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研學旅遊作文四篇

欄目: 旅遊作文 / 發佈於: / 人氣:2.4W

在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的研學旅遊作文4篇,歡迎大家分享。

研學旅遊作文四篇

研學旅遊作文 篇1

在這三天裏,我們踏上了曲阜研學之旅。第一天我們去了孔廟、孔府、孔林。從中我們學到了:府,是用來住人的;廟,是用來祭祀的;林,是用來埋葬的。

第二天,我們來到了曲阜孔子六藝城。首先,我們進行了拜師禮。我們穿上了漢服,學習了怎樣拜師,主持人説“拱手”的時候,把兩隻胳膊平伸到身前,男生左手在前,女生右手在前,把兩個大拇指放到裏面。主持人説“高一”的時候,雙手舉到額頭,説“拜”的時候,90°彎腰,但不要立刻起身,等到主持人説“興”的時候再起身,這就是一個完整的拜師禮了。

禮:在六藝城的中心,有好多模型。其中有一個大殿,大殿前有一些宮女在跳舞,名叫“八佾舞”,跳這個舞是用來祭祀的。祭祀諸侯用“六佾舞”,大夫用“四行四列”,自己家裏的人用“兩行兩列”,這是最特殊的一支舞蹈。

樂:我們去了演奏廳,裏面的人們演奏了各式各樣的樂曲,優美的、熱烈的、悲傷的……其中有一個二胡獨奏《賽馬》,用激情澎湃的節奏完美的描繪了一幅賽馬時的場景。

其中最好玩的要數御了,我們坐在觀覽車上,緩慢向前行駛,燈一閃一閃的,看到了許多畫面,讓我們體驗到了孔子周遊列國時的各種場景。

後來,我們依次進行了“書、數、射”,學會了射箭,做線裝書,拓印。這些都是我們以前沒接觸過的。

在這次研學活動中,我體會到了至聖先師孔子的偉大思想,他是在不斷學習,不斷地提高自己、昇華自己,才成為現如今被人們敬佩的思想家、教育家的。

研學旅遊作文 篇2

今天我們班每個人都興致勃勃的來到學校,因為我們今天要研學旅遊,早在前幾天我就把東西準備好了,有:水,紙巾,筆記本,筆,還有帽子。就是今天的研學旅遊,萬事俱備,只欠東風。

校長還為我們準備了好幾面旗子,我們按順序上了車後,開始出發了,我們車上的人有説有笑的聊着天,我們第一個目的地是生態潛流濕地,我們下了車,講解員為我們講了,化工廠裏的污水從管子裏,經過淨化,變成不能喝的乾淨水,再通過管子運到別的地方去,後來我們回到這個地方參觀了一圈,這裏的風景很好看,這個地方的中間有一個很大的“草坪”,裏面有很多我沒見過的植物,真是大開眼界,我拿着手機拍起照來,在拍風景的同時,還不忘了偷拍幾張語文老師的'照片。但是,我們在路過一台類似於機器之類的東西的附近時,都不約而同的捏起了鼻子,那裏實在是太臭了,了我們加快腳步,“逃離”了那個地方,我們還參觀了加工的房子,那你還有一棟樓,樓前面有一個類似於噴泉的花壇,特別漂亮,我們參觀完以後又去了下一個地方,第二個地方是蔬菜基地,那裏有很多大棚,裏面養的很多蔬菜,水果等等。第三個地方是植物園,一開始的時候我沒有發現這個地方有什麼特別,除了樹還是樹,後來我們才知道,這裏的樹都是嫁接的,真是天下之大,無奇不有,橙子還是橘子和柚子嫁接出來的呢。我們轉了一圈,又來到幼兒園,我們在幼兒園裏玩了好長時間,滑梯,鞦韆,蹺蹺板等應有盡有,我把能玩的都玩了個遍。我們吃完飯以後,又來到了中學,休息了好長時間,又參觀了紅色基地,最後我們就回學校了。

