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開學第一天換老師作文(通用5篇)

欄目: 開學作文 / 發佈於: / 人氣:1.03W

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的開學第一天換老師作文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

開學第一天換老師作文(通用5篇)

開學第一天換老師作文1

開學了,教我們班歷史的是一位老教師,戴着一副眼鏡,上課時會時常摘戴眼鏡,他的第一次到班就給我下了深刻的印象。

那一次,他在給我們講上歷史課需要注意的事項時,説:“有些人認為我很好説話,所以作業就不做不交,在這裏我要跟他説一下,你可以試試看!我這個人固執起來也固執,好説話時也挺好説話,不做作業我是堅決不允許的!”或許是年紀大了吧,普通話説的並不標準,夾雜着土音,有的甚至就是泰州話了。

他講課時總是會把考試主要考哪裏告訴我們然後再開始系統地講解。講到興奮時會講幾個小故事,繪聲繪色地,我們聽了彷彿身臨其境,彷彿自己就是那故事中的主角,頓時就明白了故事的意思。重要的知識點,他要求我們記在在筆記本上,他在黑板上也會寫上,板書也都1、2、3、4、標得很仔細。他説:“我都寫了,你們必須得寫。”説完,還在行間巡視起來。

課堂上,他會留一定時間來讓我們完成歷史作業,並喜歡課堂上當場改完。他説:“這堂課作業必須寫完,沒有寫完的讓我打50板子。”他在那裏等得不耐煩時會不時嘮叨兩句:“快點呀,怎麼寫得那麼慢,別的班比你們快多了。”而其實,當他講完課後,只剩下7分鐘了,寫完也太難了吧!但他最後也沒有如他説的那樣,打那50板子,而是讓我們放學後交給他。

這就是我的歷史老師,一位不怎麼會説普通話,一位以身作則、既嚴歷而又慈善的老師。

開學第一天換老師作文2

今年九月剛開學,就得知換掉英語老師的事情。我既激動又擔心,萬一英語老師很嚴厲怎麼辦?萬一老師聲音太小導致我們聽不到怎麼辦?一個個問題使我對新老師越來越期待了。

正當我遐想之際,突然有一位同學説:“英語老師來啦!”我急忙坐好。我們期盼已久的英語老師終於來了。喏,小小的嘴,胖胖的身材,一看就是一個很憨厚的老師。我剛對這位老師增加幾分好感,她就立馬布置了許多要求:比如説默課文啦,默單詞啦,總之比張老師的要求提升了許多。

我暗自咂嘴,看來老師給我們的任務還是很多的嘛!我的同桌倪宇凡嘀咕道:“完了,我以後上課還怎麼睡覺呀!”我對她的好感度一落千丈,佈置這麼多作業,是想把我們累死嗎?我失望地垂下了頭。

轉眼間,新的一天到來了。我一來到學校,就發現第一節課是英語課。我的好心情頓時沒了,切,走着瞧!

悦耳的上課鈴聲響起,我小聲唸叨着:“煎熬的四十五分鐘趕緊過去吧……”

李老師來了,一來就為我們複習以前的內容,她的課講得很細緻:首先畫了一個時間軸,為我們講幾種時態,然後講這幾種時態的用法,接着着重講述了現在進行時的構成形式以及人稱變化,最後強調一般現在時動詞隨着人稱變化。我漸漸聽得入了迷,她上課也很有方法,為我們講解元輔音時,把元音比作韻母,把輔音比作聲母,讓我們一秒就明白。

新老師的到來,讓我喜歡上了英語課。讓枯燥的英語變得有趣,相信我們班在這位李老師的帶領下,氣氛會變得活躍,成績也自然而然的`提升上去,想到這裏,不免興奮起來,忍不住想誇誇李老師:你真棒!

開學第一天換老師作文3

新學期開學,我們有一個意外的驚喜:我們的班主任換成了一個男老師,他就是胡老師。

胡老師教我們數學。他高高的個子,瘦長的臉,濃濃的眉毛下一雙眼睛不大,卻有神。尖而挺的鼻子,上面架着一副眼鏡,不怒而威。胡老師的眼睛好像會説話。每當我們要犯什麼錯誤,他就會用眼神及時提醒我們。

胡老師對我們很好,但如果犯了錯,他也會毫不留情地懲罰我們。星期三,我們有一節勞技課。胡老師在前一天就一再提醒我們帶好勞技書和相關的材料,可是還是有兩個同學沒有帶全。

胡老師生氣了,他讓這兩個同學把老師上課説的每一句話都記下來。這哪裏寫得完呀,除非你是個錄音機!我們都替那兩個同學擔心,更提醒自己要做好所有份內的事情。後來,胡老師原諒了他們,相信我們都會吸取教訓,以後不會再丟三落四了吧!

