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生活每處是課堂作文600字

欄目: 課堂作文 / 發佈於: / 人氣:2.92W

生活每處都是課堂,得要靠你去發現了。下面是小編為您推薦的作文

生活每處是課堂作文600字

【作文一】

正值陽光燦爛的週末,可我卻愁眉緊鎖,喬治·華盛頓的名言在我的腦海中來回飄蕩——不要承擔你完成不了的事,但一定要信守諾言。“唉……”一聲長歎,我再次陷入苦惱……

我是住讀生,在週五回家前,姚老師送給了我一個大大的驚喜——為我們班即將表演的英語劇《賣火柴的小女孩》添置道具,而且,是最關鍵的火柴!到台上演出,道具一定要顯眼才可以,不能用買來的真火柴,必須自己製作火柴的放大版,必須有火柴的樣子,而且大小適中。怎麼辦呀?!唉……沒什麼,林肯不也説過“你自己取得成功的決心比什麼都重要”嗎?我抱着“必死無疑”的心態暗想,是的,我一定可以!決定了就趕快做,不廢話了,約上好朋友魚魚,開工!

嘿嘿,我家可真好!各色的硬紙、透明膠、剪刀以及各種學校可能用到的物品,一應俱全,可以直接動工了。

經過我和魚魚一連串的奇思妙想,我們終於動手了。首先,我們將棕色的硬紙減成大約有平時我們用的小型的小字本那樣大的許多大小相同的長方形,把它們都捲起來,再用透明膠固定好,弄成火柴棍的樣子,OK,成功了百分之五十了!然後,用圓規在紅色硬紙上畫出一些直徑10釐米的形狀一樣的到圓,小心地減下來。我拿起一片圓,蓋在“火柴棒”上,把多餘的'輕輕往下按,讓鼓起來的部分被捏成稜,再統一地把所有的稜往右面倒下,按穩了,貼緊了,再拿透明膠纏上兩圈,好了,我把“火柴頭”和“火柴棒”牢牢地固定在了一起。哦,這根火柴就是我成功的開端呀!我的心中突然充滿鬥志,繼續做!

魚魚也在一旁跟着我默默地勞動着,不到一個小時,我們就完成了一大堆。做好了,終於可以休息了,真是世上無難事只怕有心人啊!再看看我們的勞動成果,我和她相對一笑。哈哈!這完全就是打鼓棒嘛!我笑嘻嘻地拿起兩根“火柴”在桌上敲了起來,嘴裏叫着“咚咚咚”……真好玩~!

其實,生活的每一處都是課堂,它們讓我明白了要尊老愛幼,學會了許多手工活……再想想自己最初的苦惱,我不後悔接受姚老師的挑戰,正如艾薩克·阿西莫文所説:“如果勇敢地正視困難,困難就會消失。”

【作文二】

生活是一瓶五味醬,酸甜苦辣一應俱全;生活是一支曲,曲裏有人間的快樂與酸甜;生活是一個無處不在的大課堂,使我們成長,讓我們積累寶貴的知識與經驗。不信?那讓您看看我在“生活課堂”上經歷的印象最深一節課吧。

去年,我家買了一盆梔子花,是連盆一起買的。父親説得用原土養,再説看上去盆裏的土也十分肥沃,就沒有換土。那時正值梔子花開的季節,沒過幾天,那瀰漫着濃郁香氣的潔白的花兒便羞羞答答地掛上了枝頭,樂得我拍手直唱:“梔子花兒開,多麼迷人;梔子花兒開,多麼燦爛,你映出了太陽的笑臉……”

可好景不長,才開了沒幾天,那枝頭上坐着的、身穿黃白紗衣的“小仙子”們就全憂傷地垂下了頭,葉子也開始枯黃了。我急壞了,也感到疑惑不解,爸爸一直在精心養護它,我們也總小心翼翼地照顧它,它沒有理由枯黃啊!再看花兒,它無奈地垂着花瓣,在風裏搖曳着,發出“沙沙”的聲音,像在對我説:“一定要找出元兇,為我雪恨啊!”幾天後,梔子花徹底死去了,留下光禿禿的枝丫,我們一家人能做的,只有無助地歎息。

就在昨天,我們找到了元兇!昨天爸爸要移栽一盆茉莉,給原梔子花盆鬆土的時候,竟發現花盆中間的,不是土,而是濫竽充數的結成石頭一樣堅硬的沙礫塊兒!這樣惡劣的環境,冰清玉潔的梔子花怎能活得下去啊?“奸商啊!”我不禁為這些商販們的黑心而氣惱。

生活的每一處都是課堂,人啊,不能因為一些蠅頭小利而將自己的道德與良心推下黑暗的深淵。貪念不除,長此以往,損人也不利己!

【作文三】

週末,我和幾個同學約好去半山玩。在那裏,我上了一堂人生最有意義的課。

在中午時,我們幾個去爬山。

半山上去就是雲山,仙境上去就是天堂。沿着那一級級台階望上攀登,周圍綠樹成蔭,百花爭豔,草長鶯飛。太夾在一排排參天大樹中間,鋪滿了金色的奶油般的陽光。

剛開始,大家興致勃勃,一路上有説有笑,你追我趕,玩得不亦樂乎。我們俯視着路旁清澈的溪流,“叮咚”的泉水聲與歡快的腳步聲匯成一支動聽的樂曲,伴隨着我們攀登高山。

“加油,一步一步往上爬!”我嘴中唸叨着,不時望望掉隊的王惠星。

沒過多久,我們就汗流浹背,氣喘吁吁,陸續脱了外套。

我們的目標是“崖前瀑布”,離現在的位置還有一段距離。

偶爾,我和廖冀賢回賽一下跑,爭先恐後,互不相讓;偶爾,王鸝回鼓足氣三步並作兩步跑到我前面去;偶爾,或我或她,回往後退,拉着王惠星望前衝。

我們路過一棵又一棵大樹,一條又一條溪流,一道又一道山澗。

終於,我們有點體力不支,各個都面紅耳赤,説起話來上氣不接下氣,跑得越來越慢。

我感覺喉嚨又幹又澀,胸口也堵得慌,難受極了。這時,我特別想停下來,雙腿像灌了鉛似的。

忽然,細小的卻足以讓我們所有人歡呼雀躍的流水聲傳進我的耳畔。我驚喜地抬頭一看,那山腰,那樹叢中,那石窟前,一股頑皮可愛的瀑布若隱若現。

“大家,快,我們要到了!”我興奮地扯着嗓子對着夥伴們大喊着,我看見他們立即太起頭來,臉上露出喜悦的神情,迫不及待地邁開腳步。

一步,兩步,三步……幾十步,啊一幅美妙絕倫的畫卷呈現在我們眼前!“耶!”頃刻間,大家一蹦三尺高,又是歡呼又是擊掌。

只見那瀑布雖然比不上洶湧澎湃,卻歡樂而輕快,可愛而玲瓏,從山崖上一瀉而下,激起一個個晶瑩剔透的水花。

這是一堂有意義的課,這是一個獨一無二的課堂,它教會了我們:堅持就是勝利,團結就是力量!

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