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那個課堂作文

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文文是一名就讀初二的學生

那個課堂作文

有一次,他上英語課,一不小心走了神兒。那個站在講台上嚴肅的老師,正在嘮嘮叨叨的講着課。他看見底下一位名叫文文的男孩兒望着窗外呆坐着。老師停止了講課,霎時,教室安靜了很多。那個學生彷彿知道了是因為自己老師才停止説話。他把頭扭了過來,眼睛裏彷彿裝的是祈求,懇求的光。那位老師歎了口氣,在黑板上寫了“文文”兩個字,對他説:“你下課到我辦公室來,到我這來默寫今天的句型和課文。”文文從祈求變成了絕望,他本希望老師能寬恕他一次。他低下了頭……

下課了,想起老師對自己説的'話,他認為老師會怎麼對待自己呢?他彷彿看到了:老師拿着一張大白紙,讓他把整整一張紙寫滿,滿滿一張的課文。甚至還有可能告訴自己的家長,並當着同學的面狠狠批評他一回。就這樣想着,不知不覺地走進了辦公室。他喊了一聲“報告”,老師停下了飛速運轉的筆,讓他坐到旁邊的椅子上。老師看着他。那眼神裏不是嚴厲,不是懲罰。而是一種“恨鐵不成鋼”的眼神。他們倆就這樣對視了很久。不知怎麼的,文文的淚水悄悄迎上了眼眶。老師扭過身,抽了一張紙擦了擦文文將要流出來的眼淚。

“老師知道你是一個好孩子,你身為班長,應該以身作則,不讓老師再操心。”老師輕輕地説。又有一滴淚從文文眼中流了出來。

“好啦,不哭不哭。”老師又抽了一張紙幫忙擦文文臉上的淚。“一個人就算再聰明,也離不開老師的教導。而且你還是班長,就更不能讓老師操心了,老師還指望你幫忙管管班上的學生呢。”

“好啦,洗把臉,老師還有自己的活要幹,你先走吧。”文文起身了,她帶着嗚咽的語氣對老師説:“再見。”説完就快步走出了辦公室。

光陰似箭,日月如梭,那個名叫文文的孩子已經長大了。他考上了中國最好的學府——北京大學。

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