無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的騎馬作文5篇，歡迎閲讀與收藏。
當教練把我抱上馬背時，我一下子感覺到了緊張甚至恐懼。我一直看着馬頭，不敢有一絲放鬆，就怕馬一發狂把我甩下去。
慢慢地，我有點熟練起來了，擔心也就少了。騎在馬上感覺很有趣，甚至有點得意。馬跑起來的時候，有點一上一下的感覺，屁股也一抬一抬的。我居高臨下，微笑着，彷彿一個打了勝戰的將軍。
等我從馬上下來的時候，我卻快被轉暈了，因為馬都在轉圈圈。不過，此時此刻，我已經喜歡上騎馬了。
而第七單元的《最後一頭戰象》更是活活生生的實例！課文主人公嘎羧是最後一頭保留下來的戰象。它懂得感恩，在與村民道別時，它沒有匆匆而別，而是繞着村子走了三圈，想再次感謝拯救自己的村民們；它懂得悲傷，在回到戰場上時，它沒有直接自葬，而是對着龜形石親了又親，悲憤地仰天長嘯來與天國的戰友以示懷念；他還懂得對自己身份的重視，在臨走前，披上象按，來在次確認自己的戰象身份這許許多多，都是很好的表現。還有曾經在《第七條獵犬》中，我們會為獵犬的忠誠而再次潸然淚下。儘管主人誤解它，認為它是膽小鬼，甚至將它一頓斥打，都改變不了它的那顆永遠不會改變的忠心。
一直以來，我只是在電視上看到過馬，從沒親眼看過真的馬，更別説走近去摸一摸，騎一騎。在昆明旅遊的這幾天日子裏,我終於如願以償與馬兒有了一次親密的`接觸.
那天，爸爸帶着我和小依來到馬場，車子剛進門，立刻有一大羣人圍了過來，他們每人牽着一匹馬，爭先恐後地請我們騎，我們三人各挑了一匹，在領路人的帶領下出發了。
跑馬的地點在高低不平的山路上，我們騎着馬向山上跑去。一開始，給我帶路的叔叔慢悠悠地走，我坐在馬背上，東瞧西望，心想：原來騎馬那麼容易，一點兒也不刺激。不一會，叔叔讓馬越跑越快，最後衝在了馬隊的最前面。馬兒輕快地奔跑着，風兒從耳邊呼呼吹過，我既興奮又緊張，雙手緊握住馬鞍上的扶手，心兒砰砰直跳。沒多久，腹部的肌肉被震得疼痛不已，可我又不捨得下馬。叔叔看見馬背上的我這副狼狽樣,笑着説：“你整個人太放鬆是不可能不痛的，你要把力氣集中在腳上，稍微有點站立，背弓起來，這樣腹部就不會痛了。”經叔叔這麼一指點，我很快找到了決竅，馬兒也似乎喜歡上了我這位小客人，我倆配合得非常默契。我儼然像一名勇敢的小騎手，神氣地揮舞着馬鞭。伴隨着清脆的馬蹄聲，我情不自禁地唱了起來：我心愛的小馬車呀，你就是太頑皮……
騎馬真是一項刺激的運動，我多麼希望自己有一天能在遼闊的大草原上騎着馬兒飛奔啊！
現在我們班流行一種遊戲——騎“馬”。
我沒玩過這個遊戲，今天便來試一試：我先挑了一匹“馬”——陳天旖。我先拉住她的衣服，然後説聲：“駕！”這匹“馬”就跑了起來。她一會兒拐彎，一會兒轉圈，一會兒加速……加速的時候最刺激，涼風會在你耳邊刮過，那感覺好不快活！
我又試了張淑，張淑經常來急轉彎讓你措手不及，還會突然加速讓你摔一跤。
我還先後試了好幾匹“馬”，那就是飛一般的感覺，都太爽了，比真真的騎馬還要好玩！
這個遊戲很有趣，你下次也來選一匹好“馬”、騎好“馬”吧！
星期六，我和同學到由由家園玩，我覺得最刺激好玩的某過於——騎馬了。
剛剛到由由家園門口，就看到數匹馬正沿着跑道緩緩前行，我內心躍躍欲試，充滿了前所未有的興奮。
很快就輪到我們倆了，我和同學準備進行一場比賽，看誰先繞完兩圈。準備——開始，我奮力揚起長長的馬鞭，指揮馬兒向前跑去；很快，我便遙遙領先地跑在了前面，看着後面同學氣喘吁吁的樣子，我的意洋洋地想：跑這麼點兒就累了，這樣下去，跑第一名肯定是歸我的了，呵呵，這麼想着，我便慢了下來。同學見了，便連忙拉起鞭子，馬兒飛快地從我身邊呼嘯着跑過，我腦袋嗡的一下，愣住了，好半天才回過神來。原來，他假裝很累的樣子，是為了引起我的注意，從而為自己創造機會，可惡，竟然使用陰招。我打算把失去的補回來，拼命地揚起馬鞭，馬兒飛快地向前飛去；這使我有些緊張，慌忙之中，不小心踢到了馬匹的肚子，馬受了驚嚇，亂跑起來，跑出了軌道，向路邊的籬笆奔去，我趕緊拉起了繩子，這才停止了馬兒的騷動。真是欲速則不達，最終，我的同學獲得了比賽的勝利。
我想這次的比賽回去之後應該好好總結一下教訓，不要再犯同樣的錯誤。直到離開由由家園時，我的心裏還跳的挺快，太驚險了，太刺激了。
文萃咖
