小學生期末考試作文（通用14篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學生期末考試作文（通用14篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學生期末考試作文 篇1

自背上書包，成為一名學生後，我經歷了無數次的考試，他們猶如過眼雲煙在腦海裏給抹掉了。但是，上學期的期末考試卻令我久久不能忘懷。

從這次的期末考試中，我看到了自己的優點和缺點。

雖然這次語文試卷我得了95.5分，但是我並不滿足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題，是因為我不復習錯的。還有就是因為我不經常看新聞聯播答錯的。所以，我以後要多看新聞聯播，多關心國家大事！

這次的數學卷子我真不應該得98分，我應該得滿分。有一道判斷題老師已經講過無數次了，但我還是做錯了，一個判斷題，就這樣被減了一分！另一分是因為我檢查時的疏忽，被扣掉的。所以，以後老師講課時，我要更加留心做好筆記，絕不三心二意。

這次英語我得了96分。有的是因為我不好好背課文，填空錯了。有的是因為我不按老師的要求做，翻譯詞組錯了。以後，我要聽老師話，多背課文。

科學，品社試卷體現出我犯了一個天大的錯誤！那就是——我沒有意識到這個科目的重要性，答完試卷後而不檢查試卷！導致科學只得了93分，品社只得了84分。我以後爭取取得一個更好的成績！

通過這次考試，我發現自己的優點是能及時的發現自己的不足，總結經驗，為以後的考試提供借鑑。缺點是做完試卷後，檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”！我決定，從此以後，我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經驗，爭取在以後的考試中取得更好的成績！

小學生期末考試作文 篇2

期末考試終於考完了！

快要考試的時候，我非常緊張，真是難熬啊！

考完一張卷子，我就放鬆了。因為我感覺考得還可以，而且馬上就要考完了，馬上就要放暑假了，就可以爽爽快快地玩耍了。

考完第二張卷子，我感覺這次考試考的還行。就是數學有道題不怎麼會，如果這道題答案是我對的，我就感覺考的老好了，就能答100分了。

考完了，耶！我感覺非常舒服、爽快，非常輕鬆！

我想，如果這次考試能答雙百，那就更爽了，更舒服了！

希望我的考試成績能早點出來啊，我又緊張起來了。

小學生期末考試作文 篇3

期中考剛結束，老師就叫我們進入狀態迎接期末。可是層出不窮的新事讓我們又喜、又怒、又哀、又樂。

第一波就是（雙林）老師，兩個姓林的實習老師。他們一來，可給班主任張老師減負了。兩位老師很出色，在這些日子裏，若沒有他們，不知整個班集體會不會散了。

———喜

第二波是跳繩比賽。這事可給同學們增加了壓力。訓練加學習，這好像還是勞逸結合哦！但同學們都有點氣憤，只因為比賽成績不太好，況且花了大工夫。

———怒

第三波是最令人頭疼的值周工作。早起晚歸，掃地、拖地、檢查衞生一週下來把人累得腰都酸了。大家怎麼不會覺得不好受呢？臨近期末，竟還有這等大事！

———哀

這一波，簡直是要考驗我們嘛！雖然大家都氣憤。但是這次是學校請我們班舉行一次誠信班會。還説要來觀看。為了本班的形象，我們只好硬着頭皮精心排練起來。班會那天，大家都好像把憤怒，拋到河外星系上去了一樣，有的同學笑個不停，有的同學還捧腹大笑，反正大家開心極了。是呀，同學們用樂觀的心態面對，還挺好的！

