分班考試作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的分班考試作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

分班考試作文1

在一次收拾房間時，不小心，打掉了放在書架上的一本書，落在地上。打開它，裏面的半片楓葉進入我的眼睛，於是，我將它拿起，放在手中，默默地站在那兒，想了很久，想起了她，我的小學同學。

也許是因為我們是鄰居，也許是因為上學時我們被分在一個班，在同一桌的緣故，我們兩人十分要好，總是在一起寫作業，討論問題，談理想，説未來，我們結下了深厚的友誼，可是……

那是一個深秋的晚上，上完晚自習回家，在中途她突然説想停下來休息片刻。我知道是什麼原因，她爸爸的工作漂忽不定，要轉到外地去了，不得以她也要轉學了。

我們來到一棵高大的楓樹下，她倚着楓樹不語，我也只是默默地低着頭。這樣的沉默大概持續了五分鐘，她突然説：“我要走。”

“我知道。”

“可是我不想走。”

這一次我卻沒有説話，又一次低下了頭。這時高高的楓樹上落下了一片火紅的楓葉，她伸出手，楓葉正好落在她的手裏，她看着楓葉突然掏出了鋼筆，在楓葉上寫下了兩個字：珍重。

“送給你，算是最後的禮物吧，也許以後再也看不到你了。”

我接了過來。拿在手中，但是我拿出了小刀，將那半片楓葉劃成兩半。

“這半你留着，作為一個永遠的回憶，海內存知己，天涯若比鄰，我會祝福你的。”

她接過那片楓葉，轉過身朝路燈走去。

第二天，她便走了，後來母親告訴我她在臨走前來過我家，她的眼睛是紅紅的'，只是沒看我。很久很久，我才回過神來，又將那片楓葉放回了書裏，它是那樣紅。

分班考試作文2

那是剛開學不久的一個班隊會上，班主任為了加強班級管理，讓我們自己先來講一講開學後自己的表現。

一開始班級裏靜悄悄地，都在等着別人的發言，誰是第一個發言者呢?我心裏想着。

教室的後排突然發出一陣桌椅的碰撞聲;是她，這個班裏最沉默寡言的人。她説：“我學習不好，總是給班裏拉後腿，平時也總抬不起頭來。”她頓了一下，接着説：“這次，我經過認真複習，在期初考試中取得了一個令自己比較滿意的成績，可是一位同學卻説我是抄別人的，我很傷心。”

她的聲音哽咽起來，我也分明看見她的眼睛裏在閃動着淚光。這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是啊!我們何曾想過當最後一名是什麼滋味呢!我們又何曾去理解過她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過她呢!

一位男生不好意思地站起來，低着頭説：“那個潑冷水的人就是我。我對不起你，真的，遇事我很少設身處地地替別人想想。請原諒我。今後，我一定改正，真的。”這時響起了熱烈的掌聲。那個女同學再一次地站起來説：“謝謝!”我們都看見她的頭抬起來了

是啊，誰不願得到別人的理解呢!是理解讓我們的距離一下子縮短了，是理解讓我們得到了一種從來沒有得到過的幸福。

那一次，我終於懂得，同學們之間的理解是多麼的重要。

分班考試作文3

早上不到六點，我一個鯉魚打挺，從牀上蹦了起來，你問我為啥這麼急？呵呵，今天，是我初中分班考試的日子哦！今天是我在初中的第一場考試，重視是必須的！起牀不到半個小時，我就吃完了飯，準備出發了。

時間還早，路上沒人，我哼着歌，騎着自行車在路上飛馳着，別提多爽了！很快，我就到了學校門前，考試還沒開始，我們就在門前聚着，猜想着考試內容。過了一會，大門開了，考生們一擁而入，諾大的校園裏頓時人聲鼎沸。

我們拿着准考證，在教學樓之間來回穿梭，尋找着自己的考場。好容易，我才找到了自己的考場，剛坐下，語文考試鈴聲便驟然響起。

大家看了看捲紙，就做了起來。滿滿兩大張捲紙，只有四十分鐘的答卷時間，考場上，考生們或拿着筆在試卷上風馳電掣；有的咬着筆桿，託着下巴，冥思苦想......考生們無不珍惜這寶貴的四十分鐘的。語文考試結束了，接下來，同樣重要的數學、英語考試相繼開始了。

待考試結束後，已是中午十二點了，大家都是飢腸轆轆，卻還不忘互相交談考試的感受和對初中的嚮往。

回到了家裏，吃完飯後，我躺在牀上，會周公去了。在夢中，我看到自己坐在教室裏，講台上站着一位老師，我們專心致志的聽着課，認真極了，老師在講台上，臉上洋溢着美麗的笑容......