛙一樣伸臂、划水、蹬腿，身不由己地喝了幾口泳池的水後，我慢慢學會了調整呼吸，兩臂同時划水，抬頭用嘴吸氣，接着收腿翻腳蹬水，在水中用鼻子吐氣。反覆練習多次，我感覺自己在水中可以來去自由了，教練也誇我游泳遊得好，我可開心了。
一週之後教練又教了仰泳，臉朝上，身體仰卧在水面，雙手向後方划水、雙腿不斷打水就能夠在水中滑行，呼吸比較方便，缺點是看不到方向。教練告訴我，仰泳是唯一一個運動員在水中開始的游泳姿勢，其他的都是在岸上跳入水中。
最後該説自由泳了，老師讓我面朝水底，雙腿像仰泳一樣滑水就行了，不過腿要像鞭子一樣用力打水，還要加上手的配合，需要有節奏的呼吸，固定在一臂移臂時吸氣，否則容易嗆水。這是是我喜歡的游泳姿勢，因為遊得快又省力。
謝謝爸爸，讓我愛上了游泳，讓我的暑假變得有意義。
有意義的暑假作文2
星期天的早晨，媽媽説要給我包餃子吃，我一聽，高興地“一蹦三尺高”。
我和媽媽興致勃勃地來到菜市場。菜市場的菜琳琅滿目，有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我和媽媽挑了塊豬肉，買來後拿到絞肉機上絞成肉末，又買了芹菜、豆腐、餃子皮……一切都買齊了，我倆匆忙回家。媽媽把芹菜和葱、姜切碎，再剁得極細，一起混入肉末裏，放了適量的鹽、醬油、調料，然後攪拌均勻就做成了香噴噴的餃子餡。
開始包餃子了。我學着媽媽的樣子拿起一張餃子皮，放在自己的手掌上面，然後，我用勺子舀起一小勺肉放在餃子皮中間的地方。接着，用手沾一點兒水在餃子皮的邊緣塗半圈，在對摺捏一捏，或捏一些花邊這樣，一個餃子就做好了。可是，和媽媽包的餃子比起來，還差十萬八千里啊。媽媽包的那圓鼓鼓的餃子活像一個個大將軍，而我包的餃子卻像一個個瘦骨如柴的老頭。但此時我卻沒有輕而放棄，耐心地學着、琢磨着、思索着。功夫不負有心人，一番刻苦努力後，我終於有了很大的進步。一個小時過後，我們終於把餃子包完了。媽媽把餃子放在沸騰的開水中煮。一眨眼的功夫，那小巧玲瓏的餃子已浮上水面了，呈現在我眼前。我迫不及待、狼吞虎嚥地吃了起來，我吃着自己包的餃子，心裏美滋滋的！
今天，我萬分激動！我雖然在包餃子的過程中遇到了一點小挫折，但憑着我的努力，終於學會了包餃子。
有意義的暑假作文3
今年暑假我過得既充實又有意義，因為我參加了我們學校組織的鼓號隊訓練。
別看我個子小，可拿起號一吹就吹響了，負責訓練的老師看了高興地説：“這個小同學行！”我聽了心裏美滋滋的，練得更起勁了。第一天，我們先練吹響號。第二天，老師在黑板上寫上譜子，教我們先練唱譜子，再按譜子吹。
就這樣，我們每天六點起牀，六點半準時來到學校。即使下雨也沒有間斷過。有一天下大雨，老師和我們照常來到學校。我們在學前班教室裏自己練習，敲鼓的敲鼓，吹號的吹號，老師不時給某個同學示範指導，同學們練得興致盎然。不知什麼時候雨停了，老師一看錶已經快九點了，趕忙讓同學們回家。
同學們吹得熟練了，敲得也熟練了。老師就讓同學們在操場上排好隊聽指揮，變換隊形練。自己吹吧，打吧還可以，可合在一起就沒那麼容易了。有的同學怎麼也跟不上節奏。不過功夫不負有心人，經過十幾天的訓練，同學們吹打得越來越默契。老師不時發出讚歎聲。同學們儘管很累，有的滿頭大汗，可他們的表情告訴大家，他們心裏是多麼的快樂。
後來老師看我們練得差不多了，就讓我們隔一天來一次。聽老師説，我們學校的鼓號隊還要參加教師節慶祝活動呢。同學們都相信那一天一定會聽到更多的稱讚。
