在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的開學作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學啦！我心情澎湃又懷着忐忑的心情奔向一個生疏的地方——綿陽外國語學校。我非常傷心，因為我要離開爸爸媽媽和我可愛的小龜，但我也高興，我馬上要認識新老師和更多的朋友！
我的新班主任——他身材較高，皮膚較黑，戴着一副金絲眼鏡看起來好紳士。他説話嚴肅，認真；管教學生嚴格，可平時下課後，卻又那麼的和藹可親，幽默風趣。他就是我的新班主任—朱老師。
四年級十班，這就是我的新班級，開學啦！就意味着要進入一個新的班級，同學和新老師，還有陌生的環境，在這兩週發生了很多事情，讓我最難忘的是我們軍訓時的教官——黃教官，他今年才滿19歲，別看他年齡小，可力氣很大，我們四個同學和他比力氣，大家使出吃奶的勁，憋着一口氣一鼓作氣想戰勝他，可王教官他紋絲不動，還在原地笑眯眯的給我們打氣“加油！同學們加油啊！”你們説他厲害嗎？
在軍訓時，我還認識了一個非常要好的朋友——杜麟朗，他看起來有點害羞，平時不愛説話，可我們倆一見如故，在一起時有説有笑，就像兩兄弟一樣。分寢室時，老師把我們分開啦！我還傷心，難過啦！開學考試後，我才知道他的成績比我好好多，我心裏暗暗下決心，在學習上以他為目標，努力趕上他。
媽媽説過；有付出才會有收穫，但付出一定會是辛苦的。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”我知道，只有一直堅持，才會有優異的成績。
加油吧，黃哲浩！
9月3日是我們飲馬井巷小學正式開學的第一天。我在想：語文老師會怎麼樣給我們上第一節語文課呢?啊，要上語文課了。一定是單元導讀課。結果我錯了，這節語文課非但沒上單元導讀課，甚至於連課都不上了……老師告訴我們在五樓的平台上，學校決定用它來做我們五年級3個班的種植園。每個班分到一大塊責任田，每一塊大責任田裏分成了8塊小“責任田”，一塊小“責任田“就是一個裝滿土的箱子，今天這開學的第一節語文課就討論我們班的種植園種些什麼。
這下班裏可熱鬧了，像沸騰的水一樣炸開了。這開學第一課一下子把我們的勁兒都釣上來了。同學們紛紛討論種些什麼，想種蘭花、牡丹花、仙人掌與西瓜等一些植物。原因是蘭花與牡丹花可以點綴，仙人掌好養，西瓜長出來後可以分給大家吃。最後我們全班商量決定種黃瓜、牽牛花、大白菜、蘿蔔等10種植物。每個班安排了10名同學當種植員。我舉手報名當上了種植員，並且負責每個星期一“責任田”的灌溉問題。説種就種，中午我們3個班的種植員就集中到平台上一起忙開了。
我們先用小鏟子鬆了鬆土，然後用手指挖了幾個洞，然後將種子種了進去。再將水倒進那幾個放進種子的洞裏，最後把種子都種到了土裏。 今天開始我們擁有屬於我們自己的“責任田”了哦!我們在“責任田”裏種下了希望，我們一定要好好管理它，爭取讓它結出果實。
哇，開學了，我的度假生活竟然就這樣結束了！在暑假哩，我可以跟同學們一 起出去玩：溜冰、玩水、去山莊住，我們也會一起上課，例如：談烏克麗麗、跳舞、畫畫和插花，課程多采多姿，玲瑯滿目，讓我每天的生活精彩無比。一旦開學 了，就沒有那麼好玩了，因為每天都有考試、作業，尤其是上了六年級，每天都要複習當天教的和預習明天上課的，甚至還要寫自修和評量卷。再加上每週的複習 考。唉！真是隻有一個慘字來形容。
為了開學能早早進入狀況，我安排在開學前兩週參加夏日學校活動，讓我能在開學前先收心適應在學校的生活。以期望開學後，上課時能專心。同學們建議我每 天都要預習一點功課，例如數學一個單元；爸爸媽媽給我的建議是要我每天都練習一份考卷。開學之後課業壓力變大，只要比別人提早準備，比別人更努力用功，才 能與同學們並駕齊驅。
升上六年級要準備未來的升學考試，這一年是重要關鍵的一年，我希望自己要多多加油，成績才能更進步，希望的達成是不能單靠運氣的，所謂三分天註定，七分靠努力，大家一起加油吧！