今天這一天真是收穫滿滿,我們不僅知道了現在小孩子們的生活環境,還知道了國家的科技在進步,讓我們一起努力,共創美好家園。

研學旅遊作文 篇3

“哈哈哈哈”歡笑聲從大巴車中傳來。今天是6月20日,是一個特別的日子。學校組織六年級畢業班的全體師生到南京開展兩天的研學旅遊活動。車上我們有説有笑,十分開心。

經過4個多小時的行駛終於到達了南京市溧水區的大金山訓練基地。 在這裏,我們接受了軍事化的訓練,體驗到了軍營裏的生活。教官帶着我們參觀了大金山的國防園——目睹了飛機、坦克等軍事化武器的威武。聯歡晚會上我們盡情的載歌載舞,展現了形式多樣的才藝。有演小品的,有唱歌的……激情滿滿的我也和姜申威、陳宇鑫演唱了小虎隊的《愛》。在大家的歡聲笑語中聯歡晚會漸漸進入尾聲,不一會兒,聯歡晚會就結束了,大家各自回到早已安排好的宿舍中睡覺,養足精神,準備第二天的旅程。

第二天,伴隨着傾盆大雨,我們依依不捨的告別了大金山訓練基地,坐着大巴車去參觀中山陵和南京大屠殺紀念館。到了景點門口,我們打着傘,跟着導遊,邁着輕快的步伐向中山陵走去.一分鐘,五分鐘,十分鐘,十五分鐘……三十分鐘。終於來到了中山陵。孫中山先生的陵墓可真高大,真美觀!走進陵墓,裏面有一個孫中山的坐像,旁邊用繩索圍了起來,告示牌是寫着“禁止拍照”的大字。聽導遊説,孫中山的遺體一直都在南京,藏的十分隱祕,日本鬼子入侵南京時都沒有找到。我們耐心的聽着導遊講解。不一會兒就到了中午,我們參觀完後就坐着大巴車到南京理工大學享用豐盛的午餐。

飯吃好後,我們就開始了最後的旅程——參觀南京大屠殺紀念館。景區外圍有很多塑像,導遊為我們一一講解後我才知道這些都是可憐的難民。景區門口一個數字相當醒目引起了我的注意,它代表着被日本軍官殺害了的300000南京同胞們。在館內我們看到了許多日本軍官用卑鄙的手段殺害了的中國人民的圖片,其中有一幅圖讓我印象深刻:一位頭髮花白的老爺爺嘴裏叼着一跟還未熄滅的香煙,臉上佈滿皺紋,老淚縱橫在看他的下身。天啊!除了老人的腦袋上身以外,下身已經“不翼而飛”了!看到這個情景,我的眼睛濕潤了。接着我們又參觀了萬人坑,一個燈光昏暗的屋內放有後人挖出遇難同胞的骸骨,這些看着讓人糾心的白骨都是日本侵略者下的毒手,我的心中很憤怒,也很難受。我頓悟了:落後就要捱打!思緒萬千的我邁着沉重的腳步離開了這個令人震撼的傷心地。坐在大巴車上的我們啟程返航了,再見了,南京。

這次研學旅行活動不僅增長了我們的知識,還鍛鍊了我們獨立生活的能力,真是一舉兩得啊!

研學旅遊作文 篇4

今天,我們來到了第一個風景區,那裏鳥語花香,綠樹成蔭,各種各樣的花香撲鼻而來,時不時還可以聽到另人陶醉的小曲兒,雖然毒辣的太陽將大地烤得熾熱,很多人走到一半就累的氣喘吁吁,但強烈的好奇心然我忘記了炎熱。

不一會兒,導遊説:“馬上我們就可以看到中國歷史上第一本長篇小説儒林外史了。”

“儒林外史!”我不禁大叫起來。因為儒林外史是我最愛看的小説了。

過了一會,我們來到了書房,導遊介紹了儒林外史的由來。我也隨身附和起來,儒林外史中國歷史上第一篇長篇小説,小説內容都帶有諷刺意義,比如《范進中舉》諷刺了科舉制度的害人,因熱衷功名而造成的端虛偽,惡劣社會風氣,儒林外史只是鋪墊,在清朝有誕生了第二篇長篇小説,《聊齋志異》。儒林外史和聊齋志異是四大名著之一,中國其實一共有六大名著西遊記、紅樓夢、水滸傳、三國演義和這兩本,同學們聽的津津有味,連導遊都歎服叫絕,都説我講得好。