有意義的暑假作文4
今年的暑假似乎過得比往常還要快，似乎才剛剛經歷大考，而現在我們又歡聚一堂，嘰嘰喳喳。可是，這個暑假對於我大概是最有意義的暑假了。
以往的我，在暑假還未來臨之時就已經考慮暑假的事兒了，譬如，去哪兒玩？玩什麼？而今年的暑假讓我覺得以前的暑假都白過了！在這短短的兩個月裏，我做了很多很有意義的事情，雖然我沒有去外面遊玩，沒有吃到好吃的零食……但是我感到很滿足。
其實，剛放假的頭兩個星期，我確實無聊得發慌。有一天，我在電視上看到了精美的手工作品，當時我就突發奇想：我為什麼不親手製作呢？興許這將會成為一段美好的回憶。於是我找媽媽教我十字繡，起初，我覺得特別難學，動不動就會扎到手指，我也多次想過放棄，可我一想到電視裏那些精美的作品，我就會羨慕、嫉妒，憑什麼別人能繡得出來，我就繡不出？而我偏偏就是個犟脾氣，不撞南牆不回頭！於是我便努力的學，漸漸地我感覺自己似乎對刺繡到了痴迷的境界。終於，我擁有了一幅屬於自己的刺繡作品，我給它取名為“美好回憶”。如今的我，不僅學會了刺繡，也學會了簡單的縫縫補補，更讓我學會了堅持是關鍵的人生態度。
暑假裏，我還用過期的掛曆製作了一本紀念冊，上面有我曾經參賽的照片，有我小學畢業時的照片，還有各地的風景，更有我自己的繪畫作品……我相信，這一定會成為我未來一份珍貴的留念。
在這短短的兩個月裏，我做了很多，也學了很多，這為我的人生添上了一筆美麗的色彩。
有意義的暑假作文5
假期就要過去了，回想起假期中的一件事，給我留下了深刻的印象。
今年的假期作業學校進行了改革，讓每個同學假期完成一個小課題研究，來代替以往枯燥的假期作業本。我和媽媽一起完成這項作業，我們的研究課題是生命源泉的枯竭水污染。我們計劃通過上網、讀書、訪問等形式蒐集資料，經過思考和總結以PPT的形式進行展示。
我和媽媽進行了分工。媽媽負責在網上查資料，我到圖書館蒐集信息。很快我們需要的資料都準備好了，現在可以開始做PPT了。媽媽告訴我，她從沒做過PPT，我們得一邊學習一邊製作。我聽了心都提到了嗓子眼兒：我們都沒做過PPT，這項作業能完成嗎？會不會搞砸了呀？媽媽説：不用着急，我向同事學習了一點基礎知識，咱們慢慢研究，一定能做好！首先，我們打開電腦，調出PPT軟件，新建了一個文件，在幻燈片的標題欄中寫入了題目。然後，插入新幻燈片，把蒐集到的資料一部分一部分地複製到幻燈片中。文字部分解決了，就剩下最後的編輯排版工作了。我們對每一張幻燈片都選擇了不同的版式，設計了各種動畫效果，每一張圖片的.畫面都不一樣，而且還配上了各種聲音。終於做完了，我和媽媽整個放映了一遍，覺得不錯，我的心終於放下了。
這項作業使我收穫很多，它不僅僅宣傳了節約用水的重要性，還讓我明白了做什麼事都不要着急，只要努力就可以成功。
有意義的暑假作文6
這個暑假，我感到十分有意義，不僅感到很快樂，而且還磨練了自己的意志。
這個暑假，我報了一個散打格鬥班，伴隨着修煉，我快樂度過了這個暑假。
我每天6點半就要上課，所以我要6點之前起牀。有時，我非常勤奮，很早就起來；有時，我就想偷懶。我有個很好使的腦袋，鬼點子很多。有時我會裝頭疼，有時會説感冒了，有時會裝腳疼，有時會説我頭暈……。我最喜歡的就是下雨天，越大越好，特別是傾盆大雨。為什麼呢？因為在下雨天，我有充足的理由請假了。有時候，我腦子裏也會出現思想鬥爭：一個小惡魔説：“王冠，你今天是不是很累啊？今天別去上課了，很累的！”有一個小天使説：王冠，做什麼事都要持之以恆，半途而廢從來不會出成績啊！”“別聽他的，別去了。”“堅持就是勝利，你一定要去！”……不知怎麼回事，他們兩個老是爭吵，可時間不等人，我每回都是遲到。