9月1日，開學第一天。老師佈置我們回家看《開學第一課》。
吃完晚飯，看看時間已經到了開播《開學第一課》我馬上打開電視，認真的看了起來。
看完以後，感覺到下面幾點：
一、孝：孝順父母，孝順長輩。是父母給了我們愛，給了我們知識，也讓我們學會了怎樣孝敬父母。
我最欣賞的是那兩位父子，一個兒子，自己改裝了一輛摩托車，就搭着自己的父親去中國各地名勝古蹟旅遊，趁他現在腿腳
還利索，在一路上有苦、有笑，不過這也值得。
另一位讓我欣賞的是一個兒子，他的父親是”秦勇“曾經是虎豹樂隊的主唱，後來生了一個兒子”大珍珠“，他四歲的時候有腦障礙，治療的.最佳時期是12歲以前，他不懂得表達自己的喜、怒、哀、樂，但他的"父王"秦勇爸爸，不但沒有放棄自己的兒子，還更有耐心的去教他，他比別的小朋友學一樣東西要難一千倍，一萬倍，甚至最簡單的繫鞋帶都要花了一年的時間。
父母給予了我們許多，我們將來也要回報父母，給予他們更多，讓他們過得更加幸福！現在起，就要做個好孩子。
寒假終於都過去了，緊接着就是讀書了。都上初二了，我不敢疏忽，心想着努力讀書，不過好像做不到。新的學期，新的“景象”，不過看來同學們都沒有變啊！依舊還是老樣子。
已經是初二的我，好像並沒有隨着年齡的增長而改變，依舊還是老樣子。度過了快了而短暫的一個寒假，終於都開學了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學期，新氣象。看看老師，還是老樣子；再看看同學，也還是老樣子；再看看自己，也沒變啊！依舊老樣子。我們一班是個競爭力很強的班級，並且我們這個年級的競爭也是很激烈的，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經試過了，在上學期的期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級裏更容易培養自己的”戰鬥力”，可是帶給我更多的卻是壓力。
這就是我為開學而煩惱的第一件事。我可不想再次名落孫山了。（我是不是太杞人憂天天了啊！）不過，還是不能太放鬆的啊，因為我一但稍稍放鬆一下就有可能被別人超過！開學前，我為再見到同學而感到高興；開學後，我為成績而感到鬱悶。不過，還是比較開心的啦，因為我又可以和我的同學們在一起了！
踏入初三的大門，就等於進入緊張的階段，整個初三伴隨着緊張的氣氛。上課，下課，大多數的同學把大都數的時間放在學習上，因為每個同學都想有個更好的成績。
新的老師教着新的學生帶着新的目標進發。
每天，從早晨到晚上一直重複着：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然很枯燥，但每天都很精彩，因為可以在知識的海洋裏遨遊，所以在枯燥的生活也會變得很有趣。
在學校裏，大家都帶着好奇的問題和老師進行探討，尋找答案。
課下，大家都在操場上和教室裏盡情的玩耍，有些同學還會守在自己的座位上覆習和預習功課，為自己的學習打基礎。
在佈置作業方面，有的同學認為太多，沒時間做，打在我看來，時間就像海綿裏的水，越擠越多再説作業也不過就是寫寫日記，每天一篇閲讀和作業本罷了。如果不想做它的人，就會覺得多，如果把學習看成就是一種興趣，就不會再厭煩它，在我看來，學習就像書一樣就是進步的階梯。初中三年來，我始終堅信一句話：堅持就就是勝利，勞動創造未來。以前我的學習成績雖然不就是很好，但就是我不放棄，因為勝利在不遠處在向我招手。
進入初三以來，我們班出現了很多學習高手。老師們把我們分組競爭，在競爭中學習，在學習中競爭。分組的目的就是相互幫助，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，為自己所在的組爭奪分數。這下課堂變成了賽場，高手們相互比高低。
為了自己的明天，從今天努力，創造自己的未來。
文萃咖