———樂

不覺中，歡送走了實習老師。活動也停止了腳步。大家都在歡喜時，期末考已經逼近了，我們又開始了緊張的衝刺。嗨，我們班的新事可真多啊！

小學生期末考試作文 篇4

當我呆在家中無聊的在抽屜中翻騰時，就在不經意間，找到了三份試卷――那是我本次期末考試的卷子，我拿着它，仔細地讀着，我的思緒又回到了考試時。

隨着”叮鈴鈴……“，考試的鈴聲響了，監考老師抱着厚厚的一摞試卷走進教室，把試卷分發給到同學手中後，便宣佈開考。

在把班級，姓名寫好之後，就開始做題了，因為學校為了防止學生作弊，特意把我們和三年級的學生混到一起，其實這招挺靈，教室中一點説話的聲音都沒有，只有此起彼伏的寫字時發出的”沙沙“聲，隨着題型的變化，那聲音一會兒被推向高潮，一會兒又落入低谷。大約五十分鐘後，我的試卷上就只剩下作文題了，是讓我們寫有關”關心“的作文的，我冥思苦想了好半天，總算是寫出來了。

接下來就該檢查了，我從第一題――看拼音，寫詞語開始查起，一直查到最後面的作文題，足足檢查了三遍，才放下心來，可還是由於粗心漏掉了一個錯題，扣去了0.5分，還有在作文上由於字寫得不好看而丟掉了了2分。所以，我最終只得了97.5分。

在這一次期末考試中，我語文得了97.5分，數學得了96分，英語得了97分，由於粗心大意只取得了第六名的成績，所以我決定要將粗心這個壞毛病改掉。

小學生期末考試作文 篇5

天呀！期末考試又要來了。怎麼辦，怎麼辦！如果考不好，就會受到老師的批評；如果考不好，就會受到家長的狂轟濫炸；如果考不好，就會受到同學們的看不起。救命，救命！

我磨磨蹭蹭的走進考場，頓時我就像進了刑場。我直挺挺地坐着，等待老師髮捲子，當老師慢慢地走到身邊把卷子給我，我的腦子一片空白，而又看到那密密麻麻的小字讓我心神不定，但我告訴自己鎮定下來。

於是我先看題，接着就寫了。課我感覺題越來越難了，有一題完全看不懂，我回憶起老師在課堂上講的細節，終於想起一些，但我不知道對不對，只能東一耙子西一掃帚得寫。之後我又認真思考問題。等我寫完卷子後，就仔細檢查，發現例五許多錯誤，我把錯題改完，心想：“我寫了這麼久才尋找到了解題的突破口，這真是柳暗花明啊！”頓時我曠怡萬分！

下課了，老師收卷子啦，我問東問西。我仰天長歎：“哎！考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根啊！”

小學生期末考試作文 篇6

一月二十日我們又迎接來了一年一度驚心動魄的期末考試。這一天是我人生中最痛苦也是最幸福的日子，痛苦的是那天我生病了，幸福的是爸爸為了我的病一直守候在辦公室裏等到我考試結束。

故事還得從19號晚上説起，本來好好的做完作業準備去樓上睡覺時，忽然感覺頭暈四肢無力，我把這症狀告訴了媽媽，媽媽立馬幫我量了一下温度，39度。媽媽馬上打給爸爸讓他快點買藥，過了一會兒爸爸買着藥回來了，我服下藥就睡下了，第二天一早，媽媽又幫我量了一下温度，天哪！竟然比昨晚還高，39.5度，爸爸馬上打給張老師電話，問他能不能推遲一天考試，老師的回答卻是如果第二天考試就變得沒意義了，沒辦法，四肢無力的我只能穿上衣服帶着病痛去學校參加期末考試，出發前媽媽還問我：“兒子，你生病了還能考出個好成績嗎？還能不能達到我們給你定的預約分數？”我鏗鏘有力的`回答道：“能”。

於是爸爸就帶着我去學校了。在路上，爸爸怕我遲到，就開得很快，突然在一個轉彎的地方打滑了，轉了一個360度的大圈，差點撞到大樹，不幸中的萬幸我們逃過了這一劫。

經過一天緊張的努力，終於甩開了期末考試這個大包袱，雖然沒得到媽媽定的預約分三門功課都在九十五分以上，但是卻得到了媽媽的表揚，那就是帶病堅持考試，精神可佳。下個學期我一定會再努力，達到爸爸媽媽給我定的預約分，不辜負爸爸媽媽和老師對我的期望。

