暑假計劃 作文

日子如同白駒過隙，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，現在就讓我們好好地規劃一下吧。什麼樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編精心整理的暑假計劃 作文，希望對大家有所幫助。

暑假計劃 作文1

我還是一名一年級的小學生，因為做暑假計劃需要考慮到時間的問題，還需要會寫字，我還不太會安排時間，字也很多不會寫，所以只好跟我最親愛的媽媽一起來完成了。

在老師和同學的眼裏，我是一名活潑、可愛、外向的小女生。我的愛好特別廣泛，我喜歡唱歌、跳舞、表演、畫畫、學英語、學情商。只要媽媽問過我的我都喜歡，只可惜有時候媽媽怕我耽誤文化課，有的課不給我報!

在我還沒有期末考試的時候，我就知道了在1月9日，有連續6天的聲樂集訓營，這可是我最喜歡的老師給我們上的課，這位老師在讀大學本科時獲得國家獎學金，在20xx年被保送讀研究生，我們的老師很厲害吧!她還特會教學，在她的指導下，我本是一位內向、膽小的小女孩，卻能多次上台現唱，練出活潑、外向的性格，這樣的老師教的課如何能放棄呢?!

1月11日、12日青少年活動中心要舉辦為期兩天的娃娃廟會，喜歡熱鬧的我自然也不能放棄這麼好的機會嘍!!

1月19日，我就要參加百集欄目劇《深藍精靈》的海選了，這是對我的舞台形象以及是否自信、活潑的情商檢驗，也是對我的歌唱、舞蹈、表演的綜合檢驗，我要努力表現自己，爭取奪得專家、評委的好評，儘管我媽媽説盡力就可以了，但是我還是要好好表現!!

1月20-22日，是情商教育學校組織的為期三天兩夜的城市探險活動，這也是考試前就知道的事情，為此，媽媽還特地給我買了一個紫色的、太陽花圖案的兒童行李箱。我長大了，我喜歡獨立，所以我一人離開爸爸媽媽跟老師去參加活動，特別開心。就像《爸爸去哪兒》一樣，既能玩又能鍛鍊，多美呀!!我真希望活動時間能改成五天四夜!

回來之後，我還要去冰河世紀玩雪去;去想象樂學校上課、過新年;去大悦城看HelloKitty展;去西青區文化中心看電影;去楊柳青看花隊表演;晚上有時間去鄰居家找哥哥姐姐玩。我的暑假生活是不是特別豐富呀!!

你以為這就完了，怎麼可能呢?這還沒完呢?我還要留點時間預習下學期的文化課呢!!

暑假計劃 作文2

我的暑假生活是多麼的多姿多彩呀!有騎單車，有在廣場上擺攤子，還有去學籃球……

一個赤日炎炎、陽光明媚、萬里無雲的下午，我和李瑞祥還有程積，一起約好在程積家樓下。我們先是三個人比賽，比賽時，我竟然排名到最後，氣死我了，就像“伊利大猛牛”一樣怒火沖天，氣得我直跺腳。突然之間，我們三個人發現了一個鼓舞的氣球，猶如一個小男孩鼓鼓的臉蛋一樣。我們三個人先發了誰先扔起，然後迅速地接住氣球。最後，我還是不如他們 ，我想今天是痛苦之日，但是我還非常開心!我們玩着玩着，天空就烏雲密佈，似乎雨公公就要痛哭一頓了。我們的車子就像穿上“風火鞋”一樣快速，接着就下起了傾盆大雨。

有一天晚上，我和程積、池婧溢還有曾平熙一起高高興興地跑到廣場上，擺好攤開啟了義賣活動。我們四個人在那裏開始吆喝着：“小朋友們，小朋友們，走過路過不要錯過，快來買呀!快來買呀!”我們叫着叫着，就過來了一個，竟然是我們的同學朱橙，他精挑細選最終挑中了一副眼鏡和一個閃閃發光的球。我們繼續叫着喊着聲音也快啞了，各個就像啞音人。接着，又來了一位母子倆光照我們，真是上天不負有心人呀!我們生怕顧客被走掉都爭先恐後地對小弟弟温和地説“小弟弟，要不要買玩具呀?買個吧?”可是他媽媽對自己的兒子説“寶貝，這些玩具家裏都有了。”小弟弟撒嬌地説“不嘛，不嘛，我就要魚，我就要魚。”媽媽扭不過小弟弟，只好對他兒子親切地説“好，那你要答應我，你必須把飯吃得乾乾淨淨哦!”小弟弟笑嘻嘻地説“好的。”我們又做成了一筆生意，緊接着連續做了好幾筆生意，我們各個心裏美滋滋的。這時已經不早了，原本廣場有人山人海，現在人已所剩無已了。我們帶着歡天喜地的心情回家了。也深深體會了一次義賣活動，使我們收穫很大。

