在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的掃雪作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
掃雪作文300字 篇1
今天下了一場雪，天空灰濛濛的，鵝毛般的大雪從天空中紛紛揚揚的飄落，雪花打着旋兒像蝴蝶一樣飛舞着，樹杆上、操場上、屋頂上到處落滿了潔白的雪花，美麗極了！
清晨來到學校，雪鋪滿了整個校園，我踩着積雪，軟軟的綿綿的，像踩着雲朵、像踩着海綿，很舒服的呢！希望你也來感受一下吧！看到同學們開始掃雪了，我加快了腳步，走到班門口時一不小心摔了一跤，啊，好痛呀！我顧不了那麼多，爬起來一瘸一拐的向教室走去，到了教室我連忙放下書包，腿上的傷痛也忘得一乾二淨，急忙跑到班外掃雪去了。
同學們三個一羣五個一夥的掃起各班門前的雪，有的拿着掃帚、有的拿着簸箕、還有的拿着小木棍；每個班都乾的熱火朝天，我從地上揀起一根小木棍，負責刮掉零零星星、粘在地面上的雪片。這可不是那麼輕鬆就能搞定的，它們好像鑽在磚縫裏不出來似的，唉！這些調皮的雪片呀，費了我九牛二虎之力，手都凍的紅紅的，終於把它們清理乾淨。鏟好的雪被一輛輛大卡車——簸箕運走，這樣幾個來回下來，一大片空地就被掃乾淨了。
同學們不會再被滑倒摔跤了，又可以在整潔的`校園裏奔跑、玩耍、做遊戲，我們的校園真美麗！
掃雪作文300字 篇2
二月二日那天下午，我和媽媽一起到樓下玩雪。到了樓下，我對媽媽説：“媽媽，我覺得兩個人玩雪不好玩，要不我們到那邊去，看看有沒有鄰居。有的話，我們和他們一起堆雪人吧！”媽媽聽後，點了點頭。於是，我和媽媽一起去找鄰居堆雪人玩。美麗的雪人終於堆成了，看着有趣的雪人，再看看四周厚厚的積雪，我問：“這麼多的雪，大家走路肯定不方便吧？”媽媽説：“嗯，走在積雪上，很容易滑到的。”於是我建議大家一起來掃雪，媽媽同意了。
我手拿掃把，媽媽找來鐵鍬。我們開始掃雪了。鄰居也加入了我們的隊伍。有的拿掃把，有的拿鐵鍬，幹得可起勁了。漸漸地，有更多的人前來掃雪。我們的掃雪隊伍越來越壯大了。看到有這麼多的人一起掃雪，我心裏別提有多高興了，掃雪的幹勁也越來越足。一不小心，我的手碰到掃把上那堅硬的刺，可疼了。媽媽和我一樣，鏟得太用力，手上出現了兩個泡泡。終於，剷出了一條從家門口通向馬路的水泥路。看着大家在這條路上行走自如，我高興得又蹦又跳。
掃雪作文300字 篇3
雪停了，地上鋪滿了厚厚的雪，走一步都沒過了腳面，還發出咯吱咯吱的響聲。在我們學校的廣場上，好像鋪上了一牀大棉被。
同學們早早地來到學校，把書包放到桌堂裏，拿着工具就下樓去掃雪。
這下廣場上可就熱鬧了，雪都被弄得滿天飛舞。有的同學彎着腰，拿着鐵鍬剷雪，有的同學拿着大掃把，把雪掃在一起堆，還有的同學兩個一組，拿着竹筐，把雪運到花壇，等到春天，好滋潤種子。我們班級最矮的同學，不管哪樣工具也比他高，但他也不示弱，他拿手抱着大雪塊就往花壇跑。最聰明就屬班長了，她不知從哪找着了一輛手推車運雪，一車等於我們運十次哪！還有那又高又大的校長，在人羣中，一眼就看到他了，他拿着木推子使勁地推雪，雪在前面形成了浪花，後面還有幾個同學掃他落下的雪，好像是一隻母雞領着好幾只小雞一樣。不一會兒，廣場被除數掃乾淨了，我們一邊擦汗，一邊喘粗氣。
叮呤呤，上課鈴聲響了，我們向班級走去，回頭看了看，所有雪都消失了，還有幾隻鵲雀在那裏跳來跳去，花壇那裏形成了一座高大的雪山。
文萃咖