小學生期末考試作文 篇7

轉眼間，就要半期考試了，我並沒有在意。因為我上學期考了第四名，已經驕傲得不知道自己姓什麼了，所以天天都在玩。

老師卻總是讓我們複習功課，我已經聽煩了，只好拿出書，裝作很乖很認真地在複習，其實是在想遊戲，因為我裝得很像，因此沒有任何一個老師發覺我在開小差，我更得意了。

半期考試當天，我坐在課椅上，呆呆地望着剛發下來的半期考試卷，它好像正張着血盆大口要把我吃掉似的。我手心直冒汗，心跳也加快了，因為我絞盡腦汁也做不出幾道題來。

考試後的第二天，艾璦拉住了我，告訴了我的英語成績，87.5！我半信半疑地點了點頭；不久後，數學成績和語文成績也公佈了，我的數學93，語文87.5。這是一個比以往都低許多的分數，我傷心極了。

週末，月光慘淡，我坐在窗前，不知過了多久，只知太陽已落下，月亮已升起。我的腿上是三張半期考試卷，我的淚水已流在那分數低得可憐的卷子上了，我任它流。

忽然，我看到了一棵天天與狂風作鬥爭最後生存下來的小樹，我想到了，是呀，小樹失敗過很多次，都重新站起來，勇敢地面對，為什麼我不行呢？我可不能那麼容易就倒下了呀！於是，我擦乾眼淚，拿起筆，尋找自己的錯誤。