別看我愛偷懶，其實我練功很刻苦，每次都做別人的2～3倍，教練也十分看中我。對我來説，教練也經常表揚我。
有些隊員，再練習基本功是常常喊疼，但是基本功很差我從來沒有喊過一聲疼；在練習危險動作的時候，我總是排在最前面。並且，我還在練功時心中不斷鼓勵自己：什麼困難都難不倒我的！
果然功夫不負有心人，經過了一個暑假艱苦的訓練，我身體更強壯了，勇氣和自信心也增加了不少，我也準備着繼續把散打格鬥學下去。這就是我的暑假生活。
有意義的暑假作文7
這個暑假對我來説很有意義，因為我學會了游泳。
剛開始，聽爸爸説要報游泳班，我很苦惱。溺水的消息使我不願意去游泳池游泳。幸運的是，在教練的精心指導下，我在十天的時間裏學會了很多東西，比如逼真的蛙泳、舒服的仰泳和速度極快的自由泳。
剛開始學蛙泳的時候，教練讓我躺在浮板上，像青蛙一樣向外蜷腿，然後用力往外推。做了幾百遍，掌握了蛙泳的要領。為了下水，我小心翼翼地跟着泳池壁上的扶梯進入淺水區，默默安慰自己不要害怕，先學會在水中漂浮，然後回憶教練教的蛙泳公式：腿不要動，雙手合上再收腿，先伸胳膊再踢腿，然後伸直漂浮一會兒，伸胳膊，像青蛙一樣划水踢腿，不由自主地喝了幾口泳池水後，慢慢學會了。經過多次練習，感覺可以在水中自由來去。教練還誇我游泳好。我很開心。
一週後，教練又開始教仰泳，仰面朝天，身體仰卧在水面上，雙手向後划水，雙腿不停地打水，這樣就可以在水中滑行，這樣更容易呼吸，但是看不到方向。教練告訴我，仰泳是運動員在水中開始的唯一遊泳姿勢，其他的都是在岸上跳入水中。
最後説一下自由泳。老師讓我面向水底，雙腿要像仰泳一樣滑雪。但是我的腿要像鞭子一樣用力打水，在雙手的配合下，需要有節奏的呼吸，手臂活動的時候要吸氣，否則容易窒息。這是我最喜歡的游泳姿勢，因為游泳速度快，省力。
爸爸，謝謝你讓我愛上了游泳，讓我的暑假變得有意義。
有意義的暑假作文8
豐富多彩的暑假生活是愉快而令人回味的，我也度過了一個充實的暑假，做了一件有意義的事，因為我去了位於新城廣場的“陝西科技館”。這一天我學到了很多知識。
在一樓大廳，有一個引人注目的行星稱重，由於每個行星的密度不同，所以我稱出的體重也不同。我在天王星上重達119斤;可在冥王星上只有三斤。這使我進一步認識和了解了神祕的宇宙。
在二樓的“電與磁”展廳裏我通過磁鐵導電的實驗明白了電與磁密不可分。通過踩亮燈泡的實驗發現了跨步電壓的原理，也懂得了磁—電互相轉換，人體的安全電壓是36伏以下。通過實驗是我能很快理解更能直觀的看見電與磁的關係以及在生活中的應用。
進入三樓展廳以後，我首先跑進了一間“傾斜的小屋”開始我在裏面搖搖晃晃，站立不穩，但摔了幾次後我就發現小屋的祕密：原來小屋的地板被人為傾斜，只要保持身體與大地垂直就不會摔倒。隨後我參觀了“聲聚焦”使我親身體驗了不同形狀對聲波的影響;“畸變的臉”用電子圖像合成技術將你的臉慢慢轉化成你設定的動物臉，讓你體會到人與動物的某些相同之處，生物的進化過程。
之後，我又去了四樓做了個“巧連雙杯”的實驗，它是將燃燒的蠟燭放進兩個口與口相對的杯中，等蠟燭燃燒完杯中的氧氣後，杯子裏外的氣壓差就使兩個杯子連在一起，它充分展示了空氣驚人的力量!