還有一次，我和程積去學籃球，我們學習了投籃、運球……最後，老師讓我們玩一個體育小遊戲，那就是籃球比賽。我們運着運着，突然有一個人被包圍了，我就大聲地説：“快傳給我，快傳給我。”那個人看着沒人，找到了好機會，就傳給了我，就這樣投進了籃框，我興奮地叫着：“我們隊贏了。”

我的暑假生活是多麼的有趣呀!你們是不是覺得我的暑假生活很好玩呀!

暑假計劃 作文3

暑假開始了，媽媽給我報了一個打羽毛球的暑假班，因為媽媽想讓我在假期好好鍛鍊身體。媽媽問我：“報幾個月?”我爽快地説：“兩個月。”我非常想快點學打羽毛球，因為爸爸每週都會打球，可總不帶我去，爸爸答應等我真的會打球了，就讓我去。

上第一節課的時候，我看見許多哥哥姐姐在揮拍，揮出來的時候都有“呼呼”的風聲呢!一位女老師讓我和其他小朋友先一起圍着球場跑15圈，跑完後，又教我們熱身運動。然後，再讓我們顛一顛球找找球感，最後女老師教我們揮拍的分解動作。老師先給我們做一遍，然後就教我們跟着口令做。第一步兩隻手架起來，然後再把左腳轉到另一個方向，第二步身體轉到正面把胳膊貼着耳朵把手放到背底下，第三步把在背底下的手在空中升直，第四步把在空中的手自然的放下來。老師喊着1 2 3 4我們都跟着老師的節奏揮拍，揮了好久，老師又讓我們做動作1——架拍。架拍時，我們按老師的要求，擺好姿式後紋絲不動，真的好像一個木頭人啊!過了一段時間，我的手和胳膊又麻又酸，手還僵硬了，腳還在發抖。老師終於讓我們休息一下。我悄悄地對媽媽説：“媽媽，好辛苦呀，我不想上了。”媽媽説：“小鏡子，你不想爸爸帶你出去打球了嗎?”我心想：“如果按我現在的技術遠遠不如一些阿姨、叔叔，我一定要好好努力，爭取早點和大人們一起參加打球比賽!”

練球時，在我心目中最喜歡的就是買雪糕，我們的女老師郭老師只要一説：“冰糕!”我們一下子就全圍過去，哈哈，真有趣啊!吃完雪糕後，每次都會有一種非常冰爽的感覺。

經過不斷的努力，我終於有了進步。有一天，我和媽媽一起出去打球，碰到一位老奶奶，媽媽和那個老奶奶打了一會兒球。媽媽看見老奶奶打球的技術非常高超，就問道：“您多少歲了?”老奶奶回答道：“已經76歲了。”媽媽説：“您這麼大年紀還能打這麼好。”老奶奶説：“我70歲才開始學習打球。”老奶奶經常給我鼓掌説：“這小孩打球打得好，打得又遠又直。”我覺得我有進步，但我知道我剛開始學習，我還要更加努力，更加刻苦，堅持練下去!

暑假計劃 作文4

這個暑假，我打算好好的輕鬆一下。以一個良好的精神面貌迎接五年級。

我打算在暑假裏做幾件有意義的事，安排如下：

我打算去日月谷泡温泉，因為那有上百種不同的温泉，我主要是想領悟到中國近幾年的巨大變化。

我打算去一次野炊，因為從小到大都是去春遊，可以嘗試一下野炊。所以趁這個暑假去一次野炊。

我還打算約我的表哥、表妹、表弟一起去植樹活動。自己來種，我還要把這棵樹取名為“希望樹”。

我還準備拿出我的小掃把。清掃整個小房間。掃出我十分有個性的小房間，掃出一片小天地。

我一定會開開心心、快快樂樂地過這個炎熱的暑假。

5我的暑假計劃

愉快的暑假到了，為了使自己的假期生活過的健康充實，歡樂而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面：學習計劃、生活計劃。

第一，學習計劃，具體如下：

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。