胡老師還有另一個身份,他是一名心理諮詢師。和胡老師才相處了短短几天,他就教給我們一些特別的知識。他告訴我們,發火是一種對別人沒有好處而對自己只有壞處的行為,所以他不會對我們發火,我們也不該平白無故地對別人發火。發火解決不了任何問題。胡老師還對我們講了許多心理健康的知識,告訴我們只有心理健康才能正確地學習。

習慣了女老師的細緻温柔,期待胡老師能帶給我們更多的剛毅堅強。胡老師,讓我們在您的帶領下,努力培養樂觀,自信,堅強的品格,讓我們班級成為老師,學校都認同的文明、優秀班級!

開學第一天換老師作文4

隨着50多天的暑假結束,新的學期開始了!我們的語文老師換成了趙老師。我迫不及待地想見見這位新老師。

開學第一天,我懷着幾分激動的心情走進了潤新小學五年級四班。直到上課,趙老師才露出了“廬山真面目”:趙老師中等個子,長圓的臉龐上,有着一雙炯炯有神的眼睛,彷彿能看穿人心。短而整齊的頭髮裏摻着幾根銀絲,能説會道的嘴巴常常掛着和善的微笑,顯得十分親切,她的身材略胖,但服飾從不花枝招展,總是樸素大方、純樸自然。給人煥然一新的感覺。

趙老師的第一句話就是:“我是大家的新語文老師,大家的從前我不知道,但現在知道。如果大家以前表現好,而現在不好,在我眼裏就是壞學生。如果以前表現不好,現在表現好,在我眼裏就是好學生,我希望大家都做好學生。”這樣的開學第一句話,不但給了學習不好的同學以希望,同時也給了學習好的同學以警告。

俗話説:“新官上任三把火。”趙老師的三把火非同凡響。這三把火是上課熱情的火;趙老師上課時,氣氛十分活躍。每一課都講得十分入情。《山中訪友》把我們帶進了山裏的迷人風景,第三課讓我們彷彿變成了一隻只小草蟲。趙老師還教我們很多修辭方法,和分段意思的方法,使我們盡情遨遊在學習的海洋,一個星期下來不愛學習的陳璽不但工作認真,學習也很刻苦,曹承盛、徐卉桐……這些原本上課不聽講的同學都變得積極發言。

別看趙老師平時總不發脾氣,可真正發起脾氣可是“驚天動地”!你瞧,今天的體育活動課上,同學們總是排不好隊,這可惹急了趙老師,上去就是兩個字“重排!”來回四五趟,總算站好了隊,可剛下去不多會兒,就打上課鈴了。

這就是我們的趙老師,一個嚴厲又和藹的好老師!

開學第一天換老師作文5

光陰似箭,日月如梭。快樂的暑假過去了,迎來一個新的學期,今年我已經是初中生了。

進入新的學校,升上了七年級,分到了四班,我開心的不知道怎麼用言語來表達我此刻的心情,迎來了新的老師、新的同學,幾張新的面孔讓我覺得又陌生、又興奮,如果要問我開學以來最喜歡那個老師,我一定毫不猶豫地回答:“可親可敬的語文老師。”我們的.新語文老師雖然才和我們接觸一個星期,卻給我留下了深刻的印象。

我的新語文老師,個子高高的,常常穿着一套棕色的裙子,漂亮極了!留着烏黑髮亮的長髮,紅潤的嘴脣和高高的鼻樑,一雙炯炯有神的大眼睛。她上課的時候很嚴肅,眼睛瞪得大大的,但是下課的時候,我們卻又像朋友一樣有説有笑,可有意思了!

她對待我們像對待自己的親人朋友一樣,下課時,同學們都喜歡和老師一起説笑。因為,我們能感覺到老師對我們很熱情,她就像我們的親人一樣。但是上課的時候,她比較嚴肅,認真的給我們講課。你不要看老師上課嚴肅,她的聲音既洪亮,又標準,讓我們聽起來毫不費勁,老師講起課來,娓娓動聽,讓我們身臨其境,都沉醉在老師的課堂之中,多開心的一節課啊!如果沒有同學惹她生氣,她是不會無緣無故對我們發脾氣的,老師上課講的知識特別多,我們學的也很多,聽得我津津有味。我非常喜歡上語文老師的課。

老師的工作很辛苦,她像辛勤的園丁,哺育着祖國的花朵。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”我非常喜歡這句話,我也從心裏敬佩我的語文老師,唯一能報答老師的只有好好學習,把各門功課做好,做一個守紀律、學習成績突出的好學生!