經過這次半期考試，我懂得了一個深刻的道理，失敗是成功之母，但也可能是再一次失敗的開始，所以我們失敗了不要緊，重新站起來，重新上路！只要堅持不懈，就一定可以成功！

小學生期末考試作文 篇8

啊！！！！還有X天就要期末考試啦！幾乎每天，每時，每秒，在班裏都能聽到這種聲音。似乎，聲音裏包含着壓抑。或許，還有一絲悲哀。為自己悲哀。

一個月前，老師就在不厭其煩地闡述着這次期末考的重要性。而且，是每一個老師。其實説的話，意思都差不多。但是，老師總能用不同的話來刺激不同的人的神經。不愧是老師呵。

這次期考的前一百名和倒數都要公佈在學校的宣傳欄的，大家要努力。這句，堪稱經典的可以引起班裏部分人的眼睛一亮或者是目光驟然暗淡。本來嘛，兩個極端。

本次考試沒有進步的同學家長可以到我辦公室裏免費喝茶。這句話，一般可以使中等生表示不滿，但是，無可奈何。

本次考試進步比較大的同學、或者進入前一百名的同學都會被學校嘉獎。噓鄙視它是沒有用的。

於是，可想而知的，我們放棄了課間，放棄了課餘。所有的空白都由練習-提問的過程補充了。

老師都忘記了我們要休息，我可以理解；老師忽視了下課鈴的存在，我可以理解；老師省略了我們玩的時間，我可以理解；我發現理解老師，不如理解我自己。

期考進行時——

努力了多少天啊，期考，來臨了！

好友無比緊張地捏着我的手，你説我要是考不好怎麼辦呢？要我怎麼回答呢？我自己都不明白。我不知道。努力了就好。

是的，我努力了。我們都努力了。

考場裏。

額抬起頭，伸個懶腰，猛然發現監考老師用無比鋭利的X-Ray狂射我。我不禁打了一個寒戰。只得繼續端端正正地坐着奮筆疾書。題目都好難。難得沒有一提我有把握做對。

呼——，天，這年頭還有人傳紙條？瘋了。

偷掃了一眼，天，還有人用小抄。

忽然發現好悲哀。不為自己。為他們。果真是被老師逼的走投無路了的下下策。忽然發現我好乖。好誠實。

交卷。結局，是悲，是喜？誰知道。

期考將來時——

你看看你們，考成這個樣子？對得起誰？老班在講台上唾沫橫飛。對得起自己了。相信每個人心裏都有這句話。看看！你們平時自習，多快樂！多隨意！多自由！

小學生期末考試作文 篇9

樂趣有很多，有成長中的樂趣；有拉小提琴的樂趣；還有彈鋼琴的樂趣……給我三天三夜，我也説不完，而我找到的樂趣，是對一名學生來説至關重要的學習上的樂趣。

語文，這是我在小學裏的三門課中頭痛指數排到了第二的學科，不知怎麼的，到了中學，成績竟然上去了！這可讓我大吃一驚，至於其中的奧妙嘛……我也還沒搞清楚。也許是換了學習方法，也許是換了老師，也許是換了學習氣氛，也許……我曾想過無數個也許，但漸漸地也不想那麼多了。正因為分數上去了，我也不討厭語文了，反而產生了興趣。這就產生了我的一條座右銘：分數上去了，興趣也由然而生了。

數學，小學裏最令我驕傲的一門。但上了中學卻因為一直伴隨我的一位好朋友而次次上不了100分，我一直想和它絕交，卻怎麼砍也不能把我們分開。我的這位朋友大名就叫——粗心。粗心，一個我一直想甩又甩不掉的朋友。哎！朋友啊！你什麼時候才會遠行啊！正因為和我這個朋友的作戰，讓我對數學十分感興趣。

英語，小學裏最令我頭痛的一門學科。在中學裏成績依然一般，説好算不上，説差也不算。上次考了一個91分，把我樂得屁顛屁顛的回去向爸媽報告成績。但卻不知道，我這剛點起的希望之火會不會又被雨水澆滅。不過，正因為對英語高分的渴望，我對英語也產生了興趣。

我的座右銘告訴我：失敗是成功之母，興趣是樂趣之父，有了興趣才有樂趣。我相信，學習在我面前將不是困難。

小學生期末考試作文 篇10

我也不例外，我怕考不好會遭到什麼樣的懲罰呢。不過不説家長們的懲罰，就連學校的作業也夠多的。

沒幾天就要期末考試了，我到底就是害怕還就是慶幸呢？要就是沒考好的話肯定夠嗆，要就是考好了就可以過個安心、快樂的年。

為了期末考試的成績，大家都為此付出了很多。想看的電視不能看，想玩的遊戲不能玩，想做的手工也不能做……總之就就是有很大的壓力。

有一個學霸就是這樣學習的：小考小玩，大考大玩，不考不玩。考上95分就是我上五年級以來的夢想，還有就就是考上全班倒數第30名……

小學生期末考試作文 篇11

今天下午我們英語期末考試了，是十班和八班的老師來給我們監考。老師給我們一道一道的讀題，讓我們讀一道做一道。

很意外，沒有聽力題。我覺得不太難，基本上都會，有個別題當時有點兒卡，後來仔細想了想也都答出來了，希望能都對。

小學生期末考試作文 篇12

今天我們期末考試了，期末監考老師原來是一年級十班的語文老師和數學老師呀，十班的老師要求考試不要東張西望。

誰要是看同桌的就扣要十分，我們都按照老師要求考完試老師説：“今天考試紀律特別好。”我不知道今天考得怎麼樣。

小學生期末考試作文 篇13

今天我們期末考試了，第一場考的是：語文，語文有閲讀題，也有看圖寫話題，第二場考的是：數學，數學有口算題，也有看圖計算題，考完了語文和數學，就休息了一會，就吃飯了。

我們下午沒有考英語，只是四五六年級考英語，我們下午的3:30分已經放學了！

小學生期末考試作文 篇14

今天我們舉行了期末考試，分別考了數學、語文、英語，我覺得我能考100分，老師給我們佈置了讀書作業，期末校考考完了就要區考，區考一考完，我們就放假了。

元月十三號返校拿成績單。這兩天我要好好放鬆放鬆，迎接元月九號的區考，爭取取到更好的成績！