這些科學實驗讓我瞭解了我們身邊平常事物中包含的科學祕密，更加激發我瞭解探索更多科學奧祕的興趣，所以我要好好學習，為探索更多科學奧祕做好鋪墊!
有意義的暑假作文9
在暑假裏，我做過有意義的事很多。但令我念念不忘，最有意義的，那就是為爸爸媽媽做頓飯。
記得那一次，爸爸媽媽不在家。我自己一個人心裏悶得慌。突然想到了一個主意：為何不做頓飯給爸爸媽媽吃呢。説幹就幹，我便親自下廚決定做頓美味的晚餐給爸爸媽媽吃。首先，我來個葱拌荷包蛋。我把5個雞蛋逐個打進鍋裏，炒着炒着，突然聞到一股焦煙味。一看，原來是鍋裏沒放油，荷包蛋焦了！我趕緊把油一倒，才解決了這件事。後來，我又撒上葱和鹽，一道菜就這樣“出生（鍋）”了。接下來，我還準備了芹菜炒雞丁。我學平時媽媽（下廚）的樣子，把芹菜葉拔掉。再把它切成一段一段的。最後，把芹菜和雞丁放入鍋裏一起炒。一切都進行得很順利。於是我就把菜上了鍋。可我總想着還忘了一個步驟。仔細一想，原來忘了放鹽！我就把鹽一勺一勺地放進了盆子裏。一道芹菜雞丁就這樣出鍋了。我還煮了一鍋魚頭豆腐湯，馬鈴薯炒豬肉。可是每一道菜都有它的缺點。
菜煮好了，可是爸爸媽媽還沒回來。我迫不及待地等他們回來，嚐嚐我的手藝。咚咚咚——有人敲門了，我飛快地去開門。果然是爸爸媽媽。我把煮好的菜拿出來，爸爸媽媽嘗過之後説：“好吃。”我嚐了幾口，有的鹹，有的淡，有的還有一股焦味。一點也不好吃！我問媽媽為什麼説好吃？媽媽説：“因為這是你做的，我當然説好吃。”
這雖然是一件平常的事，但卻一直銘刻在我的心中。
有意義的暑假作文10
繽紛夏日給我們帶來了無盡的歡樂，當然，夏天也發生了很多的事情，這是我最有意義的事情，與所有人分享一個。
星期天下午，爸爸帶我和弟弟去清水湖游泳。一路歡聲笑語到了清水湖，我們換了泳衣，戴上泳帽、泳鏡下了水。今天的水可真涼了，我們和弟弟小心翼翼地下了水，當然我還有更重要的一件事就是教弟弟蛙泳。首先我教弟弟蛙泳，先把腿並直，小腿肚收起來。然後再分開用力的腳掌朝裏，最後把腿夾緊。簡單的説，就是“收、分、蹬、夾”四步。我先給弟弟演示了幾遍，他點點頭表示會了，我讓他自己做，自己喊着收，分，蹬，夾，弟弟做得很好，這個蹬腿算是通過了。接着我教弟弟漂浮在水面上的動作要領，進水前深吸一口氣，漂浮在水面上時腿要並直，不要亂撲通，沒想到弟弟是個膽小鬼。不敢頭埋下水，我用食物誘惑玩具誘惑才有了一點反應，很快弟弟又學會了漂浮。我讓弟弟漂浮加上蛙泳腿，弟弟學的很快。
我應該教他呼吸。有時當你缺乏呼吸時，用你的手臂把水拉下來，然後把頭抬起來呼吸一口氣。慢慢地把頭低下，我哥哥總是被水噎着，我教了他一會兒功夫。我們就像兩條快樂的小魚，在水中穿梭，無比快樂，無比幸福。
這就是我暑假最有意義的一件事，教弟弟學游泳，你最有意義的一件事是什麼？快分享給大家吧！
有意義的暑假作文11
今年暑假我參加了社區服務活動。
