在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的趣事作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天，大家看到這個題目一定很奇怪，我來告訴大家：“我的傑作”就是把我養的蝦子養死了。
昨天晚上，媽媽給我買了很多蝦子，我無意中發現一隻蝦子正在水裏自由自在地遊着，我便收養了它。我先端來一盆清水，在裏面放了些泥土，又給了它一些可口的美味大餐（米飯），再把蝦子放了進去，參照大自然給它一個温馨的家。大功告成！那隻蝦子搖了搖長長的鬍鬚，好似在對我説：“謝謝你小主人。”
一夜過去了，我比平時早起來半個小時，臉沒洗牙未刷就急忙來看蝦子，只見它神氣活現，在水裏游來游去，揮舞着大須。並發現食物好像少了一點，哦？它進食了！我的心情別提有多高興了。心想這蝦子挺好養的呀！
中午放學回家的路上，我的腦子在想給蝦子吃點什麼呢？青菜或者是肉。可是當我看見蝦子時感到它有點不對勁，沉在水底，一動不動，我用手碰它一下，它勉強地動了動。為解救它，我立即換了一次水，並往水中投入了維生素C片，又加土、又加飯，折騰了半個小時也未見好轉。下午上學時，我再看，令我十分失望，它已四腳朝天一命嗚呼了，我無可奈何地搖了搖頭，傷感地説：養活蝦子怎麼難啊！
這就是我的.“傑作”，讓我懂得自然界每個生命都離不開特有的環境而生存！
童年的趣事，像天空中顆顆閃閃發光的小星星，又像開在春風裏朵朵美麗的小花兒，讓我最難忘的卻是“畫鼻子”了。
我記得以前很愛玩“畫鼻子”這個遊戲，還是在幼兒園時老師教我們做的，自己一個人在家無聊時，我也會玩這個遊戲。我先在本子上畫上一個人頭，再畫上大大的眼睛、彎彎的嘴，這個臉上還缺一個小鼻子。“畫鼻子”這個遊戲太有趣了。我用一本書擋住眼，再轉幾圈後，我就迷糊了，我一步步向前走，終於找到了本子，然後我不管三七二十一，隨便一畫，當我拿開擋住眼睛的書時，真是不看不知道，一看嚇一跳！我把鼻子畫到頭髮上去了，鬧得我哈哈大笑。我鼓起勇氣，又來了一次，還是用書擋住眼睛，再轉幾圈，再向本子前進。這一次，我原本想畫好，結果還是沒有如願以償，把鼻子畫到眼睛上去了。我又來了一次，這次更慘，我笑得前仰後合，差點讓眼淚流出來，因為我把鼻子畫到嘴上去了。我失敗了又試，失敗了又試，最終我把鼻子畫到了鼻子應該在的位置。
“畫鼻子”這個遊戲不光有趣，還可以讓你學會堅持，知難而進，而不是知難而退。難忘童年那些趣事，讓我們盡情享受童年的趣事。
童年,是歡樂的陸地。在回想的海邊,有無數的貝殼,有昏暗的,勾起一段傷心的往事;有輝煌光耀的,使人想起童年趣事。我在那回想的海岸,尋覓着最美麗的貝殼,啊,找到了……
那時,我才六歲,是對過生日情有獨鍾的年事。我喜好過生日,因為我會吃到大蛋糕,而那次,產生了一件風趣的事:
終於得手啦!一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口,啊,真是鮮味啊!姐姐忽然笑了,這笑讓我莫名其妙,一照鏡子,呵,我把一塊奶油蹭在了鼻子上,活像一個小丑!自己也忍不住笑了起來。姐姐不愛吃奶油,正想着怎麼辦,忽然瞥見我鼻子上的奶油,眼睛猛一亮,笑眯眯地説“妹妹,過去!”我想都沒想,大步跨了已往。姐姐讓我坐下,只見她端來一個盤子,裏面有我愛吃的奶油,我以為她要給我吃,趕快張大了嘴。
忙碌了一上午的我,終於可以吃到盼望以久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圓,被純白的奶油覆蓋着,下面堆滿了種種奶油花兒,宛如在對我笑着,心愛極了!蛋糕上還用紅果醬寫的“生日高興”。再燭光的映襯下,蛋糕真令我垂涎三尺啊!我如飢似渴的想吃失它。
文萃咖