我的任務是把我們各個樓道牆上的廣告紙弄下來，給牆壁‘洗臉擦粉’。因為今年的夏天特別的炎熱，那天一早我們幾個就早早地行動了，我邊走邊想；這次我們不要曬太陽，而且做的事也比較簡單，花不了多少時間肯定能完成。一會兒就來到了16幢的1單元的樓道，那牆上的廣告紙還真多呢！有招聘的，有賣藥的，有出租的，有醫病的，有算命的……五花八門，亂七八糟，真的是要多難看就有多難看。那些看似小小的紙，粘在牆上還挺牢的，我用手試着去挖一下動都不會動，接着用我準備好的小鏟子去鏟，這次總該下來了吧！可是還是不聽使喚，我心裏嘀咕着：小問題遇上大麻煩了！我靈機一動，這膠水怕水。我用一點水澆澆它肯定行！我急匆匆地從家裏提了一桶水灑在牆上，過了大約幾分鐘。用鏟子再去鏟，果然很湊效。一片一片的廣告紙像被扒皮一樣的掉了下來。頓時牆壁變得乾淨了許多，因為粘得時間太久，牆壁也有些受損。像臉上的麻子東一塊西一塊的，最後我們用事先準備好的白油漆塗在了上面，給牆壁換了一張新臉。就這樣我們從這個樓道到那個樓道，從這堵牆到那堵牆。整整忙了一個上午。總算大功告成！！
雖然這次活動讓我累得滿頭大汗，但是我能為社區做一些這樣的事，我的心也美美的。
有意義的暑假作文12
時光飛逝，一轉眼暑假就要結束了，雖然今年的暑假非常炎熱，可是我度過了小學第一個快樂、充實有意義的暑假。
兩個月的暑假，我有充裕的時間做自己喜歡的事，讀書、旅行、看電視做遊戲，盡情享受假日的輕鬆和快樂；利用假期欣賞祖國的大好河山，開闊了眼界，既放鬆了心情，又陶冶了情操。看電視、讀書盡情享受童話故事的樂趣。
在家裏學着做力所能及的家務，做爸爸媽媽的小助手，既培養了勞動習慣，又鍛鍊自己的生活自理能力；走親訪友時做客時，能做到彬彬有禮；在公共場合，能做到文明、謙讓，爭做有禮貌、懂禮儀的文明好苗苗；利用假期多讀書，讀好書，為自己積累豐富的文學知識，在讀書中積累詞彙，豐富語言表達能力，拓寬知識面。
加強安全意識，不獨自外出遊玩，不野浴，知道注意防火、防盜、防煤氣，節約用水、用電的安全知識，遵守交通規則，保護自我。
在玩樂的同時不忘對書本知識的預習，假期中有計劃、自覺地完成老師佈置的暑假作業，，做到字跡端正，力爭正確。
日子一天一天地過去了，離開學的日子越來越近了，豐富多彩暑假生活中的點點滴滴，到這裏也該結束了。現在，應該把在暑假生活裏所發生的美好時光，全都存進去我的腦海裏，讓他們變成一個美好的回憶！也把我的暑假生活畫上了一個完美的句號！面對新學期的生活，我充滿了期待；面對二年級的升學，我有足夠的信心；面對未來，我有足夠的勇氣去面對。帶着新的目標，換上新的面貌，在新的一年中百尺竿頭，更進一步！努力奮進，再創輝煌！
有意義的暑假作文13
暑假你打算怎麼過呢？有沒有制定好暑假的計劃呢？對於暑假來説計劃可是一個很重要的東西呢？畢竟暑假的時間那麼長，如果沒有計劃好，應該會很無聊的吧。
暑假已經悄悄地向我們走來了，俗話説得好“一年之計在於春，一天之計在於晨”。就是告訴我們及早訂好計劃是成功的開始。所以我制定了下面的暑假計劃。
首先我在暑假裏要繼續學習。你們是不是聽了“學習”這兩個字覺得很奇怪呢？是不是想問我放假了還要學習，不是讓我們玩的嗎？不，你們的想法是錯誤的。隨然是放假，但是我們也要學習呀，因為可以利用暑假來補回我們以前學得不夠紮實的知識，這不是很好嗎？
我不單要學習還要幫媽媽幹一些力所能及的家務活，因為媽媽在我要上學的時候，經常做家務。所以我要幫媽媽做家務。例如：掃地，每隔三天掃一次。拖地，每隔四天拖一次。每天抹一次桌椅。讓媽媽休息。
我不僅要學習，做家務，還要去外面體驗一下現在的社會。所以我利用剩餘時間去做社會實踐，勤工儉學。賺來的錢可以用來買學習用品
你們看了我的“暑假的計劃”是不是心動了呢？心動不如行動，趕快和我一樣也制訂一個暑假計劃吧。我相信通過努力就一定能成功，就能給我們的生活增添許多光彩！暑假，你快來吧！我準備好了！
有意義的暑假作文14
隨着考試的結束，我們卸下了沉重的擔子，拋開父母的叮嚀，一起享受這個愉快的暑假。
“暑假該幹什麼呢?”我沉思着。想起以前伸手向父母要零花錢時的尷尬，心裏就很不是滋味。
咦，我可以自己賺錢啊!説幹就幹，我向媽媽提出了跟她打工這一要求。’行!‘媽媽爽快地答應了。
接下來，我和媽媽共同制定了一份表，上面羅列着我每天應做的家務及對應的工資，如果做得好，還會有額外獎勵。我想入非非：一天20元，一個月600元······一個暑假，不但零花錢齊了，就連學費也綽綽有餘呢!
打工的第一天，我興致勃勃，一下就賺齊了20元;
······
第五天，我仍幹勁十足，還獲得了5元錢的獎勵;
······
第十天，我有些不耐煩了，開始’偷工減料”;
·······
終於，我罷工了，原因是：工作累，工資少。媽媽聽了，沒有多説什麼，只是把我帶到超市裏，並預支了100元的工資給我，要我買些生活用品。我喜出望外，蹦蹦跳跳地進了超市，看見中意的就拿，完全不看價格。結賬時，用品的價格大大超出了我手裏僅有的100元錢。最後，還是媽媽出手相救，我才倖免出醜。
事後，媽媽問我：“錢好賺嗎?”“不好賺。”“好花嗎?'"嗯。"我受益匪淺地點了點頭。
於是，我又開始了我日復一日的賺錢計劃·····
開學了，我看着口袋裏的錢，感慨萬千，回想起暑假的經歷，我明白了：錢好花不好賺，我們要珍惜父母的勞動成果!
有意義的暑假作文15
今年的暑假我過得特別開心，特別有意義！
就在前幾天，我參加了在紹興的第六屆世界合唱比賽，讓我感到無比自豪。平時在學校老師也常給我機會參加校裏比賽。可這麼大的場面我還是第一次。
參賽國家就有80多個，參賽選手將近2萬多人，共有470多個團隊參加。我們愛樂合唱團就是其中的一個。
我們7月15日到達紹興，第二天全體5點起牀做賽前準備。我的心情好激動，想象着那個大舞台什麼樣子……正當我沉寂在想象中時，一聲“同學們，該出發了！”
把我從想象中拉了出來。不一會兒就到了賽場。該我們團隊上場了。
走上舞台，眼前的一切讓我驚呆了：燈光閃爍，金色的柱子屹立在舞台兩旁，舞台中央貼着很耀眼的幾個大字“第六屆世界合唱比賽”整個舞台金碧輝煌！台下的觀眾人山人海……
我們整齊地站好隊，老師一揮手，前奏便開始了。我們馬上全身心地投入到演唱中……
二十分鐘在不知不覺中過去了，我們也表演完了。頓時，台下響起了一陣陣雷鳴般的掌聲，大家都跟着老師一起向台下深深地鞠了一躬。
比賽結束了，我們走下台，深深地舒了一口氣。大家的神情沒有了緊張，臉上都綻放出燦爛的笑容。
一分辛勞，一份收穫。我們這一個月來師生的辛苦總算沒有白費。我們榮獲了銀獎！這是多麼光榮的一件事啊！
這些都離不開老師的辛苦教唱、排練，同學的努力。讓我們取得了這麼好的成績！我們歡呼！好開心！好激動！
文萃咖
